飞机的作文

时间：2023-05-31 11:58:56

精选飞机的作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的飞机的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

飞机的作文篇1

　　寒假里的一天，怀着激动的心情，和爸爸妈妈一起坐飞机去旅行了!这可是我第一次乘坐飞机哦!

　　我们乘坐的是晚上的飞机。我在空姐阿姨的指导下系好安全带，等待飞机起飞。过了不一会儿，飞机在跑道上慢慢跑起来，速度越来越快，最后，“轰”的一声离开了地面，飞向茫茫的夜空。

　　我透过舷窗仰望夜空，啊，天空中有无数颗闪着金光的小星星，就像一颗颗钻石闪耀在深海里，美得把我迷住了!

　　可是，星星们的好朋友，月亮它到哪儿去了呢?我开始搜寻，终于，在我的左下角发现了月亮的'身影。我连忙叫妈妈：“妈妈，看，月亮!以前我们看月亮都是抬头看的，可是，现在我们要低下头看月亮!妈妈，多神奇啊!”妈妈看见我激动的样子，不禁笑了!

　　我就这样新奇地看着夜空中的一切。过了不知多久，忽然一阵颠簸，我吓了一跳，原来，是飞机马上要降落了!我的心中有点紧张，但是飞机显得很平稳。不一会儿，飞机降落完毕，我这才松了口气。

　　对我来说，第一次坐飞机真是难忘的经历啊!

飞机的作文篇2

　　今天的科技课上，老师教我们做了一架飞机，是利用橡皮筋的旋转而发射的。老师做的飞机外观非常漂亮，老师说：“只要你们认真做，仔细一点，就可以做成我这样了。

　　我拿到模型后，就拆开包装袋，把材料拿出来后，按照老师说的先做机翼。拿到工作台板上做，我用里面的四个零件和三根固定零件的小棒，把它们用美工刀修干净，先拿出一根小棒，再把两个零件插在小棒中间的空隙中，再拿出另一根，从零件前端插进去，把最后一根也拿出来，从零件后面插进去，最后，把另外两个零件安装在前两个零件的左右，把小棒插进去，再把这些有空隙的地方用101胶水胶好，用美工刀割下来就OK了，另外一个机翼也是如此。

　　现在要做水平尾翼了。拿到工作台板上，先把五根小棒和两根大棒拆下来，接着，用美工刀修干净，把三根小棒给插到一根后面的大棒的空隙里，再把一根前面的大棒给插到三根小棒里，最后把两根小棒给插到三根小棒的左右，再把这些有空隙的.地方用101胶水胶好，用美工刀割下来，就行了。

　　接下来是最重要的一步，把支架拿出来，别看它们小，没有了它们，整个模型就泡汤了。拿出其中一个，先用美工刀修一下，再用砂纸把黑黑的地方磨白，不要磨圆，把另外一个也磨白，然后拿出一个固定支架的东西，把支架放进去，用胶水固定，就差不多了，再把两个机翼给用胶水粘在支架上，高的在前，矮的在后，用美工刀把固定支架的东西的两头给削成一个斜坡，就好了。

　　最后是组装飞机了。把机身拿出来把随便一端削细，目的是减轻飞机的重量，把尾钩塞进去，钩要朝外，再把垂直尾翼用胶水粘上，把水平尾翼也用胶水粘上，机身后面部分就差不多好了。接下来拿出小的圆的橡皮筋，两个，绕个五六圈，穿过机身，大概在中间的位置，调出固定支架的东西的距离，再把支架放上去用橡皮筋扎牢，之前的斜坡就是为了好扎一点。然后把飞机拿出去，老师在给我们的飞机喷“漆”，喷好后的飞机好粘，趁它还没干，得赶快用一种薄纸粘上，粘在机翼和水平尾翼上，等它干了，把纸多余的地方剪掉就好。最后一步，把螺旋桨安装在飞机的“头”上，用长长的橡皮筋打一个节，节外的绳剪个剩两毫米就行，把橡皮筋绕个三下，把一头套在螺旋桨的钩子上，另一头套在尾钩上，再把螺旋桨转几十圈（最多可转一百八十圈），一松手，飞机起飞喽！

　　呵，这个飞机自己动手做，好玩吧？你也来玩吧！

飞机的作文篇3

　　纸飞机，曾经是我们小时候的最爱。那曼妙的姿态，轻盈的舞姿总让人联想到壁画中的飞天。现在，功课多了，好不容易有一天休息面对吵架中的电视机与电脑，反而不知道选谁好了。这时，一架纸飞机闯入我的`眼帘，我灵机一动：我就来折架纸飞机吧！儿时曾被我抛弃的纸飞机！首先，一张材质优良、光滑柔韧的纸张是必备的，纸好，摩擦就小，飞嘛嘛高！很快，我就给纸做起了“手术”。看我的妙手！左一折，右一折；上折折，下折折。

