中学生作文

时间:2024-08-03 04:54:52
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  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的中学生作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生作文 篇1

  冬日、树叶被寒风刮落的遍地都是。周围一片死气沉沉、世间万物已失去了活力、昏昏欲睡。路上的行人简直是少而又少。

  寒风的不断侵袭、让我下意识地停止了前进的步伐。躇在原地、在这百般寂寥的冬日、只有那些街边的店子还依然在满怀激情地工作中。眼睛不经意间看到了旁边一家似乎毫不起眼的店子、朝店子的方向走了过去。推开门、才发现里面真的是普通的不能再普通了。陈旧的摆设、有点发黄的墙壁、干净的地板。不知道为什么却能给人一种在其它地方所不能感受到的温馨。从旁边的小房子走出来一个中年妇女、面带微笑的望着我问道:“小姑娘、你需要点什么吗?”“我需要一碗粉和一份饺子。”“好的、稍等一下。”说着便端着一杯水朝我走了过来。“小姑娘、这天热儿、先喝点水解解渴吧。”我连忙双手接过水、大口大口的饮用起来、少量的水滴落在了身上、用手拍拍。然后立马反过头去、对老板娘说了声谢谢。

  不一会儿、老板娘端着我要的粉和饺子走了过来送到我的桌子上。便就转身忙自己的事情去了。我伸手拿过筷子便就开始狼吞虎咽起来、三两下地就把它们给全部消灭掉了。但尽管吃了很多、还是不能满足我肚子的需求。本想再叫一份的、可谁知道我一摸口袋只剩下几块钱了、因为早上出来时太点匆忙。正在这时、老板娘突然从厨房那边端了一碗粉过来说道:“小姑娘、这碗饭给你吃吧!刚刚不小心弄多了一份。”我愣了一下。原来我先前在往兜里掏钱时,不小心被老板娘看到了,所以她知道我身上已没有付第二碗粉钱了。“可……可是我身上没有买这碗粉的钱了。”依旧面带笑容地对我说道:“没关系、我不收你的钱。就当我跟你投缘、这碗粉就当我请你吃的吧。而且等下应该也没有什么客人来了、放在这里也是浪费。”我抬头看了看前面挂着的钟、有种恍然大悟的感觉。心想:才八点多、怎么可能就没有客人了。肯定是为了让我觉得不要不好意思、才那样跟我说的。但是尽管我已经知道了、可是我却不忍心去揭穿、因为她竟然为了一个陌生人去撒谎、而且目的就仅仅只是为了能让我心安理得地接受那碗粉。老板娘的那些微小的细节在我的眼前上演。让我不得不感动、所以我实在于心不忍去拆穿她。我假装什么都不知道、就这样从她的手上接过了那碗粉。细细地品尝了起来、第一次觉得粉也可以这么好吃。

  回到家之后、心里总是在惦记我还欠那个老板娘一碗粉钱。想着等什么时候自己能有时间了再去还给她。因为那天我也是无意间去到了那家店子、是在一个离我家有点路程的地方。到后面随着时间的推移、我渐渐地把这件事情给忘了。等我再次记起的时候、已经是在几个月后了。这时、我没有了丝毫的犹豫立刻带着满怀着期待和喜悦的心情乘坐汽车去了那里。推开门、向四周张望了一下。里面的.一切都还是老样子、只是没有再看到那个忙碌的身影。在柜台那里站着一位中年男子、我走了过去问道:“以前不是有一个老板娘的吗?她人呢?”中年男子愣了愣。“哦!她啊、听说好像是老家有急事回去了。”因为没见到她、我表示的有些失落。“你找她有什么事吗?”“恩、那她回去有没有跟你说她什么时候回来。”“应该没事不会回来了、因为她已经把这家店转让给我了。对了、她好像还有一个合同要跟我签。你有什么事的话跟我说吧!我帮你传达给她。”我从兜里拿出几个月前就已经准备好了的四块钱递给他。“虽然只是很小的四块钱、但是它代表着一个人的道德品质。我不能没有理由就接受别人的好、那样我会心里过不去。希望你下次见到她的时候帮我跟她说声谢谢、是她让我感受到了人心的温暖。”说完、我便推门而出。走出门外时不知道为什么有点不愿往前走。傻站在原地、大概是因为心里还留有一些遗憾。

