我们的校园作文

更新时间：2022-10-07 16:00:49

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我们的校园作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我们的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我们的校园作文1

　　阳光和煦，夏风拂面。凉爽的清晨，我踏着地面斑驳的树影，走向我们的校园，充满温情、友情、师情的校园。

　　校园之外有温情

　　清晨的校园外，人声嘈杂，汽车的轰鸣、学生的呼喊、家长的叮咛声连成一片，像渔网般网住了人们的心，令人烦躁。我左手拿书，右手挎包，气喘吁吁地往学校里冲，眼前忽地出现了一张黝黑的大手“没带口罩不许进！”我顿觉脸上空落落的少了什么，原来是早上太急没带口罩。摸摸兜，没有；摸摸钱包，没钱。顿时，一股热浪涌上面颊。望着保安渐渐吊起的眉毛和如石板般铁青的面孔，脸上的每一条皱纹都写满了“铁面无私”。我只觉发窘，手忙脚乱，不知所措。忽然背后递过来一个口罩，却是一个素不相识的同学，“我有一包，给你一个用吧，下次记得戴口罩哦！”她把口罩往我手中一塞，留下一个灿烂的微笑，便转身离去。随着她渐渐远去的步伐发出的声响，触碰着我这颗善感的心灵我捏了捏手中的口罩，温温的，暖暖的

　　校园外，一个素不相识的同学，一个普通的口罩，就让这校园充满了脉脉的温情。

　　校园之内有友情

　　体育课上，同学们顶着骄阳，叫苦连天的跑着，我已经上气不接下气，仿佛有一只章鱼伸出了钢铁般的黑色触手扼住了我的喉咙。就在我暗暗叫苦之际，耳边熟悉的声音响起，“你没事吧？”是好朋友俊杰！她笑着伸手递给我一颗薄荷糖，“吃一个吧，吃一个气就通了！”我接过含在嘴里，一股清凉漫过我的咽喉，浸入五脏六腑，霎时全身舒适多了。我深深地吸了口气，一股鲜新的空气吸入鼻中，带着甜甜的芳香，带着友情的味道。

　　校园内，一个相知相熟的朋友，一颗清凉的薄荷糖，就让校园充满了深深的友情。

　　校园深处有师情

　　临近期末考试，教室被紧张的学习气氛笼罩着。一天，我正沉浸在忘我的复习中，耳边传来熟悉的脚步声，我心中一紧，“咣当”一声，一个鸡蛋滚落在我的桌子上，我的心瞬间溢满了幸福的温泉拿起鸡蛋，只见上面写着“努力”二字，背面画着一张笑脸，看着这笑脸，又看着老班渐渐远去的背影，温暖涌上心头。我向来不爱吃鸡蛋，那天却把它吃了个干净，因为鸡蛋里饱含着老班的期待和祝福。

　　校园深处，一个相亲相爱的师长，一个小小的鸡蛋，让校园充满了浓浓的师情。

　　瞧，这就是我们的校园！有温情，有友情，有师情。校园内外，点点滴滴，角角落落，都是这些情感的藏身地。一缕缕馨香，一丝丝温暖，熏染着我们美丽的校园，织就了我们靓丽的青春！

我们的校园作文2

　　我们的校园坐落在风景优美的拱墅区卖鱼桥，经过80多年的历史，我们的学校变得更加美好。学校是我展示风采的舞台，是打开我知识大门的金钥匙，更是让我成功的摇篮。我为我是卖小的一员而倍感骄傲与自豪。走进校园，小花坛扑入我的眼帘。小花坛一年四季变换着五彩的鲜花：春天，一串红簇拥在一起，映照着同学们可爱的脸蛋；夏天则绿草成茵；秋天，菊花在这里怒放，粉如霞，白如雪，黄如金，一片片细长的花瓣叠在一起，形成了一朵朵色彩明丽的菊花；冬天来临，山茶花成了这儿的主角，傲然屹立，为校园增添了几份暖意。蝴蝶花一年四季常在，看那一对对蝴蝶比翼齐飞。小花坛常常使我陶醉。旁边一块大石头嵌在土里，上面刻着刘佛年爷爷的题词：“奋发求实走向未来”，这是我们学校的校训。站在大石头旁边，我总会暗下决心：我要勤奋努力，实现自己远大的理想。后边有一棵高大的香樟树，在默默保护我们的校园。再往里走，叮叮咚咚的水声窜入耳中，我看见石头叠在另一块石头上。从石头上流下的“瀑布”的响声清脆悦耳，像小鸟歌唱，像钢琴演奏，像泉水奔流。沿着鹅卵石铺成的小路走，就看到一棵粗壮的银杏树，这棵树是学校经历80多年风风雨雨最好的见证。

