无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学游记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学游记作文 篇1
教学目标：
1、培养学生参与交流的意识。
2、引导学生进行习作评改，从中学到评改的方法。
3、再次感受、体验甚至掌握“游记”的最基本的习作要点。
教学流程：
一、谈话导入
师引：古语云“读万卷书，行万里路”。近年来，随着生活水平的提高，同学们外出旅游的机会也多了。游览中所见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹等，都给我们留下了深刻的印象。上节课同学们已经用笔记录下了自己游览中的所见所闻，表达了自己的思想感情。
二、 教师引导学生互评
这节课我们将进行作文讲评。我们已经把自己的文章进行了修改，老师把大家的习作分成了A、B两种，我们首先同桌共同来一起评A本，然后我们在共同评改B本。
1、回忆本次习作要求
师：本次习作要求是写一篇游记，那么一篇游记最基本的要求是什么呢？（多媒体出示习作要求）
2、根据习作要求进行互评。（多媒体出示评改导航）
师：那下面我们就按照习作要求，来对我们手头的习作进行评改。
第一项 拟定一个合适的`题目
师：谁来记得一个合适的题目最起码要符合的两点要求是什么？ （能体现是一篇游记 能清楚地点明你游览的是什么地方）
学生读一读手头文章的题目，并且汇报。教师引导学生根据合格题目与不合格的题目写出不同的评语。
这个过程老师巡视，发现写得比较不错的，让他读一读，写的不太好的，也指出来说一说。
第二项 按照游览顺序介绍，突出重点
师：下面就让我们来看一看，你手头的文章是否是按游览的顺序来写的。请同学们浏览手头的习作，用直线勾画出反映游览顺序的语句。
师：谁认为你手头的文章是按照游览顺序来介绍的？读一读你们勾画的语句。
教师引导学生对游览顺序清楚和没有按游览顺序来写的不同文章进行不同的评价。
学生读一读，教师要注意如果写的不合适的一定要及时进行指导。
师：一篇游记要按照游览顺序来写，还要突出重点，快速浏览一下你手头的文章是否做到了突出重点呢？
学生汇报，并指导学生写出评语。
交流学生写出的评语。
第三项抓住景物特点，写具体、写生动。
师：一篇好的游记不仅要做到符合习作要求，而且还要注意做到突出重点，要想突出重点，就要把事物的特点写清楚。下边读一读手头文章，作者在突出重点介绍的景物时，有哪些好词好句或者是好的段落值得我们学习？勾画一下，并且写出批注。
学生交流，并指导学生写出评语。
对于学生出现的问题教师也要及时解决，并且也要相应的指导学生给出合理化的建议。
第四项 开头、结尾
师：除此之外，你认为一篇好的游记，还需要注意什么呢？（开头和结尾要和文章内容是一致的。）
师：读读你评改的文章，哪一篇的开头和结尾是值得借鉴的，哪一篇的开头和结尾还有问题？（分别指名读，并提示学生做好评改，有问题的给出建议）
师：现在请同学们再一次从头到尾浏览一下你所评改的文章，还有没有什么问题，如果可以自己解决的，就给出恰当的建议，如果不能解决的，可以提出来，我们大家共同解决。
三、课堂总结
1、师：这节课我们根据习作要求进行了习作的评改，并且给与了相应的评价以及建议。同学们都有哪些学习收获呢？
2、多媒体出示优秀的评改建议稿。
四、布置作业
课后请大家就根据刚才我们评改A本的方法，来评改B本，有什么问题及时提出来。并在小组内交流，评选出“评改之星”，将其原稿和评改建议稿张贴在教室后面的“习作评改园地”里。
小学游记作文 篇2
你们都看过《西游记》吧！你们最喜欢哪个人物呀？有的人喜欢不爱荣华富贵的唐僧，有的人喜欢贪吃懒惰的猪八戒，还有的人喜欢任劳任怨的沙僧。但我最喜欢的是勇敢直率的`孙悟空。
《西游记》里面的胆大包天，无理取闹的小毛猴，跟随师父西天取经，然后修成了正果。让我印象最深刻的一篇是孙悟空大闹天宫，这一章节。
