五年级的作文

时间:2023-05-22 19:00:51
五年级的作文锦集8篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

  我是一只小青蛙,名叫小青。我全身碧绿,身上有一块块黝黑的斑点。从前我过着幸福安宁的生活,整日在一条小河里玩水、嬉戏。可是,自从发生了那件事,我的生活变得不宁静了……

  一天,我正在河里睡觉,突然感到身上一阵阵火辣辣的痛。我睁开眼睛,看到身旁一群小鱼翻着白肚子,死了。正在这时我又感到一阵阵轻轻地头痛,这时,我发现昔日碧绿的小河已变成裂开一道又一道裸露的河床,这会儿我才意识到问题的.严重性。如果青蛙长时间不接触水也会死,我去找其他伙伴,没想到他们已死了很多,还有两个我最好的朋友。我告诉他们我要去寻找大海,但是他们都无望的摇了摇头,在自己家中等待死亡的最后时刻。我悲痛万分,只好自己沿河道向大海走去。日复一日,月复一月,年复一年,我多少次晕倒,多少次几乎死亡,已经数不清了。但是我时刻告诉自己:我一定要找到大海,一定要活下去。而我看到的悲惨景象数也数不清。

  突然一天我感到河道变宽了,我知道大海快到了,我便加快脚步。我看到了一丝光亮,我便向前冲去。可是,昔日波涛汹涌的大海也变成了裂开的河床。我倒下了,我用尽最后一份力气写下一句话:请大家节约用水,不要让更多可爱的小动物离我们而去。写完,我晕倒了……

  小青蛙晕倒前的一句话,让人们感悟万分,人们通过节约用水,又让水回到了小青蛙居住的那条河……

五年级的作文 篇2

  我的校园风景如画,它不但美丽,还是孩子们学习的乐园,玩耍的天地。

  进入校门,我们走到‘星光大道’上,星光大道两侧是绿化栏,绿化栏里有很多植物,有绿油油的小树和漂亮的小花儿。然后往西边走是长廊,走过长廊就到了操场,操场上有一个200米的跑道,跑道中间是足球场和篮球场,操场右边是乒乓球场,还有单杠……下课的时候,同学们有的在跑步,有的在踢足球,有的在打篮球,还有的在打乒乓球,玩得可开心了。课间活动真是丰富多彩呀。这时候,无论在玩什么的学生,只要听到上课铃响都会飞快地跑进教室,朗朗的读书声随处可以听的.到。一阵风吹来,沙沙沙,沙沙沙,原来是操场两边的竹子在给同学们读书伴奏呢那声音真好听。叮铃铃······下课了,大家走出教室,有的做游戏,有的在看书,又度过了一个愉快的大课间。

  学校是我们学习的天堂,玩耍的天地,我们爱自己的学校,爱我们的校园生活。

五年级的作文 篇3

  我坐着时光机来到了20xx年,已踏上地面,我就感到呼吸困难,忽然,我感觉到有人在给我往身上穿带什么东西,后来我才知道,地球经常收到外星球袭击,损失惨重,所以科学家们发明了隐形药水,隐形衣和红外线眼镜,这样,就不会受到外星球的袭击了。我带着红线眼镜看到我们的家园那样繁荣,那样昌盛,我感到无比骄傲,无比自豪。但是我转了一大圈,就是找不到一所学校,后来我才知道,原来学校是超级隐形药水的杰作,只有带上眼睛红外线视网膜才能看见。我踏进学校,学校里繁花似锦,植物都是科学家发明的超级植物,吐出的二氧化碳是原来的十倍。进了教室,黑板都是电子的,孩子们的课桌板凳都是充了氧气的,厚厚的书本都变成了一个平板掌上电脑,里面包含了各种知识,那样孩子们就不用再背着沉沉的`书包去上学了。