　　现在老树萌发出新绿色的嫩芽，那米粒般大小的新叶在细雨中迎接又一个崭新的春天。一阵阵春风拂过我们的身边，带来一袭醉人的花香。踏着春天的脚步，继续往前走。眼前是一个朴实的木头亭子，每当同学们玩累了，就坐在亭子里，休息、聊天。而上课时，它则静静听着同学们朗朗的读书声。这就是我们的景观带。穿过楼道，往前走，就来到我们学校独有的绘画长廊。进入长廊就仿佛进入了一个童话的世界，这些画似乎有魔力，把我深深地吸引住了。我细细欣赏着这一幅幅充满童趣的画作。突然，我眼前一亮，画中三朵金灿灿的向日葵朝着太阳公公微笑，它们在清风中不停地摇摆。这些画不禁让人驻足停留，细细欣赏。啊，学校，你是我发挥的大地，是我学习的乐园，更是我交友的天地。我爱你，可爱的校园！

我们的校园作文3

　　坐落在雨花区雨花亭的雨花亭小学里，时时刻刻都能听到朗朗的读书声和同学们的欢声笑语，这就是我们的校园

　　每天早晨，当你走进学校大门，你就会看到站在学校大门两边，佩戴着鲜艳红领巾的值勤同学向你微笑：欢迎你来到学校，开始一天愉快的学习生活。

　　走进大门，是一条红色的塑胶跑道，你走在软软的塑胶跑道上，抬头一看，你就能看到刻在左边综合楼上的——周恩来总理说过的“为中华之崛起而读书”九个大字。顿时，你的心情就会澎湃起来，必须牢记我们今天的使命：毋忘国耻，刻苦学习！。

　　升旗台在教学楼的前方，每周一，我们都会在这里集合，每次看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，听着《义勇军进行曲》在耳边回荡，我就会不由的想，在今天这样好的环境下，我们还有什么理由不去努力学习！

　　走进教学楼，总共有十七个班级分布在教学楼的十七个教室。每当上课时，朗朗的读书声就会传进你的耳朵，飘向远方。有高亢的、有激昂的、有庄重的，还有低沉的……走进教室，只见老师在讲台上绘声绘色地授课，台下，同学们聚精会神地听着课，时不时地可以看见一双双小手争先恐后地举了起来。在洪亮的答题声中，一节课结束了，又到了同学们最喜欢的下课时间了。

　　这个时候的操场是最热闹的，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在踢毽子，还有的在做着各种各样的游戏。可惜的是，在你意犹未竟的时候，上课的铃声响了。同学们又回到了教室里，开始了认真的学习。

　　综合楼的三楼就是老师们办公的地方，悄悄地从三楼走到四楼，就是我们在学校里除了教室外另一个学习的地方：绿色网吧和图书室。尤其是图书室，只要有时间，都可以在图书室看到我们的身影，尽情地沐浴在各种知识的海洋之中。

　　再往上走，就是学校的多功能室了，可别小看这多功能室，今年在这多功能室由我们的舞蹈老师编排的舞蹈《心中的纸飞机》，不仅夺得雨花区中小学艺术展演舞蹈类特等奖，在长沙市中小学艺术展演中也夺得了舞蹈类的一等奖，我们还要参加湖南省甚至是全国的中小学生艺术展演，我们是不是很棒啊！

　　这就是我们的学校，雨花亭小学，虽然面积不大，但是却为我们提供了一个无穷大的学习空间，让我们感受到了世界的无穷大，知识的无穷大。我爱我们的学校！

我们的校园作文4

　　一、教学目标:

