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无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的实用的军训的感受的作文，希望能够帮助到大家。
实用的军训的感受的作文1
怀着激动的心情，我再次踏入少年军校的大门，这次，我不再是以前的那个充满稚气的小学生了，而是一名初中生，一位朝气蓬勃的少年。然而，这次军训，则是我迈入中学校门的第一步。
军校，是培养我们吃苦耐劳的精神的地方，更是磨练我们意志的地方。俗话说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”是啊，凡是成大事的人，不仅有超出常人的才华，但是更多的还是有坚忍不拔的精神和顽强的毅力，因为成功的大门永远为懂得坚持的人敞开着！所以不管做什么事，都要坚持，凭着自己不屈不挠的精神，用坚强的意志和信念去坚持，就一定能取得成功。
比如站军姿的时候，正是最热的时候，太阳烤得大地像蒸笼一样，脚也被烤的发热，身体更不能动一下，但我还是咬紧牙关，坚持了下来。
比如训练的时候，如果动作不到位，就要重做，常常做了一遍又一遍，脸上都挂满了汗珠，手和脚练得又酸又痛，但我还是告诉自己：“坚持，坚持，再坚持，努力，努力，再努力！”……
军训是艰苦的，因为坚持，让我闯过了一道又一道的难关；因为坚持，让我取得了成功；因为坚持，让我超越了自我……总之不管以后的道路有多么艰辛，都要记住“贵在坚持”。
实用的军训的感受的作文2
军训结束了，我的感受也很多，从踏进军校到拿到结业证书离开军校这短短的五天里，酸甜苦辣四味我都尝到了，而这四种味道也各自代表了一种含义。
酸这味道出现在了星期五。这一天，是我们离开军校的日子。下午，拍完了集体照，坐上了汽车，我透过玻璃窗，看见教官向我们挥手告别这时，我的心酸了。因为在这几天中，从头到尾都是美好的，难忘的。
甜这一味是我在军训生涯中最开心，最难忘的。 这天，我们六连会操评比荣获“优胜奖”，乐得我心里别提有多高兴了，连连拍手叫好。
苦这一味还真不是一般的苦。在军训的日子里，练踏步把脚给踏疼了；唱军歌把嗓子喊哑了；四周旋转把头转晕了；立正把肩站酸了。苦的还不止这些，真苦的还是吃饭，顿顿几乎都是冷饭冷菜。
辣这味道还真是把我急死了，星期三射击这天，由于我没带眼镜，50米射击全都射了空，一qiāng也没打中，急得我心中火烧火撩。
军训的这五天，发生了许许多多的事，也就是我说的酸甜苦辣四种味道。
实用的军训的感受的作文3
“明天，我们五年级全体同学一起军训。”
听见这个消息后，我的心里非常激动，相必其他同学的心里也是非常激动的，虽然不是什么专业的训练场训练的。但我们每个人都很有精神。古人云：吃得苦中苦，方为人上人。军训不但会培养人有吃苦耐劳的精神，而且还能磨炼人坚强的意志，苏斌有句话：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚刃不拔之志。这句话的意思是，成功的大门从不向没有志向的人打开。
我心目中的'军训，教官很严肃。我心目中的军训，是紧张与艰苦的，我心目中的军训，是一声声口哨声响成一片，可是教官不那么严肃，有时，叫我们做些小游戏，有时还让我们休息一会儿，紧张是有那么一点点，虽说是有那么一点的艰苦，可我们还是坚持下来了，因为我们是一流的班级，每当我辛苦的时候，我心里就想：我不能苦，因为有人比我还苦。
哪个动作做得不规范，教官就一遍遍耐心的叫我们，就这样，操场上有了我们整齐的脚步声，有了我们阵阵洪亮的口号声，经过了这短短一天的军训，是我的身体素质和各方面得到了很好的训练，在这里，我要对教官们说一声：“谢谢你们，我会永原记住这一天的。”经过这次的军训，在这使我懂得了，不吃苦，就不会有美好的将来。
实用的军训的感受的作文4
八月十八号，我们再次了来到少年军校展开为期三天的入学教育与军训活动。一切都没有改变，一样的教官，一样的建筑，一样的氛围……惟一改变的是我们的身份，悄然已从一名小学生升为了一名光荣的中学生了。
第一天，天空阴沉沉的，给炎热的夏日带来了一丝久违的凉意，同时也暗暗感到庆幸。虽然天气比较舒适，但训练丝毫没有松懈。站军姿仍是个老问题，都有种脚掌撕裂的感觉;中学生的广播操实在太难了，四肢完全跟不上节奏。
第二天，对我们来说真是“天公不作美，”火辣辣的太阳晒得让人睁不开眼，汗水湿透了军服。想想以往五年级的队列训练和今天的队列训练简直是两个级别啊，不但每个动作要重复好多遍，主要还得承受这炎热的天气啊。不过我又反过来一想，这不正在锻炼我们吗？
明天军训就要结束了，虽然只有短短的三天，让我结识了许多新的朋友，也让我明白了小学与中学的截然不同。初中是人生中一个重要的阶段，我必须以一个中学生的要求来要求自己，以崭新的面貌来迎接四年的中学生涯。
实用的军训的感受的作文5
高中的军训生活就这么一晃就过来了。
回想起刚走时我们白嫩嫩的皮肤，虽然有些悲伤但是在白变黑的过程中，我也体会到了教官与学生，老师与学生，同学与同学之间的情谊。
首先说说教官与学生。“教官”这个词听起来就是一种管束别人的词，我的教官也不例外。当我站军姿身体歪了，一个肩膀高一个低时，他总是用“管教”的口气去管我;当我偷懒时，他更是紧蹙眉头严厉批评我。但正是这些批评才让我站姿身体端正。
我的教官也很有趣。他在我们站军姿时跟我们玩“谁是木头人”的游戏，给我们讲他的趣事……让教官与学生的关系越来越好。
接着是老师与学生。有时公老师虽然在我没写日记时批评我，但有时也会嘱咐我喝热水。当同学身体不舒服时，公老师会到同学旁边嘘寒问暖，让站在队伍里的我也好想去休息。
最后是同学与同学。一个宿舍的同学“有福同享有难同当”就不用说了。关键是与外班同学们。当我腿被晒伤后，三班同学就端盆凉水，拿着芦荟膏到我宿舍来。我脸晒红时，三班同学也会提醒问候，并且开玩笑说“晒黑了啊”。
军训虽然黑了好多啊，但我受益匪浅。
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