在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的特殊礼物作文4篇，欢迎大家分享。
特殊礼物作文 篇1
有几位老师送了我一件特殊的礼物。这件礼物是人们一生都可以拥有的。它看不见，摸不着，却是人类发展的主要动力。这件礼物还很安全，因为没有人可以偷走它。它就是知识。
老师们将这份礼物送给了每一个孩子，可是并不是每个人都好好享受了。有的人甚至根本就没有拆封过。其实我也只享受了这份礼物的三分之一。因为我的消化能力差，所以没好好享受。说白了就是我底子差、人懒，笨不是主要原因。
现在我真心地希望大家可以用心的享受这份礼物，错过了就没有再回头的余地，不要像我因为前面没学好而落下别人一大截。
我是一个留守儿童，我与父母分开了五六年，我没有父母的照顾。我与别的留守儿童不一样的是，我除了没有父母在身边外，再没有别的亲人。除了几个和我一样大的男孩跟我一起玩耍外，就没别人理我了。我要过六个月，甚至一年，才能与父母团聚一次。
我没有好好学习，放假就住在学校里。学校里除了个别学习好的同学外，其余习惯不好的同学，放假时就整天在网吧泡着。我们的小学校园比现在的初中还大。因为很多同学都不回家，所以学校多了几幢学生宿舍。
在这里，学习最好的学生最高分也只有七十分，这只是单科最高分。平均分最高的一个人也就是六十几分。有些同学当着老师的面打架，上课时很多人在下面打牌，午睡时又全都跑到校外去了。全班同学基本没人交作业。还有些同学和老师一起抽烟、喝酒。我虽不抽烟、喝酒，可是我上网。我经常上网，现在戴起了五百度的.眼镜。我在这里养成了一种很放肆的个性。我们对老师从不尊重，但当去我看见有些同学算计老师时，我真想去和他们拼了。
现在，我跟随父母一起从四川来到了萧山，现在在浦阳初中读书。这里的同学不像我小学里的同学，这儿的同学大部分都很用功，而且为人都很和善。
来到这儿，我才发现自己和别人相差了一大截。
我说这些是想让大家明白学习是很重要的。知识是老师给我们最好的礼物，可惜我没有好好享受这份礼物，但我今后一定会好好珍惜这份不可多得的礼物。
特殊礼物作文 篇2
去年我过生日的时候，姥姥给我买了一双特别漂亮的糖果鞋，鞋子的颜色五颜六色，就像各种各样的糖果颜色一样，我非常喜欢这双鞋子。
前段时间，老家来了一个小表妹，小表妹才六岁，我们两个很快就成了好朋友，有一天中午，我领小表妹到楼下玩，小表妹不小心把鞋子弄脏了，我只好把她领回家，我把我的鞋子找出来想给她换上，可是她看到了我的糖果鞋，很想要试穿一下我的糖果鞋，我很不高兴，因为这是我最喜欢的鞋子，最后我坚持没让小表妹穿。
第二天，我们两个又到楼下玩了，谁知一个邻居家小孩不小心把水弄洒了，溅了我一身水，小表妹赶紧跑到我跟前，对我说："小表姐，你的衣服弄湿了，我们赶快上楼去换一下吧。"于是我们两个一起回家了，谁知一进家门，就看见小表妹跑到屋里，在她的行李箱里翻着什么，最后她说："可找到了。"只见小表妹拿了一件很漂亮的裙子，递给我说："小表姐，这是妈妈给我买的'最贵的一条裙子，因为买大了，我一直没穿，送给你穿吧，我知道你有很多裙子，但这是我的心意。"这段时间住在你们家，你一直都陪我玩，这件裙子我想作为礼物送给你。
听了小表妹的话，我感到很惭愧，为昨天没让小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉，也把糖果鞋作为礼物很开心的送给了小表妹，这件事情让我很深刻的体会到：好东西确实需要和别的小朋友分享。因为有分享才有快乐！