　　知识目标: 运用说明文的有关知识写说明文；

　　能力目标：培养学生写作说明文的能力；

　　思想教育：热爱校园。

　　二、教学重点：

　　按方位介绍说明，重点突出，详略得当，运用多种说明方法等。

　　三、教学难点：

　　为我们的校园配一幅插图。

　　四、课时设计：三课时。

　　五、教学方法：自主、合作、探究法。

　　六、教具：自制的卡片。

　　第一课时

　　教学过程：

　　复习有关说明文知识--什么是说明文，常用的说明方法，常见的说明顺序等导入本节课的内容。

　　为我们的校园作一幅插图

　　（1）学生自制插图--体现自主学习；

　　（2）学生之间互查--体现合作学习；

　　（3）教师指导共性的问题的解决。

　　（4）表扬典型的作品并上交一份。

　　备注：本节为第二节作了良好的铺垫。

　　第二课时

　　学生独立习作，在45分钟完成600字左右的说明文；体现学生学习的独立性。教师也可个别辅导有疑难问题的同学。

　　第三课时

　　一、教学目标

　　知识目标：运用作文修改的方法修改习作；

　　能力目标：培养学生修改作文的能力；

　　思想教育：学无止境。

　　二、教学重点：先扬后抑，引起学生们的注意。

　　三、教学难点：指导学生们如何写出与众不同的作文。

　　四、课型：作文辅导课

　　五、教具：自制的图形卡片

　　六、教学方法：

　　探究式学习方法。

　　七、教学过程：

　　1学生自查作文并自主地板书错别字、典型的病句。

　　2依据本次作文的要求表扬学生们的优点……

　　3教师重点辅导学生--结合本次习作如何写出与众不同的习作？（体现探究学习方法）

　　学生谈认识……

　　教师辅导：

　　就说明文而言，首先立意要新，通过本文的写作让人了解我们的校园文化建设和师生们的精神面貌等；其次选好说明顺序，是由外到内，还是由主到次，特别是善于在司空见惯中发现不同，如可把校园分为学习区、活动区及生活区来介绍就可避免仅介绍校园的建筑的单调。

　　学生可修改自己的习作

　　小结：学无止境……

我们的校园作文5

　　“英雄城里一方育人的沃土，青山湖畔一颗璀璨的明珠——”这歌唱的是我们的学校——江西教育学院附属学校，也是我们快乐学习快乐成长的地方。

　　一进校园就能看见一片郁郁葱葱的松树林，松树们高大挺直就象一个个威武的士兵正在守卫我们的校园。松树林旁边有一片竹林，只要是在火热的夏天就可以去竹林乘凉，那里空气清新。树下有一条蜿蜒平整的小路，早晨或者傍晚，幽静的树林就会发出“沙沙沙”的声音，有时候，一些勤奋好学的同学在竹林里读书，那声音令人神清气爽！

　　我们的校园很大，校园中央有一座升旗台，升旗台的两侧有草坪和花坛，两端又有两栋教学楼，中心那座升旗台五星红旗高高耸立地那旗杆上，每到晨会就会举行庄严隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。校园的东西两边有许许多多的大草坪和流线型花坛，绿茵茵的好象铺上了一块绿色的地毯。

　　春暖花开的时候，红艳艳的杜鹃花开了，秋风送爽的季节，桂花树上黄色花挂满了枝头，那米粒般大小的桂花香味沁人心脾，真是令人陶醉，桂花送来的香味真是香飘四溢，校园的南北两边各矗立着第一和第二教学楼，第二教学楼后面有我们最喜欢的微机房，教学楼里有一排排宽敞明亮的教室。

　　校园的东边有一个宽阔平整的椭圆形的操场，操场中间有个绿色的大草坪，四周是周长四百米兰的跑道。每到清晨，一些运动爱好者就会在操场上锻炼；课间，操场就会变成属于我们的天地，放学后，始终还有一些人在那观赏美丽的大草原。每年的秋季的运动会就会彩旗招展，举行各种各样的体育比赛，我们这剩下的同学就会为运动员们呐喊加油，呐喊声此起彼伏、响彻云宵，这就是我们的操场，一个让我们快乐游戏的地方。

　　总之，我们的学校是那么的整洁，那么的美丽，勤奋的园丁在培育花朵培育祖国的栋梁之才！

　　作文评语：这篇文章按照方位顺序描写了我们美丽而整洁的校园。校园不仅景色美丽，还给我们带来了无穷的乐趣。作者观察细致,想象力丰富,运用比喻修辞手法,使文章生动活泼,引起了读者的兴趣。

我们的校园作文6

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。又是一季春天到，阵阵清香飘散而来。

　　寻着这香味，漫步走进金山小学的大门。首先映入眼帘的是一块大石，上书“至善”二字，这是我们的校训石，出自于《大学》中的“大学之道，在明明德，在亲明，在止于至善，”这校训石古朴厚重的味道，时刻提醒我们要注意自己的言行举止，力争做到“至善至美”。

