在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的未来的校园作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来的校园作文 篇1
昨天晚上我做了一个梦，梦见我长大了。那时候我和同学们都走出了大学的校门，在各自的工作岗位中服务于社会。那天我和几个同学相约回到了我们的母校---德阳实验小学去看望我们的.老师。
我们乘坐着环保电动公共汽车来到了校园。一进校门简直都让我们认不出我们曾经的校园。国际标准的现代化体育场，原来的一幢教学楼，现在已经变成了几十幢漂亮，气派的教学楼。顺这路边电子指示牌的指示，来到了我们校园的教室，跟我们以前的教室大不一样了，现在老师不用在教室里上课，而是通过多媒体直接授课。学习内容也更加丰富了，同学的课桌上都配备了一台小型电脑同学们的作业都是在电脑上完成的。
我们乘上电梯来到教师办公室。我们一眼就认出了兰老师，这么多年，她还是和以前一样，一点也没变。兰老师的记性非常好，叫出了我们每一个同学的名字，老师还是那么健谈和我们兴致勃勃谈着过去和现在。光阴似箭、日月如梭，我们都长大了，如果没有老师的教导，哪有我们的今天。
参观结束后，我们告别老师，在回去的路上，我想：再过几年不知校园会变成什么样子？
未来的校园作文 篇2
未来的校园有各种各样五颜六色的`鲜花，它们散发出香味，吸引来一群群蝴蝶在那里游玩。
未来的校园里有游乐场，游乐场里有游泳池，溜冰场，我们学习累了，就可以去游泳。
未来的校园里有个小超市，小超市里面有玩具、学习用品、生活用品，还有各种各样的食品，看我们的校园多美呀！
未来的校园作文 篇3
特大喜讯！我们校园要盖新教学楼了！听到这个消息，我激动万分，我要好好设计一下我们未来的校园。
我想把教学楼设计成UFO（飞碟）的形状，在教学楼的顶部，有三片巨大的螺旋桨，分别为红、黄、蓝三种颜色。当地震来临的时候，自动感应器会指挥螺旋桨迅速旋转起来，带着教学楼飞离地面，让学生们避免地震带来的灾难。当台风来临时，巨大的螺旋桨会反方向旋转，减小台风的威力，让教学楼安然无恙地矗立在我们的校园之中，丝毫也不影响同学们的学习。
走进教室，我被里面的现代化设备惊呆了！黑板是一种高科技的智能黑板，与其说是“黑板”，不如说是“白板”，用彩色水笔在上面写字、绘画、演算都非常清晰方便。啊，老师终于告别了粉笔屑的侵扰，我们教室的空气也更加清新洁净了！上课了，老师在“白板”上写下了几行清秀的字迹，因为怕后面的同学看不见，老师一按按钮，字体立刻变大了，每一位同学都看得清清楚楚。不一会儿，整张黑板上都写满了字，可是还有内容需要板书，老师担心个别同学没有记完笔记，舍不得擦，怎么办呢？我想起了以前刘老师总是把剩余的内容写在小黑板上，有一次，小黑板从墙上掉了下来，还砸伤了刘老师的脚！我正在担心的时候，只见老师点了一下黑板下方的“保存”按钮，智能黑板自动保存了刚才的书写内容，并把它投影到了黑板上方雪白的墙壁上，同学们“刷刷刷”地继续抄写起来，老师毫不犹豫地擦干净黑板，继续板书。
再来看同学们的课桌，全是一些色彩淡雅的透明课桌，桌兜里整齐地摆放着书包和课本，没有一片废纸等杂物。我不禁哑然失笑：这样一来，那些爱在课堂上偷吃零食、偷看漫画书的同学可就无计可施喽！瞧，一位胖哥实在忍不住了，环顾四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，刚咬一口，立刻被老师点到了大名，乖乖地上缴了“赃物”。原来，透明的课桌暴露了他的“罪行”，他以前的.“桌斗儿功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操场。绿色的橡塑地板宽阔而平坦，围绕操场画着几条鲜艳的环形跑道，中间是一个巨大的足球场，同学们在这里开开心心地上体育课。下课铃响了，平坦的操场上“忽的”冒出了许多体育器材，有单杠、双杠、攀登架、铁索桥、跷跷板、跑步机、拉力器……，大家尽情地玩耍、锻炼身体，无忧无虑。上课铃响了，这里又变成了平坦的足球场，体育老师带领大家有秩序地开始上课。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的校园啊！我希望自己设计的校园能早日建成，如果我能在自己设计的校园里读书，那该多好啊！
未来的校园作文 篇4
带着点清凉的雨，静静的编织着一片天空，校园里升腾着闪烁着璀璨的雨丝。隐约中，浮现着未来的情景，欢声、笑语、跃动的身影以及那严肃又慈爱的背影。
朦胧的薄雾缓缓向我拢来，恍若还在梦中，静静的看着浮水年华。
一抹绿光闪耀着，昭显着蓬勃向上，有坚强、有倔强，又带着一丝调皮，灵动可爱。就在这时，一缕金光照了进来，雾散了……连绵的绿，漫山遍野，是我的错觉吗？我感觉自己的灵魂仿佛飘动在上空，美丽耀眼的绿色光芒悄悄地流动着，扑面而来的，是希望。这是什么？这是磅礴的生命力，这是校园里必不可少的活力。那是最纯洁的光芒，是无法用言语表达的震撼。或许，我知道了，这是我们的未来，这是校园的未来，瞧那金光，瞧那绿光，不正是老师和我们的最好体现吗？
也许，我们还在梦中，我们还没有脚踏实地，可是我们有梦，有希望。在老师的教导下，我们学会了梦，学会了想；在校园里，我们找到了希望，找到了快乐；在班级内，我们有了朋友，有了幸福。沉重的学业包袱在我们的肩上成了浮云，我们有了合理安排，有了妥善管理；我们懂得了微笑，懂得了“生气还不如争气”。我们在努力着，收获着，也放下了一些东西。时光把我们磨成了珍珠，纯洁逐渐变得圆润，眼睛里装进了不同美，校园的未来，逐渐变得完美。
不要粗暴舍下烦恼，别让未来把我们过去式。每个人有每个人的`完美，不同的完美不同的自由，相信自己有潜力，决定自己有动力，校园里的未来需要我们定义。点点滴滴释梦，丁丁点点获果，校园的未来就在我们面前，相信明天吧，不论是好还是坏，它都是你生命中最美的一天，它也是校园里最美的未来。
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