在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的普通话作文7篇,欢迎大家分享。
普通话作文 篇1
我的'李老师个子不高,平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。 记得有一次公布成绩,李老师说:“这次‘次’验,有11个同学100分。”我心暗暗想:什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。
还有一次,我们准备去郊外旅游。旅游前,李老师对我们说:“马上上‘刺’所啊。”
唉,总来个“刺、刺”,把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊,不应该再有错误“! 这就是我的李老师,一个普通话不标准的李老师。
普通话作文 篇2
学习普通话,能够更好地与人交流。通过学习普通话,消除了地域隔阂,拉近了人与人之间的关系,能够更好地与他人沟通。
学习普通话,能够更好地发展自我。通过学习普通话,提高了自身的整体素质,展示了个人的文化素养,能够更好地提升自我。
学习普通话,能够更好地展示国人风貌。通过学习普通话,展现了国人的文化底蕴,能更好地促进文化交流,文化融合。
当然,学习普通话并不代表否认地方语言的重要性。正是各个地方的乡音汇聚成我们中华民族的丰富多彩的文化。但是,普通话的标准性和统一性却是我们团结和发展的重要前提。
通过学习普通话,我体会到了语言的'精妙之处,尤其是当一种语言成为一种国民统一的语言时的博大精深。虽然我的普通话还不是很标准,但是每当看到中央台的主播在用流利悦耳的普通话播报时,我都有一种想要学好普通话的决心。
相信,只要我日复一日坚持标准的发音,逐步改正自身的缺陷,一定能学好普通话。
普通话作文 篇3
朋友,你一看这个题目,你一会感到很希奇吧!奶奶和普通话有什么关系呢?那就听我慢慢的说给你听吧!
我的奶奶是一位地隧道道的农家妇女,从没有上过学,还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音,学会了一些简单的计算呢!固然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区,但说的话还是那么土,离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话,你一定会感到很希奇吧!
事情原来是这样的,往年二叔在村里开了个货栈,联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多,叔和婶就忙不过来了,于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的.饮食任务来,可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?
也不是,原来奶奶说的话家乡味太浓,说的话外地人都听不懂,没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不轻易呀!为此,从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听,学说普通话,硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是,奶奶不敢过多地和村里人来往了,说什么怕自己被他们带着还说家乡话,看着奶奶那说普通话很不自然的样子,我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲,我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可兴奋了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"
普通话作文 篇4
学好普通话十分重要,不会说标准普通话可是很容易引起误会的。不信?您接着往下瞧。
最近,我们班转来一名新生,他的普通话说的比较差,老是让我们费解。他来的第一天晚上,老师布置完作业就放学了。尤鹏(那位新生)他收好书包,随口对韦凡说:“你们的`作业好少啊!”
韦凡笑着问我:“他说什么?”“不知道呢!你再问一遍吧!”我笑着回答她。
“恩恩,我再问一遍。”韦凡说,“你说什么,姓‘牛’的!”
尤鹏听见了,再次操着他那不标准的普通话说了一遍。
韦凡急了:“他到底说什么?”“哎呀,没听懂!”我哭笑不得。
“你们的作业好少啊!”尤鹏不耐烦的说。
“哎呀妈,你说话太急人了!真令我费解,到底是什么啊!不问你了,纪仁慧,你肯定又没听懂!”韦凡泄了气。
我红着脸说:“谁说的!这回我听懂了!他说‘你这位大爷好骚啊……’(韦凡其实是女的,好多人都误解)”
“什么,骂我是吧?”韦凡气得火冒三丈,在场的大爷小姐们都笑得岔了气。
“跟你们说话太困难了!我说你们这儿的作业真少啊!不是‘你这位大爷好骚啊’!”尤鹏“绝望”了。
我和韦凡两人对望,一时不知该说什么……
普通话作文 篇5
21世纪,是一个焕然一新的世界,21世纪最讲究的就是说普通话,写规范字。
在生活中,经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里,也发生过这种事。
记得有一天,我和爸爸妈妈正在唠嗑,由于爸爸是山东人,普通话说得不好。在我们唠嗑的时候,爸爸的话让我们听得稀里糊涂的,于是,我给爸爸提了个意见,说“爸,我看你得学学说普通话了,你说的话我们都听不明白,更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯,我是以该学学了,要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧!”我高兴地说。爸爸同意了。于是,我拿了一本书给爸爸,让他念,不对的地方我就给他纠正过来。
经过一个月的努力,爸爸终于能说出一口流利的'的普通话了,和同事说话再也不尴尬了,从此以后,爸爸每天都开开心心的,也愿意与别人沟通了。
这次回老家,爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话,爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们,爸爸讲的是普通话,并爷爷让奶奶也学普通话,爷爷奶奶答应了,于是,爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……
这次回家,普通话很快在家乡传开,现在说普通话的人越来越多,无论是在工作上还是在学习中,都要讲普通话,同学们,既然说普通话这么重要,那现在就让我们一起来把普通话传开吧!
普通话作文 篇6
以我个人的意见,我觉得推广普通话要有方法。我的'方法是:要常练习绕口令,用普通话唱歌,用普通话讲故事。比如说:读课文时,先用方言读一遍,然后再用普通话读一遍,两者相比起来,人们就会发现普通话是那么的优美;那么的流畅;那么的引人入胜。使人流连忘返,随之,人们便渐渐使用普通话,倾情于普通话。普通话既然是母语,我们就不能荒废它,要天天讲,这样,才能突现出我国人民上下一心,团结一致;更能显出我国的本色。我觉得推普人员应该主动出击,劝说人们学讲普通话,特别是小学生。尽量想出一些方法使人热心想学好普通话,并且学以致用,这才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得丰硕的成果!
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