在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有趣的小实验作文,希望能够帮助到大家。
有趣的小实验作文1
今天,我终于等到了可以做“非牛顿流体”实验的日子了。我准备了一罐玉米淀粉和一个小玻璃碗,打算用它们来做这个实验。
我先往碗里倒满了水,再放了一勺淀粉,水立刻变得发白,但用拳头砸上去却还是普通的水,没有砸在石头上的感觉。我又放了几勺淀粉,紧张地注视着碗里的变化,生怕淀粉放多了,做出一个“面疙瘩”。还好,碗里的液体并没有变得僵硬。最后,我把一枚铁钉扔进了碗里,想看一看成功了没有——如果它像在普通的'水里一样立刻沉下去,说明水太多了,要放点淀粉;如果它像站在平地上一样,就说明淀粉太多了,要加点水;如果成功了,它会像呆在泥潭里一样陷进去。我看见铁钉先是停留片刻,接着便陷了进去。用锤子敲击液体表面,犹如在敲石头一样。再把锤头放在上面,锤头便慢慢地陷了进去。用手舀起一点液体放在手掌上,居然可以揉搓成一个圆圆的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就变回了液体!我又舀了一点液体,用手一捏,它居然成为了碎片!但我一松手,碎片就又变成了液体!这就是非牛顿液体!
这个有趣的实验终于成功了!通过这次实验,我更喜欢科学了。
有趣的小实验作文2
今天,语文老师布置了一个任务,就是写一篇关于小实验的作文,这可难煞我也,因为我们家就没有化学用具,也没有一个明确的题目,很是着急。
隔日,我从商店里买来诸多樟脑丸,走在路上一不小心掉了几颗,正好挡着一群迁徙的蚂蚁,那蚂蚁先是上前闻了闻,突然一阵群蚂蚁像是被吓着似的朝后退,我发现了这个好玩的现象,就胸有成竹的捡起樟脑丸走了,因为我已经找到了写作文的提纲。
这天,我捉来几只实验用的“小白鼠”--蚂蚁。我先用樟脑丸划一个圆圈,蚂蚁毅然决然的.冲了出去,我又划了一个稍微小一点的圆圈,蚂蚁有点力不从心,但也冲出去了。这次,我发怒了,先在旁边划一个圆圈,然后又在旁边接二连三的划了几个圆,又在中间划了几条线,这次蚂蚁没有了原来的威风,跌倒在地,貌似死一样。
唉,我的恻隐之心又发作了,就把它放在一个石头上,让它晒太阳,晒了一会之后,我看它稍微动一下,就在它的前面放了一点白砂糖,之后我就走了。过了几天之后,我又去看了一边,那只蚂蚁不见了,白砂糖也没了,从此,我就暗暗起誓,之后永远不会再残害生灵了。
从我那差点害了一只蚂蚁的实验来看,蚂蚁,蜈蚣(朋友们,如果要验证我的这个实验,千万不要用蜈蚣来实验,因为这玩意毒在皮肤上趴一下,就会出现红色的痕迹,有毒,勿碰!!)之类的小昆虫害怕这个樟脑丸的味道,而人却觉得很香,,所以,我们可以用樟脑丸来预防蛀虫。
有趣的小实验作文3
“我吸起来了!”“我也吸起来了”教室里传出一阵阵高兴的振奋人心的声音。这到底是怎么回事呢?原来,今天下午,我们在教室里做了一个有趣的小实验。
首先拿出几张薄薄的纸,在拿出一根塑料笔,这样,准备工作就好了。然后,再把纸撕成许多小碎片,把塑料笔往毛衣或头发上来回摩擦许多次,马上放到纸片上,然后小纸片就会忽然趴到塑料笔上。
我一只手拿着塑料笔,另一只手撕着纸片,纸片大大小小的撕完了,再拿起塑料笔,在头发上来回摩擦,最后轻轻的把塑料笔放在纸片上空,这时,不知从哪儿冒出一股奇迹般的`力量,让纸片慢慢站立起来,接着,纸片竟一动不动地“粘”到上面,“难道这是魔法?”,我心理纳闷地想……
正当我疑惑不解时,徐老师说:“打开书132叶,你们就知道了!”于是我半信半疑地打开书。
读着读着,我心里豁然一亮,原来塑料笔摩擦产生静电,静电吸起了小纸片。我略微一思考,用毛衣的袖子直接去吸,果然吸起来了许多纸片,用手套也行呢!
