在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的玩具的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩具的作文 篇1
今天妈妈送给我了一个新玩具，叫神奇磁力棒。
它里面有很多小磁力棒，还有很多小珠子。它可以拼成很多图案，可以拼吉他、 天安门 、赛车、 桌椅 、汽车、 飞碟……它的颜色是五颜六色的'。
我拿两个小磁力棒和一个小珠子，还没有碰到它们就吸在一起了。因为它可以拼成很多的图案，所以我非常喜欢它。
神奇磁力棒真好玩。
玩具的作文 篇2
那天，看到邻家的小男孩手里用细绳子“牵”着一只青蛙，小男孩的母亲在一旁照看着他，嘴里不停地数落着他的顽皮：“家里那么多玩具，哪一样不好白相？跟你说田鸡（亦即青蛙）很脏的，你就是要白相。真是个不听话的小囡……”我不禁莞尔——这青蛙，也是我儿时的玩具，只不过，那时的我并非玩腻了其它玩具才打青蛙的注意——我的童年时代几乎没有得到过从商店买来的玩具。
我的童年时代是在一个贫穷的小村度过的。父亲虽然在城里当工人，但是收入微薄。而母亲呢，因为生产队男女同工不同酬，再加上当时“大呼隆”式的农业生产体制效益极差，母亲辛勤劳动一年的报酬往往只不过是几担米、几担地瓜、几百斤柴火。父母的收入只能勉强解决一家四口的饱暖而已。
每一次跟父亲到城里去逛商店，最喜欢看的就是玩具柜台。看着柜台里可望而不可及的各种玩具，我的眼睛几乎要喷出火来。囊中羞涩的父亲在一旁看着，良久，叹口气把我拉走了。孩提时代的我倒也颇懂事，只是乖乖地跟着父亲离开，从不敢象现在一些“小皇帝”那样在商场里逼着父母买这买那，如果达不到目的就哭天喊地地胡搅蛮缠。
生产小队（即现在的村民组）队长的孙子有一辆玩具汽车，那时在同一个小队里，这样的玩具可算得上稀罕物。我和哥哥总喜欢到他家去玩，有时正好碰上他特别慷慨，就有机会借来玩一会儿。我和哥哥就他家的廊檐下，用镰刀在地上画一条“公路”，公路的两端分别代表父亲工作的城市和我们的家。我和哥哥轮流“驾驶”那辆玩具汽车往返于“城市”和“家”之间。轮到哥哥玩时，他突然离开了“公路”，在旁边绕了一个大圈子，理由是“交通堵塞”，其实真正目的是想多玩一会儿。于是我也如法炮制。结果圈子越绕越大，玩具汽车开到了屋前场地上。小哥俩还为各自控制玩具汽车时间的.长短争执起来。队长孙子看见可就不乐意了，他借口怕被我们弄坏，赶紧收回了玩具汽车的使用权。
我和哥哥眼巴巴地看着他把玩具汽车藏进房里。没办法，只好到田里抓青蛙、泥鳅之类的小动物玩了。结果自然又是弄得一身泥才回家。为此，小哥俩可没少受母亲的责骂。可是有啥办法呢，童年的天性使我们对玩具垂涎三尺。母亲骂归骂，终究无法阻止我们对玩具的追求。
转眼二十多年过去了，哥哥和我先后走上社会，并分别成了父亲。我发现自己对玩具依然是那样喜爱，经常买一些小汽车之类的玩具放在案头，有空就把玩一番。最近去杭州汽车东站的安琪儿玩具市场给刚满18个月的女儿买玩具，看到琳琅满目的玩具，我一口气买了4辆玩具汽车，回家后妻子笑我是给自己买玩具：“女儿那么小，会玩汽车？”我暗自寻思，倒真的被妻子说准了一大半：女儿把汽车抱在怀里玩腻了往边上一扔，我赶紧拿起来，一边逗女儿，一边就有滋有味地玩了起来了
玩具的作文 篇3
记得四年级的时候老爸给我买了一个超酷炫的乐高摩托车，是专门为10岁及以上小朋友设计的拼插积木玩具，里面都是一些细小零件，很容易弄丢，大部分都在两厘米左右，一小部分是五到七厘米的。
搭完后的摩托车是以黑、蓝、灰为主色调，显得非常沉稳，像一个随时都会变形的帅气的摩托车警察。它的车身长约31厘米，最高处约为16厘米，最低处约为10厘米，车座是蓝色的，前后轮都安有防震器，车头和轮子连接处装有连灯、挡风玻璃和传送气体的管子。车座后面还有三个灰色的小箱子，体积不大，勉强可以塞点小东西进去，比如小纸片和橡皮等小物件。
