续写的作文300字

时间:2024-10-09 08:04:01
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  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的续写的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

续写的作文300字 篇1

  小男孩哭着,跳上一辆电车,电车马上开走了。

  小男孩回到家,跑进自己的房间,躺在床上想着刚才的事,越想越难过,最后难过地大哭起来,这时候,妈妈来了,她摸了摸小男孩的头,关心地问:“你怎么了?”小男孩把事情的.来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后心平气和地说:“以后你要细心一点,不要再犯同样的错误了。”小男孩点点头。

  第二天,小男孩早早地起床,把要带的东西检查了一遍又一遍,生怕忘掉什么,确定都带齐了之后,匆匆和妈妈说了一声再见,拿起摄相机就迫不及待地坐上电车,飞快地往高尔基家奔去。刚来到大门口,秘书便看见了小男孩,对他说:“高尔基先生已经等你很久了。”说着,秘书把他带到了高尔基先生的书房。

  “还是昨天的姿势?”高尔基先生问道,小男孩吃了一惊,没想到高尔基先生已经预料到他要来了,他点点头,回答道:“是的,高尔基先生。”“那咱们开始吧!”高尔基先生接着说。小男孩举起摄相机,“咔嚓、咔嚓”照片就拍好了,拍完,小男孩对高尔基先生说:“谢谢您,高尔基先生!”

  第三天,小男孩把洗好的照片贴在了学校的墙报上,接受着同学们的夸赞。

续写的作文300字 篇2

  一天下午,小木偶正在公园里散步,突然,看见上次抢自己书包的小红狐在哭,这时,小木偶走过去,问他:“你怎么了?”“呜——”小红狐哭道:“我那天抢了你的红书包,回家后,妈妈知道我所做的一切后,很生气,说不再要我了,呜——”小木偶见小红狐哭的那么伤心,就劝道:“别哭了,我会帮你回家的”。

  小木偶跟着小红狐来到小红狐家,“当当当”“谁呀?”一个女狐的声音。“是……是我,妈妈。”小红狐回答。“你还有脸回来!”说着,开门又要打他。小木偶赶紧对小红狐的妈妈进行劝说。最后,小红狐的妈妈同意小红狐回家,不许他再这样了。小红狐回过头,对小木偶说:“谢谢!明天来我家,我送你一件礼物。”

  第二天,小木偶来到小红狐家,刚进门就看见地上有一个盒子,上面写着:“给小木偶的礼物”,打开一看,是一个装满学习用品的'绿色书包,上面还写着自己的名子,这时,小红狐从门后跳了出来,说:“嗨!小木偶!我给你报名上了一所小学,与我同班,我妈妈决定让你和我们一起生活,来,进屋吧!”

  从此,小木偶与小红狐和睦相处,过上了幸福快乐的生活。

续写的作文300字 篇3

  昨天我学习了《唯一的听众》这篇文章,学完后,我的感受很深。

  这篇文章的中心是:

  这篇文章通过讲,一位小男孩,他在家练小提琴遭到家人的冷遇,于是,他不敢在家了练琴了,他跑到楼区后面的小山的'树林里去练琴,在那里,他碰到了一位“耳聋”的老音乐家,这位音乐家她给了小男孩自信,于是,小男孩越拉越好的是,说明了一个道理:要学会关注、鼓励、帮助别人,这样子可以给别人带来自信,让别人走向成功,自己也会感到愉悦,因为你帮助了别人。

  学完后,老师还让我们想象这位“耳聋”的老音乐家在帮助小男孩后的心理感受:

  第一天:这位小男孩很有培养的价值,我一定要把他培养成一位真正的小提琴手。

  第二天:小男孩很认真,看来他也想成为真正的小提琴手。

  不久以后:进步挺快的嘛,我要继续努力。

  后来:我的努力总算没有白费,他终于成为真正的小提琴手了。

  学完后,我的感受是:我们要学会关注、鼓励、帮助别人。

续写的作文300字 篇4

  小木偶有了喜、怒、哀、乐四种表情以后,下定决心要找回自己的红背包。

  小木偶去了法院,找到熊法官,说明了上午发生的事件。

  熊法官半信半疑,于是,熊法官打电话通知小红狐来法院。但他并没有告诉小红狐为什么要到法院来,因为小木偶向他提出一个天衣无缝的计划来证明整件事的.真假。

  小红狐来到了法院。他看到只有小木偶一个人坐在这里,周围没有其他的时候,马上神气起来。

  这时,小木偶突然向小红狐扑去:“小红狐,你抢了我的红背包,还给我!快还给我!”小木偶生气地说。

  “我就要抢你的背包,就不还给你!哼!”小红狐迈着大步,得意洋洋,一边哼着歌,一边手舞足蹈,还向小木偶做着鬼脸。

  小木偶气得快哭了……

  “小红狐!”突然,传来了熊法官威严的声音!

  “法官……”小红狐吓得一哆嗦,但他马上想起了上午的事情,又神气起来——“报告法官!小木偶又撒谎了!”

  “刚才你们的对话我都听到了,事实证明,小红狐你抢了小木偶的包,证据确凿,不得狡辩!”熊法官厉声说道。

  小红耷拉着脑袋被送进了监狱。

  小木偶开心极了,他不仅拥有了喜、怒、哀、乐,而且还拥有了勇敢和智慧!

续写的作文300字 篇5

  在一个阳光明媚的上午,教室里热闹无比。刘高明和阳飞雨在描述过自己生日时的情景。

  刘高明说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了九岁生日,

  生日那天是我全家人一起过的'。”阳飞雨说。这时候,许多同学听到了他们的对话,都过来说他们过生日的情景。只有李晓明闷闷不乐,一句话也不说。

  他回到座位上,心想:我也快要过生日了,但是爸爸妈妈在外地工作,怕是回不来了。他越想越伤心。

  “李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以……”阳飞雨对刘高明勾测了一下计划。刘高明点点头,表示同意。

  生日那天,李晓明回到家,发现爸爸妈妈,老师和同学们都在他家,桌上还有一个大蛋糕,他高兴极了。接下来,他们举行了一场隆重的生日聚会。他戴上一顶派对帽。蛋糕插着九支蜡烛他默默地许了个心愿,在大家的歌声中吹灭了蜡烛。大家一起分享生日蛋糕。

  这对于李晓明来说是多么难忘的生日啊!

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