他本来是一个小毛猴，自称“齐天大圣”。如今，他想成为真正的“齐天大圣”他就去大闹天宫，把桌子翻了，把椅子打成灰了。孙悟空说：“快快把俺封为真正‘齐天大圣’否则后果你知道。”然后皇帝封孙悟空为弼马温。过了几年后，孙悟空知道了自己原来只是一个芝麻大小的官员。气得火冒三丈，他一拿起金箍棒，就向天宫打去，看到孙悟空这样的行为，我既感到单休又感到兴奋。担心是因为他这样的行为是不对的，兴奋的是他有一颗勇敢的心，紧接他又去蟠桃大会闹，还偷吃蟠桃，又把太上老君的所以仙丹全吃了，看到这里我佩服孙悟空为所欲为，但是我还是要做一个乖孩子，后来玉皇大帝请来了许多天兵天将，都无济于事。最后如来佛祖把他压在了五指山下。过了五百年，孙悟空被唐僧救了出来，唐僧收孙悟空为徒弟，一起去西天取经，他们经历了九九八十一种危难，最终修成了正果。
从这本书中我明白了做人要有勇气，但不能太任性。不能为所欲为，无理取闹，要做一个乖孩子。
小学游记作文 篇3
我期盼已久的“五.一”长假到来了，妈妈说要带我到炎帝故里羊头山去看看，虽然我极不情愿，但是有的玩儿我还是很
高兴。
妈妈开着她那辆最爱的qq车载着我和姑姑一家驶向目的地。汽车在宽阔平坦的马路上飞驰着，车窗外的村庄和树木被我
们甩在了身后，我们像快乐的小鸟，叽叽喳喳的在车里乱个没完。细心的'姐姐大声喊到：“羊头山”,一条“羊头山景区欢迎
你”的大横幅出现在我们的面前，好奇心一下子沾满了我整个脑海。
妈妈把车停放在景区的停车场，我们徒步向羊头山走去。这时的空气也变得格外清晰，满山的树木是那样的葱翠，湖水清澈见底，五颜六色的小鱼在湖里快乐的游着。前来登山的人特别多。我们姐仨奔跑着，追逐着来到了通往山顶的石阶下。石阶两边的溪水哗哗的流淌着，像是在欢迎四面八方的游客。
首先入我眼帘的是一尊高大魁梧的炎帝雕像，左手举着沉甸甸的五谷，这是炎帝跋山涉水，尝遍百草的伟大成果，炎帝为我们人类的生存做出了巨大的贡献。还有好多好多关于炎帝的美丽传说，只是这些没有比我登山的兴趣更大一些。我们姐仨跟在妈妈和姑姑的屁股后面到神农庙里去烧香磕头，好不新鲜。
开始爬山了，上山和下山的人群络绎不绝，个个汗流浃背，妈妈也累的气喘吁吁，我一会儿拉着妈妈走，一会儿推着妈妈走，妈妈说我是一只不知疲倦的小马，哈哈哈，我是属马的，所以妈妈才这么说。在登山途中，我们看到了好多的石窟，虽然我不知道那些都是什么，可我似乎懂得了古代人的纯朴和智慧。登上山顶的人们大声呼喊着，山下的村庄尽收眼底，我们早已把登山时的累抛到了九霄云外，剩下的只有喜悦。
望着这片养育我们土地，还有那美丽的夕阳，人们才恋恋不舍的离去。
小学游记作文 篇4
昨天，北京第xx月季文化节开幕。北京有18个月季专场；我选择今天去了北海公园。
虽然我是北京人，但北海公园我已有十几年没有去了，因为北京的公园一向人满为患，节假日的公园更像是大集市，人头攒动，熙熙攘攘，根本无法观景，为了拍摄美丽的月季花，我去了久别的北海公园。
买票进园，问收票的工作人员月季花展在公园的什么位置，工作人员回答的很干脆：不知道！我不知所措，进退两难，票已经买了进去走一圈吧。
谁知，刚进公园便听到锣鼓喧天震耳欲聋，我以为是在搞什么活动，抬眼望去，是一些市民在跳舞，伴奏的是鼓鑔和其它乐器；为了远离巨大的噪音，我赶紧向跳舞人群相反方向走去，不想一路走来，三五十米就是一群用录音机放着音乐跳舞的人们，还有几个人在练习拉手风琴，十来个人的小合唱也在高歌，我真怀疑我是在公园还是在一个大娱乐场！只能赶紧往公园深处走。
在公园稍清净的.角落，我看见一个穿着非常朴实的男人在喂五六只流浪猫咪，我不敢走的太近，怕惊扰了美餐中的猫咪；我看到地上放着两个大包，他从包里拿出猫粮，分放在五六个餐盒里，确保每一只猫有自己的饭碗，然后又从包里拿出大大小小的塑料合，分别给每个猫的碗里放入煮好的鱼、鱼汤和肝；
他告诉我他三百六十五日风雨不误都会来喂猫；他熟知每个猫咪，并起了名字，可以看得出他和猫咪非常熟悉；他认真的看着每只进食的猫咪，并往嘴馋的猫咪碗里多放些鱼和肝，我一直在和他聊，但他并没有抬头看我，专注地看着它们吃；待猫咪吃的差不多了，他又拿出一个大可乐瓶，往一个很大的容器里倒入清水，然后把他带来的饭盒收入包内走了，在他转身离开时，我由衷地说了一句：谢谢你的爱心！声音有些哽咽，感动于他默默奉献的爱心！他头也没回，说了句：没什么！
