描写春天的作文

更新时间：2022-07-28 09:42:33

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描写春天的作文15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写春天的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写春天的作文1

　　该是春天了。

　　站在高楼的阳台上，望着幢幢楼房之间窄窄的天空，我却找不出一点点春的迹象。多少个春夏秋冬，人们早己任由它们在城市之外的天空中轮回，而我，实在不甘心错过这样一个春天。

　　于是，一个周末，我有了一次短暂的乡村之行。

　　到了目的地，我下了车，深深吸了一口气，我便定格在这乡村的阳光里。这里，阳光是透明的，空气是清新的，脚下的泥土是新鲜潮湿的，充满了生命的活力。

　　在池塘边抱膝坐下。抬头看看天，淡蓝色的，不像城市的天空，总是蒙着一层淡淡的灰色，而是蓝成一种近乎透明的纯净。清晨的太阳爽朗地笑着，白云沿着一行鸽哨的足迹飘过，天空上飘着几只纸风筝，一切都是那样安静和宜人。

　　远远的，是几抹青黛色的远山，躺在清晨白而透明的雾霭后面，轻轻地呼吸。隐隐约约，能看见朵朵绚丽的彩云在半山腰上飘着。火一般红的，是杜鹃花在燃烧；桃花盛开得犹如少女羞红的粉靥；而梨花，则纯白得没有一丝杂质，雪一样浅浅地覆盖在山坡上。周围是无边无际的绿，温和平静，却又饱含勃勃的生机。油菜花大片大片地粲然微笑在阳光的问候里。风一吹，那金黄便随着绿浪荡漾起来。黄牛在地里轻轻甩着尾巴，戴着草帽的庄稼人缓缓地挥着鞭子，有一下没一下的。近处的田埂边，如一道花边似的，一溜儿开着不知名的野花，白色或是紫色，淡雅素丽。空气中飘散着一股清清淡淡的香气，像是野花又像是泥土散发出来的，朴实得动人。我静坐着，亲眼看见一些亮丽的色彩是怎样从春天的纤纤素手中跃出。整个世界，简单，恬静，有如年代久远的一个童话。

　　不知不觉，一个上午从指缝间悄悄流过。农舍上空飘起了袅袅炊烟，这为世界又增加了一分生气。

　　午后的池塘边，阳光有些慵懒，杨柳枝柔柔拂过面庞。水很静，颇有一叶飞来细浪生的感觉。然而叶还没有来，却已有一只鸟儿轻盈掠过，并且不忘在湖面上留下俏皮的一吻。于是，一池春水便羞涩地荡开一圈圈细细的涟漪。池塘中央的木船上，垂钓者静静地坐着，似乎在注视着鱼的动静，又似乎微醉在这春日的午后里。岸边，零落地坐着几个握着钓竿的人，还有支着画架、凝神沉思的少年，以及大树脚下斜靠着的旧旧的脚踏车。我躺在草地上，把草帽扣在脸上，细细凝听着阳光从草帽缝隙里偷偷溜进来的声音。

　　渐渐地，暮色开始笼罩乡村了。红霞在遥远的天际蔓延，天边的归鸟在夕阳中成为落寞的剪影。牛背上牧童的短笛声被晚风悠悠送来，若有若无。收工的农民扛着农具，踏着夕阳的余辉向田边的小屋走去，霞光将他们的影子扯得老长。终于，天边的最后一缕晚霞也褪尽了，晴朗的天空挂出了星星。灯一盏一盏亮起来了，暖暖的灯光融化了初春微微有些寒凉的夜色。

　　回到家中，我将带回的杜鹃花插在花瓶里。它仍然开着，为整个房间增添了春的气息。尽管花会谢，春天也会走远，但我相信，只要我保持一颗平常而又充满希望的心，那么，无论城市生活多么紧张与忙乱，我都会在一个严寒散尽的早晨，看见春天穿林渡水，向我姗姗而来。

　　这么美的春天，我终于找到了。

描写春天的作文2

　　春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。

　　有这样一座小城，玲珑剔透，温柔婉约。

　　“东风有信无人见，露微意、柳际花边。”乍暖还寒时，春天已经伸出她细腻丰腴的手，水袖长挥了。柔暖的徐风矜持而温厚，小城的风，有着碧玉般的质感。小巷里人家墙垣上，露出一点猩红，枝桠参差，和风习习，旖旎多姿。“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。”春在院内，缠缠绵绵一枝杏红，“袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。”春阴似水，花深如海。庭中花木扶疏，言笑晏晏，刺绣女红的姑娘在庭中玩耍，彩色的毽子上下翻飞着。

　　迎春挤满了墙头，明黄一片。大叶海棠也开得毫不逊色，恣意铺张，大胆渲染，丝缕芬芳的香气四下弥漫。阴凉的墙根，不知何时也开满了蓝色的小野花，招惹得人春心萌动。

　　一枝初绽的梨花斜过柳岸，不施粉黛，点点素色淡远宁静。“白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。”古人有云：“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”垂柳依依，宛若着绿纱长裙，青罗水袖，略施粉黛的古代仕女在和着清风低吟浅唱，摇曳着湖光倒影，袅袅娜娜，乍绿还黄，如烟如雾。揉皱了似蹙非蹙一湾桃花水，宛若羞赧娇俏的眼波儿瞟乜，让人不由得心跳，缱绻逶迤出让人惜怜的情致，旖旎如晨曦下清丽唯美的水墨画。

