描写运动的作文

时间：2024-11-13 15:18:29

描写运动的作文集合9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的描写运动的作文10篇，欢迎大家分享。

描写运动的作文篇1

　　每当我看到那双旅游鞋，我就想起那一年前的事。它让我感动，让我记忆犹新。

　　那是冬日的一天，阳光明媚，我穿了双棉鞋去杭州看省游泳比赛。乘着大巴，大约过了一个半小时，我们终于到了杭州，但没想到杭州正下着倾盆大雨呢！下了车，走在路上，我的鞋子就像一个贪婪的婴儿大口大口地吸着奶水。瞬间，我的鞋子就变得很重很重，袜子也湿透了，我的`脚又湿又冷。可是妈妈又不在身边，我该怎么办呢？同行的林鑫瑜妈妈看见了，安慰我说：“别着急，到了宾馆，我来想办法。”

　　很快，我们到了宾馆。林鑫瑜妈妈让我坐下来，叫我把鞋脱了，自己就去拿吹风机吹我的鞋子。我连忙说:“瑜妈妈，你真好，太谢谢你啦！”她乐呵呵地说:“你妈妈不在，我就有责任管好你的事。别不好意思。”我不停地用毛巾擦着我的脚和裤腿。过了几分钟，瑜妈为难地说:“不好啦！思琪，吹风机坏啦！可能吹的时间太长了。”

　　“啊！不会吧！”我惊讶地说。

　　“真的，要不我去隔壁借一个吧！”她说完就走出了门。一转眼工夫，她就回来了。

　　“怎么样啦？”我急着问。

　　她摊了摊手，耸了耸肩，一脸的无奈。“走吧，我带你到外面买一双旅游鞋。”

　　“好吧！”于是我们出门啦！

　　那时，雨已经停了。我仍然穿着那双湿湿的棉鞋，跟着瑜妈在大街上穿梭。后来，我们终于找到了一家鞋店，在那里买了一双旅游鞋。我急切地换上了它，一下子感到很舒适，很温暖。

描写运动的作文篇2

　　“加油！加油！超……”操场上传来一阵又一阵的加油声，我们正在举行第十届校运动会。

　　今年运动会，我依旧报了400米，因为我相信一年总比一年好，上学期没进决赛，可不代表这次不会进步。刚走进教室，就看到其他同学都雄心勃勃，精神饱满，我连忙提起精神，聚精会神地听着广播，生怕一个不注意就错过了自己的项目。

　　经过了好几个年级，终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一（1）班门口检录。”我和同学们互相打气，加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样，惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上，心中十分紧张，但又不能放松。随着一声哨响，我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始，我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半，我的.脚步慢了下来，腿上就像挂了铅袋似的，沉重极了。这时有两个人快追上我了，“小王，加油！加油！”小倩的声音传来过来。对，我要加油，不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度，超过了第三名、第二名，“十米，八米，六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥，同学们跑过来把水递给我，拍拍我的背，说：“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上，暖洋洋的，风儿轻轻吹过，为我擦去脸上的汗水。

　　中午，当我去看决赛名单时，清清楚楚看见上面写着一个醒目的号码――5732，这不就是我吗！果然只有坚持才能成功，我从三年级开始一直报400米，从不放弃，看这不就是努力+坚持=成功吗？

　　在决赛中，我虽然没得第一名，但我努力了，最终取得了第二名的好成绩，为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着，我的心久久不能平静，因为――我成功了！

描写运动的作文篇3

　　昨天和今天，我校举行了第十五届运动会。

　　昨天早上，我早早的来到学校，发现班级里的人已经来的差不多了（刚开始，我以为我是前几个呢！），过了一会，刘老师也来了，给我开门分号码布，我非常的仔细听：“5701陈炯豪，5702应锦轩······5713黄思雅，5714应佳佳······”当报到我的名字时，我有一种自豪感：我是代表班级来参加运动会的，我赢定能获奖，为班级获得分数的。可是，昨天的比赛让我有些失望。

　　上午，我去篮球场地比定位投篮。刚开始，我是信心满满的，举着球准备将球投向空中，可是，我投了几个，信心渐渐从我的心里消失。“唉呀！就差一点，怎么又弹回去了呢？”当我在中中间投出第一个球后，有一阵欢呼声交织在我的耳际。“啊！我进球了。我本以为下一个球也会进，谁知，接下来的一个球，连篮球架都没碰着，当我走向最后一个筐子旁边时，几乎没有了信心。”唉！还是没有投进去，我投了着吗多的`球，才进去了一个。这场比赛令我非常的失望。