　　我把机翼折的老大老大的，至于机身嘛……可能有点小。（体积都被翅膀占去了，不小才怪）也罢，机翼大，浮力大，折成的飞机顶呱呱！最后一步了！我怀着激动的心情给飞机折上了方向舵，略微调整一下，浩龙牌战机新鲜出炉了！3、2、1！准备起飞！然而，飞机并没有像我想象的一样直插蓝天，而是像只吃撑着了的鸟儿一般摇摇晃晃的跌落在地上，我赶紧给自己打圆场：“失误失误！再试几次就好了，要培养人机之间的感情嘛，第一次，没关系没关系！”

　　经过我几十秒钟的“潜心研究”，我隆重推出了“浩龙2代”，有什么变化呢？（其实没什么变化，只不过头部加重了，裹了一圈胶带）这次，出现了奇迹般的成功，我的飞机似火箭般冲了出去（朝上的）如饿虎般扑出（朝下的）快接近地面时与气流搏斗起来（一道美丽的弧线又将飞机送上了天）但终究寡不敌众，以一个美丽的姿势“陨落”了（一连串前滚翻，缓缓盘旋落地）

　　欧耶！成功啦！感谢上帝！啦啦啦！今天绝对一天好心情！那一刻，我仿佛又回到了童年时爷爷家那广阔的田野，在田野里尽情燃烧着自己旺盛的精力，似乎永远不会累一般，跑啊跑啊，追逐那些飞翔的纸飞机……

飞机的作文篇4

　　最近有了一种新的游戏，往窗外扔纸飞机。纸飞机，歪歪扭扭地在飞着，有的径直落了，仿佛栽倒的花，从碧蓝的天空中跌了下去，打了个旋儿，飘在平台上。

　　这些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一开满了世界的阳光下，纸飞机铺满了平台，凌乱地躺着。被掩盖的平台，充溢着个性的美。纸飞机，大大小小，姿态不一，漂亮得像是画卷。

　　可是，今天下雨了。我打着伞，迎着风冲进了教室。我抖去了伞上聚集的`雨珠，抹了抹头帘上的雨，急匆匆地写起了早自习。要期末了，也是要毕业了，和同学相处的日子一点点地变少，眼前的好友们还在，可是几个月后就要各奔东西，到时，我又是孤独一人，孤孤零零了。

　　一想起离别，我的心就针扎一般的痛。正蹙眉感伤时，却听见了同学的声音：“看哪！那些纸飞机——”我匆忙站起身来，向楼下俯视——大大小小的纸飞机被雨水打湿了，都恢复了原状，变成一张张白纸，只是隐隐有着折痕。凝视着那些纸飞机，我突然明白了什么：我们不就像这只飞机么？曾经载着满满的友谊，带着沉甸甸的希望，在阳光中，幸福地张扬。而当离别来临，当风雨来临时，我们也不必忧伤。是的，风雨过后，在中学的门口，一切重新开始。而曾经的记忆亦会一直记着，在心中，深深地怀念着。

　　被打湿的纸飞机，并不代表失去了希望，只不过是，过往的记录被删掉，一切重头再来。

飞机的作文篇5

　　天空布满了阴晦而厚沉的云。略带温热的风吹过，窗帘飘动，我的几根鬓发撩起，将我从梦中揪出。微风徐徐中，我煽动鼻翼，打开惺忪的双眼，无精打采地伸手摆弄被汗水濡湿的头发。忽然，一阵飞机飞过天空的“隆隆”声，引起我的注意，便机械式地起身离开床，走向窗户，微倾着身子，双手撑着窗台，踮起脚尖，伸头仰望天空，只见阴郁。

　　耳畔再次响起飞机的“隆隆”声时，我惊异，竭尽寻觅它的.踪迹，却有声无影，大失所望。我知道，它被厚厚的云层遮盖住了。我也知道，这一趟有一趟的飞机飞往某处的旅游胜地。旅游，我多么渴望也有如此机会，但生活的困窘抹灭次次的期待，也因此，在心田的几亩田地上，撒下盼望旅行的种子。渐渐地，我收回一切的惊奇。踮起的双脚缓缓落下，身子慢慢回收，静静地站在窗前，头依然仰望着，仰望着自己在蓝天下，在这刻，沐浴着温煦的阳光，把折好的纸飞机高高举起，然后灿烂一笑，将它投飞在蓝天下飞翔。这是我最欢喜而慰藉的过程，因为一切都是美好的。然而，它坠地的瞬间，是我最失望而痛心的结局，因为我希望的一切都是令人憧憬而美丽的。

　　自从父母亲那次北京旅游之行后，我对坐飞机增添了向往，向往坐飞机的感觉，向往透机窗看见的美景，向往我所期盼的目的地。可是，我又会担忧飞机因差错而事故的惨况。有时，我就是这么“杞人忧天”。有时，我就是这么傻傻地追求，追求不知名的信仰，和不可能的梦想，生活的困难太多，不得让人残忍面对，痛心接受。就像纸飞机被雨水打湿了飞翼，在阴霾的空中摇摇欲坠地挣扎，心儿永远向往风雨后的彩虹，缕缕灿烂何时再现？