  停留了许久、最终还是决定了离开。带着一丝失落、带着一丝遗憾。一碗粉所蕴含的一颗真心、让我真切地感受到了冬日的温暖。

中学生作文 篇2

  我一直对“长大”这个话题很感冒。说实话,我矛盾的心情与同学们的期盼不一样,因为,在我看来,长大,其实是一把双刃剑,会让你经历不同寻常的别味快乐,也会让自己失去太多的记忆与美好。

  我渴望长大,一如小时候对棒棒糖和玩具的渴望。

  从托儿所到幼儿园,再到小学,而现在又来到初中,我感受过幼时的欢乐、童年时的美好,然而现在又接触到青春的腼腆与活泼。一切都那般美妙,这都是随着成长的彩色旋律悄然而来的'。长大,意味着我们收获更多的美,也代表着我们渐渐从调皮幼稚走向知性与成熟。我,真的向往成长的曼妙旅程。

  我害怕长大,就像害怕孤独地呆在黑黑的屋子里。

  不知哪一天,我突然感觉,心空落落的,飘飘然如浮云般荡漾,好难受:看看手腕,少了幼年最心爱的玉铃铛;照照镜子,头发不管是剪了多少回,仍是光速发展;摸摸心脏,没有了从前的轻快。我清楚的知道,这一切,都是时光的恶作剧。它稀释了我真爱的物与魂,偷藏了我的少儿年华,带走了我最舍不得的,人或者物。

  我所希望的,不是时间的残忍,不是时光的美好,而是它默默的智慧。

  时光,那把双刃剑,向我的生活横劈了过来!

中学生作文 篇3

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我高中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在高中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的'成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

中学生作文 篇4

  面对着桌前小山一般的试卷与参考书,我又茫然了——这样的学习到底是为了什么?

  难道就是将老师再课堂上讲的东西,记的东西,丝毫不动的写在问号后,写在横线上,换来一个好点的分数,用分数来衡量一个学生的好坏,衡量一个学生以后会不会成材。没有你自己的生活,没有你自己的思想,待偶尔从题海里钻出来,再傻傻地问自己,我这样做究竟是为了什么?难道仅仅是为了一个高一点的分数,让老师,家长闭上他们唠叨的嘴,让他们无话可说。

  而老师家长却说好好学习,考个好学校,拿个文凭,将来找个好工作,不吃苦,,难道这样的生活就是我们想要的'吗?不,决不是,至少决不是我想要的。如果是这样的话,生活还有什么意思?找个好工作,挣钱,成家,养家,然后让自己的孩子再好好学习,考上好学校,拿文凭,找好工作,挣钱,成家,养家,这与那个放羊,挣钱,取妻,生娃,然后再放羊,挣钱,取妻。生娃的人有什么区别?老师,家长看了那个笑话会笑那个放羊人真傻,然后告诫我们现在能学习多么幸福,可他们没有看到,其实自己和那个放羊人一样傻,只是换了一个形式罢了。

  时间在平淡无奇的学习生活中流逝了,当我们蓦然回首,看到了什么?只有那数也数不清的试卷,资料,我们会感到自己是多么的可怜,连一个快乐的回忆也没有。

  我感到害怕极了,难道我也要把自己那么美好的时光浪费在一张张试卷上吗?答案是肯定的,因为我没有勇气去反抗,只能和别的学生一样,尽自己的每一份力去争取高分,我觉得自己是多么的懦弱,于是我希望自己也能沉沦下去,但我心灵深处的责任心不准我这样做,我只能眼睁睁的看着自己变成一个只会学习的木头人,失去自我,变成我自己的陌生人。

  我为现在和我一样学习的学生哭泣,因为这样的学习就像一场可怕的,更多的学生输的血本无归,赌掉了青春,赌掉了时间,最后只会得到那一点点书面知识。

  这样的学习是为了应付生活,应付人生,是通向成功之门最笨的一条路。

  真正的学习应该是为了享受生活,陶冶情操,提高人生的价值,待我们准备永久沉睡的时候,回首过去,是丰富多采的,是无悔的。

  我想现在的我就是被学习包裹住的毛毛虫,当我有勇气冲破这层包裹时,我的世界就会有另一片天空,那时,我一定要飞向远处,因为我的梦在没有这种应试教育的地方向我招手!

