在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的雪的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雪的作文 篇1
正月初五那天,我和虞(yu)舒麟(lin)、吴越、吴昀(yun)珊,还有我们的爸爸妈妈,一起去安吉的“江南天池”滑雪场滑雪。
到了那里,我们就迫不及待地冲向滑雪场。
可是,我不会滑,刚迈出一步就摔了跤。我尝试了很多动作,还是不会滑。正当我站在那儿想办法时
忽然看见一名教练正在教一个小朋友滑雪,便学着教练的样子慢慢地滑起来:两腿外开八字形叉开,手握滑雪杖
并插在雪地里借力,身子半蹲、膝盖弯曲、双手用力把滑雪杖向后撑,不停地重复这个动作,就能向前滑了。
我反复练习,渐渐地领会了要领,就会滑了。我还学会用内八字刹车呢!
后来,我和虞舒麟一起体验从上向下滑的'感觉。从上面滑下来时
一路上避开其他滑雪嬉戏的人,也没有摔倒,那感觉才叫爽呢,简直像飞一样!
滑雪可爽了,你们也去安吉体验一下那刺激的感觉吧!
雪的作文 篇2
我喜欢雪,喜欢那圣洁美丽的雪。
它是大自然可爱的小精灵,它们落在人们的身上、发间,有时候还会跳上你的鼻尖。
它是一位舞者,身姿如柳絮般轻盈,灵活地在寒冷腊月的高空中跳舞。大自然就是它的舞台,雨是它的伙伴,风是它的向导,风吹到哪个方向雪就向哪个方向飞舞。
它还是一位魔术师。下雪前有褐色的树,青色的松,红色的房顶,灰色的马路。而在那片片雪花降落到大地时,世界就像变了一个颜色。雪花们扑向了大地,为大地铺上银色的毯子,它们又舞向大树,为大树镀上了一层白银。白松也被这白雪所覆盖,青色和洁白搭配得完美无瑕,远看像一个巨型的奶油大蛋糕。
看着这些纷飞的大雪,我想用手接住一片。一朵小雪花仿佛听见了我的呼喊声,轻盈地落在我的指尖上,它是多么晶莹剔透。我伸出另一只手去抚摸它,但是它刹那间化为水消失了。是风在呼喊它吗,也许是雪花留恋着我吧,把它的`魂魄化为了水留给我。
我真的感谢冬天,是它用寒冷孕育了一份特别的礼物,让冬天的世界不再孤单,寂寞。
“瑞雪兆丰年。”它不仅给我们送来了美丽的雪,也送来了来年的丰收。
窗外,寒风仍呼啸,大雪仍纷飞。它们仍然一片接着一片,一朵挨着一朵,飘向每一个角落。
我喜欢雪,这,美丽的冬精灵。
雪的作文 篇3
窗外,下着雪。渐渐地,渐渐地,雪越下越大。一朵朵雪花白得透亮,犹如一个个白色的小伞兵从天而降;一团团、一个个、一行行……忽悠悠地飘落下来。
雪落在了泛黄地草坪上,黄地毯变成了白色的地毯;落在了光秃秃的大树上,大树立刻穿上了银装;落在了屋顶上,瓦被刷得雪白,停在马路边上的汽车,也盖上了一层厚厚的棉被……
我独自走在街上,发现几乎每个角落都雪白雪白。我伸出手,让这洁白的.天使在我手中融化,几片淘气的雪花竟然飞进了我的袖子中,“哦,好凉。”
在广场上,人比以前多得多。他们围着围巾,戴着帽子,戴着手套。他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在比谁滚的雪球大……
此时,你如果站在高处,就会知道是多么壮观!
雪天的景色多美啊!!!
雪的作文 篇4
我,一棵雪松,可谓是十一学校最老的树木之一。从我被植于校史馆旁之时,我便陪伴并见证着十一学校的发展与壮大,十一学子的成长与辉煌。我深深被十一学子自律严谨、积极上进的精神鼓舞,因此我也努力奋斗,从初来之时的弱不禁风长成后来的参天大树。
人生难免遭遇坎坷,树的一生也是如此。
回首那一夜,十一校园被八级大风侵袭。狂风像一个凶猛的野兽,游荡在整个校园,所经之地,一片狼藉。它带着沙尘呼啸着,席卷着。我的根紧紧抓牢脚下的土地,我挥舞着枝干和狂风奋力地对抗。这狂风尽显威力,咆哮着,怒吼着,撕扯着,它想把我连根拔起。还没有成为苍天大树的我用并不强壮的树干,顽强地与它扭打撕扯,突然“咔嚓”一声巨响,我……被拦腰截断!