在他收拾包的时候，我拍了一张他的背影，我知道，如果我拍他的正面，他一定会拒绝的，我会牢牢记住这个背影！记住他对这份卑微生命博大、无私的爱心！
我还是要再说一句：谢谢好心人！谢谢你对猫咪的喂养和呵护！谢谢你坚持数年如一日奉献的爱心，真的不容易！祝好人一生平安！ 我问了一位清洁工，她让我去阐福寺的后院看看，到了那里才看到盛开的月季花，人很少，比较安静；这里应该是我想象的公园的环境；
不知何时北京的公园能恢复幽静，让去的人，能呼吸到清新的空气，能放松心情，能惬意地漫步，在小桥流水，鸟语花香的浪漫中忘掉所有的烦恼！
最近看了网友从国外拍摄的玫瑰花，真是很美很美，今天拍了一些北海公园的月季，和朋友共赏！
百花盛开的夏季，带给我们无比的惬意和美丽的享受，大自然的美丽是无与伦比的！让我们共同分享这个缤纷绚烂的夏季，分享花仙子带给我们五彩缤纷的生活！
愿朋友在美丽的自然中，不仅要努力保护自然，还要时时叩问自己：我为同在美丽家园生活的生灵做了些什么？！
小学游记作文 篇5
今天的天气特别好，蓝蓝的天上挂着红红的太阳，白白的云朵像棉花似的'在天上飘动。我和爸爸一起开车去我的家乡——肇庆游玩。
在去肇庆的路上，我坐在车上看见了许多景物，有像M的大山、有笔直的大树、有像一条蛇的马路。远处行走在公路上的车子就像寄生在这条蛇身上的寄生虫似的。
一路上，我还看到了农田，农民伯伯正在田里辛勤劳作，栽种粮食。你看农民伯伯使劲地锄地，把土翻松，时而弯下腰去捡什么，原来那是在除草，看着正在擦汗的农民伯伯，使我想起小时侯学过的一首古诗：
锄和日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
车子虽然走远了，农田早甩在了老远的地方，但农民伯伯辛勤劳作的一举一动还历历在目。爱惜粮食将是我一生要做的事。
小学游记作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去了宋城。
先映入眼帘的是一家客栈——人皮客栈。我很好奇，拉着爸爸妈妈冲了进去。在排队的时候，爸爸给我讲了菜园子张青和孙二娘开客栈，做人肉包子的故事。我开始还不害怕，心想：嗨，什么人肉包子，都是骗人的！突然，一双血淋淋的手闯入我的眼帘，“妈呀，见鬼啦！”我吓得尖叫。妈妈笑我胆小，哼，我才不胆小呢！我努力让自己镇静下来，果然平复了心情，还和爸妈开玩笑：“那些血淋淋的手脚做的不像人，倒像猪蹄！”
拍了好长时间的队，终于轮到我们了，我拉开帘布，一闪身走了进去。房间里光线昏暗，每个桌子上放了一盏油灯，阴森森的'。我坐了下来。服务生让胆小的人不要带耳机，然后又说了一些注意事项。我戴上耳机，忽然，房间里的油灯忽闪了一下，灭了。四周伸手不见五指，安静的可怕。我可以清楚地听见自己的心跳声。我打起了退堂鼓，太可怕了，我想拿下耳机，可心里的另一个声音说：“排了那么久的队，不听点什么太对不起自己了！”正当我纠结的时候，一个悠长的声音传来，故事开始了……
“吱呀——”门那边想起了令我毛骨悚然的响声。我把头埋进臂弯里。这时，张青嘶哑的嗓音在我耳边响起，他说要剪我的头发！头上好像确实传来剪头发是那种其妙的感觉了！我吓了一跳，赶紧用手捂住头，呼，还好，不是真剪，我松了一口气。这时，脚底下传来一阵毛茸茸的触感，两耳边传来许多女鬼的叫声。我吓得差点尖叫出声。这时，张青的声音又从我的左耳边传来，然而下一秒，张青的声音又从我的右耳边传来，我被吓得一颤一颤的，他到底是人还是鬼？速度这么快！一声声凄惨、悠长的女高音由远而近，好像就站在我面前！我颤抖着手摸索过去，触到一个冰凉的东西，不会是女鬼的脸吧？我惊得差点没从椅子上摔下来！不会真的是女鬼吧？我好像没干什么坏事啊，这女鬼干嘛找我索命啊？我可不想做短命鬼！我正胡思乱想着，忽然，灯亮了。我睁开眼，发现我的手指正触着耳机的电线！哪儿来什么女鬼呀？是我自己吓自己。
后来，我们过了“水帘洞”，渡了“铁索桥”，玩了丛林迷宫，还过了泼水节，看了宋成千古情等。今天真是有意义的一天啊！
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