　　下午，我去参加五年级女子组200米跑。一开始，我与投篮前一样，万分的激动。比赛即将要开始，我准备了跑步的动作。我感觉，我自己的脚和手都在发抖，心情非常紧张。过了几分钟，一位体育老师做了一个姿势，只听见“砰”的一声，我们这些运动员就像离玄的箭一样，向前冲去。拉拉队队员在那儿拼命的喊叫。超越一个人了。跑到转弯处时，我感到了隐隐约约的累，速度慢了下来，五（6）班的一位女同学追了上来，我又使出了全力，终于跑到了终点。一直悬在我心里的一颗石头终于放了下来。可是结果却出乎我的预料，我是小组第三名，我又觉得有点不可思议：我明明和她一起到达终点的，为什么她可以进决赛呢？

　　后来，我才知道，原来她的身体比我早一点进入，所以她是第二名。我觉得，不管有没有获奖，主要是你有没有参与。就算你没有获奖，但是你有一颗香味班级争得分数的心，那就足够了！

描写运动的作文篇4

　　星期六、星期日两天，我们朱家尖小学举行了第二十二届运动会。

　　星期六的早上先举行了运动会开幕式，首先进场的是四位姐姐牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐，后面跟着各个方队。我们班跟在一年级后面，排着整齐的.队伍，踏着有力的步子向前走着。当我们来到主席台前时，我们全班小朋友都转身面向主席台，一边喊起响亮的口号:“海狮乐乐，杨帆起航；海狮乐乐，再现风采，”一边举起手上的太阳花，一朵朵美丽的花儿盛开，露出火红的花蕊，像一个个小火球。这时我心想：我们二四班的方正是最棒的。果然不出我所料，得了个第一名，真是太开心了!开幕式结束后就进入比赛了，第一场是亲子运动：青蛙跳，当时旁边参赛的家长和小朋友都非常紧张，我也一样，心里像窜了一只小兔子，怦怦地跳个不停，手心直冒汗。我们班开始跳了，前面的小朋友一个接一个的顺利跳过，轮到我了，我集中注意力配合妈妈的每个动作，小心地跳过了一片片荷叶。接着是接力赛，枪声一响，我们像离弦的箭一样，飞快地冲了出去。在家长、老师和同学们的呐喊声中，我们竭尽全力，冲向终点，虽然个个跑得气喘吁吁，但脸上都还洋溢着自豪的笑容。第二天，又是一场场的跑步比赛，当我们班的运动员跑过来时，我们激动地离开座位，高声大喊：“加油，加油!”

　　就这样，我们度过了一个快乐的运动会。

描写运动的作文篇5

　　今天，是紫岩雨润中学首届运动会。

　　我早早地来到了会场，只见人山人海，大家都聚集在看台和起点观看，而我却偏偏选择了在那终点。终点之美是令人痴迷的。你看，当运动员离开起点，越过中途，冲向终点线，那高昂的头颅，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的双腿，那伸向终点的双臂，显示出无尽的活力。而当运动员在跑道上看清了前方的终点线，听着观众们越来越热情、越来越高昂的“加油”声时，便喷发出火山爆发般的体能。他们的每一块肌肉，每一根筋骨，甚至身上发射着耀眼光芒的每一颗汗珠，都可显示出他们无比的自信心与自豪感，此时他们就是画家笔下一个个活生生的运动之神降临在赛场上。在人类制造出摄影机、录像机之后，运动员的冲刺场面便常常被摄录下来，在银幕上，荧屏前被慢放、被特写、被定格，给人以终点之美的超值享受。当看到终点线上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你会情不自禁地连声赞美这人类最美的表情。倘若说奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，这终点上的表情便是人类不断进取、不断超越、不断奔向光辉未来的希望。

　　人生的起点只有一个，然而终点却有许多。赛场上的终点是清晰的，人生路上的终点却常常是模糊的。譬如一艘饱经风浪的巨轮驶进海港，一个文学青年出版了一本得意之作，一个工程师为刚刚竣工的大桥剪彩，一个教师成功地送出了一届品学兼优的毕业生，一个中学生微笑着跨进了理想的大学校门。

　　洁白的终点线——胜利之神伸出了他热情的双臂向越过终点线的人们发出衷心的祝贺。凡有幸投入它怀抱的人都是美的，因为他们时刻不忘“人生能有几回搏”，已全身心地投入战斗并收获胜利之果。

　　尽管起点是相同的，但到了终点却是有差距的。有的轮船可能因某些原因迟到了几天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程师可能又憧憬着新的`蓝图，送走一届毕业生的教师可能又重新起步，有的中学生也许已毅然下海……

