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在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的圣诞节作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节作文300字 篇1
圣诞节到了，羊村大大小小喜气洋洋。村长对小羊们教会小羊们：“做羊不能太贪心”“对了，在今天晚上，大家睡前准备一个篮子放在床前，圣诞老人会给你们派送礼物的。” 这时，贪婪的懒羊羊有了一个坏主意：“我如果用一个超大号的篮子放在床前，那么，圣诞老人就会给我一份很大的礼物。哈哈，我真聪明。”可是，懒羊羊把家里翻遍了，也没找到合自己心意的篮子。
懒羊羊又立刻去了商店买了一个最大的篮子，又想了想：“万一圣诞老人不知道我要非常大的礼物怎么办呢？有了，我给他写张字条吧！”懒羊羊写明自己要一个有篮子 那么大的`礼物。 到了夜晚，懒羊羊躺在床上睡着了，它做了一个香甜美满的梦：它梦见圣诞老人送给它满满一篮的礼物，有最爱的青草蛋糕，薯片，巧克力！ 天亮了，懒羊羊迫不及待的去看篮子里的礼物，却发现只有一小块青草蛋糕。同时，还有一张圣诞老人留下的纸条；“孩子，做羊不能太贪心。”懒羊羊看了看手上的青草蛋糕，惭愧的低下了头，口中念着：“圣诞老人，我明白了，我以后不会再贪心了。”
圣诞节作文300字 篇2
今天是20xx年12月25号,是圣诞节.下午,一点钟在我们班举行了一个圣诞节PARTY,我和沈煜佳,飞辰一起做主持人,这是我第一次当小小主持人,很紧张很激动也很开心.神秘的圣诞老爷爷出场了,为大家带来了许多好吃的好玩的礼物,大家非常开心!一个个接上了礼物,又一个个表演了自己的拿手本领.我和蔡佳怡表演的都是拉丁舞,飞辰妈妈说我俩要斗舞了.高一鸣的魔术表演吸引了我们全班同学和家长的眼光,我们看得都目瞪口呆了,把铅笔和硬币都变没了,纸杯也成了有个洞洞的了,哈哈,真是神奇啊!
吴李儒德为大家带来的是古筝表演<<金蛇狂舞>>,他全神贯注的弹着古筝,我们都觉得他弹得太好了,他肯定是学了很长时间,花了很多功夫.
最后是我们的手抄报评比,大丁老师拿出了所有同学的`手抄报,看到了柯雨桐的,眼前一亮,直夸她的画得好,可以和画家相比较了呢!
这个圣诞节过得好开心啊.拿着圣诞平安果和礼物开开心心地回家了!
圣诞节作文300字 篇3
接着我给你们讲讲我的圣诞节吧！中午我和爸爸妈妈去市中心逛街，很堵车，爸爸说，就当游车河吧！
什么是游车河啊？我问爸爸。爸爸说就是坐在车里，看着外边的风景了。我于是摇下车窗，看到车窗外的商店都布置得五彩缤纷，有很多圣诞树、还有圣诞糖果仗、雪花片、圣诞老人头像。到了商场，我发现很多商场的售货员都戴着圣诞帽，有的.还穿着圣诞老人的衣服，到处是红色白色，这个节日气氛很浓啊！肚子饿了，我们在肯德基解决了中餐，本来想买个儿童套餐，我喜欢那个小奇猫，可惜营业员阿姨说卖完了。
