在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的元旦的作文8篇，欢迎大家分享。
元旦的作文 篇1
今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融；有的……摘要部分，以下是详细内容：
今天是20xx的第一天，是一年的开始。早晨，我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，接着从床上起来，开始了我新一年的新生活。
今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的`一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融；有的……
中山广场上，摆着六七个开展促销活动的摊位，有卖地毯、床上装饰的，有卖日用品的，有卖食品的，也有推销拍婚纱照的。摊位上，推销人员热情地为顾客推销产品，顾客认真地挑选着，广场上一片喧闹，人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上，人们一个个吃得“痛哭流涕”，可嘴里还不住地说：“好吃！辣得真爽！”烧烤摊上，不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音，令人垂延三尺……
时间不早了，我正准备回去，这时不经意低头一看，呵，好家伙，这么一大堆垃圾，里面的“内容”还蛮丰富：宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾，一位清洁工人正吃力地打扫。
看到这些，我不禁想到：人们在欢度元旦时，也应该多注意环境卫生，应该新年有新面貌。
元旦的作文 篇2
元旦到了，学校放了三天假，我要好好想一想这三天佳节怎么安排。佳节的第一天我和爸爸妈妈去了姥姥家，姥姥家离我家很远，到了姥姥家，妈妈在家陪姥姥做饭，爸爸和我去了姥姥家前边的小河玩。不知不觉的第一天佳节过完了，但我过得很开心也很高兴。
佳节的第二天，妈妈值班去了，爸爸在家陪我写作业，爸爸说：等我写完作业带我去后边的山上玩，我赶紧快写作业，好让爸爸带我出去玩一会，我用了很短的时间把作业写完了也检查了一遍。写完作业后爸爸带我去了家后边的山上玩了一下午。佳节的'第二天就这样过完了。
明天是佳节的最后一天我要在家好好复习，因为快要期末考试了，不能让老师和爸爸妈妈失望我要考出一个好最好成绩来。
元旦的作文 篇3
同学们兴奋高彩烈地来到学校，我们上午装饰了教室下午开联欢会。
我们要做的事是：
1、参加比赛的发奖品，
2、只是自己的文集，
3、表演节目。
我们表演节目的`时候老师说：让平时不爱说话的同学表演，其中就有我的同位。他什么也没有准备我和孙奉琳都告诉他了两个可是他的没有说。最后他背了一首古诗故事的名字叫《静夜思》。
这次联欢会开得真开心!
元旦的作文 篇4
今年元旦我过得很开心，为什么呢，因为我们班元旦联欢会举行了包饺子活动。自己动手包的饺子可好吃呢。下面就听我讲述一下活动的过程吧。
那天下午，我一来到班里就看到同学们吵成一片了，原来大家都很兴奋呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韦天悦的组，发现早已经座满了人，有很多同学的爸爸妈妈也来帮忙了，我很快我找到了一个空位子坐下后，过了一会儿老师一声令下，我们的“大厨师”和“小厨师”们立刻炸开了锅。尤其是小“小厨师”，大多数是第一次包饺子，非常好奇，手里拿着面粉团左捏捏右捏捏，有的还在饺子馅里放了块糖，还有的把饺子皮撕下一块放到嘴里吃起来了，“大厨师”看到了赶忙制止了，逗得大家都开心的笑了起来。在嘻嘻想笑笑中，饺子就包好了，“大厨师”们负责煮饺子，我们这些“小厨师”每个人手里拿着一个一次性碗筷迫不及待等着吃了，一会儿就闻到了饺子的香味了，饺子终于煮熟了。“大厨师”们给我们每个人分了起来。分完后，大家坐下了美滋滋的.品尝起了自己的劳动成果。有的同学平时虽然不怎么爱吃饺子，但今天都吃了津津有味，我也是一口气吃了八个，超额完成任务。为什么大家今天都这么喜欢吃呢？那是因为我们大家在一起劳动的成果啊！
元旦的作文 篇5
今天就是我所期盼已久的元旦联欢会了，我带着一小袋零食，乘着校车一路兴高采烈的到了校园。
走进教室，一阵热烈而激动的气息向我扑来――原来是同学们在布置教室呀！我心情很是愉快，主动上前帮助班长画黑板。渐渐的，黑板显现出四个大字：欢庆元旦！我们画完黑板后，又将黑板四条边上挂上闪亮亮的.花带，黑板全部装饰好后，我们又干下一个活了。
