在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学生作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学生作文 篇1
我想象中的未来可以按照我的意愿,随心所欲。
在未来,汽车不需要停车场,只要说一句“变小”它就可以变小,小到可以装进口袋。
第二天,把车放在地上说一声“变大”它就可以恢复了。
这种汽车还要在海、路、空都能用,我给它起名叫多功能汽车。
这种车在陆地上,和普通汽车一样,依靠轮子转动可以行驶;在水上轮子变成划船桨,车变成小船,可以在水面上自由行驶;在空中,四个轮子变成螺旋桨,车又变成飞机,可以在空中自由飞翔。
小船、汽车、飞机在互相变化的过程中,体积不会变大也不会变小,载客量是相同的。
这种多功能车使用的燃料是二氧化碳,排出的是富含氧气的新鲜空气,车又成了空气过滤器。
在未来,会有很多机器人,机器人会把一切都处理的'井井有条,不用亲自做饭就可以吃到美味可口的饭菜。
材料机器人负责买菜,你只要把一星期或一个月的食谱输入到它的程序里,他就会根据食谱购买材料。
材料买回来后,做饭机器人负责做饭,只要把炒菜做饭的程序输入它的程序,他就会根据食谱作出相应的饭菜。
做好后他会盛到盘子里端上桌子,然后告诉主人该吃饭了。
吃完饭以后,清洗机器人就会把用过的餐具收起来,进行清洗,洗完后放到消毒柜里烘干消毒。
希望几十年后这些想象会变成真的。
中学生作文 篇2
妈妈很关心我、疼爱我,我也回报着妈妈的爱。
每天,我坐着妈妈的车去上学。妈妈学开车的时间不长,技术不太好。我总是提醒她,要聚精会神,要慢点开。有一次,在等红绿灯的'时候,妈妈忘记拉手刹,正好前面有一个人横过马路,眼看车就要撞上了那个人。我连忙把手刹一拉,车子停住了。回家后,妈妈夸我是个好孩子。
还有一次,爸爸妈妈带我去漂流。我和妈妈坐一条船,撞上了一块石头,妈妈掉入水中,巨大的水流把我的船推到了很远。我急得大叫:“快救我妈妈!快救我妈妈!”可是,水流很大,别人的船无法靠近。我准备跳入水中救妈妈。妈妈急忙喊:“别管我!水很深,而且水流很大,你不要跳下船!”可是,我的船还在往下流,离妈妈越来越远了,我大哭起来!在十万火急的时候,爸爸的船过来了。但是,他的船也无法靠近妈妈。这时,爸爸连忙把自已的船靠岸,站在水里,使劲拖着我的船,一步一步靠近妈妈。终于,把妈妈救上来了。妈妈抱着我,哭着说:“儿子,你不顾危险救妈妈,妈妈太感动了,我为你骄傲!”
中学生作文 篇3
独自走在熟悉的路上,却找不到一丝熟悉感,找不到一丝曾经停留过的痕迹。是的,时间匆匆,人也匆匆。
教室外飞进的蝴蝶还在飞来飞去,每天如此。是的,在此,它能找到它自己的熟悉感,找到它自己停留过的痕迹,那么,我的熟悉感在哪里,我停留过的痕迹又在哪里呢?
喧闹的教室里,飞海在唱:“你就是我的唯一……”过时的一首歌,却带给我熟悉感。但是,我的唯一又在哪里呢?
晓是我的笔友,我们通信都是说心事。晓说,你的信看起来是一封让人同情的信,但实际上去带着无数根刺。我淡淡的'笑着说对不起,因为我是一个害怕受到伤害的孩子,所以我给自己披上了刺猬的皮。
听别人说,一千颗幸运星能实现一个愿望,我开始疯狂的摺星星,我想知道这是不是真的。
期中的成绩出来了,总分558.5,我没有沮丧,也没有摆出一副无奈的样子,顺其自然吧。我不擅长用华丽的字眼来表达自己的情感,因为觉得太虚伪。
日记里的点点滴滴都记载着一个女孩的心事,那个女孩是我。我怀念和依灵恶作剧的日子;我怀念和依灵在失望中等待奇迹的日子;我怀念和依灵因为放弃了无谓的等待所以轻松的日子;怀念和依灵充满雨声的日子;怀念和依灵说说笑笑的日子。我说过,我和依灵是冰淇淋女生,有着冰淇淋的各种颜色,各种味道和各种感觉。说实在的,和依灵在一起的那段时间,我长大了许多,也明白了许多道理。有时觉得成长真的和痛苦,就想SHE说的,我不想/我不想/不想长大/长大后/世界就没童话。后来才知道,成长是每个人都要经历的蜕变,只有经过蜕变,才能让自己变的更美丽,更坚强,更勇敢。
这个过渡是依灵,不知道下一个过渡会是谁!
