书包里的故事作文

时间:2023-05-20 10:23:05
【热】书包里的故事作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的书包里的故事作文,希望能够帮助到大家。

书包里的故事作文1

  每到夜深人静的时候,书包里总是会有一阵阵骚动,若是静下心,就会听到一本本书交流的声音。有激动,有伤心,有高兴……这就是书包中的小世界。

  其中最活泼的当属语文书了,一到无人之时,它的嘴就从不会停下,倚仗着渊博的中文知识,倒是很受大家的喜爱。

  相对而言,英语书就沉默多了,平时甚至会不说话,只是默默地看着别的书玩耍嬉闹,原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂,它自己也时常听不懂其它成员讨论的'内容,就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。不过有时它也会一展歌喉,为大家送上一首异国小曲,瞬间会让书包内的气氛爆棚。

  然而,英语书并不算是最安静的,大部分的书在数学书和物理书面前,只有无言的份了,没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了,可这也是它俩虽然不是最厉害的,但却是别的书最害怕的原因。它俩只要一探究起来,那就没有别的书插话的份。为此,其它书多次提出抗议,建议它们到旁边小声讨论。

  每当这些书争吵打架时,政治书就会出来劝和,它本就为人和善,因此它在书中有着不错的名声,就像一位和蔼的长辈,这些书一直都很尊敬它。

  虽然这些书的性格各异,有时候也会吵架,但是它们的每一天都会过得特别充实,也很快乐,就像人类生活中的小团队,它们也是一种别样的生命。你是否想象过,每到夜深人静时,你的书包里,又是怎样一番天地呢?

书包里的故事作文2

  我家衣柜里有个棕色的箱子,里面装着宝贝——爸爸童年时的东西,其中有一个非常醒目的布书包。它之所以醒目,是因为它破,破得彻底,身上不仅有很多处补丁,还失去了光泽,就连背带都断了,颜色土得掉渣。

  十多年来,这个布书包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白,这样的书包,爸爸还留着它何用?但后来我明白了……

  原来当初家里不富裕,奶奶却生了五个孩子,爸爸排行老四。五个孩子连顿白米饭都吃不上,更别说上学有个新书包了。新书包,这个词对他们来说太遥远了,恐怕只有在梦中才会实现。爸爸上初中时,在寒风刺骨的冬天,从家乡冷城到秦屿要走5公里路,还要拿着书,手被冻得几乎没有知觉。这让爷爷奶奶看在眼里,痛在心里!他们真想给爸爸买个书包,但家庭经济状况不允许他们这么做。但最后,他们还是买了个崭新的布书包送给爸爸。爸爸激动地彻夜未眠。事后爸爸得知这个新书包是爷爷奶奶花了一个星期的伙食费买的。一星期!7个人的饭钱!这对爸爸的家庭来说是笔不小的`数目。知道这件事后,爸爸流下了热泪。

  现在,书包发生了翻天覆地的变化,品种不仅繁多,图案也炫,功能又多。像这种土里土气的书包就是白送人,人都不要。但对爸爸而言,这个布书包非同寻常,因为它不仅凝聚了爷爷奶奶的爱,它还是改革开放30年的证人,身上每一处补丁都折射出那个年代那段历史的辛酸。

书包里的故事作文3

  一天晚上,听到书包里有吵闹声,走近听听,原来是数字0—9在发生争论。

  数字9说:“我是我们中间最大,我就是当之无愧的数字之王。”

  数字8说:“最大不一定就是王,看看我,要想发,带个8,我能给人们带来好运,所以,由我当数字之王。”别的数字说:“虽然如此,但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了,生气地鼓起了嘴巴。

  这时,数字6不紧不慢地说:“在人们的印象中,只要和我联系在一起,就代表着顺利,还是我来当这数字之王吧!”

  别的数字一听了,都哈哈大笑,说:“你不过是9的倒影,值得这么骄傲吗?”6一听,脸一下子红到了脖子。

  数字7走过来说:“我就是人们收获时用的镰刀,为了人们的收获,不惜牺牲自己,同时,我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务,就我的`献身精神而言,这个王还是由我来当吧”

  数字4抢着说:“我是一面旗帜,每一个国家都要有标志的,所以,都应该承认我当这个数字之王!”

