乒乓球又圆了作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的乒乓球又圆了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

乒乓球又圆了作文1

　　周末，我和小刚约好了，在操场上打乒乓球。

　　到了操场发现小刚还没有来，不一会就看见了一个熟悉的身影，仔细一看原来是小刚呀。只见他大摇大摆的走了过来，我看见了，心里很不爽，因为他上次比赛赢了我，所以我的心里很不爽。

　　我们说着就开始了第一场比赛。我先发球。我打过去，小刚又打回来，结果第一场小刚就赢了。到了第二场，还是我先发球，我用力的打过去，没想到球一下飞了出去，这时正好有一位叔叔过来不小心把球给踩瘪了。我心想：马上就要赢了，可是球瘪了这可怎么打呀？这时我想出了一个办法，于是拉着小刚跑回了我的家里。我先拿出了洗脸盆，然后又倒入热水，把球放进去。过了一会，忽然小刚说：“球鼓起来了，你是在那里学的呀？”我说：“我是在书上看到的。”于是我们拿着球又继续比赛，最后我赢了。

　　我们做事要认真一些，遇到困难要动脑筋，不然以后就什么都不会做了。

乒乓球又圆了作文2

　　很小的时候，我很好玩，其中乒乓球也是我最喜欢的玩具。可是家里的乒乓球一个个都被我东踩踩，西踩踩地踩扁了，扁了再要妈妈买。我把扁了的乒乓球收起来，让妈妈不知道，然后骗妈妈，说乒乓球都不见了，剩下一两个是扁了的。于是我就用许多不同的理由来骗妈妈，妈妈就买了很多给我。

　　一天晚上冲凉前，我拿了两个乒乓球，一个扁的，另一个是圆的，我正要往浴室跑去。“回来，回来，浴缸里的水很烫，看多一会儿电视再进去！”妈妈在后面叫住了。于是我就把两个乒乓球放进浴缸里，然后就跑到大厅里去看电视了。

　　我看电视正看得入迷，妈妈就说：“好了，你可以去冲凉了。”我说：“等一下啦，看多一会儿。”妈妈的声音变得很大说：“快，再多一会儿，水就凉了。”然后我就乖乖地往浴室走去。

　　走到浴缸旁边，我拿起两个正在泡浴的乒乓球。啊！怎么两个都是圆的，我记得其中有一个明明是扁的，现在怎么两个都是圆的。冲凉时，我怎么想也想不通。

　　我带着这个问题慢慢长大了。上科学课时，老师就开始给我们讲为什么扁了的乒乓球放进滚烫的热水里就会变圆。哦！原来是热胀冷缩的道理。

　　搞清了这个问题，我真高兴。

乒乓球又圆了作文3

　　一天放学，大杰和小杰在学校的乒乓球室打乒乓球，一不小心，小杰把乒乓球打出了界，大杰连忙去捡，却不小心翻了一个跟头，正好踩在乒乓球上，球瘪了，小杰一看顿时火冒三丈，面红耳赤，非要大杰赔。

　　正在大杰不知怎么办才好时，大杰的好朋友小军走来了，问大杰怎么了。大杰把事情原原本本的说了一遍，小军对大杰和小杰说：“我有办法了，你们去我家吧，那里有需要的工具。”

　　大杰和小杰来到了小军家，只见小军放下书包，拿出一个杯子和一个热水瓶，把热水倒在了杯子里，再把乒乓球放到热水中，小杰和大杰仔细地看着杯子里的乒乓球慢慢地变成原来又白又圆的乒乓球了。

　　小杰和大杰惊讶地问小军：“你是怎么做到的？”

