在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的人物的作文9篇，希望能够帮助到大家。
人物的作文 篇1
我的岳父，一个八十七岁高龄的农人，一个闻名方圆数十里的工匠，在热闹喜庆的正月初十，在刚刚过了他的87岁生日的第二天凌晨，在儿子、孙子们的注视下，安详的合上了眼睑，去了传说中的天堂，永别了艰辛的人生之途。
岳父身材瘦削，颧骨高耸，脸色冷峻，一生养育四子一女，靠着他的勤劳，给四个儿子成家立业，修房建舍。虽然四个儿子都是普通的农民，但他们靠着自己的聪明和勤劳，在村子里都是小康家庭，并且在岳父耕读传家思想的熏陶下，四个儿子、五个孙子都是有知识的农人，言行举止，有别于一般人，虽躬耕田间，打工在外，身上却透露出几分文雅和儒秀，在乡邻中间有很好的口碑。岳父辛劳一生，四世同堂，人丁兴旺，虽到晚年身体瘦弱如芦柴，脸上却挂满了满足的笑容。
岳父只上过两年小学，六岁上母亲去世，十六岁跟上父亲学习木工技艺，到十八岁就能够独立揽活。到他七十岁后不再做木工活，行艺的历史也有五十多年，做的木工活最少也数以千计了。岳父的木工技艺，在华亭县的中西部地区，闻名遐迩。无论是他建造的房舍，还是他做的一个小方凳，做工的精细，榫缝的严密，都使同行赞不绝口，引为榜样。
1988年夏季，当时我在孟台小学任教，那时我还是个二十四岁的愣头青，和他老人家还无翁婿之缘。当时孟台村的两个社张罗着要修一座气派的庙宇，因了岳父是知名的工匠，所以承头者盛情相邀，当时他已经是六十四岁的老人了，碍于盛情，岳父答应了这桩工程。之后，岳父带着四妻兄和他的一个侄子（也是徒弟），在孟台苦干了两个多月，终于建成了一座当时方圆三四十里最为辉煌的庙宇。庙宇建成之后，我和两个同事曾去看过，在当时那真是高大雄伟，富丽堂皇。三根廊柱直径一尺有余，给人以高大挺拔的气势。屋檐下的椽头都是用毛笔认真彩绘了的，最令人叹服的是那些檐口间的雕刻，看着它们，我才真正理解了雕梁画栋的意思。那座气势不凡的'庙宇建成之后，吸引了方圆不少的人来观看，除了敬神之外，更是为了亲眼目睹一下那雄伟华丽的建筑。
1995年秋季，当时我在山寨学区的一所学校任教。一天下午到一个学生家里家访，闲谈中主人得知我是黄师木匠的女婿时，欣喜而激动，指着他家一个油漆斑驳的两格子面柜对我说：“老人家手艺好啊，三十多年了，柜子下面的横梁都因为装粮食而压断了，但那榫缝却连一点都没有松动。现在哪有这么攒劲地匠人啊！”我对木工活儿几乎一窍不通，但也知道，一件家具的榫缝是否严密牢固，是验证一个工匠技艺高低的一个重要依据。一个再普通不过的面柜子，因为是黄师做的，竟然成了主人的骄傲和工匠的荣誉。
只念过两年书的岳父，其智慧常常令我叹服，至今还是自愧不如。岳父能看懂复杂的水利设计图纸和楼房建筑图纸，能读书看报，知道国家大事，通晓事理。直至临终前的前一天，还在看从地摊上买来的老黄历，而那上面的字，我不戴眼镜根本是看不清楚的。四妻兄在四川当兵时，岳父曾去看望过一次，他在连长家看到了一种木质的折叠椅，很是精致，便留心观察了一会。回来之后，他就仿制了两把木质折叠椅，等四妻兄复员回来一见，以为是老人家把人家的椅子背回来了呢。凡是见过那两把折叠椅的人，无不叹服做工的精巧。
岳父一生脾气倔强，性格刚烈。打我与他有了翁婿之缘以后，没有见过他给人低声下气，在子女的管教上，遵循的依然是“父为子纲”的古训。大妻兄今年已六十有三，孙子都十八岁了，但面对老人家的训斥，依然是唯唯诺诺，垂手而立。尽管如此，在老人家卧床的十多天日子里，儿子、孙子、重孙们都轮流值班，随呼随应，没有一丝的厌倦和懈怠。