　　但，我却一如既往地追求、努力，渴望多份理解与呵护，飞翼在自己的蓝图下。

飞机的作文篇6

　　童年在我们一生中是最快乐的时光，也是我们最天真、最活泼的时光。在童年的时光中我们肯定有各式各样的发现。我就有一个发现。

　　这天上午，我来到阳台上，看看小区四周，望一望周边的风景。忽然，”呜呜呜，呜呜呜”是什么呢？原来是飞机啊，我很好奇左思右想：飞机是直升飞机吗？第一架直升飞机是谁发明的？等等系列的问题使我迷惑不解。

　　我决定去网上查一查，我找了很多网页，终于找到了一个自己满意的回答，飞机不是直升飞机。第一架直升机---1907年，世界上第一架直升飞机像蜻蜓一样的.直升机由法国工程师伯雷格和黎歇研制成功的。这架飞机没有机翼，第一个机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨，在试飞时发现飞机振动厉害安全性能差。直到1932年以后，苏联工程师布拉图欣制造出了一架名为殴米加号的高性能直升机。从此直升机逐渐成为了一种重要的飞行工具。哦，原来是这样啊！

　　我把这件事告诉了家人，他们很高兴，还夸我聪明呢！

　　通过查阅直升机资料这件事给了我一个启示只要坚持研究、探索没有什么事完不成的，就像那句名言一样：”世上无难事，只要肯登攀。”

飞机的作文篇7

　　每到高三的第二学期，我校都有一个传统活动，那就是根据学生的心理情况，适时地的举行高三学生叠放纸飞机比赛。

　　比赛之前，我们都会遵循自由搭配的原则，对学生进行分组。一般每组三到五个人，都是组员组合在一起的小哥们。我们要求在比赛之前，每个人至少要拿出一种用a4纸叠成的纸飞机。当然，花样越多越好，最好是和别人的不一样。然后，写上自己的心里话，或者是自己的愿望。一切准备就绪之后，学生们就可以把纸飞机收藏好，耐心的等着比赛的时间的到来。

　　在比赛的那一天，我们还会煞有其事组织一个开幕式，一般也会有领导致辞，然后就在划定的区域，按照飞行的时间和飞行的距离等两种标准进行比赛。我们专门请体育老师当裁判，一切都尽量做得公正公平。

　　比赛之后，我们会对优胜者颁发奖状，许多时候，这些奖状并不值钱，或许就是在一张普通的纸上，写上了纸飞机大赛x等奖。

　　就这样，奖状虽然很简陋，但是学生们对于这些好像并不在意，每年参与的热情都很高。

　　其实，对于在高中进行纸飞机大赛，并不是一帆风顺的，一开始也是有反对的声音的。有人认为这些游戏过于简单，起不到多大的作用。但是，事实证明并不是如此。多年的`实践证明，叠放纸飞机既是一门技术活，也是一种体力活儿，要想把这个游戏玩好，并不是像我们想象的那样随心所欲就可以办好，而是需要全身心的投入。不仅动手动脑，而且还会用到许多物理知识。

　　当然，我们会因此而发挥，教育学生做什么事情都不要眼高手低，不要浅尝辄止。如今，叠放纸飞机活动已经走出了简、俗的初级阶段，成为我们高三学生第二学期泄压一个保留曲目，许多学生都在这种看似简单的游戏中高高兴兴的受益！

飞机的作文篇8

　　我有一架同学送给我的飞机模型，它小巧玲珑，制作精美。

　　小飞机小小的，长有3.5cm，宽有4cm，高有1cm，只比一个一元硬币大一点。整个的颜色是银灰色，分为机头、机翼、机尾三个部分。

　　它的机头是个小三角形，两侧有16个窗户，八个大的，八个小的，左边四大四小，右边也是四大四小。大的窗户在上，小的窗户在下，排列整齐。机翼两边各有两个椭圆形的引擎，都是一个铅笔头那么大，引擎的两端各有一个圆形的纹路。机尾那里有一个约1cm高的垂直尾翼，上面有一道三角形的是纹路，还有一个圆圈，那是用来扣钥匙的。我也是看到这个小圆圈，才知道原来它是一个钥匙扣。小飞机机身的最中间，刻有PUBG四个字母，不知道是什么意思。因为有窗户、纹路和英文字母，所以小飞机摸起来有点粗糙，并不光滑。

　　它是用铜做成的，摸起来凉凉的.。为了证明它是铜做的，我还专门用磁铁去磁了一下，因为铁是可以被磁的而铜是不行的。它没有被磁住，所以最后得出结论，它是铜做的不是铁做的。

　　这就是我的飞机模型钥匙扣，虽然它是钥匙扣，可是我却把它当做玩具飞机来玩。很多时候，我放学一回来，把书包朝地上随便一扔就跑进书房里开始着迷地玩这架小飞机。我会用手拿着它在空中模拟飞行，幻想着它是一架了不起的战斗机。战斗机对轰炸机，军舰对航母，坦克对装甲车，一场热火朝天的军事比赛就这样开始了。我常常玩到饭也忘记吃，作业也忘记做！

　　我很喜欢这个可以让我联想到我喜欢的军事武器的飞机模型钥匙扣。