　　东流的一湾春水，狭长的石板路边，老人练着太极，抖着空竹，有的在，和煦的微风里咿呀拉起二胡。“离却玉山仙院，行到彩蟾月殿，盼着紫宸人面。三生愿偿，今夕相逢胜昔年。”有年轻人唱段《长生殿》，也看“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵”，唱词清丽，唱腔清远雅致，隐约一点儿哀愁含而不发。

　　“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。”春雷惊响，吓退池中鱼儿，薄雨轻灵如花，悠远似雾，写尽隐约与迷蒙。手持一柄朱红油纸伞的姑娘躲在露台，倚楼听雨。当年苏东坡在黄州，也在一径缥缈烟云中写下“一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。

　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天的小城，背景显著的是青色。青青的屋檐，青青的街巷，青青的古树，青青的山，俨然泼墨的山水画。穿着莲青短衫的姑娘吆喝着，肩上，手里，是装满鲜花的担子和篮子。人们悠闲地踏着轻轻足音，在“卖花担上，买得一枝春欲放”

　　雨歇了，女孩儿男孩儿兴冲冲拉着风筝往平缓的小山坡上跑，野花零零星星地开出一山俏丽，新绿浓浓，仿佛一片青烟。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”奔跑过大片大片明丽的油菜花地，那是普天之下只有油菜花儿才有的黄颜色。（范文网）流云在天际浮沉，五颜六色的风筝已借东风之力飞上蓝天。承载着少年的憧憬与梦想，飞得很高很高。

　　街头巷尾，少男少女们都穿上了春装，尽显生机蓬勃。燕子啄了一嘴春泥，穿梭于柳烟中，忙于筑巢。“寄语洛城风日道，明年春色倍还人。”徜徉于和煦的青阳，沐浴着香薰的微风，沿着阳光下的绿意阑珊、枝叶娉婷、莺歌燕舞，任由思绪飞舞，情丝洋溢。

　　穆穆清风至，吹我罗衣裾。青袍似春草，草长条风舒。

描写春天的作文3

　　不知不觉，春天已经降临人间，和煦的春风吹拂着人们的面庞。温暖的阳光洒遍了祖国的大地。

　　记得在小学的一个阳光灿烂的日子，老师带领着我们出去游玩，带领我们感受一下春天的气息。

　　我们排着整齐的队伍走出校园，一边拉着手，唱着歌;一边欣赏身边的美景：一排排小树有秩序的站在马路两边，精神抖擞，伸出双臂，仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在微风中绽出笑脸，点点头;一株株小草从土中探出头来，抖动着头上的水珠，笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

　　瞧，多美的一幅景象!老师特意查询有关植物的资料，详细地向我们介绍了紫叶李，樱花树，龙爪槐，白蜡等这些植物，充实了我们对植物的了解。

　　接着，我们来到公园，老师让我们自由活动。女生你听，春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了，美丽的春天又来了。

　　三月阳春，春风信息，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。大地渐渐从沉睡中苏醒过来，小草也探出了小脑袋，好奇地向四周张望，晃动着小手，仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳，不甘示弱。它们有的红得好像天边的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中，一阵阵芳香就围绕在你的身旁，如果用鼻子轻轻一嗅，一股沁人心脾的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发，每当微风拂来，她就会一面看着自己在河面的倒影，一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了，它们站在电线上，叽叽喳喳地叫着，仿佛是五线谱上的音符，发出了美妙的音乐。

　　走进菜园，映入眼帘的是绿油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主，亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了优美的歌曲，“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞：有的舞起了华尔兹，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它们那优美的舞姿无人媲美。

　　走向梨树园，里面满是令人沉醉的梨花。远远望去，那娇小的梨花像皑皑白雪一样覆盖着枝丫，微风拂过，花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来，这情景似乎是人来到了雪花纷飞的冬天，颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在梨园中飞来飞去，忙着采集花粉，吮吸花蜜。

　　啊!这美丽的春天，这充满希望的春天，这富有活力的春天，我将永远赞美你!们都跑到草地里拔谷笛去了，男生们则跑到广场上打篮球，打网球去了。

　　啊!好一派秀丽的春光!远处，海棠花，梨花竞相开放，招来各色的小蝴蝶，在树枝头飞舞着，点缀着艳丽的花枝。眼前，冰封的小河融化了，发出“潺潺”的笑声，藏在河底的小鱼小虾欢快极了，摇着尾巴游到东，游到西，仿佛在说：“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣，一只只小蚂蚁忙东忙西，正在张罗着自己的新家哩!

　　孩子们盼星星，盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它温暖的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摸着孩子们。她要让孩子们感到，春天多美丽!