我们开始排坐。起初同学们对于怎么排展开了讨论，后来经老师一番指点，大家都按照老师的方法来排。为了给舞台以足够大的空间，我们把书桌都堆在墙的左右两边，椅子都排到后面，与关系好的朋友坐在一起。
表演终于开始了，两位主持人讲完开幕词后，同学们纷纷鼓掌。第一个表演的是相声《哲理》，大家一边观看，一边吃零食。接下来又演了小品、唱歌、舞蹈精彩极了！逗得大家开怀大笑，合不拢嘴老师谬赞不绝。
元旦联欢会结束了，新的一年开始了，我们向20xx说拜拜，向20xx挥手。同时也祝愿大家：好好学习，天天向上！”对老师道一声：辛苦了！”
元旦的作文 篇6
早上起来，对这新的一年、新的一天感觉似乎没有什么不同。
天气依然有些阴冷，笼罩在迷茫雾色里的阴霾依然厚重无比，太阳依然不愿现出真身，地上依然满是昨夜树失落的泪痕。
但十分难得的是，这样的天气，不再有人着急早起，不再有人匆匆赶路，不再有生命只争朝夕，所以马路显得比往时宽敞明亮了许多。工地上也不见了平时常有的吵闹声，工人们此刻恐怕正在工棚里享受以往不曾拥有过的回笼觉带来的舒心的感觉。
因为没风，湖水也很平静。那细细的柔波是鱼儿闹腾出来的，它们的自在表明了它们对生活拥有平静的心态。一只船停靠在水边，没系任何绳索，一定是船主铁定了它不会主动离家出走。
雾色很浓。寒烟包裹着一缕缕雾气在水中升腾，时而散开，时而聚拢，它们的不离不弃使已经完全枯萎的荷叶凭添了许多经风历雨的凝重。几只叫不出名字的水鸟踩着厚厚的被人遗忘的竹叶在水边觅食，不时发出吱吱的叫声，分不清是传情还是祝福，但相信它们已经有了某种默契，比如收到了使自己宽慰的`关心，或者衣食暂且无忧的短信。
安静是今天特有的情境，可能是因为放假，也可能是昨夜的庆贺过于随心，人们不再把忙碌当作任务，所以大都睡得非常放松，不知不觉忘却了时间。于是，天地显得格外安宁，人的世界分外干净。
这是一个非常难得的画面：天空中填充饱满的云，马路上流动干净的空气，人们安睡在心满意足的梦境里，鸟儿用朴素的幸福感染周围的每一寸天地。
这是我在元旦早上看到的情景，它的生动让我久久感动。
元旦的作文 篇7
等星星，盼月亮……终于盼到了元旦节!这个元旦节对我来说应该是最难忘的一个元旦，因为我当上了联欢晚会的主持人。
我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自己的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽!
看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……
下面，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样子，让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术，都非常夺人眼球。在此，我也非常高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的'一份功劳。
最后，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。
今年的元旦一定会是我最难忘的一个元旦，因为这是我第一次当主持人的经验也让我明白了想要有收获就要用自己的双手去创造。
元旦的作文 篇8
随着新年的脚步慢慢靠近，快乐的元旦即将来到。我们班举行了一次别开生面的庆“元旦”联欢会。
今天下午，同学们卸下沉重的书包，欢喜地带着各式各样的'玩具早早就来到了教室。
到了才教室后，我们就开始玩游戏了。
首先，我们玩了一个非常有趣的游戏——用气顶气球。方法是：被老师叫到的同学，就要把手放在裤子后面，然后用吃气的方法把球往上吹，谁坚持到最后，谁就是胜利者。
在清楚游戏方法后，刘老师就把我，颜毅……叫到中间，让我们做游戏。游戏开始了，大家都把气球扔得老高。可到最后时，大家都一一败下阵来，只有我的气球还在空中。老师宣布了我是胜利者后， 我一蹦三尺高，连声喊到：“我胜利了！我胜利了！”
接着我们又玩了另外一个游戏——击掌传花。方法是：随着掌声一个同学把手里的花往后传，待掌声停止得到花的人要表演节目或受到处罚。在整个游戏过程中，大家情绪高涨、精神高度紧张。连平时 写字慢的同学速度也变得飞快，甚至在传的过程中大声尖叫。因为谁都不想得到那朵花，真是紧张极了。最后同学们有的表演了节目，有的受到了处罚。最倒霉的要数康佳文，他受到了两次处罚。我们 激动得嗓子都喊哑了，笑得眼泪都要流出来了。接着我们又玩了第三个、第四个……
下课铃声敲响了，活动也结束了。大家沉浸在欢快中，不愿离开。最后，大家相互告别，依依不舍地回家了。今天的“元旦”联欢会可真快乐啊！真是让人回味无穷！
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