紧接着而来的是一个补习班,补习班的老师为人很好,补课最后一天下午,我们班举行大食会,全是芥末和辣椒。是玩游戏输了的人吃,那天我们真的很开心。他说他是不会祝我们学习进步,他希望我们懂得为人处世之道,他说出到社会学习再好,不懂得做人的道理一样是失败。他教英语,却像一个道理大师,他也是我们大家的好朋友。
翻开旧箱子,里面堆满了我的日记,那里记载着我童年的点点滴滴,见证着我的青葱岁月,呵呵,偶尔翻开,才记起自己的童年是那么的精彩,充满着天真和傻气。
箱子的日记本越来多,我要等到下一个过渡再来慢慢回味自己的青春。我的青春就在这些成长日记中流失了,我回慢慢的成长,慢慢的体验青春中的每一种感觉,我知道,下一个季节,我会更懂事,更坚强,更勇敢……
中学生作文 篇4
徬徨,在时光淬砺下成长;锋芒,在挫折中涵养。三年历练,丰翼的心灵将展翅遨翔。
刚步入初中时,倏地袭面而来的繁重课业及不再富童真的同学关系,总闷得我几欲窒息。面对过去及未来间的桥梁感到迷茫,使得选择时手足无措,甚至踟蹰着是否迈步。但在岁月如流水般流逝间,我渐能敞开心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的鱼,在四面楚歌时仍能奋起迎敌。来路是苍茫的,但无知的抱残守缺无益,所以唯有在疢疾中仍能坚定步伐,方能迈向生命中的里程碑。 心情,无疑微妙。初时遭遇挫折时代来的沉痛打击,使我在挫折中反省、成长。“如果你因为错过太阳而哭泣,也将错过满天星斗”,人生漫漫而美好,贪婪的我不愿遗失任何妩媚风景,即使无法有“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达,却也较能以坚忍不拔的心看淡偶有的败局,而骄傲释出的厉芒也柔和许多,期许自己能韬光养晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。
现在的我,已是初三的“学长姐”了,既然不能在扮演在地上大哭闹脾气的小朋友,那就只有让柔弱的心化为坚强,并且尽己微薄之力成为黑暗中的.微弱光芒。在自己身上,还有许多杂草丛生的荒地,我会在上播下善良与勇气的种子,精益求精的改变自己并推己及人。 “平静的海面造就不出富历练的水手”,感谢上天赐予我这三年来的窒碍,使我航像未来的性灵更加强壮。展望未来,海面偶会有波涛汹涌的阻挠,我将以“愿大、志坚、心细、气柔”为桨,驶向更广阔的汪洋。
中学生作文 篇5
风一样穿过清凉的思想的山洞,像神一样用她无形的脚步越过头顶,在贮满岁月之水的记忆洼池里漂游不息,那个香味,来自于哪里?我在寻找。
像李白的手触摸残湿的大地,生命的气息便徐徐而来。像李煜的纸船一样随风逐浪,终被浸渍了身躯,沉入江底。像清照的泪痕一般落寞,寂静的一遍又一遍布满眼睛。是的,找到了,那个是书的香味。
不去想命里浮沉,不去想悲哀几何,不去想亦生亦梦,魂牵梦萦的是那淡淡的一抹书香。
它是一道光、一个福音、一个暗示,在人们摈弃了身外的喧嚣,重归于沉静时,它才会缓缓的高于生活的另一个世界的秘密之门打开;那轻轻掀开书页的手,也同时掀开了自己内心的洞口,将灵魂渐渐呈现,并在宁静、纯粹的词语间辨别出失落的姓名。
在书的世界里淌佯,好像未出世的婴儿在母亲的肚子里一样,吸允着源源不断的营养,感到心灵的满足;又似菩提树下的佛陀一般进入了浩瀚无边的澄净的世界。
书是一个好归宿,一个好去处,比一个人的记忆和怀念还要久远。
夜来。在寂静的空间,无人的'国度里,细细的品味一本好书犹如品尝一杯浓郁的咖啡,抿一口,缓缓的流入心田,沁人心脾。
书是列车外的一路风景,所到之处总能出乎意料。行走在陡岩峭壁间,那是峰回路。行走在广阔的平原上,那是幽雅平静。行走在沙漠戈壁中,那是惊险刺激。不同的书带给我们不一样的感受,却同样带给我们心灵的满足。
当面对书的时候,我是一个恋人,只淡淡的回望你……
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