　　时光飞快流逝，转眼间，一个小时已经过去了，我们恋恋不舍地告别了充满欢声笑语的公园，回到了学校。

　　啊!春天——一个美丽的季节!

描写春天的作文4

　　春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。

　　家乡的春天是美丽的，它比其它季节的景色更迷人。在家乡的春天里，整个山川、山河、山岭和田野，就像是一个美丽的公园里一样，到处呈现出一番生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象。满山遍野中的每一棵树都换上了绿色的新装，显得那么神采奕奕，绿绿而又柔软的枝条在春风的吹拂下，伸出了热情的手，就像与我们好客的家乡人一样，争先恐后的和你握手。树林间的小鸟在快乐的唱出清脆悦耳的小曲声中，自由自在的在欢乐地飞翔着，并飞相互传递着春天的喜讯。漫山遍野千姿百态的桃花、婴花、杏花、芍药花、月季花，它们有的粉得如霞，有的白得如玉，有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，在争着张开的笑脸迎接你到来的同时，把家乡的大地点缀成一条五彩斑斓的绒毯一般，在家乡人们的脚下延伸，让你都不忍心踩上去，特加别是田野里农民伯伯种的油料作物——油菜花竞相开放得是那样的让人们着迷和陶醉，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收，并让人们富有“万紫千红总是春，去年今日此门中；人面不知何处去，桃花依旧笑春风”意境之感叹。山坡上的小草经过寒冬休眠之后，也忍不住偷偷地从土里钻出来，好像在说：“家乡的春天真美丽”。小溪两边的柳条儿在微风中梳理长长的头发，让家乡的人们春风汤样，欢欣不已；小河里的冰雪融化了，在清澈见底的河水中，鱼儿悠闲自由自在地游着，嬉戏着，追逐着，河水一边丁冬丁冬地唱着歌，一边快乐的流向远方，好像在说：“春天来了，我要去浇灌，让家乡的春天的更可爱”，这是多么令人心旷神怡、留恋忘返的景象啊！在空气清新，碧蓝天空中，一群群排着人字形的燕子，在充满活力与可爱的生灵之中，徐徐向家乡的人们飞来，不仅鸣奏着春天的乐章，而且预示着家乡的父老乡新们，在新的一年里的吉祥与安康；随着轻盈的春风微微吹佛，麦苗中翠绿的麦苗，在田野的“舞台”上，一边享受着春雨和太阳公公的呵护，使它茧壮成长，一边向家乡的农民朋友们挥手致意，召示着秋季之后的喜庆丰收。

　　是啊，家乡的春天是一幅画，家乡的春天是一首诗，这画、这诗里面有我对家乡执着的热爱；是啊，家乡这美丽的春天让我醉、让我痴；让我自豪、让我骄傲；是啊，没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？所以，每当春季来临时，在我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息的同时，更加感受到了家乡的春光在我心灵深处闪烁，家乡的春雨就象在我血脉中流趟，催我奋进、催我向上。同时，家乡的春天，也时刻在提醒了我要珍惜有限的青春，珍惜生命，珍惜一切美好的东西。只有这样，才能拥有新的收获，新的希望，才能在自己的工作岗位上为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会做出新的贡献！

描写春天的作文5

　　春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……

　　难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。

　　宋朝的王安石有诗云： “春风又绿江南岸。 ”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息： “真是美中不足啊！ ”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

　　我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？

　　啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

　　啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。

　　啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

描写春天的作文6

　　春，是小溪潺潺流动时藏着的悦耳声音；春，是小草探出头时的那绵绵细雨；春，是争奇斗艳的花朵上的逍遥双蝶；春，也是万物复苏的那种独一无二的美丽。回首，又是一年春来时。转瞬即逝的时间送走了白雪皑皑的冬，迎来了一片新绿的春。遥望，曾经的菁菁校园。

　　操场靠河边，首先映入眼帘的是两颗顶天立地的大榕树，这苍翠欲滴的树木，挺拔得像两位笔挺笔挺的军人；高得像两个至高无上的巨人；纹路多得像年迈老人皱皱巴巴的脸。树干的顶端，或粗或细的枝干分歧开来。上面长着许多小叶子。这些叶子像一个个嫩绿的小精灵，欢快而有节奏地响动着生命的韵律，它似乎是在描绘着这山清水秀的地球，这充满活力的世界，这无非会引起许多人的遐想。偶然，树下会吹来习习凉风，同学们三五成群地坐在树下尽情的谈笑风生。这时，我们已经遗忘了这个世界，遗忘了这是两棵大榕树，仿佛，我置身于两把墨绿色的巨伞之下。榕树的须挂下来，若是老人的胡子。我们向上望去，密密麻麻的枝叶给大榕树增添了许多神秘感。啊！在这神秘而威武的榕树下，春，来了。

