无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的爱护花草作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱护花草作文1
今天小丽呆在家里感觉很无聊，就叫妈妈带她去公园玩。
她们到了公园，妈妈带小丽玩了好多游戏，小丽可高兴了。她们走在路上，突然，小丽停下了脚步，她被眼前的一片菊花吸引了。看见美丽的菊花，小丽正要着手去摘下来，妈妈看见了阻止了小丽的行为。妈妈过来对小丽说：“我们要保护花、草、树、木，因为他们给我们带来了氧气，要是每个人都像你这样，那我们不是生存不了了吗?”
小丽羞愧的低下了头，她明白了妈妈讲的道理。小丽在想：“花也是有生命的'，如果我摘下了它，他马上就会枯萎。那样别人也就欣赏不到美丽的花了。”
小丽高兴地和妈妈回家了，她很自豪的说：“今天我学会保护花草了。”
爱护花草作文2
星期天，风和日丽，小明带妹妹去公园赏花。
公园里开满了五颜六色的.鲜花，一只只蝴蝶在花间翩翩起舞。小明和妹妹被这美丽的风景迷住了。妹妹高兴地在花丛旁跳起了舞。小明看见了，马上对妹妹说：“妹妹，不要在这里跳舞，这样会踩坏花草的。我们要爱护花草。”妹妹听了惭愧地说:“哥，我知道错了！”
爱护花草作文3
一个春天的上午，妈妈带着小丽来到一座公园里游玩。
公园里的景色真美丽。天空晴朗，阳光明媚，就连一丝风也没有。一座座高山巍然屹立，山顶上坐落着一个美丽的小亭子。一片片树林枝繁叶茂，一群群大雁急急忙忙从南方飞回来了。
山脚下，小草一片绿油油的，五颜六色的鲜花，一丛丛，一簇簇，有深红的，有粉红的，浅黄的,美丽极了。一群群色彩斑斓的`蝴蝶翩翩起舞，一团团小蜜蜂嗡嗡地唱着欢乐的歌。
小丽来到了一棵牡丹花旁，伸手想要摘一朵花带回家。妈妈看见了对小丽摆了摆手说：“花是用来让大家欣赏的，不能摘花。”小丽听了立刻把手缩回来。
爱护花草作文4
星期一的'早晨，一走进校园，小红就被花坛里五颜六色的花吸引住了。她心想：好香啊!如果我能摘一朵闻一闻就好了。她伸手正要摘。突然，被一位大姐姐看见了，大姐姐走过来亲切地对她说：“小朋友，花是需要人们爱护的，如果你摘一朵，我摘一朵，花不就被摘光了吗?”听了大姐姐的话，小红难为情地低下了头，说：“谢谢你提醒了我，大姐姐，我以后再也不摘花了。”大姐姐说：“知错就改，才是好孩子。”花儿在微风中笑了。
爱护花草作文5
秋天里的一个星期天，小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。
小红看到了美丽的风景，天空中飘着朵朵白云。远处有一座小亭子，近处有五彩缤纷的花朵。她想，这么美丽的花朵，悄悄地摘一朵没事的。于是，她刚想伸手去摘的时候，一位姐姐跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草，人人有责。”小红知道自己错了，向姐姐承认了错误，继续仔仔细细的`观看周围的景物，她觉得这里的景色太迷人了！
爱护花草作文6
星期天，天气晴朗。小丽和妈妈到公园玩，公园的风景很美，远处的亭子藏在树丛里好像在和旁边的小溪在躲猫猫，一座美丽的雕像立在草丛。这时小丽发现她旁边有一个花丛，花丛里开着美丽的.花。
她忍不住想过去摘一朵，这时妈妈走过来说：“小丽，不能摘花。花是有生命的，如果你摘了，它就很快死去，就看不到它以前的风采了”。小丽说：“我知道了，我要爱护花草，也要让别人爱护花草”。妈妈抚摸着小丽的头，一边甜甜的笑，一边说：“你真的长大了。”
爱护花草作文7
礼拜天，我和爸爸上公园玩，我发现有许多花儿，有红、黄、紫等五颜六色，啊!好美丽呀!我想摘一朵，爸爸说：“你看那些牌子上写的什么?”原来写着“爱护花草，人人有责”，只有人人爱护花草"，我们才能生活在美好的环境里!