　　再往前走，便到了食堂——“逸心阁”，饭香菜香时常惹得小馋虫们直流口水。这里的饭菜品种多样，味道鲜美，营养丰富。吃得饱，吃得香，心“逸”也。我还为它写了一首歌谣呢：大米香又软，白菜真香甜，要问我最爱，只有肉拌饭！

　　在食堂的侧后方，就是操场了。你闻到的`是一股朝气蓬勃的香味。银铃般的笑声从操场上不断冒出，像一缕缕欢乐的轻烟，冲破云层，向四周扩散，把欢乐送往世界。看！那跑步的同学汗流浃背，却仍然咬紧牙关坚持着；那踢足球的同学，小心翼翼地掌控着皮球，在绿茵场上挥斥方遒；那踢毽子的同学，左一个，右一个，忙得不亦乐乎……

　　操场的一角，迎面扑来一丝激烈的气味。乒乓球台上燃起火焰。火越来越大，他们的心里藏着的对胜利的欲望越来越大。一旁的观众凝神地望着乒乓球，眼随着球快速地移动着。场上的俩人专注地打着球，仿佛他们的世界只剩下这个轻飘飘又沉甸甸的小球，乒乓乒乓，乒乒乓乓。

　　贴着操场，往左走，便是“逐梦楼”、“扬帆楼”和“起航楼”，这就是金小学子努力学习、追逐梦想的地方。三栋大楼比邻而立，清晰活泼的建筑风格宛如童话般的小世界。在这里，你会嗅到一种稚嫩而向上的味道。老师温柔清亮的眸子里映着一张张俏皮的、可爱的脸蛋儿。一个个美丽的汉字从红润的小嘴里吐出来，一如琴键上跳动的音符。每个学生的头上闪烁着只属于小孩的灵动的光。琅琅书声，清脆响亮，宛若“大珠小珠落玉盘”。

　　到了教学楼高处，传来的是安静、求知的味道。阅览室里，同学们精心挑选自己喜爱的图书，进入另一个世界开始新的旅途，跟着书里的主人公一起皱眉，一起扬着嘴巴笑……在这间充满神秘色彩的阅览室，孩子是最快乐的主人。

　　我们是播撒在泥土里的种子，生根发芽，等待开花。在这美丽的校园里，那些芬芳的味道甜甜的，暖暖的，柔柔的，如春风拂面。我们嗅着芳香，沐浴着阳光，快乐地长大。

我们的校园作文7

　　我在邱皮沟小学读书，它位于南票区邱皮沟街道朝阳社区的中心地带，是南票区最好的小学之一。

　　进入校门，往右边看，最引入注目的是绘画墙上的画儿，上半部分画的是三字经的内容，图文并茂，有“性相近，习相远”，“子不学，断机杼”等，代表着校长对我们的殷切希望，我们每天都能读到三字经，怎么能不知道做人的道理？绘画墙的下半部分是迷人的风景画：“海底”游动着各种各样的热带鱼；草原上盛开着各色鲜艳的野花，蓝蓝的天上镶嵌着几朵白云；夕阳照射下的小松树被染成了金黄色，树、树影、夕阳组成了一幅美妙的画卷，真是别有一番意境；我最喜欢的是“桃花岛”了，桃树有高有矮，有大有小，每棵树上都开满了桃花，真热闹！让我不由得联想到了《三国演义》中的“桃园三结义”。绘画墙上的画儿不仅同学们喜欢，附近的居民们也爱欣赏，这里已然成了人们茶余饭后散步休闲的好去处。

　　从绘画墙南侧的台阶处走下来，就来到了校园树木最茂盛的地方，“树”坛，这里有迎春树、看桃树、（不能结能吃的桃子，主要是观赏它的花）紫丁香树，还有一些叫不出名字的树，树墙在这些树的最外层，叶子是针形的，枝叶被老师们修剪的整整齐齐，他们英姿飒爽、精神抖擞，好像一排士兵在守卫着祖国的领土。此时正值花开季节，这里成了我校最亮丽的一道风景线。迎春花开了，黄灿灿的小花儿迎着暖融融的太阳绽开了金灿灿的笑脸，一丛丛、一簇簇，枝青花黄，搭配得多么协调！难怪画家都急着把迎春花搬到画纸上呢。桃花最可爱了，她们像一个个穿着淡粉色、深粉色的衣裙的姑娘，三个一群两个一伙儿地展示着她们的身姿。咦，怎么这么香啊？原来是紫丁香开了，整个校园弥漫着沁人心脾的香味。你看，绿叶从中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相依偎，竞相开放。从正面看，每朵小花儿像一颗星，它们挨挨挤挤、闪闪烁烁；从侧面看，每朵小花儿又如一支小喇叭，它们聚在一起，传播着美的信息。它们个个张着小嘴，眨着小眼，仰着小脸，那么娇小、那么玲珑、那么可爱！

