在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的收获幸福作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获幸福作文 篇1
今年“三八”妇女节那天，老师给我们布置了一项作业——给妈妈洗脚。我从来没有给妈妈洗过脚，这可难倒了我。
回到家，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，关心的问：“怎么了？不会哪里不舒服吧？”我支支吾吾地说：“妈妈，我想给您洗脚。”妈妈笑笑，摸着我的头说：“不用了，晚上我洗澡。”眼看妈妈又要像蜜蜂一忙碌去做家务，我赶快过去抱着妈妈的胳膊撒娇地说：“妈妈，这是我们老师布置的”三八“节作业，必须完成的。”妈妈看了看我，还想推辞，但是看我一直坚持不懈地摇她的胳膊，妈妈只好答应了。
我端来了一盆温水，让妈妈坐在椅子上，把脚泡在水里，轻轻的地撩起水，冲洗着妈妈的.脚。我看到妈妈的脚后跟有一层厚厚的老茧，像砂纸一样又涩又硬。我小心小心翼翼地抚摸着，我问妈妈：“疼不疼？”妈妈笑眯眯地说：“傻孩子，茧子怎么会疼呢？记得吗？以前你小的时候，妈妈给你洗脚，你都用小脚丫拍打水面，溅得妈妈一身水，你还哈哈大笑呢！现在长大了，会给妈妈洗脚了，妈妈感到真幸福！”我抬起头，看到妈妈额头的皱纹，心里有说不出来的滋味。我又撩起水，轻轻地给妈妈搓着脚，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈幸福地笑了，我也幸福地笑了！
这是我为妈妈第一次洗脚，也是我最幸福的收获！
收获幸福作文 篇2
在这学期里，我们语文书里有一句话是：“语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。”这是维吾尔族的谚语。这句话告诉了我们，不能只说，必须行动；只有付出了汗水，才能收获成功。我学习非洲鼓的努力，充分说明了这一点！
国庆节的时候，我们非洲鼓队组织去大连向一名大师学习。前5天，我们一直在学习，每一天中午两个半小时，下午三个半小时，每次训练的时候，我都会有点跟不上，而且还很困。我努力克服，我心里想着：“为了星期日的演出圆满成功，我一定要坚持下去。”我一天天这么想着，老师教的我都会了。表演的那天，外面人山人海，我们每个人都有些紧张。可在表演的过程中，我们一点也不紧张。表演完了，我觉得好幸福，我们把这几天学的'所有知识都用上了，我觉得我很棒！
通过我的坚持，我的努力，我收获了很多：幸福，喜悦，快乐，知识……
收获幸福作文 篇3
记得在要升初中的暑假，我参加了钢琴考级，一想到一个月后就可以查成绩，我就感到兴奋和激动。
盼来盼去，终于盼到了那一天。那是一个星期三，我第一天上学。刚回家，我便迫不及待地打开电脑查询成绩，可出乎意料的是，我竟然没有通过考级！一直对考级通过信心满满的我突然倒下了，这“不幸”的消息对我打击很大。
第二天，我因受到了严重的打击，上课听讲的效率不是很高。同学们肯定不理解我，他们又不认识我。一下课，我便这样想。谁知，一个想和我聊天的同学却引我说出了自己的遭遇。我本以为这名同学会对这个话题一笑而过，但她却安慰起我来：“不就是考级没过嘛，人都有失败的时候呀！成功和失败彼此交织在一起，才组成了我们美好的人生。”她的声音引来了更多的同学。令我没想到的是，同学们都理解我，关心我。他们七嘴八舌，说出的却都是安慰我的话。有的说：“失败算什么，摔倒了再爬起来才对。”有的.说：“学习贵在过程，不要注重结果。”还有的说：“人要坚强，人生毕竟不是一帆风顺的啊！”我的心中明亮了起来，温暖了起来。
听了这些话语，我十分感动。什么烦恼、忧虑全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同学们是多么善解人意，是多么热心友善呀！我还以为没有人会理解我，可同学们却都那么关心我。有这么善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗？我们班就像一个家庭一样，同学们不是我的亲人，却胜似亲人，这是多么幸福，让我倍感亲切。
这一天，我不但解除了烦恼，还收获了幸福。这一天，同学们都来找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起学习。这一天，我过得充实、美好。
在刚刚开启的初中生活中，遇到这么多善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗？
收获幸福作文 篇4
人生匆匆，短短几十个春秋，有的人可能活到老，也没有一个六七岁的孩童了解得多。这就要说到学习了，说起学习我们作为学生，第一个想到的名词可能就是“老师”吧！老师，是我们的启蒙者，是我们的引导者，但又有谁能算得出，我们从老师那儿收获了多少呢？
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”在幼儿园时，因为无知，因为幼稚，老师总是一次又一次地笑脸面对我们；大多数时间我们拥有自由，拥有快乐，是老师教会我们如何寻找快乐，寻找梦境中的现实。我们收获的是娱乐的方法。于是，校园中，同学间，庭院内，朋友间，展开了一次又一次活动，我们发疯似地玩，风一样地快乐无比。
“小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……”终于，我们的生命历程进入了童年时代。那个无知、幼稚的幼儿变了，变得坚强、变得进取。又是老师把我们向前拉了一把，一二年级才开始接触简单的文字、数字和符号，是老师手把手地教我们如何写字，如何做到横平竖直；三年级到六年级，在以前的基础上，老师把一种又一种好的学习方法教给我们。我们收获的'是学习的方法。于是，教室里，同学家，一个个同学尽情地享受着学习的乐趣。所以，“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……”是对老师的真实写照。
“什么时光最值得珍爱，是那美好的中学时代……”不知不觉，我们度过了十二个寒暑，告别了以前的老师，告别了六一儿童节，我们进入了青少年时期，于是家长说我们早成，老师说我们叛逆，因此，老师又开始了深层次的教育，政治课上，老师说，中学生应该做什么，不应该做什么，我们又开始学习如何做人，如何在社会中立足。于是，每个角落，都充满了和谐的气氛，没有斤斤计较，没有小肚鸡肠，生活中充满了欢歌笑语。
成长过程中，每经历一个阶段，我们都会有进步，有收获。一切的一节都是收获，我们在收获中成长，我们在收获中前进。
【收获幸福作文】相关文章：
收获幸福作文02-28
【精选】收获幸福作文3篇04-16
精选收获幸福作文4篇05-22
我收获了幸福作文四篇05-05
实用的收获幸福作文5篇05-30
精选收获幸福作文3篇05-30
【热门】收获幸福作文4篇05-29
收获的作文02-27
【精】收获的作文05-10