作为工匠，岳父以他精湛的技艺赢得了无数的赞誉和尊重，就在他辞世之后，这些赞誉还在延续；作为农人，岳父亦是乡邻的楷模，耕耱收播，摞麦扬场，凡是农活，样样精通。就在他做不动木工活的这十七八年里，喂牛垫圈，务弄菜园是他每天的主要内容。每天早晨六七点起床后，就喝早茶，之后就开始喂牛铲粪，中午稍作休息，下午又忙着给牛割草。就在病倒的前一天，还忙着嗮牛粪，至今他嗮的一大堆牛粪还在，他的后人们用来填炕洞，驱散着料峭的春寒，温暖着他们的身体。
岳父是村子里的第二个高龄老人，他以自己的敬业、勤恳、刚直、忠诚和善良，赢得了很好的声誉。他去世之后，全村子里的人都来吊唁，送纸上香，出殡的那天早晨，虽然天气寒冷，雪花飞舞，但是乡邻们还是全来了，其隆重和声势，创造了村子里的先例。
岳父的辞世，并没有给我们留下太多的悲伤，因为他是真正的寿终正寝了，而且他和岳母葬在了同一处地方，这是他生前的愿望也是我们的希望，这些的圆满，他老人家应该是欣慰的了。岳父的坟在村子的南面坡上，和土地打了一辈子交道的岳父最终融入了土地，他的心中也应该是无憾的了。
我的岳父虽然是一个普通的农人，他老人家的敬业、正直、忠厚和善良，是对我们最好的馈赠，在我的心中，他永远是一位不平凡的长者，一个很不一般的农人！
人物的作文 篇2
我的外公最明显的一个特点就是眼睛上有一个大大的小包，特别像《西游记》中的二郎神。虽然他已过半百，但他的头发却还有一些是黑的。 我的外公非常喜欢养花，他养的花主要有两种，一种是仙人掌，一种是芦荟。有一次，外公突然不见了，我问遍了家里的人，可是没有一个知道他去哪里了，直到快吃饭时，才发现外公抱着一盆植物，那植物两边有许多尖尖的小刺，外公告示诉我，那叫芦荟。外公每天只要一有时间就会去浇花，边浇花时还唱着曲子，他浇花时会完全沉浸在花的世界里，有时要叫十几遍吃饭了，他才会恋恋不舍的和他的'那些“花朋友”说“再见”，而一吃完饭，他又会去和他的那些花朋友玩，而一玩就是一个上午或一个下午。外公家还种了丝瓜，那青青的枝条缠绕在防盗窗上，还开了几朵花呢！ 我的外公可真喜欢花。
人物的作文 篇3
每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说话，并捎去爸爸妈妈的问候。
奶奶总是先给他烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖，肉桂什么的。然后，冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。
一个星期六的早晨，冬冬问：“奶奶，那只铃儿您最喜欢？”
奶奶眼睛一亮：“你猜呢？”
“是不是您当老师时用的那只手摇的'铃儿？”
“不是。”奶奶说，“不过它确实让我想起许多美好的时光。”
“是不是这只珍珠铃儿？”
“不是。”奶奶说，“再猜猜看。”
“是不是那串马脖子上戴的小圆铃儿？”
奶奶笑了：“也不是，那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。”
冬冬把奶奶那柜子里的铃儿全都看了一遍，里面有大铃儿和小铃儿，发亮的铃儿和古旧的铃儿，上了漆的铃儿和没上漆的铃儿。
“太难猜了。”冬冬说，“快告诉我吧，您最喜欢那只铃儿？”
奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”
冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶 ，说 ：“那也是我最喜欢的铃儿！”
人物的作文 篇4
有人认为，母爱似一杯温暖的热牛奶；母爱似万物生长的太阳；又似维护自己的小马。但我却认为母爱似一缕春风。时时刻刻温暖着我幼小的心灵。