　　当你怀着愉快的心情，在那幽静而神秘的小径中散步时，一种安闲的感觉会用上你的心头。低矮的灌木那不可思议的绿，那生机勃勃的绿让我极为惊叹。天然的露水稀稀零零地散布在上面，好像是一粒粒洁白无瑕的珍珠。露珠在太阳光的照射下熠熠生辉，可不一会儿，它就消失得无影无踪了。我一边走一边转移视线，那绿草就好像是画家在地上洒满了绿颜料，刹那间，我又看到了那顽强不屈生长着的小野花。鲜艳的红，柔和的粉，纯洁的白，无一不装点着这耀眼的绿色。一阵风吹来，野花的花瓣偶尔被吹起几片，扎根在地上的野花，随风摇曳，真美！这片欣欣向荣的景象用“万绿丛中一点红”来形容一点儿不假！继续走，两颗枝繁叶茂的大树走进了我的视线，它们就像两个指路牌，告诉你：操场到了。这时的操场，云雾迷蒙，薄薄的雾好像给操场笼上了一层白纱。闭上眼，你仿佛跌进了一个未知的童话世界。啊，在低矮的灌木丛中，在云雾迷蒙的操场上，春，来了。

　　又是一年春来时，又是一年开学到。同学们一定都迫不及待地想彼此见见了。早晨，你入校时一定会听见那稀稀疏疏的，却又铿锵有力的读书声。一年级的小朋友一定是张着大大的嘴巴，脸上洋溢着幸福的笑容。虽然并不是那样朗朗上口，但也许会让我们做哥哥姐姐的想起许多往事。想起这些事，我忍俊不禁。回想起08年的那个春天，刚入学的我望着那崭新的班牌，我暗暗下决心一定要认真读书。如今，我已是四年级的小学生了，老师每进教室都是娴熟地拿起笔批改作业，我们也固定地拿出书本朗读课文。这四个春天，见证了一个学生，许多个学生的心灵蜕变与成长。望着窗外那一丝又一丝的春意，一片又一片的绿色，我的嘴角化作了微微的弧度……啊，在那朗朗的书声中，在哪些随风飘逝的往事中，春，来了。

　　春天在校园里点上了五彩斑斓的一笔，可爱的校园让春天变得更加美丽。我在留恋。留恋什么？留恋那春天里的校园，留恋那校园里的春天。

描写春天的作文7

　　春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！

　　几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！

　　蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！

　　春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的`欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

　　我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！

　　泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！

描写春天的作文8

　　1、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。

　　2、作者通过描写自己的xx的景色，可以说是借景抒情，抒发了自己对学校的爱，语句通顺，中心明确。

　　3、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

　　4、本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

　　5、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情，巧妙的运用了动态立体感知，让xx融于一年四季之间，有了时间的拉长，显示出了动态感和活力感，此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心，对知识的渴望，对祖国的热爱，让每位读者欣慰。

　　6、你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒！

　　7、你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒！语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

　　8、作者写出了xx早晨的忙碌和充实，也写出了xx早晨景色的美丽，结尾处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美好的早晨，我们踏上了人生的路程”，表达了作者珍惜大好时光，走好人生之路的美好愿望。

　　9、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

　　10、生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　11、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　12、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　13、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　14、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　15、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

　　17、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　18、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　19、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

　　20、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

描写春天的作文9

　　有一个孩子，名叫春天。

　　那个叫春天的孩子，不喜欢春天。

　　因为她说，在她的生活里，没有春天。

　　春天有雨，但不如夏天壮烈，不如秋天哀绝，不如冬天凄美。

　　事实上，春天是一个异常多愁善感的孩子，于是，伤感与哀愁便是在所难免的事。但是，在春天伤心时，却鲜有人安慰，甚至于鲜有人注意到——只因为，在她前面，还有更爱哭的孩子。夏天哭时，就像夏雨往往伴着闷雷，往往伴着沉沉地怒吼；秋天哭时，就像秋雨往往伴着落叶，往往伴着飘飞的纸巾；冬天哭时，就像冬雨往往伴着寒风，往往伴着刺心的咒说。春天不，从不。春天总是细细地哭，柔柔地哭，就像春雨，落在手心也不觉疼，洒在衣上也不觉湿。绵绵不断的春雨可以下很久很久，多愁善感春天也可以哭很久很久，可是，就像春天的毛毛雨老让人怀疑它下没下一样，老有人在看春天哭之后疑惑——呃，她真的有哭过么？其实，春天很早就知道，不会引起他人注意也不会给他人带去困扰的事，是很少会让人记起的，还好还好，她不那么在乎。

　　春天有风，但不如夏天欣喜，不如秋天萧瑟，不如冬天悲凉。

　　春天也是个有故事的人，自己的或知晓的，很多很多。极其简单也极其平淡但却极其舒服的故事，春天喜欢。可是啊，故事往往只说给自己听。只因为，这样的故事，已经少有人喜欢了。现在人似乎越来越喜欢走极端了，要么听的是极其有趣的故事，像夏天的故事，张牙舞爪地讲一些不着边际的好玩的段子，就像甚是炎热的夏天吹起的凉风，将甚是沉闷的班级弄得气氛热烈，这时候，春天也会合群地一起笑。另一种呢，就是极其悲伤的故事，像是秋天抑或是冬天的故事，用舒缓沉沉的声音讲一些很是伤感的故事，尽管还是有那么些不同，就像秋风比冬风多分孤寂，冬风比秋风多分刺骨，但却一样的是寒风穿心透骨的感觉，这时候，春天也会合群的一起沉默。但事实上，春天更喜欢自己的故事，它简单到几乎每一个人都可以说自己有过这样的故事，就像是，春风往往是在不经意的情况下渗透人心一样，在不经意间就渗透进了他人的生活。

