无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的制作的作文3篇，希望对大家有所帮助。
制作的作文 篇1
星期天，我写完家庭作业，看见书桌上到处都摆着各种笔，显得乱七八糟。忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧！
我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸和水彩笔。
开始做了，我先把塑料瓶口剪去，放在一边。接着在红色卡纸上画一个爱心，用剪刀剪下来粘在白纸上，再在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，有剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的.爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。
制作的作文 篇2
今天下午老师布置了一个有趣的作业，我的小制作。老师还没说完同学们就七嘴八舌的讨论起来。有的'要做电动陀螺，有点要做钟表，还有的要做机器人......要是老师不喊停，同学们还要继续说下去。老师说只要找到合适的工具，再想一想，就能做出新颖的小制作。
放学后，我兴致勃勃的回到家，写完其他作业。我想了想，准备做一个充满回忆的相框，我找来一张紫色的卡纸，画了一个爱心轮廓，用黑笔把爱心轮廓描起来，把边缘用彩笔装饰一下，我到书房的厨子里找照片，找到了我6岁时第一次回老家的一张照片，我把照片粘在卡纸上，感觉有点空旷，又用水彩笔装饰了一下，还写了“小时候的我”又做了相框架。看着做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一样甜。
我拿给妈妈看，已经出乎了妈妈的意料。得到了妈妈的表扬，我心里又骄傲又自豪！
制作的作文 篇3
那一天，我们几个在网上闲逛。
“好神奇！”随着我一声惊叫，身旁的伙伴吓了一跳，过了半响才回过神来。“嚷嚷什么呢？”他们用奇怪的眼光看向我。我给他们看网上说在阳光下能变出美丽的彩虹的实验。
“真的吗？看上去好简单呀，只需要一口水就行了？”其中一个人疑惑地说。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，话不多说，就让我们立刻动手试试吧！
我们每人拿着一只碗，盛满了水，迫不及待地喝了一大口，仰起头，对着半空便喷了起来。“这什么鬼？怎么没有用？不会是骗人的吧？”不耐烦的伙伴们已经烦躁起来。
没有办法，我们只得暂时撤退。我就不信这个邪了，再次看了一下怎么操作。
呵，怪不得我们失败。我大声的读了起来：“背对太阳，从嘴里喷出一口水，水雾中就会形成彩虹。”但他们仍然半信半疑，慵懒的说：“哎呀，这么较真干嘛？无聊的很。”“就是就是。”那个一唱一和的帮腔做势……
我想起了意大利科学家斯帕拉捷，他为了终于弄清蝙蝠夜间飞行的秘密而坚持不懈的精神鼓舞着我，我毅然决定独自实验。
第一次，我背对着太阳喷出一口水，水珠很大，很快便从空中落了下去，在地上绽放出一朵朵很美丽的`花，失败了。
第二次我又背对着太阳喷出一口水，吸取了上一次的教训，我把水珠喷得细小而密密麻麻的。果不其然，在水雾里我隐隐约约看到了五颜六色的七彩斑斓的彩虹。
“耶！我赢了！我就说嘛，实验出真知！”我大声的向伙伴们讲述了这件事情的经过，他们也露出了羡慕的神情。后来我上网上查了一下原来太阳光照射到半空中的球形小水滴上经过折射色散、反射作用形成七彩光谱，这是气象上的光学现象啊！
所有的真知都是从实验里得来的，如果只说不做，也只是纸上谈兵。没有经验怎么能随随便便成功？多试了，多吸取了教训，就能取得实验成功。
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