　　小军说：“这是我刚学来的课外知识，因为乒乓球会热胀冷缩，所以我利用了这个原理把乒乓球变圆的。

　　小杰小心翼翼地把乒乓球拿出杯子中，生怕被热水烫伤了。跟小军道谢后，和大杰兴高采烈地回家了。

　　这个故事告诉我们：生气和哭是没有用的`，只有想办法才会有好结果。

乒乓球又圆了作文4

　　我是一个小蜜蜂牌乒乓球，我那圆溜溜的身材真是人见人爱，我穿着一件黄色的连衣裙，连衣裙上画着三只惹人喜爱的小蜜蜂。我的主人是一个文静的小女孩。她很爱打乒乓球。可是，前几天，我被她的同学不小心给踩扁了，我现在变得又扁又丑了。我非常伤心。

　　水壶大姐可是个热心肠，听说我很伤心，二话没说，就把我拉到她家给我烧了一大壶我最爱喝的薄荷茶。可是我还是闷闷不乐。这可急坏了水壶大姐，她又是上网又是看书。有一天，水壶大姐终于找到了一个好办法，她对我说：“乒乓球小妹你又可以变得圆溜溜了。”茶杯妹妹也赶来帮忙，水壶大姐把我放进了茶杯妹妹的肚子里。她又烧了一壶热开水，往茶杯妹妹的肚子里一倒。我像洗了一个热水澡一样舒服。我感觉我的肚子在膨胀，只听嘭的一声，我的肚子又圆了。我上网看了说，是我的肚子里的空气受热膨胀，才让我复原的。

乒乓球又圆了作文5

　　暑假的一天中午，我和表弟在院子里打乒乓球。

　　表弟发了一个力量很强的前冲球，我没接住，只见球落到地上。就在这时，一位叔叔骑着自行车，急匆匆地驶过来，看样子要去上班，刚好车轮从乒乓球上擦了过去。我跑过去连忙捡起球一看，球已经被车轮压瘪了。表弟望着被压瘪的球，急得差点哭了出来。我仔细地瞧了瞧乒乓球，发现球没有裂缝，兴奋地对表弟喊：“快去回家烧开水，我有办法了！”

　　不一会儿，表弟就把开水烧好了。我把开水倒在了一个小盆子里，然后把球放在另一个小盆子里，又把沸水对准球倒了下去，只见球慢慢地鼓起来，最后变圆了。表弟被眼前的一切惊呆了，他真的不敢相信自己的眼睛，高兴地拍起手来，对我说：”表哥，你真行！”但他马上又问：“那乒乓球为什么会变圆呢？”我马上装着一本正经的样子，对他说：”因为乒乓球里的空气有热胀冷缩的性质，放在热水里，乒乓球里面的空气膨胀，压力增大，把乒乓球从里向外压，乒乓球就会慢慢变圆了。”表弟挠着耳朵说：'噢，原来是这样啊。 ”

　　于是，我们俩又高高兴兴地去打球了。

乒乓球又圆了作文6

　　星期天上午，我和妈妈在家里打乒乓球玩。

　　突然，我不小心把乒乓球踩扁了，我心里想：怎么办呢？再让妈妈去买一个吧！可妈妈对我说：“我来给你变魔术，让乒乓球变圆”。说完，妈妈去了厨房，“咦？妈妈想干什么呢？”我感到很纳闷。不一会儿，我看见妈妈拿着一个脸盆，走了过来，我一看脸盆里面装满了热水，我一下子就明白了，原来妈妈要利用热胀冷缩的原理使乒乓球圆起来，这个道理我从书上看到过的。于是，我准备和妈妈一起干。我将球小心翼翼地放入脸盆内，我们俩的眼睛紧张地盯着球看。慢慢地，球一点一点地鼓了起来，大约过了1分钟，乒乓球又恢复原状了。我高兴地跳了起来，妈妈对我说：“你平时要多看课外书籍，书可以教会我们很多知识。”

　　我记住了妈妈的话，平时多看课外书籍，不断增加自己的知识。有一天，我也会成为爱因斯坦喽！

乒乓球又圆了作文7

　　星期日，我和姐姐在体育馆的乒乓球馆打乒乓球。我一不小心将乒乓球给打扁了。我仿佛看到乒乓球“哇哇”大哭起来。这时，我灵机一动想到了办法，拉上姐姐一起回家去“拯救”我们的乒乓球。

