在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的学舞蹈作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学舞蹈作文 篇1
一个女孩如果站姿优美,拥有出众的气质,那她一定有深厚的舞蹈功底。我永远记得妈妈在我四岁是说过的这句话。
就在那一年,妈妈把我送到了舞蹈班。幼时的我懵懂无知,只看到舞台上大姐姐轻盈高雅的舞姿如醉如痴,她沉醉的神情在白底嵌蓝的舞衣衬托下,格外迷人。却不知完美演出背后的故事。
舞蹈老师姓邓,年轻漂亮,身姿挺拔,粉丝一大片。开始,邓老师教我们勾脚、蹦脚、小八字以及横竖叉。“来,腿摆成一字形。不对,膝盖要伸直。”邓老师邹着眉头,强行把我的腿摆直。我也抱着强烈的好胜心,使劲地把身子往下沉。酸酸麻麻的痛感直戳骨心。
回到家,一有时间就练习,休息练,看电视练,睡觉也是趴着青蛙胯。一次睡梦中,妈妈过来给我盖被子:“什么青蛙胯,把被子都蹬掉了,这样下去都快成小青蛙了。”是的,每一个动作我都要做好。
可惜,随着年龄的增长,骨骼也不断生长,动作难度越来越大,上课练习基本功的疼痛日渐增多。紧接着三个星期来,我都以一种不耐烦、退缩和暴躁的心情面对舞蹈课。
老师怎么又来了?我不停地抱怨,但愿今天老师手下留情。邓老师原本和蔼可亲的面孔怎么看上去有点邪恶?今天的“虐待”不会更加残酷吧?“静蕾,别发呆了,快过来压腿呀!”我极不情愿地走过去,那一刻,我真的有点恨邓老师。
邓老师把我的腿摆正,用膝盖顶着我的后胯,慢慢地往下压,往下压……啊!好痛!我撕心裂肺地在心里喊着。我攥紧拳头,额角渐渐地冒出了汗珠。快,快受不了啦!我试图反抗,却无能为力。后来,我的`眼眶湿润了。
抬头一瞥,我正好与墙上的舞者对视,血液瞬间凝固。灿烂的笑容,优美的舞姿,那不就是以前的那个大姐姐吗?“顶不住了!没有千万次的历练,哪来瞬间的绽放!”
千锤百炼,逆风飞行,挥洒汗水,破茧成蝶……一幅幅精彩的画面像放电影一样从脑海划过。我当初那么的热爱她,如今这点小小的疼痛算个啥,我难道连一点点皮肉的疼痛都战胜不了吗?
就这流星划过的一瞬间,空气中的灰尘停住了奔跑的脚步,疼痛化为乌有。谢谢你!我的大姐姐。
后来,我渐渐学会了忍受。疼痛依然存在,它的确是一股阻力,但舞者的未来给了我前进的动力,这两股力量如潮水般的簇拥着我舞蹈的小船缓缓前行……
学舞蹈作文 篇2
我特别羡慕舞台上的小姑娘,穿着美丽的衣裙,扭动腰肢,翩翩起舞。不怕你笑话,曾在梦中,我竟然也能在六一的.学校舞台上表演舞蹈啦!可梦总究是梦。我从来都不是老师想得到的好孩子。没人爱的孩子,自己要更爱自己。今年暑假,我强烈要求爸妈让我参加暑期舞蹈培训班。
暑假学习舞蹈以来,我深深地感受到:台上一分钟,台下十年功。没有付出哪来收获?每周的一、三、四的下午去舞蹈培训班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那样在大雨磅礴中去。动作练了一遍又一遍,是枯燥的。为了让动作符合老师要求,不管有多么酸疼,我都要强忍着认真做好。每天早上起床时,感觉自己换了一副骨头,又酸又疼。不过,现在好多了。
爸爸说“练舞蹈苦吧!是啊,一切美好东西的获得,都要历尽艰辛,付出努力。”我,愿意吃苦,并时刻准备着!是为了自己有一天能成为一位美丽的舞者的信念鼓舞着我。
简评:相信雕琢锻铸的痛苦之后是与众不同的最好的自己!痛苦是快乐的前奏!