　　在人生之路上，终点是美的。它的可贵之处不仅在于它是意志与智慧的化身，体能与灵魂的结合，还在于它有海一样的胸怀，它迎接着一个又一个向终点线奔来的人，它欢迎一个又一个后来者。

　　起点之美，属于每一个人；终点之美，则仅仅属于意志坚强、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到终点美带来的欢乐，也正是后者，赋予了终点之美最丰富、最深刻的内涵。

描写运动的作文篇6

　　午后的操场是同学们挥洒汗水、张扬生命律动的舞台。运动的活力在操场上释放，令操场热闹非凡。

　　操场上，有的同学如同燕子一样轻巧，绳子在他们手中掌控自如；有的同学呢，五彩缤纷的毽子在脚上“一跳一蹦”，很是缭眼；有的同学仿佛猴子一样灵敏，上蹿下跳地跑来跑去。这些同学们中的明星，还是要数参加足球比赛的男生队员们。他们个个生龙活虎，汗流浃背，在球场上使一个个球“飞天”。

　　瞧，我们班的运动健将郭子扬，在球场上犹如猴子般地东奔西跑，球场上无处不闪现过他的身影。突然，他嘹亮的呐喊着：“吴存勖接球！”吴存勖以迅雷不及掩耳之势赶到，接住了郭子扬传过来的球。但是，对方球员又高又猛，一下子就将球从吴存勖脚下夺过去。郭子扬一见，赶忙过来救球。只见他迈着铿锵的步伐，像一脱缰的野马，肆意地向前奔跑，如闪电般地又抢过球，用力一踢，球仿佛雏鹰展翅“飞”上了天。只听“呯”的一声，那声音震耳欲聋，原来球落地了。我们班男生们如同吃熊胆似的，一个个都不怕，拼命向前冲。“球进了！”我们班赢了一分。队员们早已被汗水覆盖的`脸上，露出了灿烂的笑容。坐在一旁观看的我不仅为男同学们这种勇于拼搏的精神喝彩！

　　运动是生命的源泉，是运动令我们神采飞扬，让我们朝气蓬勃，让我们生龙活虎，让我们活力四射；是运动更让我们明白了一根筷子易折断，百根筷子难断的道理。

描写运动的作文篇7

　　运动会上最激动人心的是800米长跑了，因为它是耐力与速度的较量。

　　这天一大早，女子800米比赛就要开始了，运动员们在比赛场地上认真地做着准备工作。她们个个摩拳擦掌，精神抖擞，一副志在必得的样子。“各就各位———”裁判员一声号令，运动员们走上起跑线，她们娴熟地蹲地躬身做好了起跑的'准备，她们目光如炬，像一只只猎豹一样准备进发。“预备———”此时，运动员们屏气凝神，侧耳静听着发令枪响，都打算第一个起跑成功冲出起跑线。

　　“啪”的一声枪响，运动员们如箭离弦，飞一般地冲向终点，向着“更快、更高、更强”的体育精神发起冲击。看台上的观众们欢声雷动，呐喊声、加油声、助威声此起彼伏，不绝于耳，这些声音交织在一起响彻校园。在嘹亮的《运动员进行曲》的伴奏声中，我们的健儿更是使出浑身解数，狠劲猛跑，奋力冲刺。近了、近了，终点线就在眼前了，看台上更是山呼海啸，滚起阵阵“加油”声浪，大家都拭目以待冠军的出现。运动员们更是迈着矫健的步伐你追我赶奋力向终点冲去。五(2)班的苟佳佳果然不负众望，一路领先，第一个冲向了终点。同学们尖叫着一拥而上将她抛向空中，这一刻真是激动人心啊!

　　著名歌手田震有一首赞美女足队员的歌《铿锵玫瑰》，“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多的苦难，永不言败”。这些参加田径比赛的女运动员不正是如此吗?