在生活中,这样的趣事也有许多,例如:有时人站在电视机前,回顿时毛骨悚然,拖毛衣时,毛衣能把头发带起来……
通过这个小实验后,我明白了,生活中处处有科学。
有趣的小实验作文4
前几天,爷爷家闹了“鼠灾”,老鼠大白天也敢招摇过市,粘鼠板、老鼠药、猫,能用的法子都用上了,可还不见效。我决定,一定要将这群可恶的老鼠赶尽杀绝!
首先,我的绝招是“鼠药”面包,但老鼠老远就能闻到鼠药的味儿,咋办呢?我突然想到了PPA(一种治拉肚子的'药),PPA那么苦,一定可以的!我信心满满地从药箱里拿出PPA,磨成粉撒在面包上,大功告成!我又费尽心机抓来一直小老鼠,给它喂了面包以后,满心期待地等着奇迹的到来,一天过去了,“实验鼠”还在活蹦乱跳,失败了。我有点儿懈气了,两天后,当那只为首的大老鼠将我吓了一跳后,我又开始研究新的配方了。
终于,我想出了一个十全十美的办法,将一块小面包压实,放在太阳下暴晒成干面包,再在里面塞上一粒蚕豆,再在面包外面裹上一层干面粉。我给“实验鼠”吃下后,没过几分钟,“实验鼠”就一个劲儿找水喝,当它喝了两大瓶盖后终于不喝了,没过两个小时,它就命归西天了。
大家一定很奇怪:难道它是被水撑死的吗?其实不是,老鼠吃下面包后,面粉就粘在它的嘴里,干面包也使它干渴难忍,它一喝水,蚕豆就开始大,一直将它撑死,听到这儿,大家会觉得太残忍了,可对老鼠这种坏蛋一定不手软,否则,就真得“灾”了!
我的“鼠药”面包被头鼠吃下去后,头鼠不久就“拜拜”了,其它老鼠吓得群龙无首,很快被我清出了家门。
这真是一次既有意义又有趣的小实验啊!
有趣的小实验作文5
同学们,你相信报纸会带电吗?到底怎么回事呢?让我带着大家来揭开谜底吧!
上课了,老师带着灿烂的笑容走进教室,只见金老师拿出一张报纸和一支铅笔,神秘地对同学们说:你们相信报纸会带电吗? 不可能吧?报纸不会带电的呀!不可能,我们不相信!同学们都疑惑地议论起来。
老师仿佛看出了我们的心思,她什么都没有说只是神秘地笑了笑。几步就走到了墙边,把报纸在墙壁上铺平以后,用铅笔快速地摩擦着报纸。过了一会儿,金老师松开报纸,报纸竟然粘在墙壁上没有掉下来;金老师又掀开报纸的一角,报纸竟然还粘在墙上。哇!,太神奇了!同学们都发出啧啧的赞叹声。
老师,快教教我们吧!您是怎样做到的?同学们迫不及待地说。老师告诉我们:其实很简单,报纸受到了铅笔的摩擦,产生了电,就会粘在墙上掉不下来,这就是摩擦起电的原理。听了金老师的'话,我恍然大悟。
带电的报纸这个实验不仅大大提高了我们的思考能力,还教会了我们一个科学原理,真是太棒了!
有趣的小实验作文6
《暑假学伴》里有一个小实验:用一截棉线系成环,放入装了水的盆中,使其漂在水面上,用一种简单的方法让它自己变圆。
让它自己变圆?这个问题好像很难呀!我和妈妈绞尽脑汁都没想出来。还是问问聪明的电脑吧!果然,网上有答案:将一根火柴棒蘸点肥皂,插入线环中,那个环就自己变圆了。我们没用火柴,而是用手指代替它去蘸肥皂。蘸了肥皂的手指一伸进环内的水中,线环立刻变成了一个几近完美的圆!真是个奇迹!这个办法果然既简单又有效。后来,我们又如法炮制,用洗洁精、洗发水等液体来代替肥皂,效果也一样好!同时,我发现线环得是比较干燥的,如果太湿了它就会沉到水中。
做完实验,我和妈妈又凑到电脑前了解了实验的秘密:原来,水面具有表面张力,用蘸着其他液体的`手指去戳,那么环中间的表面张力就被破坏了,而环外围的表面张力依然存在,这种力就会把环往周围拉扯,从而把环拉成一个圆形。
你说,这是不是一个既神奇又有趣的科学小实验?