学舞蹈作文 篇3
暑假一到,妈妈就拉着我报各种课外活动班。妈妈拿着一张写满字的纸,翻来覆去看了很久,终于在“舞蹈”两字的后面打了个勾。
第二天早上八点,妈妈领着我,坐了十分钟的公交车后,到达一个舞蹈室。隔着一层玻璃,我从窗外望进去。一位姿态典雅的老师伴着音乐翩翩起舞,犹如一只优雅的蝴蝶在花丛中上下飞舞。我看得如痴如醉,几乎忘了我还站在门口。妈妈晃了晃我的手问:“怎么样,喜欢吗,想学吗?”我兴奋地点点头。
走进去之后,老师介绍了自己,然后就开始教我们学习舞蹈了。首先,我们需要先拉筋。老师说了,我们这个年纪的女孩最适合学柔韧性高的舞蹈了。说完,老师牵着我的手,要我双腿分开,做劈叉的动作。我刚坐下去,就感觉到了撕心裂肺的痛。但一想到老师刚才绚丽的舞姿,我便咬咬牙坚持住,直到老师喊停,我才结束了劈叉的动作。
接连一个月的舞蹈学习,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒头就睡。在一个月之后的舞蹈展示会上,我伴着音乐,跟着节奏,在音乐声中舞蹈。老师教给我们的`舞蹈动作是那么优雅大方,引来了台下观众的喝彩。在雷鸣般的掌声中,我体味到了舞蹈带来的欢乐,也收获了坚持的快乐。
“世上无难事,只有肯登攀。”这句名言我一直牢记在心。尤其是学习舞蹈之后,我就真正地领悟了这句话中的真理。
学舞蹈作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,其中有丢手绢、贴膏药、学舞蹈······我最喜欢的就是星期天和小朋友们一起学舞蹈。
星期天上课,我和大家纷纷来到舞蹈班。老师先让我们趴横叉,趴的过程中,我的腿很痛,但我看到老师鼓励我,我坚持到了最后。趴完横叉,我的腿酸的都快站不起来了,我好不容易站起来了,老师就让我们压腿,我忍着痛,终于压完了。老师就教了我们一个新‘‘招术’’---站下腰。看着老师演了一遍,我觉得还算简单,就试了一下,咣当!当我下到一半的时候,我的`腰实在支撑不住了,结果一头摔在了地上,当时老师对我说:‘‘世界上有第一次成功的喜悦,也有做不好和失败的烦恼,只要持续练,总有一次会做好的!’’我听了老师的话,试了一下。这次是老师扶着我的腰下的。刚开始我是靠自己的力量下的,可我下到一半时,是靠老师手的力量下的。我不灰心,继续练这下腰。小朋友休息时,我让小朋友扶着我下腰。渐渐地,渐渐地,我终于学会了下腰,但我还是起不来,老师说这样已经很棒了,我特别高兴。
下课了,老师布置完作业后我们就依依不舍的走了。这节舞蹈课是我最难忘的一节了,我真期待下周的舞蹈课啊!