当我们受到伤害时，母爱如春风般抚慰我们的心灵；当我们遇到困难时，母爱又如春风般鼓励我们克服困难。
比如每一次考试，我有时会考得很不理想，母亲都不会责骂我，反而说：“这次虽然考得很差，下次可以继续加油，但你在我心里永远是最聪明的孩子。”接着就帮助我分析做错的原因，并让我纠正。有一次我生病了，母亲马上把我送到医院，急急忙忙的挂号，找医生给我看病，医生先给我量体温，42度。我从心底里知道，我的.病很严重。医生给我开了药方，母亲马上去给我拿药，然后送我到输液厅等待。要输液了。母亲特意告诉医生：“要轻一点。”从开始输液后，母亲就守候在我身边，不时的问我难过吗？想吃什么吗？我一一回答：“有点不难过了，我不饿。”过了两个多小时，终于输完了。母亲帮我按着手。
这次也和往日一样，母亲用她的手臂，为我遮挡所有的风风雨雨；母亲用她的手为我释放出绵绵不绝的温暖。她让我明白了，爱不在嘴上，爱在心里。使我感到春风般的温暖。
母爱，在我眼里，你虽然是一杯水，是一个苹果，是一本书，但是是一缕世界上最美的春风。
人物的作文 篇5
奶奶已经年过七旬了，满头半黑半白的头发，额头上有一道道深深的皱纹，它记录着岁月的'沧桑。奶奶虽然年龄很大，但身子还是很硬朗，天天忙里忙外，总不呆着。
奶奶有很多孙儿孙女，最疼爱，最喜欢的孩子当然是我了。有什么好的东西，什么好事都要给我留着，不管什么事都宠着我。
人物的作文 篇6
老师，您是美的耕耘者，美的播种者！有了您，花园才这般艳丽，大地才这样春意盎然！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼呢！
我有一个善于变色的老师，她就是我们的语文老师兼班主任王老师。
王老师“变色”的第一种颜色是红色，它代表严厉。我们班要是有人没完成作业，那么他惨了，不但要尽快补完，而且要受到王老师的严厉批评。最惨的是上课做小动作被老师发现，老师二话不说，直接拿书打你的后背，眼睛直勾勾地盯着你，这时你必须坐好，不然老师还得教训你。每次期末考试前夕，王老师会把我们管得很严，生怕有人成为“漏网之鱼”。讲试卷的时候，她都会在班里巡逻，观察我班有没有违纪“要犯”。我们看到王老师这样，都会自觉地“遵纪守法”，生怕被老师“一眼相中”。
王老师“变色”的第二种颜色是绿色，它表示关爱。有一次，我班有一位同学在王老师的课上吐了，王老师发现之后，连忙关切地询问那个同学，看他难受的表情，還帮他捶背，后来还拿来拖把，亲手清理了脏物，然后给那位同学的家长打电话。不一会儿，那位同学的`家长带他去了医院。王老师继续给我们上课，却是心不在焉的。
王老师“变色”的第三种颜色是海蓝，它表示博大无私。我班有一个孤儿叫彭鸿，几乎不与其他同学说话，眼里满是忧郁。为了能让他拥有和其他小朋友一样的笑容，王老师有空就陪在他的身边，鼓励他，支持他。每天中午，王老师都要和他聊聊天，还握着他的手教他写字，教他写的第一个句子是：“老师爱彭鸿。”经过王老师长期不懈的努力，这个曾经自我封闭的彭鸿重新拥有了笑容。
严厉、关爱、博大无私——这就是我的“变色”老师。
人物的作文 篇7
我的外公有时会犯“糊涂病”，自己拿着东西，却还在东找西找。
那天，外公起床了，穿好毛背心去洗脸，刷牙，然后，外公从卫生间走出来，问：“你们谁看见我的毛背心了?” 妈妈和外婆听见后，哈哈大笑。我还悄悄地问妈妈：“外公的毛背心找不到了，你们还笑?” “不是”，妈妈停了一下说：“你外公不是穿着背心吗?”我听了也哈哈大笑。
外公又打开柜子找，还是没找到，外公垂头丧气地走过来，外婆说：“你低下头看看。”外公一看，拍拍脑门，摇了摇头，去做饭了。
我的外公真是一位又糊涂又可爱的.老人啊!