中学生作文 篇5

  今天大年初一,照惯例我和妈妈回乡下外婆家过年。一大早阳光明媚,我俩踏上驶向丹阳的汽车,愉快的一天开始了。

  外婆家住在郊外,那儿的空气格外清新,天空格外蓝,和拉萨的天空一样“掬一捧蓝天可以洗脸”那般美丽。小麦苗早早地探出脑袋迎接新年的到来。阳光暖洋洋地普照着大地,万物充满着生机。这么好的环境谁的心情不舒畅呢?我哼着小曲一蹦一跳来到思念已久的外婆家,和早来的弟弟——我的.“冤家”打闹起来,忘却了耳边妈妈的催促唠叨声,尽情地玩耍。

  我俩一吃过午饭就来到小池边决战“打水漂”。上次我俩向乡下孩子学习的情景历历在目。这次我尽量找那些光滑轻薄的石片,弯下腰用力仍出去,一开始石片滑不远,几次过后我渐渐找着窍门了。只见我的石片轻盈地滑出一道美丽的弧线,一道一道向对岸跳跃。弟弟的水平真臭,石片要么仍不远要么一头载在水中不见影。哈哈,他急着要和我比其它的。好吧我俩比谁秋千荡得高。

  我们来的秋千旁,秋千有点高。只见他笨笨拙拙地爬上秋千,脚努力地踮地,身体拼命住后移,然后脚一抬“哇!我飞起来啦!”话音刚落,他从秋千上滑了下来,好在个子不高秋千也没飞高,没什么大碍。我一把拉起他说“你还是看姐姐的吧!”我坐在秋千上,脚一蹬像一只燕子一样飞了起来:哈!飞的感觉真好!然后我让弟弟坐稳,手握紧,推着他玩,我俩开心地笑着,笑声在空中飘荡,传出去很远。

  我们玩呀玩,夜幕在欢声笑语中渐渐降临。除夕我在城里没买着烟花炮竹。今天我可要玩个够。我拿出一盒甩炮,抽出一根住地上使劲一仍,只听见“啪”地一声,胆小的弟弟直往家里躲。我更来劲了,甩炮一根接一根在地上开了花。弟弟见我玩得这般乐乎,就跟着我学。我俩玩了一会儿,就拿了一根烟花,请妈妈帮我点燃,“嗖”地一声,烟花冲向半空,“霹雳啪啦”炸开了花,变成了一朵朵无彩缤纷的菊花,又似我们绽放的笑脸。我和弟弟拍手称快。我又放了几个像陀螺一样转的小烟花,还有在手中挥舞的金色小龙,它又像一条条闪烁的流星……

  快乐的一天悄悄地离去了,乡下生活虽然没有城市的繁华,却有着独特的情趣。我口味着进入了梦乡,期待着新的一天到来!

中学生作文 篇6

  人生最大的不幸

  山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。

  它每天都在想:要是能出去见见外面的世界,不用拉磨,那该有多好啊!