学舞蹈作文 篇5
哎!这节音乐课又要跳集体舞,武老师先让我们男女生交叉着站,接着,武老师费了九牛二虎之力才把我们的队形调整好。虽然很多同学都不情愿,但是,一切行动听老师的安排。武老师一声令下,我们都按照他的要求做了。我取下红领巾,自己拿一头在手上,另一头地给向忠浩。过了几秒钟,电视上显示着《小白船》几个大字,又过了大约两秒钟,一阵刺耳的'音乐传进了我的耳朵里。舞蹈正式开始了,武老师一边看着我们跳舞,一边给我们介绍道:这种舞叫做集体舞来自古代欧洲。在古代欧洲,只有贵族的人,比如: 国王、公主、王子、王后,还有那些赫赫有名的大臣,这些有贵族血统的人,在参加一些盛大的舞会时,才能跳这种舞。当我正把武老师说的这些话记在心里时,康泽国连忙调皮地接了一句:那我们就是贵族的人!这是,武老师又大吼了一句:停!紧接着又说:你看你们跳的是什么!全班同学淘气地回答道:舞啊!我差一点没笑出声来!重来!武老师生气地说道,下一遍还跳不好,还要重来,哼!我以为同学们会像以前那样抗议道:这也太不公平了!可是,同学们并没有那样,而是一本正经地看着老师。就这样,我们反复地练习了几遍,我终于学会了跳集体舞。但是,因为这节课我们的反常表现,我们这节课得了我认为最不好的优。
虽然这次音乐课得了优,但是我还是很 高兴,因为,我学会了跳集体舞。
学舞蹈作文 篇6
你们一定不知道我还会舞蹈的吧~~嘻嘻!当然没有我们班的徐智靖厉害啦~!我相信我学的舞蹈你们连听也没听过的.,那就是——普拉提了。这个舞蹈是很难记、学的。
放暑假的时候,我去佛山玩,因为姑姑每天要去健身房健身。因为我就觉得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟着姑姑走到一个房间拿起两张瑜伽垫放在地板上坐着等.......后来人越来越多,最后来了一个新疆的哥哥来教我们普拉提!
开始啦~!一开始那个哥哥教我们先把双手慢慢地放在地上,手要自然的轻轻的,然后在慢慢的收回来,做这个动作要做几遍。然后把脚轻轻地向前伸,脚趾点在地上,上下的动,在把脚放在后面也上下的动几下,手当然要摆一个姿势啦~~右手放在肚子前面要像兰花指一样,而左手要放在头顶上也摆一个兰花指,这样跳我觉得很美。
就这样一堂普拉提课就上完了,只能等一个礼拜才能上一节课啊~~~!
学舞蹈作文 篇7
我学舞蹈的故事因为是女孩子的缘故,四岁多的时候,爸爸妈妈给我报了我的班,一来可以锻炼身体,二来可以培养气质,保持形体美。四年来,我一直坚持练习舞蹈,有很多故事,也有很大收获。记得我上幼儿园中班的时候,我们班举办元旦联欢会,老师给我们排了一个印度舞《亮眼睛》,动作非常优美。妈妈和许多家长都去了,看他们目瞪口呆的样子,我更加喜欢跳舞了。后来,幼儿园六一文艺汇演,我一下子参加了四个舞蹈,有《千手观音》、《海娃与企鹅》、《欢乐海宝龙》和《春天来了》。每天早上练两个小时,下午练一个小时,整整练了两个月。除了学会动作、和小朋友的'配合,我还学会了在舞蹈中微笑。在幼儿园和电视台演出特别成功,《千手观音》我是领舞,还上了报纸呢!跳舞让我从一个胆小怕事的女孩变得自信大方。这两年,舞蹈班加强了基本功的练习,压腿、劈叉、下腰、过前后桥,样样都有技巧,都要下功夫才能练好。去年暑假,我们舞蹈学校要参加“全区第九届希望杯少儿舞蹈大赛”中国舞展演。在每天的刻苦练习中,我受过伤,可严重了,后背水泡磨烂了,很疼,但是我想:谁天生下来就会呀?学什么都要付出努力,我一定会熬过去的!比赛那天,我在台下很紧张,我的小伙伴们也一样。
主持人开始报幕了,我心里暗暗对自己说:“加油,你是最棒的!”一上台才发现一点儿都不怕。结果,出乎意料我们得了第一名!每个小演员都获得了“小舞星”的称号,我们又高兴又激动。我自己感觉很有成就感。我要坚持跳下去!