  这时1和0一起过来了对大家说:别看我俩1和0,最小,组起来可是10,比你们都大吧。别在争了,我们每一个数字都很重要,少了谁都不行的,我们要团结起来,这才是最好、最大、最完整的。

  大家都羞愧的不说话了,书包里安静了下来。

书包里的故事作文4

  新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

  晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

  语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

  数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

  英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

  思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

  正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的',缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

  书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

书包里的故事作文5

  已经半夜了,我听到书包里有声音,便悄悄地走过去。原来是我的书们在说话。

  数学书气愤地说:“我的主人可讨厌了!她一写错字,就用橡皮使劲地擦,害的我身上黑一道白一道的',可难看了!”说着说着,他委屈地哭了起来。语文书连忙安慰他:“别哭了!我跟你是一样的。如果主人不好好写字,我们就离家出走吧!”就是就是。“英语书在一旁煽风点火。其他书一起嚷:”现在就走吧,不然明天还要受皮肉之苦!“”好!“所有书都齐声说。一听他们要走,我着急了,连忙止住他们:”别走,别走!我以后再也不这样对你们了。“劝了他们好久,并保证我今后要好好写字,他们看我认识到了自己的错误,就答应给我一次机会。

  第二天,我高高兴兴地来到了学校,写作业的时候,我心里一直想着昨晚我的书们说的话,就写得特别认真,结果我竟然一个错也没有。老师表扬了我,我心里美滋滋的。

  回到家里,语文书高兴地对我说:”我们以后再也不离家出走了!不过你也要继续努力呀!“我甜甜地笑了。

书包里的故事作文6

  夜深人静,抬头看看钟表已经12点了。寂寞又一次包围了自己。随意瞥到了立在墙角的书包。我的思绪又拉回到了以前。以前的书包装载了我多少故事啊……

  曾几何时,我学会封闭自己,开始将自己的秘密写成张张纸条塞进书包。不曾有人清楚,也不曾有人知道。默默的写下一个人的记忆,一个人的秘密。那时,书包就是我倾诉的对象。可是,一切都太过平静,就像一杯水,不曾有人动过。然而,该发生的还是发生了,没有给我任何准备的余地……

  一天,妈妈说要给我洗书包,然后一把拎起书包……霎时间,自己认为奇妙的秘密都挥洒了出来,如同一只只纸蝴蝶,有些被浸湿了,有的则落在我的肩上。这一切,使我的笑容僵住,尴尬写在我的脸上。接着,我的耳膜中便充斥着无尽的责骂……

  我不敢肯定自己能否想下去,隐约感动一种泪崩的感觉,之后的故事无法继续,可是悲伤已经蔓延全身,仿佛一呼吸就会触痛。

  终于,思绪被现实扯回来,回头看到鼓鼓的`书包,顺手从书包拉出恰似奏折的故事本。翻开来看看,其实是一种深夜的享受。

  书包里的故事也许不是什么惊天大事。但却记载着我的生活琐事,是一种当生活物是人非时属于自己的美好回忆……

书包里的故事作文7

  小雨在作文大赛中得了一等奖,她把奖状贴在墙上,把金光闪闪的奖章放在自己的书包里。各种文具看见了都想戴戴这枚奖章,于是他们争论起来。

  首先,是文具盒大哥粉墨登场。他穿着银盔银甲得意洋洋的说:“我的功劳最大,要是没有我,铅笔、橡皮、转笔刀还不知道都跑到那里去了呢?小主人还怎么写作文呢?”爱美的橡皮小姐哭着说:“呜呜呜,我的作用才最大,看看我为了给小主人修改错字,浑身都弄的'脏兮兮的,要是没有我小主人怎么改正她的错误呢?”