爱护花草作文8
春天是万物复苏的季节，我爱美丽的春天!星期六我和妈妈去公园踏青。
刚刚踏进公园的大门我就被眼前的美景陶醉了!瞧，小草绿油油的，仿佛给大地铺上了碧绿的地毯;各种树木长的很茂盛，尤其是柳树舒展着嫩绿的`枝条，好像给人们跳着婀娜多姿的舞蹈;五颜六色的花竞相开放，散发着诱人的芳香。我心想：多么美的鲜花呀，我要采下一朵送给妈妈。于是我便伸手去摘。“健健，不要摘!”我抬头一看，原来是妈妈在叫我。她急忙跑过来对我说：“不要摘花，要爱护她，你想一想如果每个来这玩儿的人都采上一朵，那我们还能看到眼前的鲜花吗?”听了妈妈的话我惭愧的低下了头。是啊，我们应该爱护花草树木!
爱护花草作文9
一天下午，小红去公园玩。她看见一朵很漂亮的花，她伸手要摘那朵花。一位小哥哥看到了，上前劝阻说：小妹妹，花是公园里的`，花也是有生命的，为什么要把它摘下来呢？”小红说：“好的，我以后一定向你学习，爱护花草。”
爱护花草作文10
在我们的学校里、公园里、大路旁,都有许多漂亮的花草树木。我看见学校的花坛里有一个牌子，上面写着“爱护花草，人人有责。”
老师告诉我们要爱护这些花草树木，因为它们的.作用太大了。
花草不但可以美化环境，净化空气，而且能把大自然打扮得美丽极了！
树木不但可以防风固沙，减少水土流失。而且还有减少噪音，净化空气，制造氧气的作用。另外，绿色的树木对我们的视力还有帮助呢。
既然花草树木这么重要，难道我们不应该爱护它们吗？同学们，让我们都来爱护花草树木，保护环境。好吗？
爱护花草作文11
今天我和妹妹到公园里玩，妹妹一下子跑到花坛里，伸手要去摘一朵小红花。
我赶忙跑上去拦住了她，妹妹很奇怪的问我：“哥哥，为什么不能摘啊！”
我赶紧指了指身后的.小木牌，牌子上清楚地写着：爱护花草。
我给妹妹说：”花草是供人们欣赏的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了吗？“妹妹听我说了，还不好意思的对小花说了声对不起呢！
爱护花草作文12
每天放学我都要经过小区里，一天放学回来的路上大老远就闻到一股香气扑鼻而来，我望四周一看，原来是桂花开了，桂花开得真香啊！小红心想如果戴在我的`头上一定很漂亮，小红刚想摘，忽然对面有位老奶奶看到了对小红说：“花儿是有生命的，大家都要珍惜它。
如果你也摘花，她也摘花，小区里就没有鸟语花香了！环境就被破坏了。
小红点点头，不好意思地说;对不起，“花儿好看我不摘！”
一阵秋风吹过，花儿随风摇摆，仿佛在为小红献上最美的舞蹈。
爱护花草作文13
今天，我去外面散步，走着走着，突然，我就看见了有很多小花，有菊花、玫瑰花、茉莉花等等。
非常漂亮，颜色有，紫色、白色、粉红色、黄色、桔色，颜色都非常好看，我就想摘一朵，少先队员看见了，急忙跑过去说：“不要摘，不要摘，一定要保护花草树木呀！”我就说：“我为什么不能摘呀！”少先队员说：“下次还可以再来看一看呀！小明说：“原来，是要保护花草树木呀：我知道了，原来就明天还可以再来看，它们就高高兴兴地去那边玩了。”
爱护花草作文14
一天，我到公园去玩，看见两个小男孩在破坏公园里的植物。我连忙过去制止他们，但是，他们不但不听我的劝告，还差点用树枝弄伤了我的手。我不会就此罢休。于是我对他们说：“保护环境，人人有责。树木能吸进我们人类呼出的二氧化碳，能呼出我们人类吸收的氧气。小草花儿能把我们这个世界装饰得更美!如果人人都像你们这样，那么就没有这个世界了，人类就不能生存了!”
他们听了我的.话，惭愧地低下了头。
人与自然是相互生存的，如果人类破坏了人与自然界的平衡，人类将受到更大的惩罚。
爱护花草作文15
今天早上我去上学，走了一条开着金黄色和粉红色小花的路。我看见几个小女孩在黄一朵粉一朵地摘花呢！我走过去，说：“要是你一朵、我一朵、她一朵，花早就没了！”她们马上不去摘花了。
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈说我是个好孩子。
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