在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的秋天的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋天的作文 篇1
现已是秋了，小区的秋景是先从黄的发红的枫叶开始显现的。枫叶从树上静静的飘落，给大地铺上一层火红的装扮，如果你仔细倾听，也许还能听到未落的枫叶在树梢上摇曳的声响，那便是秋天的声音。
早晨，晶莹剔透的露水在黄绿色的叶上闪耀着，滋润着花朵，享受着丝缕阳光带给它的快乐。风轻缓的吹过菊花，顽皮的花瓣飞舞满天传递清新。倘若漫步在这样画一般的世界中，该有多么奇妙啊！所以秋天就是这样一个如画般的美丽季节。
中午，阳光洒向大地，叶上的露珠等待着消逝，秋日的暖意照耀进每个人的心房。秋天，不同于其他季节，桂花散发的阵阵香气，是它独有的气息。
黄昏，太阳西沉，夕阳拥向蔚蓝的天空渐渐将它们染成了橘红色、深红色，直至月亮出现在天空。
夜，终于来临了，深蓝色的“幕布”点缀着璀璨星光，银白色的'圆月洒下缕缕青光，星辰拥在月旁衬托着，天空更显其柔美，愈发动人。月亮好像是一颗夜明珠，照亮着黑夜，驱散了黑暗带来了光芒，清冽的光辉随着天洒下，充满了诗意。此时，万物在月色的沐浴下，勾勒出细腻的线条，像极了一幅名画。
这一天，正是中秋——收获的季节。
秋天的作文 篇2
初秋的天，有些许的凉意，行人匆匆，却毫不停留。看似萧索的秋叶缓缓飘落，默默地为小树奉献自己的全部力量，供小树成长……
我一向认为教师是个轻松地职业，不但可以同学生一样有长长地假期，还可以在冬暖夏凉的办公室里工作，不需要风吹雨淋。可是，似乎……没有我想象的那么轻松。
熟悉的教师，熟悉的同学。熟悉的老师上着我们熟悉的课程，又是一个无比忙碌而充实的上午匆匆飞逝。餐后的午自修显得格外安静，时不时地传来翻页的声音和“刷刷刷”的下笔声。一切显得那么和谐而美好。突然，一声尖而略带沙哑的声音响在走廊尽头，远远地传到教室，在这静谧的气氛中显得十分突兀：“都是快毕业的学生了，怎么还会这么马虎？这坏习惯要是还不改，是要跟着你一辈子哩……”大家不约而同地缩了缩脖子，心里一面默默为挨训的人悲哀，一面庆幸被老高抓到的不是自己。那特别的声调仍在持续，回荡在走廊里，教室里，每个同学的耳朵里，嗡嗡作响。好一会儿，那挨训的学生才耷拉着脑袋，灰溜溜地捏着作业本回来了，还重重地叹了口气：“终于结束了，呼！”几个同学轻笑几声：“别看咱们老高个儿不高，这嗓门，可是厉害。兄弟，下次不敢了吧，哈哈……”沉闷的气氛因为多了这段插曲而缓解了不少。
我们的高老师，一个嗓门大大，“挑刺”多多的老师，如果你在午自修时竖起耳朵，说不定就能听到她那略带沙哑的嗓音……
数学课……一如往常的，老高腰间别着一个黑色的扬声器，踏着最后的铃声，伴着踢踢踏踏的高跟鞋声，走进了教室。习惯性地扭了扭腰间的扬声器，扶正了小话筒，用食指推了推眼镜儿，一系列的动作娴熟而“呆板”，看着老高那恒古不变的判官脸：不大不小的眼睛上架着一副小眼睛，眼神严肃郑重。微卷的长发染成了栗色，却仍看得出两鬓间些许的白发，嘴角则是少有弧度。讲课时总是微微皱几下眉头，停几停，清清喉咙，才继续讲下去。看起来一副难以相处的样子。她的嘴巴不断地张合着，沙沙的声音透过扬声器撒到教室的每个角落。一节课慢慢地过去，她瘦小的身影也抱着教案急急地离开了教室。以往她总是停留五六分钟，给同学们解决问题，可今天却似是有什么牵挂的急事一样走了。老高一走，教室里遍叽叽喳喳地热闹了起来，几个调皮捣蛋的'脑袋凑在一起讨论着：
“你说，老高天天戴那扬声器干什么？”
“对呀，她训起人来，可是比扬声器声音还大呢！”
“会不会……”我忍不住插嘴道，“是生病了？”
“那也是，我看哪，是感冒。上回我去批作业时看到老高桌子上有几盒药呢。”
一个尖嘴的同学凑过来：“就算生病，一个多月了早该好了，不会这么久吧，有必要天天挂着扬声器上课么？”
“……”
至于为什么一直用扬声器，也一直没讨论出什么结果……