  转笔刀弟弟听了橡皮的话,很不乐意,他委屈的说:“和我比起来你那点功劳算什么?铅笔粗了、断了的时候还不是我,挺身而出吗?为了削铅笔,害得我天天吃铅笔铅,噎死我了!”铅笔先生这个时候也来劲了,他挺胸抬头的说:“我的功劳才最大呢?要是没有我,小主人用什么写作文呢啊?看看为了小主人能写好作文,我可矮了整整一大截啊!”书包里的各种文具,争得面红耳赤,不可开交。

  正在这时,一只小手把金牌拿走了,铅笔急了:“是谁?是谁?是谁把我的奖牌拿走了?”书包伯伯说:“是小主人拿走的,这块金牌应该是属于小主人的,没有他的勤奋努力,怎么会有今天的奖牌呢?”听了书包的话,文具们都惭愧的低下了头。他们齐声说:“我们知道了,以后我们会为小主人好好服务的。”

书包里的故事作文8

  “窸窸窣窣,窸窸窣窣”咦?是什么声音?我闻声寻去,竟然是书包里发出来的,还在动呢!里面是什么呢?

  我蹑手蹑脚地走到书包旁,小心翼翼地伸出手,尽量不发出半点声音,迅速地拍了一下书包,观察它的反应。书包不再动了,拉链却自动一点点地打开,我赶紧到一旁,躲了起来,暗中观察书包。

  只见拉链完全打开,从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋,上面留着一小绺头发。他向四周张望,自言自语道:“奇怪真奇怪,刚才明明有人,哪儿去了?”我听了,也忘记自己是偷窥者,笑呵呵地说:“什么奇怪?是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来,便说:“我是墨水老师,很爱喝墨水……”没等他说完,我便跑出来,气呼呼地说:“怪不得我的墨水很快就没了,原来是你喝了的!”“嘿,别生气别生气,我可以让你长知识!”“知识!”我的.话音未落,便传来了妈妈的声音:“肖聿,你和说话呢?”“有啊,没……没有……!”“我明明听到声音了,我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟,还好,书包的拉链拉好了。“哈哈哈,在书包里!”没等我回答,妈妈抢先一步打开书包,拎起墨水老师,奇怪地问:“你是……”“我可以让你的孩子长知识,不要扔掉我……”

  “肖聿,起床了!原来是一场梦。

书包里的故事作文9

  “咣啷,”刚回家的我把书包随手一甩,整个人瘫在了沙发上,震得沙发垫都晃了三晃。却只听“哎呦”一声从书包那边传来,我好奇地打开书包,只见我的水壶痛叫着:“你能不能温柔些!真是好了伤疤忘了疼,我的上一个同伴就是这样摔烂哒!”我不及反应,便礼貌性的回了一句“抱歉”。等等等,这些家伙成精啦?想罢,我试探性地拿出笔袋轻捏了两下,里边意料之外地咯咯笑了几声,还说:“好痒痒啊,嘻。”不用我挨个摆弄,书包里立马热闹了起来。

  包里仍喋喋不休的谈论着,圆珠笔说:“尺子兄,你怎么说话和直线一样死板呢?”一旁的铅笔和橡皮简直打起了架,一个在数学练习册上瞎填得数,一个又“伸张正义”把字迹都擦掉,磨得纸都起了毛,“千疮百孔”的练习册则气的大喊大叫:“你们怎么不去语文本上折腾啊!”语文本听了这话,对数学的敌意又加重了一层,把数学草稿纸卷成了一团,卫生纸被圆规扎得四分五裂,东一块西一块。霎时,笑的、哭的、喊叫的、抽泣的'……乱成了一锅粥,我直接把所有东西一股脑倒在了地上,让他们好好冷静一番,我说:“这样,你们就能写好作业吗?要懂得团结协作啊!”他们听完,都内疚的低下了头,不再说话。就这样,我的书包再度恢复了和平与宁静。

书包里的故事作文10

  在我上幼儿园时,书包不算太大,有三层夹层,上面清晰可见的粉色花仙子图案,活灵活现,粉色的书包上有双肩背带,背带长短可调。

  每当看见别的小朋友的书包轻飘飘的,我心里就不舒服,回头看看自己书包,总是那么沉甸甸的。

  第二天,妈妈把我的书包装好,我拿起了书包就往屋里奔,拉开书包,刚想把妈妈给我装的香蕉、面包和奶拿出去,可拿出去怕妈妈发现,不拿吧,还怕太沉。我犹像不决,最后为了我轻飘飘的'书包,我还是偷偷拿出东西就放在了床上,再拉上书包和妈妈走了。