　　回到家中，我叫姐姐端来一壶热气腾腾的水，打开盖子，只见水壶里冒出一股股青烟，好像精灵在舞蹈。接着，我又去拿了个碗，把乒乓球放进碗里，对着它不停地冲水。此时，我看见乒乓球就好像一个调皮的小孩在游泳。渐渐地，乒乓球凹进去的肚子又鼓了起来。姐姐高兴地拍手叫：“乒乓球又圆了！弟弟，你真聪明！”我告诉姐姐，我运用了“热胀冷缩”的原理才让乒乓球又变回来了。这下，我和姐姐又可以一起开开心心地去打乒乓球了。

　　这件事情让我明白了只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。并且我还感受到了科学实验的神奇魅力。我要努力学习，长大以后当一名科学家，探索更多奥秘！

乒乓球又圆了作文8

　　今天，我们和老师一起打乒乓球。一不小心，我把乒乓球打扁了，老师说：“没关系，我有办法！我们一起来做个实验！”

　　老师带着我们来到了厨房。我们准备了一个碗、一壶烧开的热水和一双筷子，实验开始了！同学们都伸长了脖子，围坐在一起。首先，老师将扁了的乒乓球轻轻地放进碗里，接着小心翼翼地倒入热水，一边用筷子不停地翻动着乒乓球。不一会儿，扁了的乒乓球慢慢鼓起来，果真变成原来的样子了！真是难以置信呀！

　　老师告诉我们：扁了的乒乓球变圆，是运用了热胀冷缩的原理。乒乓球具有热胀冷缩的性质，只要没有裂缝，放在水里，凹进去的部分受热，空气膨胀，就会使压力增大，乒乓球就会慢慢地鼓起来。

　　今天，我又获得了新的科学知识，真是受益匪浅！以后我也要好好学习，了解更多的科学现象，掌握更多的科学知识，做一个爱学习、会运用科学知识的人！

乒乓球又圆了作文9

　　今天，小全和小芳在一起打乒乓球，正在他们玩得乐滋滋，兴致勃勃的时候，意想不到的事情发生了。只听“嘚”一声响，乒乓球咕噜噜滚下桌子，小全忙弯腰捡起乒乓球。呀！不好，乒乓球就像泄了气的气球似的，瘪了进去。小全没办法了，赌气地坐在地上，一声不吭。可小芳却并没有着急，她拉起小全就往屋里走。

　　到了房间里，小芳往茶壶里倒了些水，就接上电源开始烧水。“呜”水开了，小芳取来一个茶杯，对身边的小全说：“好啦！别生气了，看我怎么教训这个乒乓球。”说着，她把死活不肯鼓起来的乒乓球扔进杯子，浇上沸腾的开水，当热水缓缓注进杯子里时，奇迹发生了———乒乓球居然鼓起了一点，小全揉了揉眼睛，使劲地看着。不一会儿，一个浑圆的乒乓球就出现在他们面前，小全奇怪地问：“怎么回事？”小芳边笑边说：“其实，老师给我们做过实验，讲的正好是《乒乓球又圆了》，所以今天我就用了这个办法。”小全翘起大拇指，佩服地说：“今天要不是你，我们的乒乓球早就“泡汤”了。”

乒乓球又圆了作文10

　　一天，上体育课打乒乓球的时候，小华居然一个火龙球把球扣到场上，瘪了。

　　小华垂头丧气，体育老师说：“同学们谁能帮小华的忙啊？”同学们举手如云，他们真乐于助人。杨倩说：“可以用打火机点火烤呀！”小军开玩笑说：“杨倩，你烧烤呀！”杨倩一本正经地说：“我是亲眼看见的，我们小区清洁工爷爷用打火机点火来烤，烤了大约一分钟就可以啦。”李松霖说：“按热胀冷缩的原理来说好像有道理，但是在桌面上轻轻地压凹陷的边缘，凹陷的边缘就会变得越来越小，最后鼓起来了。”小军又开玩笑说：“松鼠（李松霖的花名），你好专业呀！”林卓岚说：“放在热水里。”那个爱开玩笑的小军又说：“林卓岚你煮汤呀！”潘继尧说：“我的办法费时间，用风筒吹。”老师说：“你们一个个都是小鬼机灵，办法不错。”

