在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的优秀的动物作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀的动物作文 篇1
夜晚，我与母亲漫步江滨。江上波光粼粼，倒映着对岸的楼房，五颜六色的灯光拧成一团。乱而有序，好若一幅独特的艺术画。
岸边，月光依偎在芭蕉树上随着轻柔的风儿摇曳着，安静，祥和。可就是这样安逸的场景，被两个不听话的小东西给打破了。
瞧她们娇小的身躯，毛茸茸的小脑袋，咖啡色的毛发，包裹着粉粉的外套。她们不动你就会误认她们是哪家商店卖的毛绒玩具。对！她们就是萌萌的泰迪，惹人喜爱的狗狗。这般小巧就应像柔情的倾城美人，可谁知她们是名副其实的'女汉子'。上来就对那肉嘟嘟的小白来个河东狮吼。可伶的小白不知得罪了何方神圣，立马躲在'妈妈"的身后，探头探脑，不时发出无辜的'呻吟，瞧那可爱劲儿。那两个气震山河的"女汉子"可没好果子吃，妈妈正要教训她们咧！可这两个淘气包也真聪明，左逃，右窜的。搞得'妈妈'手足无策，只得干蹬脚。
在旁观看的我不禁扑哧一笑。可又沉思起来。
曾在街上看到一只流浪狗，是贵宾犬。他身上残留着烫染的紫色毛发，他曾是主人的挚爱吧?可如今他皮肤溃烂，暴露的是脏，是丑！他徘回在垃圾旁，搜素着能够充饥的东西。他可能也曾高高在上的嘲笑那些没人疼，没人爱，没人在乎的流浪狗吧？却不曾想到他们可怜的今天却是他恐怖的明天吧？看着他这般憔悴的模样，心不禁隐隐作痛。我好想帮帮他，帮他恢复容颜，帮他重拾地位，帮他寻觅温暖。可这对我来说只是天马行空，只能在纸上留下感慨，却不曾行动过。只怨我没有资本。
曾从书上看到外国人把狗都看做一家人，你若问他你家有几口人，实则他家有三口，另加一条狗，但他会回答四口。
常常幻想着自己拥有一条狗，我一定会好生待他。他病了，我照顾；他伤心了，我安慰；他孤独了，我陪伴。他伤心了我亦伤心，他开心了我亦开心。他也如此，我受人欺负了，他保护；我难受了，他守候；我受伤了，他心疼。就这样，陪他到老，他无悔，我无悔。因为他恋我，我爱他。
狗狗也有感情，他也会哭。所以：
爱他，就请陪他到老！
优秀的动物作文 篇2
在放学回家路上，我看见一只受伤的流浪狗。只见它浑身上下流着鲜红的血，好可怜啊!我很快把它送到了动物医院，请医生为小狗包扎治疗。
晚上，妈妈下班回家后，我把事情的.经过告诉了妈妈，妈妈也被我的保护动物的精神所感动，让我去买一些排骨给小狗吃。在我的精心照料下，小狗渐渐恢复了健康。我决定收养它，并给它起了个好听的名字“欢欢”。
“欢欢”好像很喜欢这个名字，每天放学回家，“欢欢”总是提前出来迎我，摇着尾巴围着我转，，好像在说：“欢迎小主人的到来，小主人你在学校表现好吗?我在家里表现挺好的!”完成作业后，我总是带着它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我转圈，它也跟着转。玩累了，“欢欢”就趴在我脚上，伸出舌头，呼呼地喘着粗气。
每天，我和“欢欢”都玩得很开心，我们之间成了离不开的好朋友。
优秀的动物作文 篇3
学校里响起了静校铃，一切都变得安静了。我是值日生，回头看看窗明几净的学校，就去复习班找朋友一起回家。
朋友在电话里小声的说：“再等我一小会！”我只好伫立在楼房外。
等待中，无聊至极，不过朋友说马上就好，我心里一下就平衡了，仔细观察着四周的动静。
“咕噜”一只金黄皮毛的小狮子狗从墙角里滚出来，前身上下带着自由的气息，似乎还有些野外的泥土味。下一秒，这只狗狗在原地尽情的嗅着，渴望能找到点食物，填饱肚子。