　　春天有光，独一无二的光，可以散去别人的风雨，却会给自己带来风雨。

　　并不出众也并不掉队的春天是个容易被人忽略的人。就像一般人喜好的季节如果不是极热的夏天就是极冷的冬天一样。但是夏天和冬天都缺少一种暖暖地恰到好处的阳光，就像习惯了极端的人不是大笑傻笑就是很少笑一样的缺少春天那种恰到好处的微笑。风天雨天的时候，窗外沉闷的空气极容易飘进窗内，于是这里每个人的心里就像也是在刮风下雨一般的烦躁不安，这时候，春天暖阳一般的话与暖阳一般的笑就最能凸显了，和她说一会儿话之后，总会不知不觉的平静。这是其他人所不及的，所以他们感谢她，但却都只在当时记得感谢。春天没有关系，除了偶尔会伤心一下其他都没有关系。这也无所谓，就像春天的艳阳退去之后，总是会有几天阴雨一样的。春天是个容易被忘掉的季节，不知曾有多少人拿笔大肆为它写过礼赞之后对那些句子产生厌倦后厌烦它，却依然享受着春天。

　　有一个孩子，名叫春天。

　　那个叫春天的孩子，想爱上春天。

　　因为她说，她的生活里，有别人的春天。

描写春天的作文10

　　黄色、微绿、嫩绿、翠绿，春天不停地画着自己的画，一笔接一笔地添上，渲染出这幅自然的画卷。

　　大地是绿色的，无数小草拱了出来，努力长大，想要更好地看到世界上的花朵，看到大地母亲养育自己。蒲公英、狗尾巴、兰花和向日葵长得很快，因为它们知道，只有努力生长，它们才能开出自己美丽的花朵。

　　树若青翠，灌木必不以自己的妆饰为足。春天来了，他们立刻穿上了绿色的长袍。柳树要稳定得多，只有几片小叶子点缀着树枝，但大量的棉絮种子“抓树”可以显示出它对春天的期待。然而，在杏树上，有许多小芽，像一个小竹笋，独特。

　　随着时间的推移，“压轴戏”之花出现了。春天的花儿开了，像一串串金铃，在风中摇曳，仿佛它们在下一秒钟里就能叮当作响;杏花开了，又满又满，半开着，充满了优雅，没有开放的花蕾就放手，即使即将凋谢，也轻盈明亮，花瓣细密如丝，粉如少女的脸庞，层层清香;紫丁香开放;紫色温暖，蓝色宁静，白色高贵，丁香，顾名思义，是一种非常小而芬芳的花，小吗?它是小的。它和笔帽的底部一样大。它很香。很香，只要一种小小的香气，也会沁人心脾，使人心旷神怡。花，每一朵都独一无二，各种各样的花，争奇斗艳。

　　春天来了，学校已经开学了，空气中充满了银铃般的笑声，处处充满了活力。身上的衣服，从羽绒服到毛衣再到衬衫，似乎都变得快乐而放松。校园是一个充满活力的家，孩子们的欢声笑语，朗朗书香，是寂静的整个冬季校园不再单调。

　　生活中不乏美。缺少的是发现美的眼睛。只要我们用眼睛去看，用耳朵去听，用心去探索，我们就能欣赏大自然的美丽和生命的真谛。

　　现在，你知道了吗?春天来了。

　　经过了炎热的夏天、硕果累累的秋天和多雪的冬天，终于迎来了鲜花盛开的春天。春天的女孩穿着绿色的长袍，迈着轻盈的脚步来到了美丽的世界。

　　春天来到了公园。人们在公园里来来去去，大人小孩……勤劳的蜜蜂弟弟哼着小曲，在花丛中辛勤地采蜜。舞蹈爱好者:蝴蝶姐在花丛中翩翩起舞。辛勤的园丁在花中修剪美丽的花朵，使它们更美丽，开得更茂盛。我看见桃花像新生儿一样挂在树枝上。桃花的香味很怡人，沁人心脾。桃花是粉红色的，深红色的，在绿叶的映衬下显得更加美丽。有的只开了两三瓣，有的全开了，一片红色的雄蕊丝，顶端是亮黄色的，调皮地伸出头来。其中一些是花和骨头，看起来好像要裂开了。一阵风吹来，桃花像蝴蝶一样，扇动着翅膀，翩翩起舞，光彩夺目，令人神往。

　　春天来到田野。大片大片的油菜花开满了田野。农民的叔叔们正在地里辛勤地耕作。他们全身都是汗。春姑娘的信使:春雨给农民伯伯带来了甘甜清澈的小溪。农民伯伯看到了意外的春雨，高兴地摸着他的胡子笑了，“春雨贵如油!”这真是一场好雨。”在一棵大树下，一个大约七八岁的孩子大声地背诵着:“锄头在锄地的那天中午，汗水滴在锄头下。”这是要告诉人们:要珍惜粮食，因为他们是农民伯伯用辛勤的汗水，来之不易。

