快乐的六一的作文

时间:2023-05-27 14:16:05
关于快乐的六一的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的快乐的六一的作文4篇,希望能够帮助到大家。

快乐的六一的作文 篇1

  “六一”是我们小朋友的节日。今天,我来到了红领巾公园。哇!这里有游船专区,插花专区,游乐专区……

  看,划船的人可真多呀,队都排了二三百米了。呀,玩开汽车的小朋友更是络绎不决。看着这么多的人,于是,我来到了插花专区。只有猜谜才能进去,我决定试试,老师说:“只有两个坐了,快呀!一棵树,它是啥?只结果,不开花。”

  “是无花果!”我兴奋的说。嘿,我猜对了!入了坐,老师发了材料,开始讲课了。她说插之前要想想插什么样子的,插这个花有什么意义。同学们开始动手了,有人插的象征彩虹,有人插的像潜水艇……我插的是一个小花园,因为我喜欢和同学说悄悄话,这个花园可以让我们感到很清净,很舒服,很自然,更容易把心理话说出来。老师夸大家做的.非常好。我心里也非常高兴。

  “六一”就这样过去了,这一天,我带着笑容,收获,满载而归。

快乐的六一的作文 篇2

  今年的六一儿童节又要到了,可是在去年的六一儿童节爸爸带我和姐姐还有表哥去森林公园看那美丽的小鱼和灵活的猴子还有威猛的狮子,可我最喜欢看那凶威的老虎,它给人很自信有一种威风凛凛的感觉,我觉得我在读书上也应该要对自己有自信,要有一种不屈不饶的学习态度。

  中午爸爸带我们去吃鱼丸光饼和热狗,我最喜欢吃的就是光饼还有年糕,吃完饭我们又去看长颈鹿站在又高又美丽的长颈鹿身边照了相,迅间长颈鹿飞快的跑走了,接着又去看好多可爱小动物,渐渐地太阳往西边慢慢的下沉,这时爸爸带我们准备回家一路上我们大家都兴高采烈的`唱起歌来,讲一些今天遇到有趣的事情,一会儿我们就到家了。

  我真希望今年也能过个快乐有趣的六一儿童节。

快乐的六一的作文 篇3

  6月1日是什么节日?对!是“六一”儿童节,今年是个不同寻常的六一!

  我和妈妈早早地起了床,去化装店,先修眉毛,声音感觉像吃署片一样,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下来就画眉毛、画眼影了,紫色、白色一起混起来,用棕色画眉毛,然后打腮红。一坐起来,看看镜子里的自己,哟,难看极了!我的头发是编起来了,跳舞时一定要打着脸吧,我这么想着。

  到了学校,同学们都说:“郑馨媛,你的妆好浓啊!”

  进入活动环节了,颁奖,“郑馨媛,荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”,我“飞过去”高兴地领了奖,周围的同学都纷纷要看我的`奖状呢!

  第二环节,表演节目。我很紧张,看着前面几个舞蹈,哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了,主持人哥哥说:“你还数星星呢,现在一颗星星也没有,你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台,一个一个动作紧张地做完,看着梁老师坚起大拇指,我越跳越轻松了。下台时,妈妈说:“不错!”

  第三环节,发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。

  六一节过完了,又完了一个目标,下一个目标,复习。六一节快乐!

  

快乐的六一的作文 篇4

  今年的六一儿童节,宋村乡的同学们来到我们学校与我们分享六一的快乐。他们在操场给我们表演了节目,我们当然也有节目要回报给他们。我和王誉衡在阶梯教室等候,一切都已准备妥当,电脑摆好了,投影仪打开了,灯光都已关闭,全场给人一种神秘的感觉,。

  终于同学们都到齐了,宋村乡小学的同学们好奇的地盯着台上,生怕错过任何一个细节。随着舞台灯的亮起,就是周雨彤沈欣然等同学的小品表演“考试过后”。小演员们用幽默的语言回答沈老师的问题,引得台下同学们捧腹大笑,最后连台上的演员都忍不住偷笑起来了。台下的同学们早已笑翻了天,看这气势挡也挡不住啊。

  接下来就是周涛的扑克牌魔术了。他亮出了早已准备好的一叠扑克牌,接着从台下请了几万位同学为幸运儿,让他们随即说出牌的数字。随后台上的同学们排着队从牌最顶上抽取一张牌,果然台上同学们一起翻牌给观众看时台下顿时发出一阵热烈的`掌声,他们拿的牌与周涛所说的正好一致,台下的宋村乡小学同学们更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表现不出他们此时的惊讶,美好的时光总是短暂的,这一美好的时刻永远会记载彼此的心上。

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