　　校园的一草一木、一砖一瓦都伴随着我的成长，我真希望我们校园的风景越来越美！

我们的校园作文8

　　我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。

　　我们的校园南临车水马龙的新城路，北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区，再往东就是沈抚轻轨铁路了。

　　一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南，是我们每天学习的地方。每到星期一，全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持，他们对待国旗的庄重神态，令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想，什么时候自己能亲手升一次国旗，那该有多幸福。随着高昂的国歌声，五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手，双眼紧紧盯着国旗，向国旗敬少先队礼。每到这个时候，我的心都会蹦蹦地跳，只有升国旗才会使我有这样的激动。

　　我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时，鹅黄色的小草就会把它的头探出来，偷偷地看着春姑娘的倩影，随后和春姑娘热情地打着招呼。

　　操场北边一排排柳树也不甘示弱，争先恐后的抽青转绿，不几天嫩绿的柳芽拱出来，柳枝也随之变软轻盈地舞动自己柔美的身姿，春天真的来了。

　　村姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去，热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去，好像一条条绿毯铺在地上，让人踩上去好舒服啊！课余时间，老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果，尽情享受田园生活的乐趣。

　　春种秋实，收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上，绿得招人喜爱；西红柿抢着露出秧外晒太阳，红得似火；大萝卜掸去自己上半身的泥土，顶着绿色的遮阳帽，袒露自己粉白色的身躯，跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。

　　校园里的冬天，是我们最活跃的季节。暖暖的教师里，老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声，处处充满着生机，处处充满着希望。赶上下雪，同学们走出教室，冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气，从心眼里希望明天还是这样！

　　这就是我们的校园，让我们尽情享受童年欢乐的校园。

我们的校园作文9

　　每个人都有自己的校园，有自己难忘的校园生活。我是一名10岁的小学生，我也有一个美丽的校园，它的名字叫新密市溱水路小学。

　　一进门，你就会看到一级级的台阶，台阶上整整齐齐地摆放着一盆盆的“花朵”，有红的，有白的，有黄的，还有紫的，漂亮极了。走近一看，咦，怎么不是花朵？原来是一个个的小风车呀！踏上台阶，迎面是我们的教学楼，几个红色的大字在门口两边的大柱子上：读书声，歌唱声，欢笑声，声声入耳：铅笔字，钢笔字，毛笔字，字字方正。教学楼的两边，各有两棵桂花树，每当八月花开的时候，我们的校园，到处都是香香的气息！那些桂花绽开着笑脸，一阵风拂过，那些黄色的小花儿，就像在跳舞一样，一股股清香沁人心脾，好闻极了！同学们都爱凑近这些小花儿，尽情地享受这香味。哦，对了，我们的教学楼总共有四层，每个年级至少要有四个班级，。每个班级的学生呀，都热爱集体，互帮互助，每一个都是一个团结友善的集体呢！

　　教学楼的右侧，是我们的操场，每节课下课后，都会有人在那里打篮球、玩耍，我们都很喜欢上体育课，所以，也都很喜欢我们的操场。教我们体育的王校长，可是个篮球高手呢！不信，你跟他打一场比赛看看，你就会知道他有多厉害了！我们班的男生都很崇拜他！跟操场挨着的，是我们的草坪，虽然是人工草坪，但踩在上面，软软的，感觉很舒服，那次排演课本剧，还有比赛课本剧，就是在草坪上进行的！我扮演的是小猪，我还记得在草坪上蹦跳的情景呢，好开心呀！演完课本剧了，老师还让我们几个小演员，躺在草坪上合影留念呢！我们还在那里就行跳蚤市场，买、卖我们自己的小人书，玩具啥的，场面可热闹呢！这些主意，都是我们校长想出来的，所以，我一定要好好读书，长大了，不辜负他们的一片希望！

