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在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的书包小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
书包小学作文300字 篇1
未来的书包不仅轻巧，而且用途广泛。
如果学生使用它，就可以不用带书，上课时只需将页码输入，书本里的内容就会显示在书包的显示屏上。书本上还有许多按钮，中间一个是控制温度的.，它可以使你东暖夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在你不高兴时放出动听的音乐，让你心情愉快；右边一个是正误机，可以将做完的作业插入，它就会准确无误地作出判断。
如果旅行者背上它，用途也小呢？若是天晴，它将变成红色；如果下雨，它就变成绿色，旅行者可以用它来判断天气。假如走到半路上，忽然下起倾盆大雨，它可以撑开变成一把伞，为你档雨；它可以指示方向，采用GPS卫星导航系统，告诉你哪里有危险，哪里安全；它还是一个保险箱，如果在旅途中遇到小偷，它的警报器系统会发出“嘟、嘟、嘟”的报警声，及时提醒你，真是非常安全啊！
但是要实现这个愿望，还得看自己的努力啊！我不会放弃的，我一定会发明出这个伟大的书包供人们享用的！
书包小学作文300字 篇2
地球是人类的母亲，大海是鱼虾的母亲，书包是学习用具的母亲，书包有着许许多多的孩子，它们各不相同，用处也不一样。今天就让我说说发生在书包里的有趣的故事吧！
早上书包妈妈和孩子们玩游戏，到了晚上，书包妈妈就哄着用具孩子们睡觉，就这样在书包妈妈的呵护下，用具孩子们渐渐地长大了。一天，尺子问书包妈妈说：“我们已经长大了，为什么还要您保护呢？应该是我们保护您了。”书也说：“我们小的时候，您保护我们，现在我们长大了，应该是我们保护您。”书包妈妈只是微微的笑了一下，便说：“除非你们去做一件惊天动地的事来，让我瞧一瞧。”尺子听了，通知了铅笔和橡皮。他四处去寻找能让它做出惊天动地的事情。尺子发现主人有难了便走过去，一看 发现主人写错了一个字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的.头上出现了一个包。尺子没有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并没有得到什么，橡皮也失败了。在一次考试的中，主人的朋友忘记带铅笔了，主人把铅笔借给了他。铅笔在考试卷上写得很出色，。得到了主人朋友的赞赏。
铅笔也得到了书包妈妈的同意，自己独立生活去了。
书包小学作文300字 篇3
又到周末了，老师布置了很多作业，我要写作业时，忽然，作业本找不到了，我把书包全掏了一遍，就是找不着，看着散乱的书包，我决定来整理一下书包。
我先把书全部掏出来，接着进行分类整理。我把大书全都挑出来，放在一起，同学们，你们可要注意哟！它们有的头朝上，有的头朝下，会很不舒服的。我把书拿起来一看，一本本书就像一个个顽皮的孩子，站着歪七扭八的`队伍，看着很不顺眼，就用大拇指放在书的两侧，拿起来瞌一瞌，一本本书成了听话的孩子，站着整齐的队伍，我把它放在了书包的第二层。接着，我用同样的方法把小书弄得整整齐齐地放进了书包。最后，我要整理作业本和卷子了。就在这个时候，我发现一个穿着白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快来救救我，我的脚和手都快残疾了。”我用手把它的每一面都弄平展，书包整理好了。
看着整理好的书包，我的心里有一种成功的感觉。现在，我知道了，看着简单，做着难。
书包小学作文300字 篇4
写完老师布置的作业，我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色，所以决定自己动手刷书包。
我端来一个大水盆放在水龙头下面接上一定量的水，先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的'书包身上均匀在撒上两小勺洗衣粉，拿起毛刷，对准书包上最脏的部分，用力来回刷，“洗刷刷，洗刷刷，噢，噢，噢……”我一边有节奏地唱着歌，一边随节奏刷着书包，不一会儿，书包最脏的部分就被我轻松的搞定了。趁热打铁再刷其他的地方，我信心十足地刷着。二十分过去了，我累得满头大汗，在换水时腰都有点儿直不起来了。但是，当我想起妈妈为了我和妹妹能生活的更加快乐从不说一个“累”字时，我又挺起了精神，一口气又用清水冲刷三遍，书包就露出来了“庐山真面目”——恢复了五颜六色的本来面目。
我仅仅刷了一次书包，就累得腰酸背痛、热汗涔涔。通过做这件力所能及的小事，我深深的体会到了爸爸妈妈的不容易。平时，他们既要上班，又要干家务，还要辅导我做功课，真是太辛苦了！以后，我要将讲究卫生的行为落到实处，不要让衣服和书包脏的那么快，减轻妈妈干家务的负担。
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