因为上课时我有个问题不懂，一下课就捧着本子去了老高的办公室，提出了我的问题。她清了清喉咙，把桌上的药往边上推了推，低哑的声音响起：“这道题，要从角度出发思考。做题目，最重要的是掌握思维产生的过程……”说着，突然停了下来，拿起手边的保温杯，喝了几口水，继续认真地讲着。然而，短短的五分钟左右时间里，居然喝了三四次水，看着她一点一点地指引我的思维，分析错误。我突然觉得，那严肃的脸上，似乎变得亲切了些。
说到亲切，不由地让我想起了那次……
天气阴晴难料，骤然降温。我也不知道出于什么原因，得了感冒。最受不了的是那喉咙口里的痰，上不来又下不去，怎么都不舒服，又痛又渴的，甚至影响呼吸。偏偏那天，把水杯落在了家里，又忍不下喉咙的难受，只好想着去老高那儿拿个一次性杯子，又不好意思当面说，就让同学问题目时带了出来。就在那天下午，老高踏着略带干劲的步子，扶着眼镜，露出了少有的微笑，眼里有着点点的担心，走了过来：“张婷啊，杯子拿到了么？”我尴尬地笑了笑：“啊，拿到了，拿到了。”老高拍了拍我的桌子，又孜孜不倦地教导了起来：“看看你们哪，一个个穿的那么薄，都什么天气了，里面还穿着衬衫。老是那么注重形象，也不嫌冷，真是的……”我听着她的“唠叨”，无奈地笑了笑，心里却是丝丝温暖。那略带责怪的语气，反而更让我觉得亲切。老高，还是那么关心我们呢。
要说她严肃，一丝不苟，的确是，要说她严肃里带着亲切，也不错。不但不会让人觉得矛盾，反而觉得融合的那么和谐、美好。不仅如此，她还是大家公认的最认真的老师之一。
就拿我们三十个人的作业说吧，她批改得不但及时，还很细腻，每个小错误都一定给你揪出来，毫不厌倦。要想在老高眼皮底下瞒天过海，还真是不怎么可能的事呢。就在前几天，体育课时我不小心把外套落在了操场，回到家，才想起来，只好又乘车来学校，此时已经六点多了，我匆匆拿了外套，顺便到教室里把语文书带回家。经过办公室时，发现里面居然还亮着光，秋冬时的天黑的快，黄色的灯光隔着窗户照在在地上，映衬着月光……我踮起脚，探头看了看，原以为是哪个老师忘了关灯，没想到还真有人在里面。
秋天的作文 篇3
春花秋月，多少文人墨客曾为之倾倒。在 天高云淡的季节里，皓月当空，繁星闪烁，银河横贯，文人们此时于花间摆酒，吟诗作赋，其儒、其狂、其乐......均 以尽兴而归。
然而，除了秋月之外，秋风、秋水、秋韵、秋色，更是无一不美。
金风送爽。首先带给人们第一丝秋意的是风。当清 风掠过，几片叶子飘然而下，那便是秋天来了。秋天的风是凉爽而惬意的。它吹散了弥漫在人们心头那郁闷的暑气，天地人都一下子开朗了。在习习的秋风中，一片片落叶在旋舞。它深情地扑向大地，静静地躺在孕育它的母亲怀中。在风的推动下，天上的云朵奇幻多变。它会随着你的想象而多姿多采。秋风也吹熟了大地,整个原野豆菽金黄，瓜果飘香。辛劳的人们，无不沉浸在丰获的喜悦之中，收获着欢乐和甜美。
秋风吹皱了秋水，秋水变得更加清澈湛蓝。秋水长天，更是骚人墨客的.最爱。那荡漾在水面上的层层涟漪，似在刻水面上的年轮，向生命的远处扩展。在那碧透的水面上，红的荷、绿的萍、白的苇......随着荡漾的水波婆娑起舞。时而，几尾鱼儿泼啦啦跃出水面，在宁静中又加入了几分生息。在那更广袤的水面上，蓝天和碧水汇成一色。流云和鸥燕比翼，远山和船帆相叠。天光水色，美不胜收。
一年四季各有各的色彩。秋色虽不如春天那么娇艳，但也斑斓可人。那成熟了的大地一片金黄，它预示着一年劳作的收获. 秋风吹红了满山的红叶，那是大自然旺盛的生命在燃烧。尽管霜叶和春花齐名，但红叶绝不是柔弱中的娇媚，而是壮烈下的坚韧和辉煌。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋色，自有它动人之处。
种瓜得瓜，种豆得豆。是秋天给予人们的警示和启迪。几分耕耘，便有几分收获。只要您播种了希望，付了劳作，你就会有可喜的收获。反之，你种下了邪恶，等待你的一定是惩罚。因果轮回，善恶有报。大自然这 般，人生亦如此。
秋风、秋水、秋色，无一不是大千世界斑斓的亮点。 秋天，是丰腴的。秋天，是美丽的。
秋天让人赞叹，秋天让人留恋。秋天让人陶醉。秋 风、秋水、秋色是大自然的驿站，亦是大千世界又一色彩斑斓的亮点。
我爱秋天。
我赞美秋天。
我拥抱秋天。
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