我的拿手好戏作文

更新时间：2022-10-21 08:47:22

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我的拿手好戏作文(集锦15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的拿手好戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文1

　　我从小就喜欢看别人跳舞，一看到舞台上的演员舞动着优雅的舞姿，我就格外的羡慕。在六七岁的时候，我央求着爸妈给我报舞蹈班，可爸爸却不让。爸爸说：“我教你就行，何必去那里呢？”对了，我忘了说，我爸可曾经是名舞蹈演员呢！当时，我特别开心地答应了。

　　一年后，我跳舞的水平突飞猛进，人人都夸跳的好，但我还是不满意，继续跟着爸爸练习。又过了一年，我已经掌握了所有的技巧，跳舞已是我的拿手好戏，只要一放音乐，我就能用优美的舞姿表达出来。

　　姐姐结婚那天，晚上要表演节目，在我没有任何准备的情况下，姐姐竟然让我上台表演，音乐忽然放起，我没有办法，只好跟随着音乐，跳起了舞，在台上，我把所有的动作全用上了。“一出，二收，三转圈。”我一直默念着这些口令。从外表上看来，我很放松，也很轻松，实际上，我已经紧张的不了。“呼”一个旋转，结束了这次演出。台下的人纷纷鼓掌，都喊着要再来一个，我只是微微一笑，实际上，心里早已乐开了花，得意洋洋地走下了台。

　　这是成功的一次，当然也有失败的一次。

　　记得那天和妈妈出去演出，他们演完休息的时候，让我跳一支舞，我连忙拒绝，但还是没能逃过他们的“魔掌”。我被迫跳了一个，跳在半中间的时候，我的动作戛然而止，她们见此场景，便哈哈大笑，我叹了一口气，“诶，拿手好戏翻车了。”

我的拿手好戏作文2

　　在我八岁那年，在玩具店看到了滑板这个东西，于是我就让妈妈给我买下来，但是妈妈也无法击败我的倔强，只好给我买了下来。

　　刚买上时，我连站稳在滑板上也是一个大问题，后来妈妈用手扶着我，也只能勉强站一会儿，一年快过去了，我还不会滑滑板，只好去请教我们家对门在学习过程中滑板，很喜欢自己跑，学了一周，终于学会了。

　　就在今年的一个星期五，我鼓足勇气去邀请我们班的同学去广场看我滑滑板，刚刚到了广场，我就得意洋洋的夸耀自己滑滑板的技术是多么行云流水，和同学们都用质疑的表情看着我，我就说：“我看你们都不相信我，我就表演给你们看。”同学们点了点头表示同意。

　　第一次，我站上了滑板脚向前一蹬，开始向前滑开了，向前滑行了一段距离，觉得速度减慢了点，就又放下了，脚在地上蹬了两下，打到了想要的速度，我开始了我的表演，如90度转弯，金鸡独立等最后以我的独门绝技“漂移停下”大法，在同学们面前停了下来。停下来后我暗暗自喜，心想：我的地位肯定又高了一层，同学们看到了我那精彩的表演，纷纷都对我刮目相看。

　　我就想着，我再表演一回，同学们是不是更加崇拜我呢，想着归想着还不如实际行动，于是，我展开了第二次表演。开始了，我趁同学们没反应过来，于是我就按同样的步骤开始演了起来，可不同的是，我刚一加速，速度已经超出了我预想的了。果不其然，我摔倒了。我心想，我真没想到是这种结果，我的地位肯定在同学们的心中一落千丈。于是表演搞砸了，我只好灰溜溜地回家走时，还隐隐约约的听到同学们议论我的声音。

我的拿手好戏作文3

　　每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长游泳，有的擅长奔跑，有的精通绘画，而我的拿手好戏则是讲数学题。

　　在我没有讲题之前，学习成绩一直都不太好，妈妈为了我能够有所提升，找了老师沟通，看看能有什么方法，让我有所改变，老师后来推荐了让我每天讲一道数学题。先把数学给赶上来。找回学习的兴趣。

　　开始讲题时，并没有我想象的那么简单，明明会做的，就是说不出来，不知道从哪讲起，一张嘴，心好像要跳出来似的，扑通扑通的不停，瞬间，额头汗珠滚流，手写个字也哆嗦，原本字就不太好，这一哆嗦，更歪歪扭扭了，本来一道题三五分钟就能完成的，有时会反反复复练习好几遍才能顺利通过，让我体会到了台上三分钟，台下十年功的含义。