  不久,机会终于来了,有个僧人带着驴下山去驮东西,驴兴奋不已。来到山下,僧人把东西放在驴背上,然后返回寺院。

  没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。

  一开始,驴大惑不解,还慌忙躲闪,可一路上都是如此,驴不禁飘飘然起来:原来人们如此崇拜我。

  当它再看见有人路过时,就会趾高气扬地停在路中间,心安理得地接受人们的跪拜。

  回到寺院里,驴认为自己身份高贵,死活也不肯拉磨了。僧人无奈,只好放它下山。

  驴刚下山,就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来,心想,一定是人们前来欢迎我,于是大摇大摆地站在马路中间。

  那是一队迎亲的.队伍,却被一头驴拦住了去路,人们愤怒不已,棍棒交加……

  驴仓皇逃回寺里,已经奄奄一息,临死前,它愤愤地告诉僧人:“原来人心险恶啊,第一次下山时,人们对我顶礼膜拜,可是今天他们竟对我狠下毒手。”

  僧人叹息一声:“果真是一头蠢驴!那天,人们跪拜的,是你背上驮的佛像啊!”

  人生最大的不幸,就是一辈子不认识自己。

中学生作文 篇7

  孝,是什么?

  孝,就是在坟前大哭,

  在餐桌上狼吞虎咽吗?

  孝,就是在父母生前的铁公鸡,

  在别人面前修亡灵别墅吗?

  孝,就是在清明节上,

  大把大把地烧真钱,

  炫耀自己多么有钱吗?

  孝与不孝的界限,从来没有人丈量过,却始终立于人们心中,像一根与生俱来的标杆。但或许是年数太久了吧,其上锈迹斑斑,摇摇欲坠,也难怪很多人都忽视了它的存在。曾经一度坚信,孝道的泯灭只是娱乐媒体们的夸大其辞,以此引起人们日渐分散的注意力,然后就这样理所当然的在父母的细心呵护下茁茁的成长着。然而,时至今日,当身边亲近的人也开始上演所谓的‘财产争夺战’,忽然惊醒,不孝,已经像一场流行大感冒,在社会的角角落落大肆蔓延,好治却也易复发。

  诗经,相对于现在这个物欲横流的社会,确实充满了理想的乌托邦色彩,就像陶渊明笔下的世外桃源。这两者的理想之处就在于对‘黄发垂髫,怡然自乐’的描述。那是一个温情的社会,所有的人都是慈眉善目,所有的物都是天然无公害,甚至连空气都好闻上很多,脉脉流动的事大爱的力量。居于其中,幼小的孩童与年迈的长者自然受到信心呵护。与之形成鲜明对比的是,在这个社会保障制度日臻完善的今日,孩童成了学习的机器,老人竟成了免费的保姆与财源,这不是爱,是利益纠纷。或许这样说有些偏激,但却是不容回避的社会顽疾。究其病灶,罪不在社会管理,只是人们的价值取向出了问题,只是再强大的社会管理也无法扭转的巨大的细微的'力量.

  怎么才能让社会驶会回正轨呢?一种强烈的社会责任感使然,我开始想一些人一样开始干着急,坐不安寝不寐,甚至嘴角都起了泡。然而看着一群自得其乐的人,心里还是暗暗叹气,却也忽然明白过来,只要做好自己,不也就够了吗?等到长到父母这个年岁,不要忘了将爱与关怀给予他们,就像他们现在给予我一样。但我深知,这绝不是一次等价交换,因为父母给予我们的,远远多于、深于我们所能回报的,毋庸置疑。但我们仍要尽力去做。

  我是一个不善于表达感情的人,也还好,孝与不孝不需要令人耳软的、华丽丽的话语,只存在于日复一日的关怀与不离不弃,不然岂不成了不孝之人?

中学生作文 篇8

  油爆辣椒?天啊,这不正是老妈的招牌菜么?也是老爸这个“无辣不吃”的“辣椒王”的成名菜。瞧啊,那一只只青红的大大的辣椒,浑身油光光、亮闪闪的,再加上那辣椒特有的辣香味,简直诱人极了!

  “妈,我先尝一个!”身为“小馋猫”的.我终于忍不住了。

  “太辣了,你还是别吃这个了,辣的你吃了不好。”老妈的“双节棍”准确无误的夹住了我的两杆“长枪”,“吃点排骨就行了。”

  “老妈,别小看人!”有着“明知山有虎,偏向虎山行”之雄心壮志的我不服气了:老妈每次做油爆辣椒的时候,都是推说太辣了,我不适合吃,所以不让我吃。这次我就偏不信这个邪,“爸爸号称‘辣椒王’,身为他的女儿,也不会太逊色的,肯定行!”

