在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的老师的事作文4篇，希望对大家有所帮助。
老师的事作文 篇1
“啊！这老师看着这么眼熟啊。”
“得了吧你，看见帅哥你就眼熟！”
“真的哟，让我想想……对了，是不是原来的那节公开课！”
“啊啊啊..”
我们普遍都对这个老师有着好感。
说好感吧，听着有点奇怪。不过事实就是那样，这个老师不但长得帅，物理课也很棒。很有趣，至少让那些无聊的磁啊，磁啊，磁啊，磁过来磁过去，全体就磁明白了。
要说我们有缘分吧，那还真是有的。曾经上过一节八年级上册的公开课，我清晰的记得，那是第一堂物理公开课，我们听得很认真，很认真。当他神采奕奕开始介绍自己的时候，我听到了“新华中学”这个词，原来他也是从这里毕业的哦。几年前说不定也是跟我们现在一样呢呵呵。最后班主任笑着说要好好珍惜这个机会啊，帅哥老师呦~全班哄笑开来，没有特殊的意思，就是纯属少年的善意的笑。
他也带着腼腆的笑。又黑又长的`眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。而此刻，那双眼睛弯弯的，像月牙。
一下课，三五个同学就堆在一起，嘻嘻哈哈起来。
“唉，这老师讲的真不错，电水壶都讲得这么可爱。”
“就是啊，把我笑得，这下可记得深了。”
“不过他只在咱们班讲一段时间，讲完了就要走了……”
“啊……”
时间好像过得特别快。
以至于我们还沉浸在每周的那几节快乐的物理课津津乐道，他就已经消失了。说是回去了。“怎么不来跟我们打声招呼呢……”同学们有一点落寞地看着讲台，那个高大的身影此刻已经不在这里了，而恍恍惚惚，好像又在。
真是舍不得啊。
如果有机会的话，老师，再来上一堂物理课吧，要知道，我们都很想你呦~
老师的事作文 篇2
从一年级至六年级，我和老师之间发生过数不清的事，每件事我都历历在目，每一件事我都记得清清楚楚，当然我和老师难忘的事也很多。但要说最难忘的，当然还是非三年级的那件事莫属了。
三年级那时侯老师正在严抓放学、早操路队，可我那时候却偏偏犯了这个大忌：
有一天，我们放学了，正要整队出校门时，我发现老师没有在旁边监视路队，于是我心里暗自庆幸，当我看见我们前面的路队像一条长龙一样，如果要排路队就要等几分钟。于是我为了早点回家写作业，就没有站路队，和我们班同学吴金喜勾肩搭背、有说有笑的从路队旁边绕了过去。可没想到，我和吴金喜勾肩搭背、有说有笑的从路队旁边绕过去的时候，我们头上有一双火冒三丈的眼睛正在死死地盯着我们，我们却浑然不知，大摇大摆地走出了学校。
第二天，我们正在兴高采烈地上美术课的时候，我和吴金喜一点也没有察觉到噩梦即将降临。这时孔老师走到班级门口喊：“王世伟和吴金喜给我出来，我身上打了个寒颤，心惊胆颤的走向班级门口，心里想：不会是没站路队的事露馅了。这时我又自我安慰：不会不会，老师昨天没有看路队。”就在这种心理斗争下，我走出了教室门口，走到了孔老师身旁。老师先开始批评吴金喜，我仔细的听老师说着。可当老师说到路队的时候，我的心一下凉了一大截。这时我才如梦初醒，心想：完了，没站路队那事真露馅了。老师批评完吴金喜之后又来批评我，只见老师生气的对我说：“王世伟啊！你平时不是挺老实的啊！怎也不站路队啊！”老师刚说完，就给我们一人一个“毛栗子”。这时我再也忍不住了，我的金豆豆就像决了堤的洪水一样止不住的往下流。可这时孔老师怒火冲天的说：“王世伟、吴金喜，你们两给我背着书包，滚出去。”我一听这话，哭得更厉害了，这时美术老师帮我向孔老师求情，孔老师才勉强让我回座位上。我回到座位上我仍然还在抽噎着，人家问我怎么了我也一字不答。吴金喜被退学两天后又回来了。我呢！从此以后再也不敢不站路队了。
这件事一直在我的脑海里，像放电影一样不停的'在我的脑海了重复播放、重复播放迟迟不能散去，我感谢老师能给我这次机会，让我重新感受到校园的美丽，我自从经历过这件难忘的事的以后，我就从没有再犯过同样的错误了。
老师的事作文 篇3
今天是开学的第一天，我们认识了许多老师，让我记忆最深刻的是我们的数学老师，许老师。她留着一头长发，戴着一副眼镜，看起来可精神了。她上的课非常吸引我们，在第一天就给我们上了一节非常有趣的数学课。
叮铃铃，上课了。第一节课的上课铃响了，这节是数学课。许老师带着课本和计数器走了进来，她的目光炯炯有神，微笑地看着我们。“上课。”老师说。班长喊：“起立。”老师说：“坐下。”只见老师打开课件，告诉我们，今天我们一起学亿以内的数。话音刚落，大家议论纷纷。有的说：“亿!，这不简单，谁都会嘛。”有的说：“亿太简单了，我们都可以不用学了。”还有的同学说：“我都会亿以上的数了，可以不用听课了。”有一个同学甚至还把计数单位给说了。许老师没有生气，而是说：“同学们，大家安静，下课再讨论好不好?”教室里立刻安静了下来。接着许老师拿出计数器，在个位上拨了一颗珠子，然后就问我们：“这表示什么?”我们班齐声说：“1个一。”老师拿起粉笔，准备要写的.时候，突然转过头来，说：“我不会写，你们告诉我吧!”听到“不会写”三个字，班级顿时炸开了锅，每个人都在议论，就连我心里也想：老师怎么可能不会写呢?大家兴奋完就继续听课。“我该请谁来说呢?”老师说。“请你来!”老师请了我。我就说：“第一个1是阿拉伯数字的1，个是“个位”的个，第二个一是汉字的一。”“真棒!说对了。”老师表扬我。我们大家恍然大悟，原来是老师装傻呀。在许老师有趣的课堂里，我学了许许多多的计数单位，和一些相关的知识。
叮铃铃，下课铃响了。大家都不愿意下课，要求许老师把别的课也换成数学课，让许老师再给我们上课。
老师的事作文 篇4
新学期开始了，我们来到学校，忽然一个崭新的面孔站在我们的面前，哦!有新老师来了，她是一大学生，她叫邓薇。
他一缕缕长发飘飘，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一个樱桃小嘴，新学期的第一堂课是由我们的新班主任上的我们发现她的课好像是在一个从来没进去过的的一个世界，没有了古板的题目，没有唠唠叨叨的`千叮万嘱，只有一个美丽的天使站在前面。我们上他的课几乎从来没溜号过。
她不仅美丽动人，而且还温柔闲雅，记一次一名同学发高烧，虽然和同学家长联系上了，但因为那名同学家离太远，所以不能及时赶到。邓老师看到同学已经快要晕倒了，于是她背上同学向医院跑去，中途老师因没有力气所以跪倒在地膝盖因擦破而流血，邓老师奋不顾身的向医院跑去，到医院后老师吧同学交给医生，不一会医生从病房里出来对邓老师说：还好来的及时要不然就很麻烦了，天渐渐的黑了，同学的家长赶到了，看到病倒在床的孩子和膝盖的血以成固体的邓老师，热泪从眼睛里慢慢走出。
邓老师一个美若天仙，温柔闲雅的老师，邓老师我们为有一个像你这样的老师感到自豪！
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