　　要不是老师和妈妈每天给我加油打气我早就放弃了，经过一段时间的锻炼，开始有了讲题的思路和方法了，错误的次数也减少了很多，但学习进步并没有我想象的那么好，有些小失落，老师再次鼓励让我继续坚持，只要在进步，就是好样的，就值得表扬，我失落的心情才烟肖云散，舒畅很多。从哪以后，每日一题从未间断过，慢慢地数学也得到了很大的提升，语文和表达能力也进步不少。我也对学习也有了兴趣和自信。

　　在学校老师有时还会把我讲题的视频放给同学们来借鉴，那一刻，别提我有多开心。只管耕耘，不问收获。到今天，已经讲题三百九十天了。能坚持下来，非常感谢老师的不断鼓励和妈妈每天的耐心陪伴。

　　虽然讲提取得了进步，但我不能骄傲，还要继续努力，把我的拿手好戏一直坚持下去。

我的拿手好戏作文4

　　提起大家班那可是卧龙藏虎啊，小明的拿手好戏是街舞，小花的拿手好戏是剪纸和唱歌，小徐的拿手好戏是写作文，我的拿手好戏是打篮球。

　　一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的双眼几乎眯成了一条缝，平日我一直眯着眼干事情，因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候由于他们连续撞了两次而被罚球。首次的时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳，把球一投，篮球伴随一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人终于在做命悬一线之际，放松了。

　　旁边教练连忙上来拍拍我的肩膀，平易近人的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是成功之母，你失败了一次就离成功越近。”我听了像打了一针强心针一样，振作起来，筹备好下一球，教练看了对我说。对大家说：“胜利是是大家的，不要怕，往前冲！”第二次投球时，我看见教练在旁边打气，我深深吸了一口气，筹备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的声音，我的球员队员们把我抛上了天空，由于大家追平了比分。

　　我拿到了球，一下子成了全球全队期望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，他们开始追捕夹击，队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我，我刚开始假装传球对手让人骗，可正要投球时，对手冲过来，我立刻闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么？既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，大家在这命悬一线之际，力挽狂澜，使大家获得胜利。

　　这个时候我才发现，成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的`。

我的拿手好戏作文5

　　老师教书育人，自然知识渊博；医生救死扶伤，自然医术精湛；律师维护正义，自然能言善辩。而我作为一名小学生，当然，也有一技之长。

　　我的拿手好戏是跳长绳。

　　当时，学校要求每个班在课间操之后，学生们要有活动，我们班的老师就拿来了一根长绳，让我们跳。因为是第一次接触，所以班上的人大多都不会，也不敢跳。

　　当轮到我时，我紧张的要死，犹豫着不敢跳，再加上老师在一旁盯着我，我腿都软了，但又不能不跳，只能硬着头皮上，正好被绳子打个正着，一阵火辣辣的疼，直往心里钻。

　　回到家，我拿出跳绳再练，越练越好。在学校失误的次数也越来越少。

　　有一次，老师多拿出几根跳绳让我们跳，说了几句“注意安全”，就到旁边去了。

　　我们把人数数清了，分成三队，我被分在最后一队。

　　我们那个队的人数极少，而且除了我之外都不太会跳，于是他们便让我来打个样。突然被点到名的我蒙了，大脑一片空白，不知道要干什么。

　　当我缓过来时，紧张极了，怀里像抱着一只兔子——怦怦直跳。

　　我走上前深吸一口气，开始跳。周围的人“啊”的一声惊叹，鼓起掌来，我越跳越轻松，越跳越快，越来越自如，心里也乐开了花。

　　杜甫善于写诗，被称为“诗圣”；王羲之善于书法，被称为“书圣”，陆羽善于泡茶，被称为“茶圣”。我要努力向他们学习，做得更好。

我的拿手好戏作文6

　　“咕咕，我饿了，我要吃蛋挞！”糟了，肚子又开始叫唤了。不过没关系，说起做蛋挞，这可是我的拿手好戏！

　　小时候，我便开始“从师”，学做蛋挞。学习、模仿、实践……每一个过程于我而言都有着无尽的吸引力。久而久之，熟能生巧，我就能自己做了。

　　到了我大展身手的时候了。我跑进厨房，忙活起来。我先打了两个鸡蛋在碗里。接着，我倒出半盒牛奶，跟鸡蛋一起搅拌。不一会，橘色的蛋也就变成了淡黄色。最后，我往碗中加入少量糖，蛋液就调好了。