学舞蹈作文 篇8
几个月前,我和陈雨溪去参加了舞蹈队。我觉得很有意思,但经历了二个月的排练,我就觉得这并不简单。
第一天(那还是个星期日),刘老师和音乐丁老师教我们舞蹈。刘老师先和我们一起来到三(2)班看录像。刘老师时不时地停下来教我们。前面还算简单,到后面有个动作特别难,要先下腰,然后嘴巴或头顶地,使劲一翻过去。我们个个摔得鼻青脸肿。
第二天,又出现了个“拦路虎”了。原来是这样的,我和其他等四人一起躺下,把脚举上去,搭成一个“人床”,然后我们舞蹈队里最小的也是唯一一个二年级的学生——唐恬,趴在我们搭的.“人床”上,我们要不就是搭的太慢了,要不就是没搭好,让唐恬摔了下来。
我们日复一日的排练着,直到有一天……
去比赛的深处像风一样传来,我们欢呼着,因为,我们终于可以“解放”了!
光阴似箭,日月如梭。比赛的时间到了。我们来到了比赛场地,心里既兴奋又紧张。兴奋的是,如果赢了,那么就可以得到奖品和同学们羡慕的目光,赞扬的话语;紧张的是,如果输了,那么几个月的训练不就白费了吗?我们怀着忐忑不安的心情开始比赛。比赛还算成功,没有什么在的缺点。
这次比赛使我知道,世上无难事,只怕有心人。什么事都不难,只有努力奋斗,不怕困难,任何事都可以成功。
学舞蹈作文 篇9
我的课余生活丰富多彩,如捉迷藏、跳绳、玩电脑、滑冰等,我都喜欢,但我最喜欢的是跳舞。
每个星期六和星期天的下午我都要去练功房练舞,每学一个动作我都要刻苦的练。有的`动作难度大,在练功房练不好,我回到家后也要练。有一次,老师让练单手翻这个动作,我怎么也翻不过去,光想两只手扶地。但我想我一定要学会。放学回到家后,我就一直想差练单手翻的事。妈妈带我到世纪广场玩,我就在草坪前练起了单手翻,先翻了一个,还是两只手过去的,我想第二个能单手翻过去吗?我就试着一只手着地,一用力,真的翻过去了。我高兴极了,今天的收获真大啊。
学舞蹈作文 篇10
在这漫长的暑假中,我学会了一种舞蹈一一芭蕾。
曾经,我以为学舞蹈很容易,可当我亲身体验后,才感觉到看起来那么美妙的舞蹈,学起来是那么的艰难。
就从第一次上课开始说起吧!上课之前,李老师先让我们趴好“小青蛙”,“小青蛙”就是像青蛙一样趴在地上,肚子贴地板,大腿和屁股形成一条直线,脚掌和脚跟贴着墙壁,这就是“小青蛙”。正因为我们才第一次趴“小青蛙”,所以我们的屁股都翘得差不多有三分米高了。然后,李老师拿来了两张垫子拼在一起。我们都不知道李老师葫芦里卖的什么药,正当我纳闷时,只听到到李老师念到了我的名字,原来李老师是要帮我纠正动作。她让我躺在垫子上,再把腿往两侧张开,然后李老师横坐在我身旁,把那两条沉重的大腿压在我的大腿上,并慢慢的往下压,起初,我没什么感觉,渐渐地,我感觉腿上像压了个千斤重的`石头,而且越来越沉,又像有无数人在相反的方向不断拉扯着我的腿,越来越疼。
这时,李老师开始倒数十秒钟,“十,加油;九,很棒;八,坚持住;七……”李老师这样倒数着,虽然只有十秒钟的时间,但我觉得每一秒钟比一年时间还长呀!“二,璇真棒!再坚持一秒就可以了,一!”“啊!”最后一秒我的大腿快要碰到地面时我的腿像要被撕裂开了一样疼,伴着一声尖叫,这次“压腿”便结束了。我揉了揉我正颤抖着的双腿,继续回位趴“小青蛙”,其他同学见了都惊讶得合不拢嘴了。“下一个,刘娜……”虽然很痛很痛,可等我们都压完胯之后再趴“小青蛙”之后,哇!一个个屁股都下去了一大截呢!
后来我们还练习了“压前腿、压前躯、压脚背”等等,即使动作再怎么艰难,我们也乐在其中。
虽然练芭蕾很艰难,但它让我的暑假多了一份意义,也让我明白:要想成为舞台上那一只只翩翩起舞的白天鹅,就必须承受痛苦,努力付出。
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