描写运动的作文篇8

　　我们盼星星，盼月亮，终于盼来了秋季34届运动会。只见，沙坑前，一位位跳远的同学正在好好酝酿，跳出好成绩；垒球场地前，一条条白色的优美的弧线，展现在我们的眼前；踢毽子的地方有年级段所有的踢毽子选手在这里踢着五彩缤纷的毽子…… 运动场上回荡着“运动员加油！运动员加油！”

　　让我最难以望怀的是——11月19日下午的4年级女子跳高。那天下午，我怀着忐忑不安的走向跳高场地。场地上以经有好多人了，她们个个都比我高，只有没几个是比我矮的。开始比赛了，裁判员更我们说；“最低的`是试跳，不记分的哦。”只见第一个人身轻如燕，跑到栏杆前，轻轻松松的一蹦，就跳了过去。到我跳了，我弓着背，真像一只小龙虾，跑到栏杆前，就停住了，过了一会儿，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉垫上，在把左腿越过栏杆，放在海棉垫上，我知道我自己不会跳，走出海棉垫，留下了一串串“晶莹剔透的珍珠”，同学安尉我说：“没关系，这只是试跳。没事没事。” 家长和老师都说：“你只要把右腿和左褪都抬高一点，就ok了。”妈妈一把把我拉了过来，对我说：“你把左腿右腿抬高点，就跳过去了。加油！你一定行的。” 朋友都来安尉我，我这才鼓起勇气，纵身一越，我居然跳过去了。我战胜了自己 ——克服了恐惧心理。这时，我们班的班长大人蒋大人叫我过去，她更我说：“王丽雯，你跳没跳过，都没关系，反正我们班有很多冠军！”我点了点头。

　　时间就像一架风车，呼呼的转，这一天完美的结束了！

描写运动的作文篇9

　　上周五，我校举行了秋季运动会。我们个个兴奋不已，因为，这是我们初中生涯的第一次运动会。尽管，那天天气不是很好，但丝毫不影响我的愉快心情。上午9点左右，运动会正式开始。

　　首选举行的是高中男子100米速跑。我们跟着去观赛。来到运动场地，只见第一组运动员在起跑线上跃跃欲试，正进行着热身运动呢，有的在原地上蹦下跳，有的压压腿伸伸腰。裁判员大喊：“各就各位——预备——”“砰！”的一声，几员大将像脱缰的野马冲了出去。一位选手，也许是身体太臃肿的缘故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗气，我们瞧着他那窘样都哈哈大笑。接下来的几组，发挥得都很正常。

　　现在，该是初中女子60米的比赛了，我来到检录处，呵，有我们班的`周敏佳同学呢，哈哈，我可要好好为她加油打气啊！于是我很自然地成了一名拉拉队员，跟着周敏佳来到比赛场地，为她呐喊助威。前面几组同学跑的成绩都很好，我不禁为她担心起来，于是便冲她大喊：“小周，加油，往前冲！”周敏佳在原地热了热身，又试跑了几下，看上去感觉蛮不错的，她对我们说：“放心，没问题！”***响了，周敏佳像一支离弦的箭飞了出去，她暂时领先，我们都为她高兴。可没想到，竟然几个初二选手很快超过了她，并远远地把她甩在身后，我们都叹了口气，向她投去同情的目光。

　　我老同学张晴跑过来说：“喂，吴颖恬，马上就要200米了，快去检录处报到吧！”我刚来到检录处，老师就嚷：“007号快点排好！”，随即就像比赛处进发，前面一组已经比完了，她们个个跑得很快，我这才发现，我们队伍里有两个高手，一个是初二的，另一个是初三的。该我们组比赛了，我站在起跑线上，摆出最标准的起跑姿势，***一响，我就不顾一切地向前冲去，只听得风儿在耳边呼呼作响，我轻轻地眯上眼，使出浑身力气，耳边只有风儿吹拂秀发的声音和同学们的呐喊声，我睁开眼时，已跑完了全程。我的好友过来了，把我扶到草地上，说：“小吴，你可真厉害，跑了小组第二啊！”我的心“咯噔”一下，啊！？只有年级第二呀？没有资格进入决赛了！（唉！失败啊，肖老师又要把我k一顿了！神啊，救救我吧！）下午，我参加的是垒球赛。因为是第一次参加这项比赛，没有经验，于是我就向有经验的“前辈”虚心请教。到了比赛现场，我试了几次球，自我感觉还挺不错呢！比赛正式开始了，我挑了一个稍重的垒球，然后奋力向前一扔，一旁的肖老师说：“吆，扔得还蛮远的嘛！”（此人还是我的班主任）我们一组中，一个又高又大的女生扔得也很远，看了我唯一的竞争对手就是她了，于是，每一次扔球我都竭尽全力，可越想扔得远越使不上劲儿，到最后的关键时刻，我竟然一点力也使不上来，才扔了23米，得了第3名。

　　这次运动会中，我们班总分才5分（其中还有我得的3分呢！）不过，我们并没有因为成绩差而悲观消沉，因为竞争的结果并不是最重要的，真正的快乐在于为之所付出的努力中，在于为之努力的过程中。

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