在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的感受的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
阵阵风摇动着柳树的长发，滴滴雨滋润了干涸的土地。拉开帘幕，已不见太阳那温柔的光辉，整个天空像被浸水的墨勾勒出来，显得阴沉沉……
雨，忽而急促，忽而缓和；风儿在开心地玩耍，让路上撑伞的行人有些束手无策。调皮的风儿肆虐的笑着，拍打起房檐下的麻雀，蓬松的麻雀对此嗤之以鼻，摇动着小脑袋凝视着已经被雨水滋润的土地。过了许久，它俯冲下去，不见了踪影。它遵循心中所想的目标，使它风雨无阻，或许雨水打湿了它的双翅，风儿磨损了它的意志，但它为了实现心中所想仍是一往直前……
雨渐渐地停了下来，它回到了房檐下，摇动着已经淋湿的身体，挪来挪去的.样子实在是很可爱。淘气的风儿停止了玩耍，静静地抚摸着它，为它梳理黏在一起凌乱不堪的羽毛。麻雀还时不时满足地砸吧嘴，仿佛刚刚饱餐一顿。人们在实现心中目标、理想的时候，往往会困难重重，遵循心中所想会使你风雨无阻，面对困难和挫折时我们要记住“不怕痛的毅力，是追梦人的护身符”。
撑着伞匆匆跑去，踏过一片积水，一颗颗透明的珍珠向四周飞溅而去。路边一抹亮丽的黄色吸引了我，在丛丛翠绿中，这一抹独一无二的嫩黄是多么的引人注目。雨愈下愈大，拍打着娇小的迎春花，有几朵已经垂下了脑袋，好像已经一蹶不振。然而它们身旁的剩下的花朵，仍在骄傲地抬着头面向天空，期待着太阳的出现，期待着天空放晴……像一张张纯真的笑脸，不屈的和风雨抗衡。
当风雨都过去，迎着微风抬起头看着蔚蓝色的天空，面对挫折不放弃才会有感动，这一生，为自己抬起头，至少我们要像花朵一样，在人生漫长的道路上骄傲地盛开过，在平凡的人生路上，为自己绽放出最亮丽、独一无二的花朵！无论遇到怎样的困难与挫折，我们要用怕痛的毅力与之抗衡，微笑面对每一天！
大自然其实也是我们的一位老师，只是你需要用心感悟、体会它...
感受的作文 篇2
古筝考级已经告一段落，接下来迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古筝分级大赛！比赛和考级可不一样，比赛的要求更高，竞争更激烈，参赛者都是来自浙江省各个地方的优秀学员，想要获奖，必须刻苦练习，全力以赴。
为了比赛获奖，我下定决心，每天在家练习3个小时的古筝，每次练习妈妈都在一旁陪伴着我，为我计时，指导我练琴，一有错误，就停下来重新弹，有时一段曲子要弹20遍以上，弹得手都酸了还要坚持，练琴的日子很苦，很艰难，手酸了我哭，我和妈妈发脾气，好几次我都想放弃比赛，妈妈苦口婆心地劝我：“只要坚持，一定能胜利！”听了妈妈的劝告，我又一次次地坚持弹下去。
8月8日，浙江省第五届”群星杯“古筝分级大赛半决赛在浙江艺术职业学院正式拉开序幕。紧张激烈的比赛开始了，我是五级的第12号参赛者，我们这个级别共有70个参赛者参加，听说最后选10名进入决赛，竞争极为激烈。在候场区里，我们等待带队老师叫号，爸爸妈妈似乎比我还紧张，候场区挤满了参赛选手和家长，有的在化妆，有的`自己带来琴在一旁练习，还有的在观看……不知道过了多久，就听见带队老师叫我们排队准备，爸爸陪我进入赛场，妈妈在外面等待，进入赛场后，我听到前几位参赛者都弹得很好，好几次我都陶醉了忘记自己也要比赛，没过多久，轮到我了，我不慌不忙地走上去，用向亮的声音介绍自己和参赛的曲目，静静地坐下来，开始弹奏，当灵巧的双手在琴上弹出美妙的音乐时，我很快随着音乐声进入了状态，忘记了身边的一切。一曲弹完，我慢慢地走向爸爸，爸爸朝我微微一笑，竖起了大拇指，其它选手和家长也送给了我如雷般的掌声，我开心极了，更让我开心的是最后我进入了决赛，获得了银奖。
经过了这次比赛，让我明白：做任何事情，只要坚持，一定能取得胜利！
感受的作文 篇3
今天我们来到了万寿路阳光老年公寓，在那里我看到一群可亲和蔼的老人们。并与他们度过了一个难忘的下午，也更让我再一次感受到了什么叫做最美不过夕阳红。