  老妈没办法,只好从一盘辣椒里挑出一只又小又瘪的给了我。我也不去计较,一下爸辣椒丢进嘴里,闭上眼睛,准备好好享受一番。

  “啊!!”还没来得及嚼第二口,我就只觉得舌头上像针扎一样,火辣辣的,热烘烘的感觉直往鼻子里钻——好辣!

  赶紧吐出来?不行,会被老妈笑话的。爱逞强的我一皱眉头,顾不上细嚼,头一伸,来了个“囫囵吞椒”,硬生生地把一个辣椒咽了下去。那辣椒好像还不开心,一路搞“破坏”。我扒了一口饭,妈呀,这一口饭可不得了,更是火上浇油啊,泪水都差点流出来了。也顾不上什么形象了,我顺手抄起一瓶矿泉水,拧开就喝。

  好舒服呀。。半瓶水下了肚,总算是松了口气。看看一旁捂嘴偷笑的老妈,我也撇撇嘴,笑了。不过,你们可不能像我一样“囫囵吞椒”哦!

中学生作文 篇9

  外婆没读几年书,却独爱吟诗,用她的话说“只觉着读时心情舒畅罢了”。

  从小受她熏陶的我,自然成了她珍藏多年的手抄诗集的第二任主人。浅黛色的封面上,她署上的“吾爱”二字已经褪了色,却留有着岁月的痕迹。我轻轻摩挲着封面,会心一笑。

  每逢农忙时节,我携着诗集,盘坐在田埂上,而外婆则在塘中插秧,在我们一诵一和的念诗声中,一池秧苗就满了塘。外婆的身材已经走样,但她总着着素净的衣衫。她总说:“爱诗的人就该清新脱俗些,尽是红绿怎像话?”她骨节粗大但仍灵活的双手,轻盈且自在地在水田间穿梭,手中的秧苗乖巧地扎根在湿润的`泥地上。

  素衫却从不沾染泥斑。她捻起一株秧苗的手,极像她翻诗集一般,轻柔却不乏力量。秧苗是一件件艺术品,又仿佛一只只振翅欲飞的蝴蝶。我总觉得这个动作极美,微微翘起手指捻起一株株苗,轻快地在泥水中穿梭。清晨濛濛的雾,和着湿润的水汽笼罩着她,远望去,如梦似幻,仿佛就是一首诗。

  “外婆,您现在,特别像《迢迢牵牛星》中的那句‘纤纤擢素手’。”我半仰着脸,漾着欣喜又灿烂的笑容,向着正忙于农活的她喊道。

  “呵,我啊,人老珠黄喽,这手哪配得上这句诗!”她的眉忽地舒展开,极似两缕似深实淡的轻烟。语气虽是嗔怪,嘴角的笑意却漫开来。盈盈笑语,我似乎看到她年轻时的影子,挺拔且苗条,是这乡间尘埃污浊不了的一抹诗一般的清丽。

  她答完,又弯下腰,双脚在明亮的水上划过一道道波痕。清晨乳白的薄雾渐渐消失,四周的景也明朗起来。乡间的诗意,是天边渐渐显出光泽的云霭,是不知谁家看门大黄的狗吠,是田间清风刮过那层层树隙的轻微摇晃。

  外婆稍稍直起身,带着微微笑意向我说:“我们的日子真是惬意哦,怪不得陶渊明也想归隐做农人哩!”我笑着应道:“少无适俗韵,性本爱丘山……”她跟着和,虽然粗哑沧桑,却韵味悠长,在安静的田野上显得格外邈远。

  诗意犹如田野乡村的一阵清风,穿过寻常巷陌,掠过乡人闲谈,清新地给世间笼上别样的美妙。在祖孙俩一老一小,一哑一亮,一吟一诵间,诗意如一簇温暖且耀眼的晨曦,照亮了我的心,在乡间传递着,氤氲着,永不散去它的光辉……

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