无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写夏天的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
描写夏天的作文 篇1
夏天，一个多变的季节。它有时露出甜甜的笑脸，那时的夏天阳光明媚，万里无云，是最适合旅游的时间；有时大发雷霆，便痛痛快快的下上一场大雨，方可解气；也有时开怀大笑，那人们就该好好的准备接受它的热情了！
炎热是夏天的主要特点，有时温度会直线上升，也有时会保持炎热的温度，使人叫苦不堪，在酷热的阳光下上班，上学。人们的痛苦可想而知了。爱美的阿姨、姐姐们撑上了遮阳伞，涂上了防晒霜，可爱的小狗无奈的伸出舌头，呼呼喘着粗气，寻找凉爽的感觉。土地也好像在为人们打抱不平，愤怒地露出了苍老的皱纹———————干裂的土地缝隙。鲜艳的花朵也被酷热的`阳光晒得低下了头，弯下了腰。
不过夏天的雨也是凉爽的，突如其来的雨会把人们弄个措手不及。所以，夏天，人们出门经常要带一把伞，或遮阳，或挡雨。雨后的清爽，那泥土的芬芳夹杂上了人间烟火的味道，那是分独特的味道。
夏天像一个多变的孩子，有时笑，有时哭，有时淘气，有时安静。我爱夏天，爱夏天的变化万千，爱夏天的多彩姿态！
描写夏天的作文 篇2
我出生起，我最喜欢的季节就是夏季了。夏天，给人一种无限的遐想；夏天那漫长的假期和那一丁点少的可怜的作业；夏天。可以尽情地吃雪糕，啃西瓜，在游泳池中呆上两三个小时。总之，在我心中，夏天，怎一个“爽”字了得？？
但，今年的夏天，我却怎么也高兴不起来……
今年夏天的来临，也代表着同学们三年的友谊将要告一段落，师生三年恩情将要告一段落，母校三年的培育将要高一段落。今年夏天，又有谁能开心，谁又不会恋恋不舍呢？
今年夏天的来临，还有一个人命关天的事，这也是所有毕业在即的初三学生共同面临的问题——中考！！
虽然中考只要全A就行，而且初二的地理生物已经取得了2A了，但，谁又能信心百倍地向大家宣布：“剩下的7A我一定能拿到！”呢？谁又能在这种状况下不纯在一丝的害怕呢？ 今年夏天，6月中旬，我们三年同窗的同学将被随机排座参加中考。在考场上，说想让自己的心跳加快，手不停地发抖呢？一间四五十平米的教室，却只有三十哥考生，有两个监考老师，正门上方还有监控器；考生们面对眼皮底下的一张白纸，恨不得把它撕得粉碎；一切都是空想，无可奈何，只好深呼几口气，稳定下呼吸，认真答题……
多少位考生渴望从这没有硝烟的战争中解脱，去寻求他们的一片天地啊！！
今年夏天，我多么想使中考只是一场噩梦啊！我多么渴望避开中考后的痛苦。同学们的鄙夷，老师们的冷漠，家长的责骂，可是，又有哪位“救世主”能修改一下“升学规章制度呢”？？
考好的'学生家长立马带孩子去酒店“撮”一顿，犒劳犒劳孩子；考坏的学生和考不上高中的孩子，温柔的家长就是唉声叹气和一肚子的闷气，脾气坏点的家长，一定会打孩子的。这，就是考试的不公……
我多么翔避开下一个夏天，直接进入下一个秋天啊！时间像一个庞大的沙漏，“咝咝”地从上往下流。我多么想拜托它对我的束缚，我看见了它向我追来，我转身欲跑，却已经被它揪住衣裳，扔入笼中，和被抓的同学一起默默祈祷与哭泣……
描写夏天的作文 篇3
清凉的微风送走了压抑的学期，丰富多彩的暑假又伴随着炎热的夏日如期而至，孩子们心中乐开了花，在假期中寻找着自己的快乐。
夏天是炎热的，但此时的孩子们却是无比惬意的，期盼已久的假期终于来了，孩子们终于能不受老师家长的管制，淋漓尽致的玩闹，他们能吹着小曲，吃着冰棒，看着图书，听着音乐，这样的生活是多么舒适美好啊！
夏天是火辣的，可是夏日的清晨却是朦胧美好的。当东方泛起鱼肚白时，黎明的号角已经吹响，我们又迎来了崭新的一天，清晨是一天的开始，一日之计在于晨，这句话说得真是没错，若是你此时跑下楼去，在马路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整个城市都笼罩在一片薄雾之中，漫步其中，倒是颇有些烟雨江南的诗情画意，闭上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受着空气的新鲜，就连心也沉沦在了其中。俯下身去，望一望碧绿叶尖上晶莹的'露珠，那饱和的透明，好似将你的眼睛也过滤了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！
夏天也是个多雨的季节。哗，哗……这巨大的响声真是符合夏雨风风火火的性格，晶莹的水珠倾泻而下，噼里啪啦的掉落在地面上溅起一圈圈美丽的涟漪。在这风雨交加之际，不妨坐在屋里，戴上耳机，捧一本书，坐在明亮的窗前，聚精会神的盯着书中跳跃的文字，耳边甜美舒缓的音乐久久萦绕，把自己带入另一个空明的世界里，竟也有种与世隔绝的意味。读书是一种艺术的修养，更是一种心灵的沉淀，此时我的心中早已没有了最初的急躁，倒是有些明亮平静得像一面镜子，走进窗边，望着晶莹的雨珠，顿时耳目一新，这就是暑假的惬意生活，真是令人欢乐无比。
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