  我正在观赏20xx年的风景,突然一个电话打来,说:你该回到20xx年了。我就突然被带回了20xx年。这真是一个奇怪的旅行。

五年级的作文 篇4

  她,是上帝派来的使者,如阳光般,温暖我心。

  ——题记

  她,每天下课都会找同学们聊天,谈些八卦。虽然,性格开朗,成绩不错,只是,比较矮而已。

  她,长长的、有些褐色的半卷发,在刺眼的阳光下显得非常美丽,单边的细刘海,让人感觉很有学生风格。水灵灵的大眼睛,似大大的葡萄,望着她的眼睛,似乎会被她施魔法,让人离不开她的视线;公主粉的樱色小嘴唇,让人见了就想多看几眼,说话的时候,粉丝的唇瓣一张一合,似乎有着什么奇特的事情要说出来,显得特别可爱。

  她,总是在我伤心的时侯安慰我,跟我讲笑话。一次,阳光洒在教室里,温暖笼罩着我的身体。英语老师走了进来,宣布说:“我们来报一下上次的考试成绩!”我瞬间平静下来,心跳突然加速,我感觉有一股热流冲上脑袋,顿时变得昏昏沉沉。

  “毛扬帆,87分。”英语老师像是用了洪荒之力的样子。

  我的脸瞬间黑了下来,试卷也发了下来,那猩红而耀眼的红叉叉像钉子一样一枚枚戳入了我脆弱的心窝窝。我埋头趴进了手臂里,小声地抽泣。

  她,缓缓地向我走来,脚步很轻捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,热量传进了我的身体,我慢慢地抬起了头,对上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的头,似乎在对我说:“别伤心了,我们一起加油,你一定会进步的.!”

  我怔了怔,也用双手抱住了她,她娇小的身体才到我的肩膀上,我感觉她的目光,就像阴霾过后的一道阳光透过云层,射进我的心田,我的那抑郁的心思,“哗啦”一下晾晒在太阳底下释然了。

  她的每一个眼神,明亮又友善,虽然不言不语,却让人难以忘记。

  这是属于我的一份感动……

五年级的作文 篇5

  树叶就像秋天的使者,每当它落下我就会知道:“秋天来了”。

  看!那边的银杏树又掉下一片叶子。银杏叶调皮地跳了下来,就像小鸟展翅飞翔。我捡起一片,啊!金黄金黄的,真漂亮!银杏叶的形状就像一把小扇子,叶脉密密麻麻,是从一个点开始向周围散开,据说是为了叶绿素的均匀扩散。

  这时,我走到一棵小树面前,虽然叫不出名字,但还是喜欢这棵树。突然,一片小叶子飘飘摇摇的落了下来,就像舞蹈演员那样轻盈盘旋,就这样一直盘旋到我的'手掌上。我细细端详着:这片叶子的边缘已经枯黄。我想,这片叶子一定的寂寞了,看到同伴们纷纷落下,自己也想到地面上去看看吧。

  我顺手捡起了一片,一边小心地把它折成一个小叶哨,轻轻低吹了起来。听!多像牧羊人那悠扬的笛声啊!

  树叶,你使人们预知秋天的到来;你装饰那人人喜爱的秋季;你为人们创造了许多美丽的景色。谢谢你,树叶。

五年级的作文 篇6

  我们的班主任是一名和蔼可亲的优秀女教师,她长着一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑亮丽的秀发,皮肤白晰,身材修长苗条,一笑还有一对小酒窝,平时上课时衣着美丽漂亮。

  下课时我们的班主任对人和蔼可亲好象慈母,但上课时则严肃认真更象严父。上课时,若有同学在讲台下面搞小动作,那决是逃不过她的眼睛,被抓的学生大多都是要挨批评和写检讨;有时还会被罚做清洁或抄写课文,我们班的大部分同学既怕她又喜爱她。班主任对待我们学生的学习真是耐心而又负责,帮助我们的方法可多呢,特别是对我们的学习抓的很紧。

  记得我四年级的时候,有一次上课时,老师在讲台上讲的津津有味,可是我却在语文书上画画,我画得正“投入”时,老师走了过来,轻轻地敲了敲我的.桌子,由于我正“投入”,所以没注意,老师叫了我一声,我才回过神来。吓得我胆战心惊,流了一身“冷汗”,没想到老师不但没批评我,还表扬我画画的不错,我非常惭愧。真想打个地洞钻进去。

  我为我有这样一位认真负责的班主任老师感到庆幸!

