无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的爱护小鸟的作文4篇,欢迎大家分享。
爱护小鸟的作文 篇1
有一天,小明从家里拿出一把弹弓,想要打树上的小鸟。然后他刚要射的时候,小刚突然从小明的身后跑来了。小明以为有人跟他玩了,小刚却说:“小明,不要伤害小鸟,如果你是树上的小鸟,有人突然射弹弓射到你了,你不会觉得痛吗?”
于是,小刚就把拿在手里的.标语挂在了树梢上。小刚高兴地走回了家。小刚拿在手里的标语是“爱护鸟类”。小明认识到了自己的错误,他羞愧地低下了头。
爱护小鸟的作文 篇2
春天来了,小树都在发芽。
小鸟们喜欢停在树枝上。天天看到树枝上的小鸟,就想用弹弓射下它。小明跑过来把小鸟赶走,把他手上的字贴贴到小树上,上面写着“爱护鸟类”。天天看见了,他放下弹弓觉的'这位哥哥说的也有道理,天天觉的自己很后悔。
爱护小鸟的作文 篇3
在一个阳光明媚的清晨,我这个伟大的科学家觉得有点闲闷,便到树林子里去散散步。
在树林里,清新的空气和一些淡淡的花香扑鼻而来,这花香令人心旷神怡。我慢慢地散着步,看见四周有一些带着露水的花儿和鲜嫩的小草,有时还会看见一些挺拔的春笋,它们正在破土而出呢!林子里也有一些小动物:兔子、小鸟和小狗……小狗在嬉戏,兔子和小鸟在玩耍。
我转呀转呀,突然,一个我非常熟悉的身影从眼前划过。于是我四处寻找,发现有一群小鸟在那棵苹果树上唱得正欢,但它们一点都没有察觉出来,有一个黑洞洞的枪口正贪婪地望着它们。我越看越紧张,就悄悄地靠近这个正端着枪瞄准的猎人,想:这个猎人一定想把这群活泼快乐的鸟儿占为已有。就在我正想制止猎人的那一刻,领头鸟发现了持枪的`猎人,可是这已经来不及了,猎人也已经知道鸟儿准备逃跑了,所以立刻按动了板机,只听“呼!”的一声,我闭上眼睛,希望鸟儿都能活下来。
我慢慢地睁开眼睛,抬头望向蓝天,鸟儿们在蓝天上空盘旋着,我数了一数:“八个、九个、十个……”这真是奇迹,所有的鸟儿都没有死,我很激动。’“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”鸟儿们似乎在谈论些什么。大约过了几分钟后,鸟儿们就开始行动了。只见一只鸟儿英勇地向着猎人飞去,鸟儿跟猎人说话了,我赶快拿出一台破译机听,它说:“猎人,求求你放过我们这些可怜的小鸟儿们吧!求求你了!”
猎人好像听懂了什么,并点点头。猎人回到家后,才觉醒过来,我怎能伤害这些多么可爱的生灵呢?
不久之后,猎人将自己的枪挂在了墙上,从此以后他再也没有碰过这把枪了。
爱护小鸟的作文 篇4
有一天,小明扛着网去小树林逮小鸟,他一网一个、一网一个,一会儿的功夫,他抓住了四只小鸟,把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说:“哈,这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的,还用翅膀扑打着笼子,小明看见了哈哈大笑,说:“你们这些小鸟,根本出不来,就别瞎操心了。”
小明带着他的`战利品到小兰跟前去炫耀,说:“看,我的小鸟多可爱。”
小兰说:“你觉得你的小鸟还可爱吗?”
小明低头一看,果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑,仿佛得了重病似的。“咦,怎么会这样?”小明挠挠头,自言自语地说。但是还是被小兰听到了。
小兰说:“你要想让它们快乐,一定要让它们自由。”
小明说::“我费了九牛二虎之力才抓到他们,我是一定不会放了它们的。”
小兰说:“哼,你这个坏蛋,我不跟你玩了,如果我把你放在笼子里,拟天天给我唱歌,好不好?”
小明想了想,羞愧地低下了头。小兰接着说:“让这些小鸟自由地飞翔吧,它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”
小明听了,高兴地抬起头说:“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子,小鸟又获得了自由,飞上了枝头,又开心地唱起了歌。
小兰和小明放走了小鸟还是不放心,他俩在树林里立起了一个牌子,上面写着“请爱护小鸟”。
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