有趣的小实验作文7
一提到做实验我总是兴奋不已,因为从实验中可以收获一些科学知识。
上节课学科,老师说下节课让我们带两块磁铁,一个是红色的,一个是蓝色的。我想:为什么要一个蓝色一个红色呢?我十分好奇。
到了星期四,我带着两块磁铁和我的疑问进入了课堂。老师开始讲:“一块磁铁,红色代表N极,蓝色代表S极。所以一块磁铁由两面组成。今天就请同学们做一个关于磁铁原理的实验。”
首先,老师让我把N极和S极吸在一起。于是,我用手拿起两块磁铁慢慢地将它们挨在一起,神奇的事发生了,两个磁铁抱在了一起,像亲兄弟一样,永远不分开。
然后,老师又让我们把两个一样颜色的磁铁进行接触。神奇的事情又发生了,两个磁铁像冤家一样相互推挤,永远不肯握手和好。
最好,老师告诉我们两块磁铁遇到后的`两种情况,用两个词语来概括就是:同极相斥、异计相吸。
爸爸告诉我:“磁铁在生活中应用很广泛,比如:指南针、磁悬浮列车、电磁炉……
这个实验真是太有趣了!让我了解了磁铁的相关科学知识!
有趣的小实验作文8
听说,老师曾经把混合在一起的食盐和沙子分开过。所以我今天也要试一下,看一看是不是真的?
做这个实验要准备很多实验器材:一个蒸发皿、一点食盐和沙子、大小烧杯各一个。记住,大的烧杯里面要有50毫升冷水。还需要一张圆形的漏纸、一个漏斗、一个用来接水的容器、一个打火机、一瓶酒精灯、一个三脚架、一根搅拌棒,一个2克的勺子。
激动人心的实验终于开始了!我先把大烧杯里的水往小烧杯里倒10毫升,用勺子小心翼翼地向小烧杯里舀一小勺食盐和沙子之后,便使劲地把它们搅拌在一起。再把圆形的漏纸折成一个好吃的三明治一般,把“三明治”打开,一面是一张,一面是三张这样子架在漏斗上,再把漏斗架在接水的容器上面。把盐水慢慢地倒进容器里,在倒的过程中,我的心怦怦乱跳,生怕倒到外面去。倒剩下的`沙子放在一旁不管。最后,把过滤在容器里的盐水倒5毫升倒进蒸发皿中,再把蒸发皿架在酒精灯上面。等到盐在向外“蹦”的时候,就可以把酒精灯灭了。这样,盐和沙子就分离好了。
通过这个实验,我知道了:食盐之所以会和沙子分离,是因为食盐和水可以融合,而沙子和水不能融合。所以漏出来的沙子不会融合进盐水里。食盐和水融合之后,就成了盐水。因为水会蒸发,所以把盐水倒进蒸发皿里之后,水蒸发了,就只剩下盐了。
这就是有趣的小实验——分离食盐和沙子。
有趣的小实验作文9
昨天,我在朋友家看他们做了一个有趣的小实验。
今天早上一起床,我就找到实验要用的`材料:少许盐、一杯水、一个鸡蛋和一个宽口瓶。
我们做实验喽。第一步:先把水倒入宽口瓶中,不要倒得太满。第二步:把鸡蛋放入宽口瓶中。不想让水溢出来,就要轻轻地放入。第三步;放盐进去。
放第一勺盐的时候,鸡蛋还是懒洋洋的,挺着个大肚子,好像正在沙滩上晒着太阳睡觉一样。如果鸡蛋并没有让你觉得它有“腾云驾雾”的感觉,你就再放一勺盐进去看看好了没有。如果鸡蛋让你觉得它好像升天为仙了,那就说明你成功了。我放第二勺盐的时候,鸡蛋晃了一下,便浮了起来。
“太好了,我终于成功了!”