特殊礼物作文 篇3
妈妈说要送我的礼物，但不要告诉我它是什么？
妈妈说如果我听话就是好好学习训练学生眼睛，就给我自己买一个的礼物。我问妈妈工作是什么以及礼物，妈妈说：“这个作为礼物你一定程度非常的喜欢，先不告诉你，猜猜看。”我猜是自行车，因为中国妈妈没有答应过我听话教育会给我买台自行车。可是一个妈妈可以笑着说：“不是。”“那是飞马？”我说。哈哈！妈妈说：“也不对”。这几天之后我们进行语文知识学了财务机器人。于是我问妈妈：“那礼物会动吗？”妈妈说：“你动它就动。”“妈妈他们那一定是通过机器人了。”我高兴地大喊起来。可是对于妈妈老师还说什么不对。唉！谁能刚告诉我呀？晚上睡觉时我都在想：妈妈之间到底还是给我买的是什么礼物呢？睡梦里，我梦见了还有好多的.礼物。早上醒来我把梦见的礼物并且告诉了妈妈，可是由于妈妈却说这些都不是。我急的追问孩子妈妈生活是什么礼物？妈妈也是神秘的说：“这是国家秘密，到时候你就知道了。”
我期待着它一天比一天！等等！但礼物还没到。一天中最激动人心的时刻。中午放学后，我打开门，看到妈妈在安装什么。妈妈看到我回来高兴地说：“越来越多，妈妈给你买的礼物到了。”我急忙问妈妈：“这是什么礼物，妈妈？”妈妈说：“我想尽快安装它，这样你回来的时候就能看到礼物了。但我很着急，没有看说明书。当我为妈妈安装它的时候，我觉得自己就像是学校旁边的蹦床，于是我问妈妈：“妈妈是蹦床吗？”妈妈说，“这次你说得对。”蹦床是我最喜欢的。妈妈装了玩，我迫不及待地跳起来，真好玩。一米五的圆形蹦床有八根柱子支起来，中间黑色的弹跳布通过24对弹簧连接到铁环上。最外面的圆圈是紫色的。质量特别好。
这个神秘的礼物我妈妈送给我的礼物，我运动！我很健康！我很开心！我了解我母亲的爱。在蹦床上我闻到母爱的气息跳累了躺，母爱是咸味。甜头。妈妈：谢谢！
特殊礼物作文 篇4
今天晚上我们又一次进入了阅读馆，经过漫长地等待终于到我们了，一进教师老师说快到中秋节了，要送礼物给我们，这使我喜出望外。
老师先让我们猜会给我们什么礼物，我们的回答五花八门：一盒月饼、一支笔、一张电影票……但是老师却说：“你们捂住眼睛，我给你们看！”我看到老师从桌子上拿了一样东西藏在背后，我便猜想起来：会是什么呢，会是富贵的大奖吗？好期待呀！
只见老师拿出了一张纸，我们吃惊了，一向对我们很大方的老师怎么变得这么抠门了？我不禁拿起纸，对着灯，在背着光的纸中我看到了条纹仿佛看到了藏宝图，大喊一声：“原来它是一张藏宝图！”幻想消失了，一张纸又出现在我眼前，白昊明吃惊地说：“真的？”这时他的口水向小河一样从桌子上流到了地上，我说：“假的。”他尴尬的搓着手，仿佛在说：如果真的有的话，那我可要发大财了！
这时老师对我们说：“刚才真的是开了个玩笑，不过你们可以把这张纸变成充满爱心的礼物。老师说完，我们陷入了沉思，此时班里鸦雀无声，窗外蝉的叫声显得格外洪亮。数分钟后我们有了结论，有人说把他折成月饼；有人说把它画成一个电影院，仿佛正播放有关中秋的电影……
这次，老师看似给了我们一个普通的礼物，实际上是给了我们写作文的素材：使一件平凡的'东西变成有价值的东西。以此给我们一些写作方面的鼓励，并教会了我们怎么在生活中提取写作的素材，给我们一些精神上的启示。
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