遭遇劫难的我只剩下一小截树桩和残留下的半截树枝,很多十一学子走到我面前都叹了一口气,摇了摇头,他们认为我不可能再活下去了。可我的根还在,有根就能活,不但要活,还要活得更加茁壮和精彩。坚定的意志使我重新生长,尽管一部分树干已经无法生长,但我突破了自己,我的根深深地抓住了大地,比原先扎得更深。这深深扎下的根不仅是为了抓牢地面,更是为了汲取更多的养分,为我的“重生”努力奋斗,让我更加枝繁叶茂。这样的根,即使再大的风也无法将我连根拔起。它变得越来越粗,越来越长,去尝试着汲取其他植物无法得到的营养。我的树干即使残缺,我也努力茁壮生长,追上那些正常的松树,我将根吸收上来的养分分给树干,让我那残缺的树干不断向上生长,变得更粗、更强壮。我一刻都没有停歇,从未放弃自己,如今,我早已超过其他松树。我的枝叶也变得更加繁茂,虽然在杨树、枫树那些宽广的叶片面前我的.针叶显得很细小,可即使小,这针叶也遍布了我的枝头。我努力向上生长,努力去长到阳光可以滋养到我的地方。于是,在短短的几年间,我已经从一颗只剩三分之一树干的树摇身变成了一棵参天大树。我不断努力奋斗,心中坚定的意志也丝毫不动摇。我的身体在劫难之后仿佛凤凰涅槃一般,奇迹地重生了。
那场劫难后的我虽惨不忍睹,痛不欲生,但我却通过自己的奋斗重新变得茁壮。这将近十年的奋斗也告诉我了一个道理:即使残缺,也可以通过努力让自己获得一个精彩的人生!
雪的作文 篇5
南方的雪,总是未落先化。
泡沫般的雪,摇晃着飘下,片片好似老天撕碎的纸屑,洋洋洒洒。我蹲在楼梯口,看着纤纤细雪还未落地就变成了晶莹的小水珠,悄无声息地躺在地上,与早已静候着的兄弟姐妹们融为一体。大都是因为气温原因,南方的雪,几乎没有积起来过。
南方的雪,里里外外都透着一股书生的清新气,文弱却不胆怯。
在我看来,他们是理智的,心知肚明落地后的命运,知道自己会被红墙黑瓦的热情灼伤,被他们穿透。即便如此,他们却还是努力展示自己的美,带着坚强与倔强,在空中划过一行最美的诗。知道自己微不足道的作用,深明自己的雪生,才要在那么短暂的一刹那,散发璀璨的光辉。雪好像初绽的花蕾,微笑面对残酷和冷漠,晶莹剔透,让人一眼便看透全部内容。雪又好似翩然舞者,优雅地舞动着裙摆,带着云端的洁白,一触即碎。一片片细弱的雪花,扇起一阵纯洁的风。
太阳睁开了眼睛,虽说散发的`光芒只有一点,但对南方的雪来说,力量也是十分庞大的。柔柔的光透过琉璃云彩,向雪花轻轻地摆摆手。雪花们变成了绵绵细雨,晃悠着落到地上。
我看得入了神——人不应也是如此吗?每个人都是一样的,只不过有些努力拼搏,有些默默颓丧而已。我发出轻轻一声叹息,抖了抖溅到身上的小水滴,缓缓背身离开了。
南方的雪,总是这样单纯。
雪的作文 篇6
大自然的景色中,我最喜欢的是雪景。
你看,雪花慢慢悠悠,飘飘忽忽的从天宫降落下来,每次下雪,都可以净化空气,给树啊,地面上啊,房子啊,远处的小山啊,都盖上了一层白色的“被子”。
每场大雪过后,校园的操场上,便是孩子们的乐园。有的小朋友喜欢堆雪人,雪人堆得各具特色,雪人的鼻子各种各样,有胡萝卜鼻子,有铅笔鼻子,有笤帚鼻子。每一个雪娃娃都让人驻足流连,淘气的小朋友可能对雪娃娃动手动脚,改变成自己喜欢的模样。还有的同学则是挥洒雪花,打雪仗是我们大家必选的游戏,最刺激的就是一堆血球顺着衣服领子溜达到脖子后面,那叫一个透心凉。不过,一点都不影响大家爱雪的热情。
喜欢雪的不仅是我们孩子,看,古代的诗人柳宗元这样写到:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。而我们伟大领袖毛主席在他的诗中这样写到:北国风光,千里冰封,万里雪飘。
我还听到过一首歌“我爱你,塞北的雪”。
雪花,是北方独有的一道自然风光,南方的'朋友很难见到真是的飘飘欲仙的雪花降落的景色。雪花的洁白无暇,让我们更加喜爱它。
雪的作文 篇7
今天下雪了,雪下得很大,地上的水都快成了冰,还有树上的雪也成冰了,而且又细又长,他要是掉了下来那还得了。
我刚走出了教室,刚走到了大厅的门口,就看见那大雪向右飘着,你刚下了台阶,地上一定会很滑,而且你的头上也会有雪,如果再仔细观察,就会发现那草堆里的雪都增加了一倍,上面还有着深深地脚印,就知道那雪下得很大。上课了,老师让我们往外看,我们看见那如同鹅毛般的雪花往下下,我们大家都“哇”了一声。地上也增加了一层白沙,那就是雪了。我们刚刚看了一小会儿,老师就对我们说:“现在先不看了,等40分钟以后,我们再看看外面成了什么样子,”好像老师对我们说的.话不顶用,我们还是看着门外的雪,衣服依依不舍的表情挂到了脸上,我们都不敢情愿的转过身来,开始上课,我们有些人都没有听老师讲课,而是期待着马上下课,终于下课铃声打响了,我们大家都像一大团雪球一样跑出这个教室,一眨眼的功夫,班里的人都不见了,大家都迫不及待的走到外面,看到外面的雪,又后了一层,大家都去那里试着滑冰,不一会儿就上课了。
我真喜欢今天的雪了。
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