五年级的作文 篇7

  “叮零零,叮零零”清脆的下课铃声响了,同学们有的整理着书包,有的聊着天,有的背上书包直奔校门。正为几天前一次考试失利而苦恼的我,一个人不紧不慢地走在回家的路上。

  由于正午,离我们家小区不远的那条马路行人很少,车辆不多。这时迎面跑来两只小狗,这两只小狗,一身光滑的毛,白得像雪,瘦弱的身子,细小的四只脚,毛茸茸的`尾巴一摇一摆,水汪汪地大眼睛,显得十分可爱。在一拐处,两条小狗一前一后地穿过马路,突然一辆摩托车轰鸣着飞驰而过,惨剧发生了,一只小狗由于躲闪不及被撞倒了,可怜的小狗躺在马路正中央,嘴里的血一滴一滴往外淌。开摩托车的年轻人,扶起倒在地上的车,一溜烟跑了,围观的人纷纷指责那个开摩托车的年轻人。我在心中猜想:那只没被撞到的小狗,一定会很快离开同伴,离开这个危险的地方。马路上依旧车来车往,出乎意料的是,那只幸免于难的小狗的并没有离开,它守在同伴身边,只见它用那粉红色的舌头一遍又一遍地温柔地舔着同伴,好像在尽一切的努力挽救自己的同伴,它正用自己娇小的身体保护自己的同伴。这时有个好心人想上前把小狗抱到安全的地方,可是一发现有人靠近它,小狗就会气势汹汹冲那个人大叫起来,它不愿离开自己的同伴,看到不时飞驰而过的车辆,人们很担心小狗的安全,可无论用什么办法,小狗就是不肯离开。看到这一幕,我的眼圈湿润了,心里有一种说不出的感觉。

  回到家里,妈妈问我怎么这么晚才回家,我把在马路上看到的事情告诉了妈妈,妈妈听完也感慨地说:“小狗不顾自己的生死在伤亡的同伴身边不离不弃的守候,令人感动,相比那些为了一点小事就斤斤计较,甚至开车撞了人又逃之夭夭的人,小狗的行为值得我们所有人的敬重!”

  小狗对同伴不离不弃的守候,真让人感动,从它的身上,我读懂了“忠诚”的可贵。

五年级的作文 篇8

  新的学期开始了,我已经是五年级的学生了。我的`语文老师——金老师成了我的班主任。

  我非常喜欢金老师,她是我记忆里最深刻的一名好老师。她时常把头发盘起来,戴着一副眼镜,一看金老师的样子,就知道她是一位好老师。在班级里面,她对我们每位同学的性格了如指掌,哪几位同学成绩很出色,哪几位同学一直垫底,她都知道。金老师一向很负责任,说话算话,从来不食言。管理起学生来,我们都是心服口服。每一节语文课,我都上得非常认真,而且我十分喜欢上金老师的语文课。

  就在上周吧,开学的第一个星期,金老师就很关心我。因为最近我早晨起来胃不舒服,吃饭时也没有胃口,每次闻到食堂的味道,就想呕吐。金老师得知了这件事,立刻负起来责任。

  上完上午第三节课以后,我们就排队进入食堂去吃午饭。一进入食堂,金老师就很亲切地对我说:“陆佳怡,如果你觉得食堂里吃饭难受的话,你每次进来我给你第一个盛饭,然后允许你到教室里去用午餐。我也同其他两位老师也说好了,你放心吧!”我点了点头,盛好饭,我仍然坚持在食堂里吃完了。这顿饭,我吃出了另一种味道,是老师对我的关心与爱护,此时,我就觉得我是多么幸运,遇到了金老师;此刻,我的内心有多少爱想表达出来呀……

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