我纹丝不动的盯着它，屏住呼吸，生怕打扰了它。可是它还是发现了我，两只乌黑的眼睛死死的盯着我的眼睛，一动也不敢动，我顿时有种想抚摸它的冲动，因为我用心去看了它的眼睛。
那眼神有忧伤，有愤恨，有无能为力，有可怜，也有恐惧，更让我惊讶的是，它的眼睛死死的盯着我，似乎看穿了世俗，看透了人类那颗残忍的心，看遍了人间沧桑！
我局促不安的别过脸，但是眼睛还在偷偷瞄着狗狗。
它小心翼翼的迈着小短腿，哆哆嗦嗦的嗅着食物的'气味，缓缓的伸出舌头舔一舔，直到它认为我不会伤害它了，它才松了口气，逃也似地奔出了小区。
我的大脑反复的播放着流浪狗看着我的画面，又反复的播放着弟弟家的狗狗幸福的笑容。
为什么？为什么要抛弃狗狗，既然要抛弃，为什么之前还对狗狗无比宠爱？难道动物只是人类的玩具吗？玩腻了就可以随意的处置。难道人类不知道动物们突然破碎的心吗？
昔日，还是心肝宝贝，可是今天，却成了任何人都可以欺负，任何人都可以谩骂，无依无靠，四海为家的东西！换了谁，谁能忍受？更何况动物本来就是大自然的孩子，人类执意要收养，让它们丧失了自己生存的能力，到时就毫不留情的抛弃，任凭动物们恨入骨髓但却无力反抗，这是何等的残忍？任何一种生物都没有的残忍，都没有的可怕！
因为人类对流浪猫狗的冷漠，有不少的动物都撒命归天，可是它们心里仍然埋着一颗小小的种子——仇恨的种子。
动物是人类的一面镜子，可以照出华丽衣服背后的人类，真正的人类，是什么样子，并不是表面上那么好，事实往往是残酷的。也许狗狗深深的明白：人类就是那种一边拿着锋利的刀子把你开膛破肚，一边用怜悯的眼光看着你东西。
今天，流浪狗居然害怕我，害怕我会伤害它，可能有人会说它愚蠢，我觉得我们才是真正的愚蠢，我们应该学会和平相处，我永远也不想看到动物那样的眼神了，它们也有权利享受快乐和幸福！
爱护动物，不要再一味文质彬彬的歧视它们。
优秀的动物作文 篇4
很小的时候就写下过这样的文章，谴责人类的罪恶，痛斥我们队所有生命的杀戮，我在结尾用上了一个人尽皆知的故事：生命墓碑的多米诺骨牌最后，人类的遗骸将承担一切重量。年幼的我是如此急切地申诉这个令我毛骨悚然的事实，以至于我忘记了自己也是人类中的一员，我不应该哀怨地呼喊而应该真诚地道歉，我不应该愤怒地控告而应该尽我所能去爱身边的生命，他们用纯净的眼睛注视着我，他们用欢愉的思考感染着我，我却无法以我的力量给予他们保护。我无法代表人类对自然的馈赠表达悔意，却好像对曾经与我在一起的精灵们，说声对不起。
最早养的小鱼放在妈妈实验用的烧杯里，我隔着透明的玻璃看见他们在水中游弋，他们轻轻甩着尾巴，晃着头颅，轻盈地绕着彼此穿梭游戏。那是我第一次近距离地看见与我如此不同的生命体，我惊奇于他们完美的身姿和鲜艳的色彩，他们仿佛常常在我的注视下窃窃私语，有时也卖弄似的潜下游上，让我那么羡慕，澄澈的水是他们澄澈的`世界，我想让他们依我的意愿玩耍却忘了他们的快乐与我不一样。当我在水中丢入了小玩具而几天之后发现有一个伙伴穿行时竟被卡住，再也无法调皮地有过我面前时，我害怕的不知如何是好。妈妈想尽办法安慰我，陪伴我挖了不大的洞穴将小鱼连同那杀死了他的玩意儿一同埋葬。小鱼因好奇而终结的生命让我明白永远不要试图干预他们独特的生活，如果能和这些小生命保持距离地温暖对方，那么他们也就不胜感激。
我曾把养了一个春天的蝈蝈放回深林，也曾与优雅的野猫在桂树下共享慵懒的中午，最最牵挂的却始终是那只下落不明的小壁虎。晚上回家看见一个敏捷的黑影从墙上飞跑而过，自然有些敬而远之的感觉，却也担心这个小家伙在家中横冲直撞或因无法觅食而奄奄一息，便想请他回到应该生活的地方。我很小心地将他捧在手中，想让他从窗口悄悄溜走，谁料打开窗户时意外地一甩手，就看见他长长的尾巴连同小小的身躯迅速坠落，而当我在往下看时，才隐约发现底下的屋檐上密密麻麻是防盗的玻璃碎渣。我惊恐地喊叫也无济于事，我不知道他去了哪里，我也不知道他能否再跳起捕食。他是不请自来的小客人！他那样信任我要带他去的地方而安静地躺在我手中！可是我却因我的漫不经心不知将他送往何处。