　　咦，对了，我还想告诉大家一个好消息，我们的新教学楼马上就要建好了，老师的办公室已经搬进去了，我们也马上就可以到新教室里上课了！想到这里，我就好激动呀！

　　这就是我的校园，一个充满读书声，欢笑声的校园！我爱我们美丽的校园！

我们的校园作文10

　　校园，那载着梦想的乐园，美丽似画，活力满满。下面，就由我带大家领略一下校园的美吧。

　　我们的校园，是植物们的乐园。春天尤为热闹，大大小小的花全开了。瞧，玉兰花开了，白白的花，挂在高耸的树梢。有的还是个花苞，像一个白色的小包子似的挂在枝头。有的张开几瓣花瓣，含苞欲放，像个害羞的小孩。有的已经欣然怒放，像一只只准备展翅飞翔的和平鸽。秋天，学校里的桂花也香了起来。一朵朵簇拥着，挂满了枝头，散发着甜甜的，淡淡的芳香。花瓣白白的，中间衔着一块像宝石的花蕊。从远处看去，一团团小花，像一个个小球似的，挂在枝头的末梢，又像小孩提着一个灯笼。一到冬天，脱光枯叶的虬枝上窜出了一个个小小的腊梅花苞。腊梅的花瓣是薄薄的，含着清晨的露珠更是晶莹剔透。老远就能闻到那带有甜甜的香味儿。校园中还有很多新奇的树。秋天，银杏的枝干上，挂满了黄色的小扇子。一阵微风吹过，小扇子们就热闹起来，叽里呱啦地开起小会来。随风飘落的叶片像蝴蝶似的，在风中翩翩起舞。银杏旁边的枫树，定是一位害羞的姑娘，要不然，为什么一到秋天，它总会变成红色呢？

　　我们的校园，是一个大的调色盘。启智和四南校区的教学楼都是黄蓝相间的——那是我们的“江南”色。蓝是那天空深沉的蓝色，而黄是美丽的花蕊的颜色，黄得清新而醒目。走在启智校区后花园的樱花大道上，我们除了眼前的粉，偶尔还会偶遇那淡淡的花香。不仅可以在花下看书休息，还可以抱着半人高的大国际象棋子和小伙伴“对杀”一盘。抱着大棋子，踏足于这黑白世界的我，常常会变成“小迷糊”。哈哈，要想看懂棋局，就只有踮起脚尖慢慢看了哟。每天踏入校门，第一眼就能看见那镶嵌在青石板上的大棋盘。站在棋盘上，你就变成小棋子了。国象课上，我们来到这儿，来场国际象棋真人秀，忘掉你我的名，这时你我就是“王”和“后”，真人对弈，好不疼快。校园里除了这两块“脑力运动场”，还要两个绿色操场，一个篮球场和一个室内的羽毛球场。不管刮风还是下雨，不管烈日当空还是寒风瑟瑟，我们都能找到可以放飞自我，任意撒欢的地儿。江南美丽的校园，一年四季都是一片美丽的景象，真是迷人。

　　江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

我们的校园作文11

　　我们的学校是一座百年老校，这儿的古木参天，红墙黄瓦的房子掩映在绿树丛中，就好像一座美丽的大花园。我们牌楼式的校门和周围的高楼大厦相比，显得更加朴素典雅，四根朱红的大理石柱矗立在蓝天下，就像四个站岗的士兵，石柱之间是错落有致，飞檐翘角的门楣，正中的门楣有前教育部部长刘西尧亲笔题写的“黄冈实验学校”六个苍劲有力的大字，在阳光的照射下显得金光闪闪，格外耀眼。早晨，同学们就像可爱的小精灵一样，飞进校门，快乐地学习。走进校门，最先扑入眼帘的是半月池，半月池像一弯新月，镶嵌在校门和前教学楼中间，他的四周有石栏，半月池用它的双手托起了一座石拱桥，我迫不及待地走上石拱桥，俯视水面，看见池水绿绿的，一群小鱼儿在水里追逐嬉戏，小乌龟慢慢地划动着四肢，时而探出脑袋，欢迎我们的到来，泉水喷放的时候就像一个巨大的水球，水花四溅，太阳照射在水面上，顿时，一道彩虹跳入池水中和小鱼小虾一起玩耍，有的小鱼仿佛在滑滑梯，样子好看极了！走过月半池，展现在眼前的是前教学楼，它由十根雪白的大柱牢牢地撑起，放眼望去，既像一本打开的书，也像一艘正要起航的战舰，教学楼的正中有“文明、守纪、团结、向上”八个白底红字镶嵌在红白相间的楼房上，每层有六间宽敞明亮的教室，每一次我走进教学楼，总会听见朗朗的读书声和快乐的喊叫声，在这里，我已经度过了两年的快乐时光。穿过逸夫楼大厅，走在一条林荫大道，向左看，你会看见四张乒乓球台，那可是供那些乒乓球爱好者在下课时大显身手的，往前走几步，就到了我们学校的操场，四周种植着一排排整齐的香樟树，像一个个守护神守护着我们学校的操场，操场的中间有一圈血红的塑胶跑道围在绿草如茵的草坪上，东方有一个升旗台，每当星期一时，我们都会站成一排排整齐的队伍，敬队礼，听国旗下的讲话，下课时，我们会想一群群小鸟一样飞出教室，来到操场，快乐地玩耍。实验小学培育出一代又一代的英才，在这里，我们可以尽情放飞自己的希望，我爱我们的校园。指导教师：舒建冰