爸爸妈妈想去城隍庙逛逛，顺便买衣服裤子，我实在走不动了。妈妈就把我安置在一个阿姨的办公室，幸好有IPAD2玩，我才不觉得寂寞。大概过了2个多小时，他们回来了，买了衣服，还给我带了一杯奶茶，是我最爱喝的椰果奶茶。
回到家，我把没完成的数学做完。晚上还要去新华书店上机器人课程，对了，还换了礼物，几个陀螺和一个小型的套环机。这就是我的圣诞节，很充实吧！
圣诞节作文300字 篇4
圣诞老爷爷送给了我好多礼物。
那天在学校里听到帅帅、苏一若和其他小朋友说，他们都收到了圣诞老爷爷送的礼物，帅帅还告诉我，晚上他把一个圣诞袜子放在他的床边，第二天在圣诞袜子里就有一只他想要的和我一样的铅笔盒。回到家里我告诉爸爸，如果有圣诞袜子，圣诞老爷爷就会送礼物给我了，爸爸赶紧去超市买来了圣诞袜子。
晚上，我催妈妈早点睡觉，这样圣诞老爷爷就可以很早给我送礼物了，我把袜子放在了窗台上。半夜里我醒来，特地爬起来看，看到窗台上没有东西，连圣诞袜子也没有了，我觉得很失望。
早晨，我醒来一看，我收到了一只可爱的小熊，然后我一摸圣诞袜子，好像里面还有东西，我打开一看，原来里面是一盒项链糖和一张贺卡，我赶紧打开贺卡看到圣诞老人给我写了信，信上圣诞老人说，超级爱我。爸爸看到小熊后面还有一样东西，我一看是一个爸爸妈妈最想要的.数码相框，我想这是圣诞老人送给我们三个人的礼物。
拿到这么多圣诞礼物，我好兴奋呀！圣诞老爷爷在信里还说，明年要给我更多惊喜！
有的小朋友说，圣诞礼物不是圣诞老爷爷送的，是爸爸妈妈买的，可是都晚上了，爸爸妈妈到那里去买呀？真的是圣诞老爷爷送的。
圣诞节作文300字 篇5
我买了一棵圣诞树，还买了灯和布置圣诞节的东西。晚上，我又邀请了我的朋友apple和我一起布置圣诞树。一开灯，真漂亮!后来我把用来布置的东西挂上去，圣诞树变得更漂亮了。
时间过得飞快，转眼间就到了晚上。落地钟“嘀嗒，嘀嗒”，时针已经指向九点。我拿起红色的袜子用双面胶粘在床头上，心中默念：“心想事成，梦想成真!”“啪”，我顺手关上了灯，幸福的.进入了梦乡。在睡梦中，见着圣诞老人给我送来了礼物。我睁眼一看，原来是一场美梦，白高兴了。可是我发现床头的袜子鼓鼓的。哈哈，圣诞老人真够意思，终于送礼物来了。我取出一看，是一只包装精美的小盒子，我拆开只见里面有一条金光闪闪的项链和两根皮筋。袜子里还有东西，哦，是一张贺卡。上面写着：“煜函，祝你在期末考试中取得好成绩!圣诞快乐!”署名是“永远爱你的圣诞老人(爸爸、妈妈)”。我再仔细一瞧，最下面还有一行小小的黑字：“那一条项链就能开启你的智慧，如果你仔细观察就会发现里面有一棵四叶草，这就是传说中的幸运草，祝你好运!”
