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在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的同学的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文400字 篇1
在我们紧张的学习生活中，也有许多轻松愉快的事，下面我来说给你听吧。
我有一个好朋友叫顾之豪，他喜欢玩悠悠球，各种玩的.新花样，他都一学就会，并且玩得很好。他曾经写了一篇关于悠悠球的作文，还被老师作为范文在班上讲评了，后来推选到报刊上发表。可是他也有粗枝大叶的时候。有一次，语文同步练习上有一篇阅读短文《老鼠买鱼》问：读了这篇短文，你认为鱼行老板会说些什么？他大概满脑子都在想老师的事，结果就把答案写成了：我竟然没有想到老鼠买鱼的用处，看来以后不能把鱼卖给老师啊。他没有检查，就交给老师去批改了。我们正在写作业，突然听见老师笑出声来，同学们诧异地抬起头，望着老师。老师看着我们好奇的表情，就把他写的答案读了出来，大家哄堂大笑，顾之豪不好意思地低下了头。
我们班还有一个“数学大王”陆铭辰，他每次数学考试都名列前茅，语文成绩也很好。我们一有问题就去问他，他也非常乐于助人。可他也有犯迷糊的时候。一次语文课上，顾之豪转过头和顾佳君谈论起来，不料被老师发现。老师生气了，要他们站到讲台前面来。但是他们没有上来，反而是坐在后面的陆铭辰“自告奋勇”地走上讲台。大家十分惊奇，老师忍俊不禁，问“你上来干什么？”陆铭辰答道：“啊，不是我吗？”大家捧腹大笑，老师边笑边说：“我还以为只有前面两个人在说话，没有想到后面一个也在开小差。”陆铭辰难为情地哭了。
这就是我的同学，他们的是很有趣吧。
同学的作文400字 篇2
我们班来了一名新同学，是来自韶山市的一名小学生。
她的个子和我差不多，有一头乌黑发亮的.头发，一双水汪汪的眼睛下面有着能说会道的小嘴巴，嘴巴上方有一颗小小的黑痣。
她呀，真有点奇怪，这不，往下看！老师让她把位子搬到我前面时，突然她的手往后移了一下，“啪”的一声，我的文具盒掉了。当我捡起来放到课桌上时，她给了我一个拥抱，口里还说着：“I’msorry！”你们看奇怪吧？
有一次，我们在写生字时，她不小心又把我的水壶碰到了地上，我捡起来后就又继续写生字。后来才知道水壶漏水了，上面有两条缝隙，还有漏水的地方。她见了，连忙说：“对不起，我明天赔你吧！”我当时没有说什么。放学后，我和爸爸妈妈说了这件事，在他们的启发下，我又仔细想了想：3月份是学雷锋月，我应该学习雷锋，严于律己、宽以待人呀！第二天早上，我对她说：“水壶不用赔了，没关系的！”“谢谢！”她说着，然后又给了我一个拥抱！这时，我高兴极了，因为我做了一件好事！
这就是我们班的新同学熊涵，我以后一定多多帮助她！
同学的作文400字 篇3
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向管国青，要明白，管国青国但然而全校出名的淘气包。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的个性帅，但然而他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！
管国青然而一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎样做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的`班主任付老师可被他气急了，拿起管国青的数学作业，一下子给撕坏了。管国青哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样悲哀，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。
别看管国青淘气，可他却然而个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。管国青一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不明白自我姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还然而管国青。
你们看，我的同学管国青然而不然而很可爱呢！
同学的作文400字 篇4
他不高，瘦瘦的，一天到晚都说个不停，一副大大的眼镜也遮不住他那忽闪忽闪的眼睛，他是谁？他就是我们班最爱说话，又爱思考的何不拢——何琪玮。
说起来也奇怪，代老师无意叫何琪玮的一个外号竟让各科老师都熟知，这可和他爱说话有着密切的关系。还记得那一次语文课，代老师认真的讲着课，何琪玮扭过头来问我：“你一会去踢球吗？”我回答道：“可能……。”话还没说，就撞见代老师犀利的眼神，我立即挺起身子坐直，而何琪玮还滔滔不绝的'对我说着，一点没察觉到戴老师正盯着他呢，我赶忙使眼色，示意代老师看着他呢，他这才过头去就听到代老师轻笑着说：“合不拢，把嘴合上了。”然后他还应了一句：“哦。”这下可把大家逗得都笑出声来了。
他还有一个最大的特点就是爱思考，这个特点可是总人皆知的。那一次，孙老师给我们留下了几道奥数题，看到这道题有些人从那下手都不知道，甚至有些人连看都不看，而何琪玮拿到这道题后拿出一张草稿纸，时而在草稿纸上写写画画，时而用手顶着头默读题目，十分钟后，何琪玮过来骄傲但又不敢大声地对我说“：哈哈！你还没做完那道题吧，我已经做完了，要不要我给你说。”
这就是我们班级爱说话又爱思考的合不拢——何琪玮。
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