  到了幼儿园,我有点儿渴了,习惯性地拉下了书包,却想起早上已经把奶拿出去了,我失落地拉上了书包。不一会儿,我又饿了,发现面包和水果都不见了,我大哭起来,原来书包轻也不是什么好事。

  回到家我乖乖地把水果、奶、面包又放回了书包。

  小小的书包里有我满满的回忆,里面充满了妈妈对我的关心与爱护,妈妈知道我的冷暖,知道我的渴与饿,所有吃的都十全十美的安排。书包小小,重量大大,虽重量很沉,但也有妈妈对我辛苦的付出与无限的关怀。

  直到现在,我上幼儿园时的小小书包都在,我永远不会忘掉书包里的故事。

书包里的故事作文11

  望着熟悉的书包,里面的一切事物都是那样的亲切,每一样物品都包含着一个五彩缤纷的故事……

  看那整齐的本子,上面凝聚着父母对我的期望,对我的爱。每一个本子都是父母为我钉的,因为有一次,我自己钉本子,把手给扎了,血流不止,本子也钉得掉了页。从那后,父母担心我再受伤,便一直是他们帮我钉,当然,我也很爱惜它们,因为它们包含着父母爱我的种种,难以忘怀……

  再看笔袋中那支我最喜爱的钢笔,那只笔始终被我擦得锃亮。因为那支笔,是好朋友伊瑞雪送的。那时,我和她一起去文具店买的,一人一支,交了十元钱后,便“分道扬镳”了。可第二天,我的那支笔丢了,我非常害怕、伤心,因为妈妈本来就不同意我买,现在不见了,肯定会大发雷霆的。想到这儿,我忍不住头涔涔泪潸潸了。

  这时候,伊瑞雪气喘吁吁地跑了过来。顾不上喘口气,而是把沾满汗水的钢笔,二话不说就递给了我。我摇头把她的手又推了回去,因为我知道,她妈妈也不同意她买,可如今这……她却固执地硬塞到我的手中,气鼓鼓地说:“你敢不要。”转而,她又大咧咧地说:“没事儿,姐福大命大,死不了!”

  我又想哭了,但这次是被感动的`落泪,可我仰起脸,把眼泪控制住,微微点了点头……这支笔也从那之后,成了我们友谊的见证,我总是把它擦得干干净净,一尘不染,因为它是我们友情的情丝……

  合上眼,那书包中的故事便像幻灯片一样展现在我的眼帘,并深深烙在心中。我想:我这一辈子,都不可以忘……

书包里的故事作文12

  书包里的故事晚上到了,妈妈一边看电视一边对我说:“作文写好了?赶快收拾书包吧!"我答应着就去收拾书包了。

  我一进房间,吵闹声向我扑过来,我说:“这到底是怎么回事,发生了什么事情?”语文书哭着说:“主人,有人打我。”我急忙说:“是谁,是谁,赶快给我滚出来!”我把声音说的老大。数学书,科学书,英语书……异口同声的'说道:“不是我。”我看见所有的书都说没有,这下可难倒我了。这下可难倒我了。

  “谁是老大?”我对所有的书说了一遍。所有的书都说:“语文书。”我小声对语文书说:“当时,你看见谁把你打哭了啊?”语文书说:“当时我在玩的时候听见了这样的声音:‘看,这一只小白兔是送给你的。’然后我一转身就是一棒子打在我的头上,然后我就晕倒了。等我醒来就住在家里面了。”我在想:“是谁呢?”

  我对所有的书说:“你们要诚实,诚实比什么都重要。”这时,数学书说:“是我”我摸了摸数学的脑袋开心的笑了,数学书也开心的笑了。

书包里的故事作文13

  我的书包,是黑色的,有四个“肚子”,还有一个隐藏的小兜儿。可是就这样一个简单的书包,给了我一个故事。

  十月中旬,我妈妈回老家看哥哥姐姐去,老爹主动承担责任。每天早上上学时,就会提醒我:“儿子呀,你的手机呢,钥匙呢,都在书包里吗?”我就经常打开书包看一遍,确定后再和老爹说:“OK,都在书包里呢。”然后去上学。不过每天都要问我,是很容易保持不了的,但他还是没有忘记。

