无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
有人喜欢清澈见底的小溪，也有人喜欢雄伟的瀑布，而我则是喜欢波澜壮阔的大海。
“哗啦啦——哗啦啦——”这是大海在歌唱？不不是这是浪花，是一片片海水打中岩石所发出的声音。如果你在海边站了一会，你就会觉着脸好像被刀割了一下。嘻嘻，其实这不是刀割了你，而是海风。海风的力气真大呀，把我吹得倒退了好几歩。向大海看去，是金块？
不不，那不是金块，而是一片沙滩。在沙滩上行走你会感觉脚痒痒的。有时你还会遇到一些五颜六色的贝壳。如果你在远处看这些贝壳，你会发现他们把沙滩装扮成了一个五颜六色的钻石。当你要拿起贝壳要细细观赏时，腿上痒了起来，低头一看原来是一只小螃蟹。它调皮的爬到了你的腿上，如果你把它放在手上，它拿大钳子夹你。
走进海里的时候，海水凉凉的.就像一个大冰块一样，海底下的生物丰富多彩彩。有时，你会被一个滑溜溜的东西撞一下，如果不是靠海的还以为是什么怪物呢！其实不过是普普通通的小鱼。有时，还会有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看，这就是我最喜爱的大海！
小学五年级作文 篇2
时间过得好快，不知不觉，寒假就快过完了。咦？你说还真怪！我放假这么长时间，还真想我的老师和同学，刘老师、冯老师、何老师、李奕峰、马腾飞、冯柏棋……真是太多了，说也说不过来。诶呀！我怎么把我的超级friend给忘了，那就是张智禹、谢贯州。他俩和我组成了一个无敌三剑客，在学习上我们互帮互助，是“敌人”，这次期末考试我在三人中是垫底。我决心在下学期追过他们。下课，我们就是形影不离的好朋友。
其实，我和谢贯州以前并不熟悉。在很早以前，我和张智禹，王昆最先认识。因为那时候流行赞气，玩着玩着，就成了好朋友。对了，我和张智禹是先和王昆组成的三剑客。但是，时间过得不久，王昆下课不跟我们玩了，而是和我的后桌冯柏棋聊魔兽争霸，我和张智禹非差生气。所以，我们就把王昆给扔了。正在我们找另一剑客一筹莫展时，张智禹想起了谢贯州，张智禹的妈妈老去办公室，而谢贯州的爸爸在那上班，之后在他们就认识了。张智禹说加他，我想了一想，现在没有跟好的人选了，那就加吧！就这样，谢贯州加入了我们的无敌三剑客，新一代三剑客就这样产生了。不久，我们又把三剑客的'集合号定为了嘟嘟嘟。张智禹是老大，谢贯州是老二，我是老三。我们天天一起玩，一起上课。这真是太美妙了。
我知道了一个道理，朋友可以无私的帮助你。朋友可以给你力量，朋友可以给你勇气，朋友带来的好处是无限的。朋友是用金钱买不到的。我们应该珍惜和朋友的友谊。和朋友共同努力。但还是要提醒一点：益友，如入芝兰之室殿，久之亦能沾染其者；损友，如投入恶臭之池中，片刻既能染其臭。朋友的习染往往沈浅于无形，审慎的择友甚要！甚要！
小学五年级作文 篇3
今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。
周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的`桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。
上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听教师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。
上课时，教师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，教师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许教师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。
我突然奇怪地想，我们应该向教师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈教师以来，它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。
小学五年级作文 篇4
一到我过生日的时候，我就会想起一件非常好笑的事情。你们想知道那件事是什么吗?如果想，那就让我来告诉你吧!
我过生日那天，我很高兴，因为我终于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上来了，这个大蛋糕被奶油包裹着，而且这个大蛋糕上还有很多的奶油花呢!开始切蛋糕了，妈妈给我的是一块大蛋糕。我尝了尝蛋糕，真是太好吃了，就又继续吃了几口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，当我抬起头时，姐姐看到了我的模样，便哈哈大笑起来，还边笑边说：“哈哈哈，你的鼻子。”我听了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了镜子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。这时，我发现姐姐不爱吃奶油，正在打算怎么办呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便说到：“妹妹，过来。”我看见姐姐手里端着一个盘子，盘子上还有很多我爱吃的奶油，我还以为姐姐要把奶油给我呢，于是，我就走了过去，当我来到姐姐身边时，姐姐让我闭上眼睛，我以为姐姐要喂我吃奶油呢，我就张大了嘴，但是，一块凉凉的.东西贴在了我的脸上，接着是鼻子，脑门，就连下巴都贴上了真个凉凉的东西。我舔了舔，是甜甜的，这不就是我最最喜欢吃的奶油吗?这时，全家人都哈哈大笑起来，我睁开了眼睛，走到镜子前一看，镜子里竟然出现了一只“小花猫”，那个“小花猫”不就是我吗?我也哈哈大笑起来。
这件事好笑吗?你们有没有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家来分享一下吧!
小学五年级作文 篇5
本学期，我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标，坚持“塑班风，促学风，展个性，提质量”的管理思路，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，深化课堂改革，力争做到初二向初三平稳过渡，为即将进入的初三年级打下扎实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力
一、 班级情况分析
(一)班风方面
我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。
(二)学习方面
班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。
二、新目标新计划
本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。
(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表
和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的`言语和在班主任面前的表现。
(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。
(三)学习方面
(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。
(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。
(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。
(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。
各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。
小学五年级作文 篇6
时光流逝，岁月穿梭，眨眼之间20年过去了。我实现了律师的梦想，载着THY号回到了家乡——瑞安。
顺路望去，哇！好一条干净的路啊！海华大厦便利店，一鸣真鲜奶吧，难道？这，这是。我的母校！真想不到发生了如此之大的变化。能看见街道两旁全是大树，风轻轻拂过，“沙—沙”树叶摇晃着，声音真悦耳啊！所有便利店都变成售柜台式，是购物更加方便。
踏入校门，感觉一股生机勃勃的生气朝我涌来。矮小的楼房，刷上浅咖色，画上“头悬梁，锥刺股”等的成语故事，把校园点缀地更加古色古香。走进教室，用木板制成的地板，看上去十分清爽。墙上挂着同学们的照片，显得非常悠闲。
后门走出，便是国际知名藏书楼——玉海楼。
虽然科技更加发达，不管哪儿都是先进的科技设备，但是，玉海楼却保留着浓厚的文化气息。当你跨进玉海楼的刹那，就仿佛知识的.源泉与幽静的环境就在你身边，智慧如同一块磁石吸引着你读书。
突然，电话响起来了“喂，3点在国际酒店开同学聚会，千万别迟到啦！拜拜。”嗯？刚刚那个人是？韩佳婠，如此腼碘，一点儿没变。嘻嘻。
“大文学著名易作家，你好呀！”我朝易书漫这位重量级作家打招呼。她微微一笑。
大家都陆陆续续地到了。大家们谈笑风生，勾起幼时的点点滴滴。上信息课时早点儿来，只为玩那一分钟电脑；晨读时抢着发作业本，只为少读一分钟语文书；在黑板上写节日快乐，只为博取老师一笑……
美好的童年啊！当时觉得自己生无可恋，因为作业本叠起来都人那么高了。现在却在回忆那“痛苦”的上学时期，真希望再与20xx级6班那群不帅不美不可爱的同学再上一次小学！
聚会在不知不觉中度过，在坐回家的飞机时，望着渐渐淡去的家乡，心中不免涌起一种无法用语言表达的酸痛。20年后我们再次聚会，20年后我再与故乡见面。时光不老，我们不散。
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