这时我才发现,妹妹也在旁边做这个实验。只见她把鸡蛋放入宽口瓶中,放入一勺盐,鸡蛋晃了一下后又不动了。妹妹继续放入一勺盐,鸡蛋又晃了一下就好像慢慢往上升,刚到中间又掉了下去。
妹妹愤怒地说:“你还不给我浮上来。我就让爸爸妈妈煮了你。”接着又放了一勺盐,鸡蛋好像听懂了一样,乖乖浮了上来。妹妹脸上立刻变出了笑容,然后说:“你很听话哦,但我还是要煮了你。”这时鸡蛋又沉了下去。
我实在忍不住了,“哈哈哈”笑起来。
今天的小实验太好玩了,下一次我们还要做更多有趣的小实验。
有趣的小实验作文10
今天,我听姐姐说装水的塑料袋怎么烧也烧不破,我特别好奇,就和爸爸做了一个实验。
说是实验,其实很简单,因为这个实验需要的材料都是家里常备的东西——塑料袋、蜡烛、打火机。爸爸帮助我把蜡烛用打火机点燃了,我用一个塑料袋装满了水,并把它拿到蜡烛火焰上去烧。我小心翼翼地把那个装满了水的塑料袋放在了火苗的上面一点点,一动不动地保持了好几分钟,眼睛从没离开过火苗和塑料袋接触地地方,就像就像在等待老师公布考试成绩一样紧张。时间一分一秒地过去,我的手都快酸了,可塑料袋果然一点儿也没有被火苗给烧破。看来,这个说法是正确的!
我心里一直在想,是不是不是因为装了水,而是它本身就是烧不破地特殊塑料袋呢?我把想法告诉了爸爸。爸爸说:“想知道自己就试下撒!”于是,我把塑料袋里的水倒掉,先用抹布擦干,然后把它放在了火苗上面一点点。慢慢的'塑料袋开始变形变色,不一会儿,这个塑料袋就被火苗烧出了大大小小的破洞。
爸爸看着我疑惑地表情,给我讲起了原因。原来,塑料袋燃烧需要一定的温度,只有超过这个温度才会燃烧,否则不会燃烧。当火苗上的塑料袋里有水时,火苗的温度就传到水里了,塑料袋的温度就不会很高,自然就不会燃烧了。
科学小实验可真有趣!我以后一定要多动动脑,多动动手,做更多更有趣的小实验!
有趣的小实验作文11
今天,我做了一个有趣的小实验,名字叫做“杯子里的彩虹”。
做这个小实验我们需要准备七个试管,七种彩虹色的墨水,一个杯子,一些盐,一个滴水管,搅拌棒,一张卫生纸。
我先小心翼翼地用滴水管在每一个试管中滴入了10豪升水。当时我可认真了,生怕多滴了一滴水。接下来,我又仔细地在每一个盛了水的试管中滴一滴不同颜色的墨水。然后,认真地用勺子在第一个试管放一勺盐,第二个试管中放两勺盐,第三个试管中放三勺盐,第四个试管中放四勺盐,依次内推来放盐,再用那根细长的.搅拌棒把每一个试管中的盐搅化,为了防止颜色互相混合在一起我们每搅一次就用卫生纸擦一次,直到搅完为止。最后,我小心地全神贯注地把紫色的水倒入杯子中,再把蓝、青、绿、黄、橙、红色的水倒入同一个杯子中。这样以来“杯子里的彩虹就做好了”。
盐加得最多的一种颜色就要倒在最下面,在短时间内这些颜色是不会互相浸透的。
怎么样?这个实验是不是很有趣呀?实验成果是不是也很漂亮呀?