一阵美妙的音乐打断了我的思绪。我站在闪着小彩灯的圣诞树旁，心情久久不能平静，希望今天的圣诞节给我们全世界的每一个少年儿童都带来幸福。
圣诞节作文300字 篇6
圣诞又如约而至了。我对去年的圣诞还记忆犹新呢！
记得去年圣诞节前夕，妈妈带去商店游玩，我看到圣诞老人戴着尖尖的红帽子，身穿红色的衣裤，在那里扭来扭去，向人们问好。大家看得津津有味，谁也不愿离开那里。他发给每个观看的人一个圣诞礼物，我和妈妈每人一个，我拿着圣诞礼物爱不释手，高兴地蹦蹦跳跳，回家的时候还和圣诞老人握手告别。
今年的.圣诞，我怀着一份期盼，静静地等待着今晚圣诞老人给我的礼物。到了晚上，妈妈来到我的床边，对我说：“只要你马上睡觉，圣诞老人一定会来给你送礼物的。”
那天晚上，我做了个梦，梦见在平安夜里圣诞老人给我送来了许多礼物，有美丽的布娃娃、还有许多许多……圣诞节那一天我睁开惺忪的双眼，发现我的枕边真的有圣诞老人给我送来的礼物。我抱着礼物高兴极了，妈妈微笑着来到我的房间，对我说“宝贝，圣诞快乐！”我感谢圣诞老人给我送来的礼物，那些礼物都是我期盼已久的，都是我的最爱。
啊！我最喜爱的圣诞节。
圣诞节作文300字 篇7
每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日，相当于中国的春节。西方国家的小朋友都期待着在平安夜收到“圣诞老人”送的礼物。
我从三岁就开始收到礼物，今年圣诞节我把自己的愿望写在纸上，然后把纸放到床头，上床睡觉了。在床上，我心想：“圣诞老人”会不会满足我的'的愿望呢？我想着想着就睡着了。
铃——铃——铃。闹钟响了。我听到铃响后，马上睁开眼睛坐了起来，四处寻找我的圣诞礼物。我看到床头有四大块巧克力和一套《酷虫学校》书。
我高兴地手舞足蹈，大喊道：“爸爸妈妈，我真的如愿以偿了。”我把礼物拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都在甜蜜 地笑呢！原来，传说中的“圣诞老人”是最疼爱和关心我们的父母！爸爸妈妈，我想对你们说：“圣诞节快乐！”
圣诞节作文300字 篇8
今天是圣诞节。听到上课铃，我们快速的进入教室，占用了体育课的时间，老师要给我们一个惊喜，因为这次考试考出好成绩，所以圣诞老人要来送礼物，哇，圣诞老人真的提前把礼物送过来了。紧接着一棵碧绿的圣诞树呈现在我们的'眼前，讲台上还摆满了精美的圣诞礼品，让人看得眼花缭乱。我们和老师一起吃着平安果，有说有笑的，心里都乐开花了。圣诞树的下面有几片绿叶，绿叶的中间有几个小红果和小红花一直在闪闪发光，把这棵树点缀得非常美丽，好像在调皮的眨着小眼睛对我们说：“同学们圣诞节快乐。”当我捧着精美的礼物时，自言自语地说：“这就是我这一学期努力的成绩，我要更加认真地学习，我还要再一次赢得明年圣诞老人的认可，我自信，我快乐。”圣诞树象征着吉祥与快乐，让我们用一颗充满感激的心去努力学习，期盼着明年的圣诞老人来送礼物哦。
圣诞节作文300字 篇9
早上，起了个大早，跑到日报大厦准备参加活动
一路上，车中欢歌笑语。冰阿姨还跟我们做起了游戏。一路的欢声笑语，满车的嘻嘻哈哈，让人的心情立马好了起来。经过一个半小时的车程，我们终于到了这次行程的.目的地——可口可乐公司。我们在一楼匆匆的合完影后就来到了二楼，开始了今天真正的行程。
我们在导游“酷儿”的带领下，了解了可口可乐。接着，我们跟着阿姨看了可口可乐的生产过程。
我们吃了丰盛的晚餐。接下来就是最令人开心的环节了，我们和民工子弟的小朋友一起做起了蛋糕。我和邹芳画了一个手拉手的图案，代表我们的友谊。这时，圣诞老人从天而降，给我们发起了礼物，我得到了一个杯子。接着，我们有做起了饼干，先拿擀面杖将面团擀好了，然后拿模具把面团压成各种形状，最后放进烤炉里考好。我们的饼干就完成了。吃着自己做的饼干，心中充满了甜蜜。
最后，我们到空地上做起了游戏。
在回家的路上，所有人都躺在椅子上，可能是因为太疲惫了吧，但大家心中都充满了快乐和对可口可乐公司的留念。
圣诞节作文300字 篇10
在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。
在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的'跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。
户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。
接下来我和许俊杰去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
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