　　春天真的来了!它给人们带来活力，给大自然带来生机。

描写春天的作文11

　　春天在人们的盼望中走来了。一袭青衣舒展的春姑娘，伸出温柔的双手为大地脱去冬装，呼出温馨的气息亲吻万物生灵，于是天地间便鼓涨起激动与新鲜，绿色便布满了田野坡地；布满了每一片晴朗的目光；布满了操场上孩子们欢呼雀跃的身上。朋友们春光无限好，请和我一起去踏青寻春，就像一首歌中唱的那样，“天地那么大，走出小屋吧！”

　　或骑车或步行，穿过钢筋水泥的“丛林”，拥进广阔的原野，沐浴着和煦的阳光，迎着清爽的气流，在春天清新甜润的空气中先做几个深呼吸，呼出幽囚了一冬的思绪，心中的积郁和惆怅便会一下烟消云散，顿时会让你觉得连你的头脑也变得澄澈透明了。置身于绿野之中，春风拂面，芳草如茵，阳光和煦，鸟鸣雀跃，处处充满生机。空气中那种朗朗的气息令人精神振奋，让人心旷神怡，精神焕发倍添青春活力。你会对春天里的许多事物都有一种新鲜感，对春天里的许多事情都萌生出一种跃跃欲试的冲动。踢踢腿，伸伸腰，抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，双脚牢牢地踏在深厚的土地上，嗅着春天的气息，聆听着春天的节拍，去感受世界的博大，去领悟生命的真谛，把我们的整个身心都溶入到春天的生机里。

　　春天的可贵，在于她充满了生机与活力；在于她能激发人的一种精神状态；给人以力量，给人以希望；召唤人们去耕耘，去进取。向青草更青处漫溯，春天将与你一起陶冶心情；向山麓更远处眺望，春天将为你的希望插上翅膀；向天空更高处仰望，春天将与你一同树立创造辉煌的信心。在这里你可以任心绪奔腾四野，仰目湛蓝的天空，用我们明亮的双眸放飞理想的白鸽，衔来几缕金色的阳光，用生命之梭编织我们辉煌的未来。

　　踩着那条洇着嫩绿的林间小经，我们登上山顶，极目远眺，山岭逶迤，清溪蜿蜒，广袤的原野，新型的城市和农村，美丽而锦绣的河山尽收眼底。大自然，我们以及世上万物全部笼罩在春天特有的明艳的光照之中，构成了一幅最最超逸的中国山水画。大自然的博大精深使人心舒情开，面对蓝天白云，高山沃野，一种忘却自我，战胜自我的感觉涌上心头。心情激奋，油然而生一种高歌一首的念头，在这里你尽可无所顾忌地放开你洪亮的歌喉，和着春天的风声高唱。

　　春天的风是绿色的，不信你看，从河沿到田野，从沟底到坡地，都被春天的风染得由鹅黄到嫩绿，由浅绿到碧绿，一天一个新翻样，一天一个新品味。在这播种希望的日子里，我们每人植下一棵幼树吧，当枝头绽满新绿时，我们的理想会跃上这片树林，在青翠欲滴的新绿上闪亮，我们的生命也会由此收获一个长长的春天。

　　在春天的青山绿水中，在花的芳香、鸟的歌声中，去寻觅美景，去陶冶情操，那种舒畅和愉悦是不言而喻的。宋人吴惟信曾在诗中这样来颂扬踏青寻春的美妙佳景：“梨花风起正清明，游子寻春半出城，日暮竹歌收拾去，万株杨柳属流莺。”萧伯纳也曾说：大自然是神奇的良药，它有妙手回春之力，投入它的怀抱，你就能祛病延年，健康长寿。

　　亲爱的朋友，以春天的名义，将踏青的乐趣和寻春的激情打包，收拾好心情，让我们走进春天，绽放笑容在春天里！

描写春天的作文12

　　我家在北方农村，春天来的晚。比起长江以南驰骋的春天，这里的春天更像是一辆旧牛车。不管你有多焦虑，它只是不慌不忙地走着。

　　看看春分的节气，还没有春天的迹象。抬头望去，除了洼地或洼地，我还能看到光秃秃的树木和光秃秃的田野。

　　这个时候温差很大，早上冷，中间热。二八月份穿衣的所谓“二”，就是很容易感冒。

　　这个时候也有风。呼啸的南风和呼啸的北风相互逼杀。你来了又走，风让你头晕目眩。有时黄澄澄的天空从西边升起来遮住太阳。这时人们会说“黄土上下雨了”，让人心里乱七八糟。

　　这时会有寒流过境，寒流一吹就下雪。春天的雪没有冬天的雪那么坚实锋利，落在身上很容易抖掉。借着小北风的力量，直入衣领袖口，冷得人站不起来。天气好的时候，你可以堆雪人。春天的雪又软又粘，落在身上也不容易抖掉。后来融化了，掉在地上就受不了了。太阳出来后会融化，向南向北流动，阴凉处的雪可能会持续一天半。