　　我从速冻箱中拿出几个蛋挞皮，用勺子小心翼翼地把蛋液舀进蛋挞皮里，又将他们放入烤箱中。当指标调到200度时，我信心满满地说：“大功告成！就等成型了！”

　　虽然我对做蛋挞一百个放心，但我还是像馋鬼一样坐在一旁。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……我仿佛书中盼夫归来的阿曼达，焦急地盼着蛋挞。五分钟后，蛋液冒起了小泡泡，并微微膨胀起来。原本冻得僵硬的蛋挞皮上泛起了油光，显出条条凸起的脆皮，并且膨胀起来。又过了一会儿，蛋液成型了，表面有些部分变成了诱人的焦黑色，翘起的蛋挞皮下油“刺刺”地响着。我忍不住咽了咽口水。终于，蛋挞烤好了。我隔着玻璃都能闻到一阵香味。

　　“新出炉的蛋挞！”我端着蛋挞放在桌上，表姐立刻被吸引了过来，我迫不及待地拿起一个往嘴里送，顷刻间，金黄的脆皮与又香又嫩的蛋挞馅融合在一起，无比美味。我不禁闭上眼睛好好享受。这时，闻香而来的表姐也忍不住咬了一口道：“哇！你厉害呀！真好吃！”

　　听着表姐的赞扬，我心里得意极了：不愧是我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文7

　　拿出五彩缤纷的彩泥，映入眼帘的不是那彩，而是忧。为何会忧呢？……是因为我不擅长，更不知道要干什么。捏什么形状呢？这时我的脑子不知道要干什么，。看别人在那儿玩得多欢，而我并不了解。

　　我只能硬着头皮把那“一份我不了解的快乐”放在手上捏，老师让我观察泥。第一捏：很软，很舒适。第二捏：感觉它好像有着“魔力”吸引着我捏出三角形。原本的乐我似乎也明白了。

　　这时，我的父母便来接我回家。兰威同学叫住了我，对我说：“这位同学，你不会玩泥吧？你什么都不会，就在那干坐着，如果你不会，就请别来了，真是不会还硬着头皮来，不喜爱是不配来感知捏泥人的趣，请你好好反思。”我顿时落下眼泪，不知道该怎么办，我刚回到家，仿佛想好了。

　　心里便只有一个念头……失败是成功之母。没错，我把一团泥捏在手上，那感觉好极了。我把泥一会拉成面条状，一会儿拉成小碗状，好玩极了，我终于明白同学们玩泥时的乐了。第二天，我在教室里，拿出彩泥，便动手去捏……啊！我成功了，我的作品刚好被老师发现，老师看一看。便说：“哇，老师就知道你一定行。”同学们看了也纷纷赞同，这一刻，我感觉到了前所未有的骄傲。

　　我一直坚信这个道理……失败是成功之母，要勇于尝试，把这份乐一直带着，我为之骄傲的捏泥大王。

我的拿手好戏作文8

　　现在的小孩从小就要学这学那，不仅要上学，还得琴棋书画，样样精通，每个人都有自己拿手的东西，有的会担心，有的会拉小提琴，还有到会一下象棋围棋，总之，十八般武艺，样样都学。我当然也不例外，只不过我最拿手的不是那些现代的乐器，也不是古朴典雅，古色古香的书法，而是休闲娱乐的钓鱼，不要小看钓鱼，钓鱼也是门学问。

　　我们爷孙三代都是钓鱼的人手，我爷爷跳到过十一斤多的鱼，我爸爸钓到过十斤多的鱼，我钓到过三斤多的鱼，我以前也跟我爷爷学了一整天的钓鱼，所以，今年我二姨生小孩儿，钓鲫鱼，我也是去帮了忙的。