　　最后，老师把那个乒乓球放在热水摇来摇去，乒乓球像在水中跳舞，摇了一会儿，乒乓球又圆了。

　　小华感谢给他出主意的同学。

乒乓球又圆了作文11

　　星期一下午是活动课。小面和小强一起打乒乓球。小强先发球，他右手把乒乓球抛向空中，快落到桌子上的时候，他用球拍一下子把乒乓球打给小面。小面还没回过神来，乒乓球落到了桌上。第一次小强赢了。第二次、第三次，小强也获胜了。于是小面决定来一次凶猛地反击，乒乓球却“咚”地一下，正好击打在桌角，被磕瘪了。

　　小面呆呆地看着被砸瘪的乒乓球，非常懊恼。小强连忙安慰到：“没事的，我们再去换一个。”两人刚走出门就看见小菊走过来，小菊看见小强手里瘪了的乒乓球，立刻就明白了，马上说：“小事一桩，我能让乒乓球圆起来，跟我来！”

　　于是，小菊带着他们来到热水间，拿出一个杯子，倒满热水，然后把瘪了的乒乓球放到热水里。乒乓球一下子就变圆了。小强和小面又欢又喜，小面忙问：“你是怎么做到的呀？”小菊回答说：“我是利用了热胀冷缩的原理让乒乓球恢复的。”

　　小强和小面谢过小菊后，邀请小菊一起加入他们的乒乓球赛。

乒乓球又圆了作文12

　　星期天上午，小明邀小军到体育馆去打乒乓球。他们走进体育馆，人可多了，只剩一张球桌没有人，他们跑过去就开战了。

　　比赛很激烈，小乒乓球来回穿梭，让人看得眼花缭乱。忽然小军用力扣杀，不小心把乒乓球打瘪了，再也弹跳不起了。怎么办？他们没带备用球，难道现在就回家去吗？当他们犹豫不决时，同学小红出现了，看见他俩站着不动便问：“你们累了吗？让我打一会。”小明说：“打什么呀，乒乓球都瘪了，弹不起来了。我们正准备回家呢？小红看了看凹陷的乒乓球说：“这点小事你们还为难，把球给我，我变个戏法给你们看，于是小红拿着乒乓球，走到旁边的饮水机旁，把乒乓球放入纸杯内，然后打开饮水机热水，放入热开水中，几分钟后，球慢慢复原了。”

　　他们又拿着乒乓球，继续打起来了。

乒乓球又圆了作文13

　　今天，吴老师不知从那里捡来了一个乒乓球。我心想：“吴老师又要做啥实验呢？”

　　吴老师说：“誰能把乒乓球变圆呢?”我们都说：“用热水泡！！！”吴老师就去到了一杯热水，然后把乒乓球小心翼翼地放进杯子里，有些同学们伸长脖子、左顾右盼、目不转睛的看着杯子。结果第一次实验失败了。

　　第二次又开始实验了，吴老师又去倒了一杯热水，把乒乓球再一次放进杯子里，过了一会儿乒乓球变圆的实验成功了，同学们手舞足蹈，心奋极了。

　　做了这次试验，我明白了一个道理：“乒乓球里的空气受热以后，就会慢慢膨胀起来，使乒乓球凹进去的地方鼓了起来，这也是空气“热胀冷缩”原理的运用呀！”人们还利用这原理制造了“温度计”。

　　这真是让人懂得知识的作文课，好有趣呀！

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