　　天气好的时候，阳光明媚，一切都在平静中进行。红太阳慢慢升起，阳光渐渐变得显眼。不是夏天的强者，而是温柔闪耀。这时候我身上的棉袄有些重，不能像冷的时候盖的那么紧。像戴着一样张开双臂更舒服。对面的水电焊修理部开始有弧光了，街上比平时嘈杂了一点。现在那些桃花开之前的俊男美女，可以算是街头一景了。他们早早摆脱了冬天的束缚，穿上了时髦的衣服，在你眼前走过又走过。

　　临近中午，太阳刚刚好，邻居的李大爷走出家门，来到街上，舒展着蜷缩了一冬天的筋骨。李叔叔这两年身体不太好。他一进入九天，就不够用了。现在天气越来越暖和，终于好了。寒暄过后，李殊抛出一句话:“上帝之主正在小睡，又活了一年。”

　　村里就是这样。当你走到村外，你会发现脚下的土地变得柔软了许多，田野里有几股燃烧的烟雾。突然，一两匹红马和胡蝶从你眼前飞过，让你心旷神怡。春天的脚步真的来了。

　　快乐的事会在春天发生。前几天女儿打电话说找到了一份幼儿园老师的工作。虽然工资不高，但是带着五岁的女儿一起来，一举两得，是好事。我可以看出她对这份工作相当自豪。如今，每个家庭只有一个孩子，金桂。不像小时候每个家庭都是一个小团体，出去玩的时候碰到共同的事情，没有一个家长会在意。时代变了。我们年轻的时候，东西不能再放在桌子上了。现在的人都有自己的想法。只要孩子愿意，父母就会幸福。

　　春天也有困惑。比如今年的村上大选。好家伙，热身的步伐比春天还快。那些一心想争取一个角色的人和一心想保住角色的人，这几天都在纠结。他们第一次看到这些年轻的官员放下身价，面带微笑，谈情说爱，交朋友，期待你像三个孙子一样投他一票。生活中，哪个地方难，哪个家庭难，过去也没有姑娘愿意嫁，但衙门口是个例外。就算穷叮当三声，也有人愿意磨砺脑袋钻进去。很有意思吧？

　　春天也有不尽人意的地方。就像街角的垃圾场，还没打扫干净。整个冬天堆积的垃圾绵延成山。现在温暖文明。遇到大风天，恶臭会传播很远。

　　反正就是快或者慢。现在是春天。这个季节会有生发，会有梦想，会有期待。虽然会有寒冷，但这种寒冷与日渐温暖的春天相比又算什么呢？

描写春天的作文13

　　奉献给菜园，奉献给她五彩缤纷的春天，奉献给她沉稳朴实的性格，奉献给她那沸腾了几千年的精神春天。

　　是的，就像眼前这幅沉闷而冰冷的涂鸦般的画，两根手指干枯的葡萄枝扭曲着向上张牙舞爪，仿佛想抓住天上的云，在那里焕发青春；杂草有一英尺高，偶尔蜷缩起来的丝瓜苗又羞又羞，仿佛春风吹过，可以钻回地里。当老太太去西方时，所有生命的笑声都归于沉寂。

　　但是这里的春天曾经如此动人！不用说，金黄的油菜花，白花花的葱花，翠绿的大白菜，像伏兵一样爬过屋顶的葡萄叶，像游击队一样缠绕在一根绳子上的丝瓜苗，都让人想摸，又不忍伤害。一个有春天的花园，对于一群鸡的喧闹是不可或缺的。他们被圈起来，看着花园的春天。他们害怕思考如何找到一个支点飞出去。勤劳的老太太们总是起得很早，裹着青衣，摇摇摆摆地穿过丝瓜黄瓜的“苗帘”喂鸡，骂这群抢吃的淘气鬼，打翻大碗。老人老了，但她一进花园，就仿佛带着这醉人的春天又年轻了。

　　往事如烟，散去的时候总会留下一些抓不住的令牌。之前从未见过这个菜园子的主人，但她那青涩的身影让我久久难忘。花园的围墙除了方木棍、枯枝和五颜六色的破布什么都没有，但我觉得这才是花园的本来面目。而这种本来面目今天还能找到？我家还有一个菜园，一个方石桌，瓷砖。几平米大小，但只有白菜。春天来了，却只是狡黠地抹上绿色，吝啬地拿走其他五颜六色的东西。一只脚被绑着的乌骨鸡，脏兮兮的毛好像在泥里打滚，独自守着花园，没有了老太太曾经拥有的鲜红色鸡的兴奋。有时乌骨鸡半抬一脚，怔怔地盯着虚弱的菜苗，久久不归。

　　能不能不要心不在焉？如果花园很小，它可能会再次变小。然而桃花杏花甚至樱花都在盛开，连成一片。但是，这背后观众的笑声，远比花草树木本身更丰富多彩；在他们中间流动的不是春风，而是匆忙和关怀。

