快乐的生活作文

时间:2024-10-16 02:44:16
精选快乐的生活作文三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的快乐的生活作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的生活作文 篇1

  六年级的毕业考结束后,我是年级第一名,完全可以到更好的学校去读书,然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系,也是因为爸妈觉得华碧挺好。

  华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切,特别是升上了初中后,我在这里学习感到很快乐。

  当我来到这所学校时,是一个很内向的孩子,见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧,老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影,是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的'影响、校长的引领下,我慢慢变得开朗起来了,基本上能做到校训中的“有礼”。

  一直以来,我的成绩都很好。在原来的学校,我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧,我才深切体会到“山外有山,楼外有楼”,这里的同学们都很强呀。在这种压力下,我的斗志被激发了出来,和同学们一起奋斗,成绩越拼越好。终于,在毕业考的时候,我如同一匹黑马,一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵,搏得了第一。这还是要感谢华碧呀!

  升入初中,教育教学方面抓得更紧了,还有德育常规量化考核,我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展,我知道我还有些许偏科,体育方面不是很好。到了中学,就应该比小学更上一层楼!华碧初中部根据我们的身心发展特点,还特别开设了美术、音乐等11门校本课程,使每位同学的特长都能得到指导,淋漓尽致地发挥出来!各种活动也是应接不暇、每周一新:科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中,同学们能体验到快乐与感动,在拼搏中进取,在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐,每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”如今,初中部新校舍已经建成并投入使用,同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春,我相信在这里华碧学子们将走向成功,我校也会走向辉煌!

快乐的生活作文 篇2

  这个将近70天的假期给我的生活增添了新的色彩。利用这个长假,我去呼和浩特学习了奥数,又跟着英语老师学习了国际音标。学习之余,我还学会了滑冰、滑雪,增长了冬季体育运动技能。

  1月12日,我和妈妈乘坐飞机来到呼和浩特的奶奶家,开始了奥数学习之旅。教我们的是毛老师,她是一位中年女教师,个子很高,一头乌黑的披肩长发,声音温柔可亲,讲课的语速很快。毛老师讲课很有意思,她带领我们奥数班25名同学一步一步分析题目,教导我们如何运用准确的数学语言来表达。第一节课我们便向有难度的数列问题发起挑战。这类问题要先求出项数,知道了项数,做数列题就简单多了。在20天的奥数学习中,我们共学习了8类问题的`解题方法。学习结束时,毛老师鼓励我们说:“只要学会了方法,做多少道题都不怕,我们要做勇于探究的数学人。”

  同时,利用奥数班调休间隙,爷爷、奶奶和妈妈还陪我来到呼和浩特摩尔城学习了滑冰。在冰场,我先是扶着栏杆慢慢滑了一段,冰面太滑了,我有点不敢挪步,妈妈看到后问我:“给你也租一个企鹅助滑器呀?”我高兴的说:“太好了!我快支撑不住了!”妈妈用最快的速度把“小企鹅”帮我租来了,我扶着小企鹅先滑了一圈,哇!真好玩!不一会儿,我就滑得一圈比一圈快,一圈比一圈好了。不知不觉时间已到了下午5点钟,在爷爷、奶奶和妈妈的鼓励下,我挣脱小企鹅的保护,试着独自滑了起来,而且成功了!站在冰场边的爷爷、奶奶和妈妈给我竖起了大拇指。我利用一下午的时间,就学会了滑冰,这使我感到无比兴奋。

  回想起寒假生活,虽然忙碌,但我感到快乐而充实。假期功课不但圆满完成,而且我还学到了许多课外知识和技能,这个过程中,我更深刻体会到“付出就有收获”的道理。

快乐的生活作文 篇3

  时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

  记得二年级时,刚来报名,看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室,我还真有点害怕。那时,我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”,来到陌生的班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,也和他们一起玩起来。

  刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的'方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级,步入了高段,学习渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学习成绩下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

  现在,六年级了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级时,我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

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