人物的作文 篇8
我有一个可爱的弟弟，他今年七岁。他长着一头密密的黑发，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只樱桃小嘴能说善辩，唯一的'的缺点就是眼睛有点近视。他是一个慢性子，虽然像乌龟那样慢慢吞吞，办事却没有乌龟那么执着。他做任何事情都满不在乎，只有到了火烧眉毛的时候才像热锅上的蚂蚁——团团转。这样跟你说吧，要吃饭时他在看电视，叫第一遍他假装听不见，叫第二遍时他会莫名其妙地问“干什么”，叫第三遍时他才恋恋不舍地走向餐桌，可眼睛却一直盯着电视，等第四遍你大发雷霆时，他才赶快坐到椅子上，做出世界上最乖的孩子的表现，让你又可气又好笑。有一次我去他家玩，吃饭时，我三口两口就吃完了，回头一看，他忧愁的样子就像有人强迫他吃炸.弹。正因为这样，所以他总是肚皮贴着脊梁骨。
这就是我的弟弟，聪明又勇敢，可爱却不勤劳。
人物的作文 篇9
“唰唰唰”一阵阵乐曲般的声音响起了，抬头一看，才6点钟，打开窗户向外瞧瞧，清洁工们早已“上岗”了，最上眼的就是那位我最熟悉的邻居。
那是一位清洁工阿姨，她今年大约四十岁，家中有和我年龄差不多的小女孩，每天早晨起来要为她女儿做好饭后才能去上班，她身穿一件灰色的工作服，头上戴着用帆布做的帽子，她眉清目秀，五官端正，身材微胖。专管那条大道的清扫工作。而我，每天早晨有跑早操的习惯，每天都能遇见她。
她每天都按时上班，兢兢业业，直到把工作做完才肯休息，每当我跑操到那儿的时候，都会向她大声招呼，她也只是匆匆打完招呼后，忙于打扫卫生。有一天早晨，我刚出门，一股凛冽的寒风朝我袭来，脸和手冻的.像刀割一样。我连忙戴好手套，缩了缩脖子，向前跑去。当我走到那条大道时，看到了一个熟悉的身影蹲在臭水沟前面，不知在掏什么，在扒堆在阴沟周围的垃圾，什么烂苹果、烂菜叶……别人看了都要躲得远远的，她却不怕脏、不怕臭，太阳一晒，阵阵臭气直往上冲。我一连倒退好几步，也没打扰阿姨，在看看阿姨呢？她立即跑到附近找来的一根铁棍，使劲的捅，手破了，而且出了血，她也不顾。就这样坚持不懈地捅呀、捅呀……把自己全身的力气都使出来了，渐渐的，他的头上出了汗，顺着脸颊滚了下来，和脸上的泥水混在一起，变成了大花脸。过了不久，臭水沟终于通畅无阻了，阿姨也松了一口气。过路的人都用钦佩的目光望着她。
而她却毫不在意的笑了笑，挥着大扫帚，“唰唰唰”的清扫马路了，这声音我听过不知多少次，习以为常了，唯独那天特别中听，好像是一支富有节奏的乐曲，一直在我的耳边回响。
有一阵寒风扑面而来，我不禁打了个寒颤，心里默默的说：清洁工呀！你们不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，总在为人们创造美的环境而辛勤工作。那把扫帚奏出“唰唰唰”乐曲的后面，留下的是条条整洁的大街、小巷。那满是灰尘的工作服，也遮不住你最干净、最美好的心灵。你是城市的美容师，我要用最美好的语言来赞美你们——伟大而平凡的清洁工人！
每当我看到这位阿姨身影的时候，敬意便油然而生！
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