爷爷奶奶们的年纪已经很大了，可是他们依然一直看到我们节目结束。我打心里十分佩服他们，尊敬他。当我们快要结束的`时候，他们要求和我们一起合唱。他们脸上露出了会心的笑容，脸上的皱纹在午后的阳光照射下也显得那么温暖和蔼，完全已经忘记了自己已经劳累了这么久，应该去歇一歇了。爷爷奶奶们的精神头，简直是出乎我的意料我们一起唱了许多经典红色老歌，尽管没有音响，没有伴奏，没有音乐，没有排练，但是我们之间的热情和高亢的歌声已经胜过了各种电子设备，在那一刻，我觉得这是世界上最动听，最感人的歌声，它包含着我们新一代老一代人们共有的那一种精神品质，那就是对祖国的热爱，对社会的融入。
我想说爷爷奶奶们，请你们放心，你们的意志品质，我们必将会学习并比肩奋斗。我相信动听的歌声已经流淌到了每一个同学的心里。
感受的作文 篇4
窗外的树叶沙沙作响，草地上的蛐蛐在吟诵诗歌，月光洒向大地，闭上眼，去感受内心的平静。
关上灯，独自坐在窗前，我喜欢这种意境，听着大自然为你演奏的交响乐，人们说月光是寒冷的，可是我认为那不正确，仔细用身体去感受，感受到的不是寒冷，而是温暖，来自太阳与月亮的温暖，那种温暖，不想太阳那般炙热，而是宜人的舒服。
走出门，人们在广场上玩耍，独自找一个安静的地方，风，抚摸着你的脸；虫，为你吟咏；水，为你歌唱；树叶，为你舞蹈。
走到海边，脱下鞋，走在海面，海花轻轻拍打你的身体，咸咸的海风跑进你的鼻子里，海的味道，张开双手，去拥抱大海，大喊出来，去分享你们的秘密。
躺在沙滩上，去感受太阳的.余温，闭上眼，去感受自然，张开手，去和自然来的亲密接触，唱一首歌，去和自然开一个音乐会，说几句话，去和大自然交流一下，静静地，让你去感受他的光华。
自然，一个神奇而又美丽的朋友，去倾听，去感受，他给你带来的春秋冬夏。
夜深了，提起鞋子，与他边说话，边回家，不必去想象，他就在你身边，让你了解他的绝代风华。
感受的作文 篇5
经过昨天一天的舟车劳顿，很欣慰，今天这群如野马一样桀骜不顺的男生女生们比昨天要好带多了，集合，上车，点名，领证，一系列的公式化的程序被几个小领队操练得娴熟而认真，一天下来，几乎没让我操什么心。
两天的同车来往，让我再一次感受到这群花季少男少女的快乐与热情，让我不止一次的感叹：年轻真好！
年轻的岁月里，没有忧愁，没有烦恼，没有生存的压力，没有就业的困惑，没有婚姻的背叛与厌倦，更没有为人父母对孩子成长的担忧；在这里，虽然也有长辈的唠叨，考试的紧张，恋爱的恐惧，但因为年轻，所有的哀伤绝对不会在他们那里过夜，他们可以肆无忌惮的笑，可以肆无忌惮的哭，可以肆无忌惮的闹，甚至可以肆无忌惮地跟老师说话、顶嘴，他们可以肆无忌惮的把头发修剪成自己想要的张扬的款型，染成一切可以让我们这一代人瞠目结舌的鲜艳的颜色，可以随意的把指甲涂抹上夸张的油漆一样的东西，可以穿着吊带衣或吊带裙在校园的每一个地方走来走去，还可以让自己的高跟鞋在水泥地板上敲击出很清脆的声音，可以在迟到后面对老师的担忧与气急败坏摆出一副可爱而无辜的面容耸耸肩：“对不起，我闹钟坏了！”可以在耷拉着脑袋接受最残酷的惩罚后一秒钟又满面春风阳光灿烂得令人羡慕。即便是在这样的令所有家长和老师都揪心的日子里，他们同样可以撒下一路欢歌笑语，引来路人一片的惊羡的目光。
我沉默着站在车门口，用自己感觉到从未有过的柔和目光扫视他们每一张鲜活的被阳光普照的脸，每一个都那么明净而快乐，他们大声的跟司机开着玩笑，把本来就闷热的车厢搅腾得更加蒸汽腾腾，热流四溢。我置身于他们当中，一直习惯于冷峻着的面孔不觉也变得柔和了起来，嘴角不知不觉中也微微向上扬起，沉闷的心突然也年轻了，依稀仿佛中回到了曾经我的十六岁……
那是怎样贫瘠而苍白的十六岁，没有光鲜的服饰，没有流动而热烈的空气，无论在怎样的严寒中都只着一条薄如纱巾的棉布裤子，哆嗦着缩在课桌上做着永远也做不完的题目，没有情书，没有很铁的朋友，也没有能把音乐开到很响的手机或MP4，更无法挥霍金钱来换取沉溺于网络的快乐，最多有的也只是避过所有老师的目光用所有的好话换取来的课外书籍，然后用一个通宵让自己沉浸在别人的爱恨情仇中，高兴别人的快乐，痛苦着别人的忧伤。黑夜过后，还是又回到乖乖学生的轨迹上来，面对着心中刻骨铭心想念着的那个人时，眼睛会努力的看着别人，避瘟神一样的逃走，那样的'含蓄温蕴，那样的欲说还休，如同秋天的天空，明明蔚蓝如洗，却偏偏要拖来几缕云朵，如柳絮般遮遮掩掩，让人总也看不明白，如蔷薇花般一样，静静的只开放在墙角，散发着不为人知的幽香，我们用这种沉静的方式诠释着我们的青春，也会有泪有笑有苦有痛，但都淡淡的，似乎青春本应该是淡漠的，但我们却在这淡漠的青春中绚烂了我们的前程，温暖了父母期待的眼睛，慰藉了老师疲惫的灵魂。而面前的这代人，奔放如火，如霞，如怒放的玫瑰，灼热而不自知，芬芳了整个青春，却烧痛了自己，灼伤了父母等待的目光，纠结了老师沉如磐石般的牵挂与守望。