  可是,时间长了,就有些烦了,老是问来问去的,我自己不会干吗?我老想着。这不,有一天,爸爸照旧问我,我却不耐烦地说在书包里。其实那些还没有放进去,连我都忘了。

  到学校后,再想起来,赶紧把第三层的拉链儿打开,瞧,手机和钥匙正安安稳稳地躺在里面呢,原来是他趁我吃饭时,把那俩小玩意儿放了进去。我对爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然烦起老爹来了,还用那样的`口气对他说话,羞愧呀!本来我想和他说声抱歉,可是看见他时却说不出口。

  以后,每一天爸爸在问我之前,我都把它们收得好好的,放进书包里。回答老爹询问的时候,心里也不烦了。好像像打开了一扇门,我知道那是老爹对我的爱。

  谢谢您,爸爸!

书包里的故事作文14

  还像往常一样打开书包,却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织!

  咦,这本漫画书,不是我在小学时背着妈妈塞进去的么?虽然已经皱巴巴的,看不出什么内容了,但他还是象征着我的童年,象征着我的快乐时光呢!

  在掏掏看,恩,这是个什么?这不是我的项链么?他可是我小时候的最爱啊!记得它是我死缠烂打、软磨硬泡,费了好大得劲才让老妈用:下次前5名的的.条件换来的。那次放在书包里,竟然忘了,以为是丢了,还大哭了一场呢!现在想起来,还真是小不懂事呢!

  这个文具盒,是爸爸送给我的生日礼物,我当时乐得,就一股脑的把所有的笔都放进去,结果第二天,由于昨天的过度兴奋,拿着文具盒摇了半天,结果里面的笔吐了我一文具盒,书包也蓝一块,紫一块的,还被训了一顿,那叫一个后悔啊!虽然现在它很脏了,很久了,但我仍会珍惜它的。

  呵呵,还有这个笔记本。他呢,是我最好的朋友送我的,我一直拿它当宝贝,根本不舍得用,可是,才过了几天,就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去,虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨,但还是被撕掉了几张,跟死了我的皮似的,可弟弟毕竟还小,我也不想弄得跟我很不懂事似的,就息事宁人,自认倒霉。

  一笔一纸勾起儿时的回忆,一字一句唤出青春的希望,一个书包代表了过去的路,也象征着将迎来新的旅程!

书包里的故事作文15

  秋风乍起,微凉。但书包里的那一抹温暖,温暖着我的心,久久不肯散去。——题记

  早晨,不愿起床。待匆忙洗漱完毕,时间已晚,便赶忙将一块面包塞进嘴里,急急忙忙地飞奔出去。

  不出所料,在早自习、跑操和第一节课过后,肚中的一小块面包早已消化完毕。无奈,只好饥肠辘辘地开始上第二节课。如果上课时肚子“咕咕”叫起来怎么办?我十分担心。果然,在即将下课之时,肚子严格地遵循“墨菲定律”,在大庭广众之下大声“喧哗”起来。周围的同学窃笑着,我不由得羞红了脸。

  一点点熬到下课,我能感觉到饥饿在小肠中翻滚。唉,还有两节课呢,该怎么熬过去啊。我开始后悔早上任性的赖床行为。

  正当我我恍惚出神时,身旁的同学推了我:“有人来找你,就在门外呢。”我顺着她指的方向望去——是妈妈!一定是“救星”来了!

  秋风萧瑟,妈妈的`头发在风中显得有些凌乱;微凉的风,吹起了妈妈薄薄的外套。我连忙走出去,见妈妈手中捂着什么东西。“这是牛奶和面包,还是暖和的,快趁热吃了吧。”我接过温暖的牛奶和面包,妈妈温暖的话语,温暖了身畔的秋风。

  回到教室,我吞下了面包,面包还是温热的,吃起来很温暖。望着妈妈远去的背影,原本的饥饿一扫而光。“叮零零零……”上课了,我连忙将牛奶塞进书包里。“这节是生物课,请同学们把书……”

  一阵风徐来,微凉。在萧瑟的秋风中,我隔着书包,触摸到了一抹温暖——那是母爱的温暖。

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