有趣的小实验作文12
“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”正如这句诗句所说的,想要透彻地明白道理,还得亲自做实验。就在今天的语文课上,我体验了一次有趣的实验。实验的名字是“烧不烂的纸船”。大家听到这个实验都很疑惑,纸船怎么可能烧不烂呢。如果不相信的话,就和我一起做实验吧。
做这个实验的工具很简单,只需要纸船,一杯水、一个打火机和一名搭档。我的搭档是小红。第一步,小红帮我把纸船的两端抓住;第二步,我把杯子里的水倒在纸船里;第三步,我拿着打火机置于纸船底部,点燃纸船,让纸船的`底部燃烧起来。时间一分一秒的过去了,纸船的底部虽然黑了,但是却没有破损的地方。这时小红把纸船里的水倒掉,纸船依旧在烧着。突然,纸船上面冒起了黑烟,然后底部破了个洞。我放下打火机,跑去问妈妈。妈妈跟我说:“物体燃烧需要一定的温度,水是冰冷的可以减少燃烧时的温度。水一旦蒸发了,物体就会烧着”。听了妈妈的话,我才恍然大悟,真是不可思议啊
通过这次实验让我知道:做事情仅凭感觉是不行的,唯有亲自动手做一做才能弄清事情的真谛。真是一次有趣而难忘的实验。
有趣的小实验作文13
上课铃声响了,老师端来一个生鸡蛋,一些盐、清水,还有一个透明玻璃杯和勺子。这时有个同学好奇地问老师:“这是干什么呀?”老师笑着说我们要做一个小实验——会漂浮的鸡蛋。
老师先拿出透明的玻璃杯,接着往里面倒了半杯水,然后把鸡蛋放了进去。只听“咚”的一声,鸡蛋沉了下去,在杯子底下一动不动,就像一个胖娃娃在睡觉。然后老师往里面放了一勺盐,结果鸡蛋还是不动。然后老师又往里面加了三勺盐,并且搅拌均匀,可是鸡蛋仍然纹丝不动。这下大家可着急了,都在议论纷纷,讨论鸡蛋为什么不会浮上来。于是老师再往里面加了三勺盐,鸡蛋开始翘起了“尾巴”,最后又往里面加了三勺盐,大家目不转睛地盯着鸡蛋,这时鸡蛋终于浮了起来,大家开心得手舞足蹈。
老师告诉我们实验的原理是:当清水的'浮力小于鸡蛋的重力时,鸡蛋就会沉下去了,加了盐的水,浮力大于鸡蛋的重力,所以鸡蛋就会漂浮起来了。
通过这个小实验,不仅锻炼了我的动手能力,还让我学到了科学小知识,真是一举两得啊!
有趣的小实验作文14
放寒假了,我闲来没事,就和妈妈做了一个有趣的实验。随着实验的进行我仿佛来到了抗日战争时期,看到了老一辈地下工作者,秘密送信的场面。
听爷爷说:“在抗日战争那个非常时期,每个革命工作者都很危险,特别是地下工作者他们更危险,为了能够很好的完成上级交给的任务,他们想尽了办法。”他们为了送信,想了一个制作密信的方法,即使被敌人发现也不会泄密。
好了下面我来教大家做密信吧。首先要准备一些东西:“面粉、盘子、柠檬汁、一张白纸、水、棉签、喝点酒。”先把面粉和水放在盘子里搅成糊状,紧接着用棉签蘸一点面糊在纸上写几个字,放在一边晾干。晾干后用棉签蘸一点碘酒擦拭刚才写字的地方,奇迹发生了,字迹真的出现了。最后吧柠檬汁擦拭在字迹上,过一会,字迹又消失了,这样一封密信就完成了。你们知道这是怎么回事吗?
碘单质与淀粉发生反应,生成深蓝的结合体,所以在用面糊写字的'地方会发出蓝色的字。而柠檬汁中含有维生素C,维生素C与碘会发生反应,生成碘离子,使溶液褪去,所以字有消失了。
这个实验太有趣了,真有做了一回地下工作者的感觉。同时也让我感到老辈的革命工作者的智慧,和他们为了和平而付出的心血。
有趣的小实验作文15
今天,在科学课上我们做了几个有趣的实验。
分别是洗发液、胶水、食用油、酒精和醋放进水中后有什么变化,搅拌后有什么变化,会不会溶解。
我们最先做实验的东西是洗发液,洗发液放下去的时候很慢,再慢慢从水上落到水底。搅拌后洗发液慢慢均匀的散开了。在看看水底,洗发液已经被完全溶解了。起先我们以为洗发液一定不会溶解,可是看到这个现象我们真是目瞪口呆。我们班的许云涛也不能溶解,却说:“啊什么啊,你看全班只有我一个人对,你们真是一群大笨蛋。”我们的第二个实验所需的材料是胶水。胶水放下去的时候很慢,但胶水到水中后快速溶解了,搅拌后水又变成了原来的'样子。第三个实验所需的材料是食用油。食用油滴下去的时候很快,放在水中后就浮在水面上,搅拌后还是浮在水面上,不管你怎么搅拌食用油,它也不会溶解。第四个实验所需的材料是酒精。酒精滴下去的时候很快,滴到水中后就像消失了似的,没有一点东西。第五个实验所需的材料是醋。醋放到水中后快速的向周围散开,溶解的速度像酒精一样快。
今天的科学课上我们做了很多的实验,也懂得了很多知识。
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