我是多么的想要告诉面前的这群年轻的人儿，快乐总是要痛苦作为代价的，我是多么期望他们的人生能永远如面前的十六岁的明媚和美好。可是，我终究是没有再说出口，不仅因为他们的明天已不再由我担心，还因为我不想在他们就要单飞时给他们任何思想压力，也许让他们就这样心无城府的简单要好，其实有时候，简单也是一种至高无上的快乐，比复杂来得明快而单纯，在不该考虑的年纪何必复杂太多？
只是，他们会知道，在这样风雨飘摇的深夜，有人曾经这样为他们忧虑重重而又为他们的年轻快乐而欣喜万分吗？
感受的作文 篇6
带着一丝恐惧，我迈入了初中生活，然而，当真正融入其中时，才发现没有想象中的可怕，这里有洒满阳光的操场，书香四溢的课堂，杨过向上的伙伴，也正是他们，让我在这初中的一年里，感受到了无尽的快乐和意想不到的收获……
“马上就要到我了，你一定行的”我对自己说，此刻的我，在艺术节的候场室内焦急的等待着，眼直勾勾的盯着那张薄薄的纸，汗早就流到了鼻尖……
终于轮到我了，站在舞台上，我又暗暗给自己打气，没问题，为了这次演出，自己费了多少心血，一定没有问题的!站定，我开始了我的朗诵，开始的时候，我语气平缓，脑子里飞快的过着下一句的歌词，可猛地一抬头，天啊!这么多人!黑压压一片，有点晕了。我……真的没有当着这么多人的面说过话，怎么办?词是什么来着!我不知所措的站在舞台上，脑子已经停止转动，我低着头，不敢看台下的人，因为我怕对上老师的目光，同学们的目光……只是死死的拽住衣角，就在这时，台下扬起了震耳欲聋的掌声，是?我猛然抬头，是他们!我的同学们!他们用掌声告诉我，我可以的.!对了，我想起来了!
是的，同学们的鼓励给了我自信，给了我战胜恐惧的力量，从那一天起，我不再害怕当众说话，可以在课堂上思维清楚，琉璃并且大声地回答问题，可以在各种活动中发表自己的意见。也是在这一年里，我明白我收获了金子般的友谊。
当从那幼稚的童声中来到肃穆的校园;当从那件印有卡通的教室走进书香四溢的课堂;当从那个只想着疯玩的丫头走进青涩美丽的花季，一切都在改变，在这一年里，我感悟良多……
感受的作文 篇7
我随夏令营来到上海。上海给我的感觉是一个国际化、现代化的大都市，一个速度超群的大都市，它有着金茂大厦那神速的电梯、有着F1赛车场那狂飙的赛车。然而，给我印象最深的还是世界上最快的陆地交通工具，每小时行使432公里的磁悬浮列车。
大巴载着我们载着我们澎湃的心缓缓驶进磁悬浮车站。
我们在车站前耐心的等，一分钟两分钟……车怎么还不来？还说快呢？看！等了这么长的.时间！我正这样想着。一位同学叫起来：“看！磁悬浮列车！”我们不约而同把目光转向磁悬浮轨道上，模模糊糊看到一辆列车的影子。于是，小孩子们开始欢呼，大孩子们也注视着列车，高兴的神色洋溢在孩子们的脸上。恍惚间，列车已经驶到跟前。我细细打量：这列当今世界上最酷的列车，带车头的车厢长27。196米，宽3。7米。中间的车厢长24。768米。我们排好队，兴至勃勃地走进车厢。我选了一个靠窗户的位置坐下，期待着列车前进……
动了，动了！从缓慢到快速，同学们也从喧闹到安静。只见那窗外的静物都像长了腿似的，一个比一个“跑”的快，好像在举行一场别具一格的田径比赛，一眨眼就不见踪影。过了一会儿，列车又加快速度，窗外的房子、树木包括白云，都成了一条条彩色的细线，如彩虹、如银链……令人目不暇接！我被这壮观的景象为之震撼，也为这如此快的速度为之惊讶！我回头看看同学们，他们有的惊讶的张大了嘴巴，有的陶醉在这壮观的景象中不能自拔……
不一会，短短的7分钟（30公里）过去了。我们下了车，向这辆陪伴我们度过愉快的7分钟的世界上数一数二的列车告别。这次刺激的旅行深深地印在我的脑海里。我永远记得，世界上有一种能开到每小时行使432公里的列车，我也永远的提醒自己，我要好好学习，造出比磁悬浮列车还要快的车。
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