　　耍的农家乐有三个池塘，所以我爸我，爷，一人负责一个，我和我妹妹一起负责一个，结果，我们钓鲫鱼时要用的白米饭没有拿，我就假装庄严肃穆的指挥妹妹去拿白米饭，我心想：“反正，我现在也没有什么事情，我就钓一竿，说不定还能钓一条草鱼，我就钓了一杆，鱼钩还没下水一分钟，一条鱼就上钩了，我就开始拉竿，我咬紧牙关地快把鱼拉到岸边时，我突然想起来：“我妹妹不在，谁可以帮我把鱼网起来，所以，我怕鱼跑了，我就硬生生的把鱼拉了起来，我妹妹大汗淋漓地跑过来，看了那一幕，又惊又喜，而且那还是条半斤多的鲫鱼，我心里还美滋滋的想，这下我二姨有的吃了，我把鱼放进鱼桶，我就把鱼饵换成了白米饭，我又把鱼竿甩了出去，过了十几分钟，鱼竿终于有了一些动静，我一拉，把鱼拉了起来，鱼出了水面惊艳全场，它是一只破鞋子，我瞬间感觉颜面尽失，我生气的把鞋子扔在地上，结果那鞋子动了一下，我们都吓得魂飞魄散，结果，发现鞋子里面有一条一两多的鲫鱼。

　　那次惊艳的钓鱼经历让我明白了：只有勤学苦练才能不断提高技艺，正所谓只要“功夫深，铁锈磨成针。”

我的拿手好戏作文9

　　自古每人的优点就都不一样，但大家可有一手绝活，我的绝活便是——折纸。

　　俗话说：“功夫不负有心人”，“天下无难事，只怕有心人。”都说明了“凡事要做好，必须长时间练习”的道理，这不，我的折纸绝活更是经常对着《折纸大全》才练就的呀！为了在妹妹面前树立“威信”，折纸可立了大功呢！有一次周末，妹妹正玩着她的玩具，突然没了劲，把手中的小人一扔，就走来找我了。我好奇地放下书，试探地询问着：“有什么要我帮忙的吗？”她急忙接话，好像生怕我不理她了。“有啊！有！我的娃娃要去上学，可是巧克力兔的书包太小了，她背不上，帮我再做个大点的，好吗？求求你了！”“那……。我……我用有小花的彩纸给你折一个吧！”我爽快地答应，并且兴高采烈地说道：“会很好看的哦，等着瞧吧！”我一边等着她赞成一边暗自盘算：“给妹妹露一手，顺便让她也崇拜崇拜我这个姐姐。”我想着，脸上漾起笑意。妹妹对我说：“好，姐姐，你快折！”我顺手拿起一张纸，对折几次，形成米字纹。然后挑，压，翻，一个无盖的正方形筐做好了。我紧接着又抽了一张纸，这个零件和第一个的折法大致相同——只有最后两步有小差别。所以我很熟练，两个手指夹住片向下压，再用指甲压实，压平整，又取纸，量出合适的刻度，剪下来做书包袋。小书包做起来得心应手，三个零件插在一起，终于做好了！我看着这带盖子又平整的小书包，觉得自己真是太厉害了！连忙去找妹妹，只见她正兴奋地把玩着。我问她：“姐姐厉害吗？”妹妹接着说：“姐姐，你太厉害啦！”

　　折纸，我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文10

　　有朵盛开的云，缓缓滑过山顶，随风飘向天边，望着拎着菜正要回家的我，我迈着轻快的脚步，向家走去。

　　边走边想回家该做什么菜呢，想着一道家常小菜的谱名亮在我眼前---饺子。于是我就加快了回家的脚步。

　　到了温暖的小屋，我以最快的速度洗完手飞奔到厨房。准备包饺子。

　　俗话说得好：“万事开头难。”这次包饺子我吸取以前的教训，肉馅盐不能多放，要刚好，面不能弄得到处都是，不然打扫时，你后悔。之前每一次和面时就把我给难得要不是面和稀了，要不是就是面倒多了，而这一次面和得非常顺利，不到十几分钟就和好了。瞧着这白白胖胖的面娃了，给我心里乐得开了花。肉馅也很顺，心想着就差把面娃弄成面皮了。不一会儿面皮就整齐列在我面前了。

　　开始包了，我怀激动的心情拿起一个面皮，把馅包裹在面皮中，对折用手提出一朵花来，一个饺子就包好了，过了一会儿，七八个饺娃娃就已经排列整齐的等着被下锅了。

　　啊，终于包好了，我的脸上没少粘上点面粉，但也露出笑容。

　　离成功还着最后一步了！——下饺子。只见第一位跳水员跳入锅，咦，它怎么泡起澡来？现在又有陆续进去了好几个饺娃。接着一个个饺娃浮上面探出水面。我知道它们都熟了。最后，出锅了。