我们的校园作文12

　　清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

　　望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？

　　到那个时候，我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！

　　爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

　　珊瑚实验小学就是我们的家啊，我们共同的家，如果我们自己都不用心去爱护她，那还有谁能爱护她呢？在下一刻，就让校园里充满爱护公物的卫士吧！大家从我做起，从小事做起，用心去呵护每一颗小草，每一张桌椅，每一块墙壁，爱护校园里的每一件属于大家的东西，用我们今天的努力永保“家”的美丽！

　　同学们！让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，牢牢记住这句话吧！让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护校园花木，美化珊瑚实验小学。

我们的校园作文13

　　感觉在学校最有意思的一件事就是坐在一个地方看远处的美景，一年四季观察春夏秋冬，早晚看远处，然后从中体会不同的味道。

　　我们学校的布局很漂亮。当你抬头看教室时，你可以看到远处“不同的烟火”。我们的教学楼在最北端的前面是开放的，我们可以在那里散步，前面是一个花园，里面有花草树木的雕像。春天，你可以看到百花齐放，五彩缤纷的场景。向东望去，一条宽阔的马路旁边是花草，后面是我们学校的特色风景，紫藤瀑布。夏天，许多学生会坐在紫藤瀑布的大石台下聊天、看书。紫藤旁边是另一个花花世界，但分为两部分，左边是一些花树，右边是一根青竹。当我们早上去教室的时候，总是有一群鸟在森林里玩耍和唱歌。然后一大群鸟突然冲出丛林，然后在竹林上空盘旋，改变队形，“攻击”它旁边的小花园，然后飞回来，来去都很壮观。竹林再往北是最令人羡慕的地方，是全校最小的小花园。小花园四周是白色护栏，摆满了一排绿色的冬青，中间是火红的花朵。不知道它的名字，但它很美，让人第一眼就觉得惊艳。事实上，我特别喜欢我们的学校到处都是多彩美丽的。

　　我们学校最西边是居民区，很漂亮。它站在学校周围，头上戴着一顶红色的帽子，穿着黄色的外套，就像一个守卫学校和平的哨兵。每当我坐在教室里抬头看的时候，都会看到这样的美景：一排高楼半遮半掩的前面一排绿树，这栋楼很有新意。这幅画，我从第一天看到第二天，过了两年也没觉得累。因为在不同的时间，他有不同的风景，跟我说不同的话。

　　早上五六点，我坐在教室里看了看：天很黑，像深蓝色，楼还在那里，绿树还半掩着。这一幕似乎在问我：“天就要开始了，你准备好了吗？”八点的晨会，我又往那里看了看：天亮了，呈现出微微的黄色，但场景还是一样，只是意义又变了。他仿佛在告诉我：“第一节课马上就要开始了，你想出你最好的状态了吗？”中午12点太阳热的时候，他又跟我说：“太阳玩到极致了，你真的努力了吗？”晚上七八点，天塌了，给整个世界带来一丝严肃，仿佛在问我：“一天过去了，你今天收获了什么？”

　　我们的世界被美包围着，美是我们身边最重要的东西。美丽不仅是给我们看的，也给我们带来了一些深刻的意义。同时，我也会相信，远离学校的美好会永远保留，永远跟随我的步伐，永远告诉我我是谁，我在做什么，我这一天是否在浪费时间。

我们的校园作文14

　　我们的校园，是个美丽快乐的大花园。

　　走进校园，首先映入眼帘的就是小操场上老师停的各式各样的车子了。在车子的后面，有芭蕉树和葡萄藤，还有几棵不知名的大树，这些树四季常青，而且还开出紫色的花儿，是由一根粗粗的绿绿的长“绳子”吊起来的，“绳子”上还长了几根像香蕉却又不知是不是香蕉的果子。