当摩托车滑动起来的时候，前轮带动后轮快速旋转，我可以转动车把手，自由地调整方向，整体感觉所有连接处非常顺滑，丝毫没有卡主的情况。每次玩的时候我都有种冲动，想立马骑上它去周游世界。
在拼搭的时候，根据说明书一点一点地拼，这很考验你的思维能力、观察能力和仔细度。里面的`所有齿轮都是互相交叉，如果启动一个大齿轮，那其他有关联的齿轮也会随之转动起来，最后带动轮胎一起转动。这个乐高摩托车是按照真摩托车缩小比例的仿真版，各个零件拼接得十分牢固，连支撑杆也装得恰到好处，轮子转动灵活，各方面都十分逼真灵动，是我最喜欢的玩具。
玩具的作文 篇4
弟弟有很多玩具，这不，妈妈又在网上给他买了一个大玩具-电动挖土机，我都有点羡慕、嫉妒、狠了。
这个挖土机，很大很漂亮，整体黄色的，还有黑色蓝色的点缀，它有两部分组成：电动车和挖土装置，挖土装置在前端，是由两根传动臂和巨大挖土铲组成，它的铲子很大，由两根粗粗的油压管控制，能上下灵活翻动。下面是电动车，由车身、四个轮子、方向盘、车座、护拦组成，在车子的方向盘和车座前面有很多控制键，有启动车子的，有放音乐和灯光的，有控制挖土铲的。
它的操控很简单，在它的坐椅前面有一个红色开关，打开它，车子就启动了，这时，右脚踏板上有个按钮，踩下车子就会前进，松开车子就会停止。它的挖土铲控制区是在方向盘上，有两个握把，左边是控制传动臂的前半段，右边控制传动臂的后半段，左右手协同配合，就会让车子做出挖土的动作。它的外形不仅霸气，灯光也很炫酷，车子一启动，就会拌有真挖土机的声音，灯光也会一起亮起来，有红、黄、蓝三种颜色，一闪一闪的，很漂亮。
弟弟很爱他的大玩具，一坐上去就不下来了，叫他下楼吃饭也不去，在妈妈的`好说歹说下，才舍得离开他的大玩具一小会儿，睡觉时，还要妈妈把他的车推到卧室，要醒来第一时间看到它，幸好他的大玩具不会变小，要不然，以他的小性格，非要搂着它睡觉不可，哈哈，真是天真无邪的小家伙！
玩具的作文 篇5
我有个玩具，叫“冲击波”。
冲击波是个机器人，它的眼睛里发出勇敢的机智的光芒。它的手刚劲有力，它的手非常大，大的有脸这么大。它的武器是“流星锤”，有了这个武器，真是如虎添翼。它的身体庞大，双脚稳当地站在地上，每走下一步，就留下一个脚印。当它变成越野车后，它的四轮生风，跑的'飞快，车顶上的四盏灯，可以发出刺眼的光芒。它绿色的车身藏在树林里，让你不知它是树还是车身，有非常好的隐蔽性，让敌人发现不了它。
它双脚牢牢地站在桌子上，握着流星锤，一前一后，眼睛直直地看着前方。我在想，它手拿流星锤，与坏蛋战斗，不一会儿就会把坏蛋打跑的，它一定很高兴喊着：“我胜利了！我胜利了！！！”
这就是我的玩具“冲击波”，我爱“冲击波”。
玩具的作文 篇6
我6岁的时候，开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。
刚开始，我学得挺不顺手的，不是线缠住了球，就是球飞起来打到了我的头，可以讲“洋相”百出。可是我决不言败，虚心的'向小哥哥求教。经过早也练，晚也练的“挨打历练”，我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧，我现在虽然不能算一个“武林高手”，但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。
别看小小的溜溜球，它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理，你不管做什么事，只要肯认真的学，肯动脑筋撑握要领，加上不断地勤学苦练，你就一定能够学会，也能够做好你想做的事情。
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