　　现代人似乎无法保持花园，保持原始简单的自然。春风可以在大河两岸吹绿，但很难唤醒一个菜园。当种上温室，集体农庄站起，免费的菜品，春暖花开的菜品，朝露霜雪的菜品被你的菜品取代，比如忙碌却走不出一圈的人，却依然能找到“守陋归园”的野趣，“早晨去秽，带莲花锄回来”的自然本性？但有“手栽花木”的安逸和闲适，有“一水护田”的诗意和欢乐？

　　实际上我问夕阳下的沙漠花园。一声巨大的孤独、烦躁、轻佻的汽车汽笛从远处呼啸而过。我记得有一天我就这样穿过花园匆匆回家。老太太坐在门前编织篮子。她张开无牙的嘴，对我笑了笑，仿佛她是从历史微妙的告别中走出来的。她离开的时候，带走了流淌了几千年的被称为“小农”的生活方式，也带走了被称为“简单”、“自然”、“纯粹”的人的本来面目。一种精神血液正在枯竭，随着它的萎缩，仿佛试图逃向一个黑暗角落里的菜园。恐怕人们在网上只能“偷菜”，很难走出诡异的现代浮华，享受“荠菜花从春天到西头”的宁静简约。

　　祭祀菜园，不洒清酒，只流下深深的悲哀和热切的希望。犹豫了一下，我看到一株软软的丝瓜苗正在亲吻着春风的嫩叶。也许花园里会有春天？

描写春天的作文14

　　春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

　　那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

　　下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

　　红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

　　瞧！

　　红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

　　瞧！

描写春天的作文15

　　我们学校举行春季运动会了，我报了两个项目，一个是男子八百米，另一个是跳高。

　　今天是运动会，我早早的到了学校，我和几个人抬着桌子去找我们班的位置我们费了九牛二虎之力才找到。开幕式开始了，鼓乐队和方块队先入场，一个高年级的大姐姐坐在棚子下面用话筒说：“走在最前面的是鼓乐队和方块队。”接着运动员入场，最前面的同学举着代表队的牌子，我们在三七班后面围着操场走了一圈，一边走一边喊：“好好学习，天天向上，锻炼身体，保卫祖国，一、二、三、四……”那个大姐又说：“走在方块队后面的是三年级一班的代表队……”最后并排站在操场上，只有方块队还留在跑道上。站好后鼓乐队奏起了那优美的旋律，我陶醉在优美的音乐中。过了一会儿，演奏结束了，有很多市里的领导讲话，讲完后又听到那个大姐姐说：“下面是方块队表演。”第一个方块队上场了，她们随着音响里放出的歌声翩翩起舞，我们都被就吸引住了。还有足球方块队、健美操方块队的表演，最后一个是武术代表队，他们的表演真精彩，最精彩的地方是两个女孩竟然能用手托起一个男孩！

　　开幕式终于结束了，我看看兜里的手表，哇！竟然用了一小时！比赛开始了，我们坐的地方离比赛的地方很远，所以我们不知道别人比的怎么样。我们班的运动员一回来，我们马上围了上去焦急地询问，我第一个知道的是女子二百米预赛，许乐和万奕诚都进入了决赛，也进入了女子四百米的前六名。徐舜滢却哭着回来了，原来她没有进入决赛，重一帆也没有。猴少祥进了男子四百米的决赛，刘横和赵泽鲁都参加跳远，却只有进决赛了……转眼间就快放学了，我得知朱天昊正在比四百米，就赶快去给他加油，康老师也在为他加油。朱天昊在内圈，目前是第五名他听见加油声就奋力奔跑起来，终于拿了一个小组第一名。我看见大家都拿名次了，我非常着急，朱天昊刚跑完上午比赛就结束了，“我晕！不是说八百米是在上午比吗？”我生气地说。

　　下午我来的非常早，该比赛了，我飞快地跑到我们班的新位置。这个地方正好在跑步终点的旁边，我可以看见很多人跑步，只见一个大姐姐像离弦的箭一样冲向终点，当她挨到红线时，另一个大姐姐也冲了过来，只可惜慢了一步。时间过得真快，现在已经是三点多了。就在这时听见喇叭里喊：“三年级参加跳高的人来这集合。”我和王伟其赶快跑过去，跳高刚检录完，男子八百米也开始检录了，没办法，我只好和跳高的老师说好最后跳，然后我就去跑八百米了。老师一个一个点名，点到名的就站在跑道上准备跑步。点完名，我数了数人数，一共有十八个人！开始比赛了，老师的一响，我就向内圈冲去，因为崔梗晨是直着跑的，说以他被我撞了一下，后来叉气了。我冲到内圈时前面有两个人，突然有一个人超到我前面了，我非常着急，加快了跑步的速度，终于在第一圈的弯道超过了前面的三个人，我是第一了，我又加快速度，再最后一圈时眼睛盯着红线，想红线冲去，快到终点时老师和同学们都在为我加油，我终于得第一了！而且还破记录了！登记完我就去跳高，老师已经让严子涵代替我了，他没拿到名次，王伟其得了第六名。

　　这真是一场难忘的运动会！

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