妈妈说我的眼泪也许可以弥补我所有的过失，但我至今身怀愧疚。更多的时候，我渴望能亲口说声对不起。而每当这时，用无法实现夙愿的我总想，如果我连身边的生命都无法去爱、去保护，那又如何能尝试补救我与全人类一起犯下的罪行？
真的对不起……
优秀的动物作文 篇5
在翻开这本书之前，我不怎么喜欢读关于动物的书，但当我看完这本书合上后，我深深的被书中的这几个动物的精神震撼了。在这本书里，我看到凶残动物的善良一面，弱小动物也会有壮举。
《西顿动物故事集》这本书讲了一个叫老暴的狼，一个叫疤子脸的母狐，白尾兔豁豁耳，还有母猴吉妮、黄狗巫利、一匹红驹、一个白驯鹿。号称“喀伦泡之王”的老暴，个头大，智谋多，是一个有情有义的的狼族头儿。为了让死去的伴侣，能回到自己身边，不惜生命进入了人类的领地。豁豁耳的英雄母亲毛丽，她用生命来保护自己儿子。疤脸母狐不忍看到自己的孩子被夺取自由，竟给孩子送上了最后的有毒晚餐。无比忠诚于主人的巫利，最后还是惨死在自己主人手下……每个动物的结局都很悲惨。
凶残的动物，竟也如此的.感性，重情重义。作者笔下的它们都 富有高尚的品格，但结局却催人泪下。每个故事的主人公，都是“天赋不凡的个体”这种不凡的精神往往只会是才智超群的英雄领袖。
当今的地球，野生动物越来越少，人却越来越多，这样也才更能体现动物的魅力，正因如此，我们才需要保护这些美好的动物，让它们可歌可泣的传奇，继续演绎下去。
优秀的动物作文 篇6
盼着，等着，星期五班会越来越近！
“叮铃铃！”哈哈！班会课终于来啦！同学们坐得端端正正，等待老师的到来。
终于，周老师带着微笑走进了教室，她微笑地说：“同学们，今天我们又迎来了星期五的班会课，今天，我们的主题是‘管好爬行动物脑开关’，既然是脑，我们就要来了解…..”周老师讲完了脑子里的一些部位的名称，笑着说：“人生气时，爬行动物爬行动物脑开关就会被打开，我们都知道，一时的冲动有时会酿下大错，所以这节课我们要讨论一下：怎样才能控制自己的情绪，即怎样才能管理好自己的爬行动物脑开关呢？‘三个臭皮匠顶一个诸葛亮’大家一起想办法，一定会得到很多答案，所以本次班会的`‘头脑风暴’环节现在开始！”周老师刚说完，黄征便提出闭眼数十秒的方法，黄征发言完后董夏凯便迫不及待地说道“可以打一下自己的手来帮助自己清醒，冷静。”“可以不去理睬他”瞿上杰紧接着答道。
“可以自我安慰”
“可以波冷水”
“还可以深呼吸”
同学们你一句，我一句，想了很多好办法，你瞧！黑板上已经写了十几条了，人多力量真大啊！
“同学们，你们想了很多办法。关键是会要运用。下面我们请瞿上杰和张文馨上来演一演管理情绪的情景吧！”周老师笑眯眯看着两位“小演员”
看！瞿上杰刚上来就生气地一跺脚，大声喊道：“我说你怎么这么笨，这么简单的题目你都不会，你是猪吗？”
而张文馨似乎没有听见瞿上杰的骂喊声，依然冷静地站在那儿，瞿上杰似乎真的生气了，他甩了甩手，声音更大了：“喂！你耳聋啦！我跟你说话呢！”
“……”
“哎！不说了，不好玩！”瞿上杰摇摇头回到了自己的座位。
表演结束了，台下响起雷鸣般的掌声，演的真好！
时间像一辆奔跑的马车，转瞬间一节课便过去了，同学们还意犹未尽地坐在位子上，回味着这节课的精彩内容，期盼着下节班会课的到来……
这节课我知道了管理情绪的好办法，真开心！
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