　　再往前走，就来到了门厅，门厅的右墙上有一扇小门，那是食堂的门，每当中午或晚上，就会从食堂里飘出让人垂涎三尺的香味，本来不饿的你，闻到这诱人的香味，就立刻饿的咕咕直叫。

　　门厅的左边就是教学楼了，教学楼共有四层，一.二层主要是教室，三.四层主要是功能室和会议室，整个教学楼呈“回”字形，里头的那个“口”就是一个小草坪，虽然草坪上的枯草还没完全退去，新的小草也还没完全长出来，但中间长出新叶的黄桷树和开着淡粉的花朵的海棠树却生机勃勃，再加上有红 .蓝 .黄……..的五颜六色外墙教学楼，就更加的使整个校园充满了生机和活力。

　　门厅的右边就是大操场了，操场的正前方是主席台，鲜艳的五星红旗高高的飘扬在主席台上，而在他的两旁是四季常青的大树. 小草，最引人注目的是万年青。操场的中间是一个大约120平方米的绿色足球场，足球场外是四条200米的深红色环形跑道。同学们只要一有时间，便会到那玩耍。在操场的护栏上，贴着“明星”的照片，他们都是优秀的升旗手，那一张张欢笑的脸，仿佛正微笑着说:“运动时要注意安全，小心受伤哦”。

　　穿过操场边的篮球场，就来到了比较大却又比操场小一点的名人广场，地板是用石板铺成的，广场的两边种满了花花草草，开满了五颜六色的花朵。每棵树的中间都有一个名人碑，一共有十个名人碑，而且在每个名人碑上都有他们详细的简介，如：孔子. 牛顿. 孙中山…..他们都是全世界赫赫有名的人！

　　往左走就是心愿林了，里面是每个班的同学入学时都要集体种的一棵小树，树下埋藏着全班同学亲笔写的自己的心愿。

　　这只是我们校园的一角，就足以让人觉得很美丽，快乐，所以在这美丽的又多姿多彩的校园里面学习和快乐健康的成长觉得很幸福！

我们的校园作文15

　　我们的学校位于内埠镇东街的东头。学校四季如画，风景优美。

　　一走进校园，大门右边有一座石头砌成的六角亭，中间有一座高大的碑文，上面写着我们学校的建校历史，中间刻着两个大字“尊师”。据说这是我们学校在一百年校庆时校友们筹钱立的，一是为了表达他们对母校感激，二也是为了激励我们下一代更加奋进！

　　凉亭的右手边有一棵高大挺拔的柳树，当春风吹过时，柳树随风摇摆着它那婀娜多姿的腰肢。顿时，这让我想起了贺知章的《咏柳》“碧绿装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　柳树的旁边是一棵如伞盖似的桂花树，一到秋天，你就能闻到那沁人心脾的桂花香。瞧！那一粒粒如黄色小米似的桂花虽然没有牡丹那么富贵，也没有玫瑰那么妖娆，更没有梅花那么傲骨，但是微风一吹，花瓣随着风如蝴蝶般在空中翩翩飞舞，香飘十里，让人陶醉！

　　再往前走，在学校的正中间坐落着一座庄严肃立的升旗台。站在台上，你仿佛看见那面鲜艳的红旗正迎着朝阳冉冉上升，台下同学们一个个认真严肃地面向国旗敬礼。

　　继续往前走，你会看见我们学校的核心大楼——教学楼，它是我们学习和增长知识的殿堂，是我们成才的基地。你看！一（1）班的小弟弟小妹妹们正聚精会神地跟着老师一起念“a，o，e……”。你听！三（2）班的小朋友们正在用陶笛深情地吹着《女儿情》，那悦耳的歌声使我流连忘返。瞧！那是什么？

　　教学楼后有一位神采飞扬的老师正在给同学们做示范动作。哇！原来是我们学校最受欢迎的太极拳老师——吴运老师，他正在给六（1）班的大哥哥大姐姐们上太极拳课。你看他前脚往前蹲跨一步，后脚稳稳地定地，就像是在地上扎了根一样，然后双手弯曲，左挥右挥，有力地往前一推，再两手向中间一合，就如郭靖的“降龙十八掌”。那动作别提有多酷了，引得同学们个个跃跃欲上。

　　我爱我们的校园，我爱我们校园的花花草草，我更爱我们校园的每一个人，因为是它教会了我学习，帮助了我成长，拓宽了我的视野。我希望我的学校愈来愈美。

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