　　我端着一盘饺子拿到我家的美食家前——我弟，让他品尝。他竖起一个大大的棒。

　　那朵云朝我笑了笑，我猜它也觉得我的拿手好戏不假。

我的拿手好戏作文11

　　有人喜欢弹琴，有人喜欢跳舞，有人喜欢唱歌，可谓是萝卜青菜各有所爱，而我的拿手好戏就是烤红薯。

　　有一次，母亲教我如何烤红薯，我心里不禁想着：啊，烤红薯这么容易的事，对我来讲简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。母亲先拿了个圆圆的红薯，用竹签穿过去，在火上匀速的滚动。没等一会儿母亲做完了。我连忙喊道：我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来，可是火像跟我作对一样，像口香糖一样紧紧的粘着红薯，大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了，还是母亲一盆冷水把红薯扑灭了，红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧，开始好好学习。

　　放暑假了，正巧我和姐姐要回奶奶家，我心里美滋滋的想：哈哈，我终于能大显身手了。

　　我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房，我把红薯放在手中掂了掂，藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了大家的秘密基地，所谓的秘密基地便是一个有破砖头的沙地，大家将红薯放在地上，开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头，用石子围成圈，并在中间挖了个洞，将红薯埋进来，铺上一层细沙，将燃烧的甘草放了进来。

　　30分钟过后，我用木棒将土剥开，伸手迅速的将红薯掏了出来，姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了，红薯露出了金黄的果肉，散发着丝丝热气啊，真香！姐姐和我连忙吃了一口，又甜又糯，姐姐连忙狼吞虎咽了起来，她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来，红薯的皮虽然烤的像木炭一般，但里面却像暖玉一样光滑，一口下去简直不要太软。

　　烤红薯就是我的拿手好戏，我烤的红薯软糯香甜。只须我一烤了红薯，定会被家里人给抢完。

我的拿手好戏作文12

　　褪色的舞鞋，却还柔柔地放在那儿，鞋边已微微发黑，再也泛不出往昔令人如痴的光泽，房间中只有我一人，条件反射般忘情地舒展，回忆也是飞舞的裙摆一一浮现……

　　音乐缓缓响起，我轻轻甩起水袖，手婉转流连，我仿佛抚着音乐在台上舞动，我踮起脚尖，把自己想象成一只天鹅，一朵莲花，一只小鸟迈着轻盈的小碎步，在舞台上静静的完成自己的任务。我随着节奏，伴着自己的情感。我仿佛在小院，而月亮羞得只露出半边脸，零碎的月光照着竹子，斑驳的碎影洒在小道上，我与碎影作伴，轻轻谱下一首歌谣。

　　音乐渐级，我亦舞动的越来越快，裙摆也随着身体而摆动，抬手就仿佛举杯，我似带着那杯子在海边旋转，听海拍打着礁石，听海鸥划破天空的叫声，听海豚跃出水面又落下的轻盈。那渐高的音乐，似乎将我带入了金色大殿，我忘了所有人，忘了这个世界，只有我舞动着。这世界白茫茫，只剩下了我与音乐，音乐如鼓点，敲在我心上。我心中涌起一波江水，抑制不住的激动，那曼妙的音符带动了我的心，让我如痴如醉。

　　音乐低了，大殿的回响与山间泉水，嘀嗒在清空的山谷，略带伤感而悠长的笛声，如掠过山峦的峰风，越走越远，我也慢慢停下脚步，望着那手摆成的小舞花。观众的掌声，如雷一般激烈，让我的心久久不能平静。

　　“看那个姐姐，跳的多好！未来啊，你也要像她一样！”

　　这句话，触动了我的心弦，忆起那洒落在河畔的星辰。双腿渐渐打开，疼痛在身体中蔓延，汗水从额头滑落，滴在地板，眼泪也不争气的落下。我也想过放弃，但因为心中的那份热爱，我绝不放弃！

　　没有谁生来就是王者，都是历经血雨的折磨，才从雏鸟到雄鹰。

我的拿手好戏作文13

　　等苦尽甘来的那一天，山月星河都做贺礼，愿汝眼眸中有星辰大海，从此以梦为马，不负韶华，不负重望。

　　一天，在街上，看到了泥人，不禁让我思绪万千，想起以前的事，在小的时候，在奶奶家待了一段时间，那时候，我们天天玩到很晚才回家，每一次回家，身上都脏兮兮的，奶奶实在看不下去了，每天都让我在家待着。没几天，我实在待不住了，便偷偷摸摸地站在窗户边上，竟发现我从来没有玩过的东西——泥人。奶奶一到家，看见我静静地趴在窗户台上，以为我在捣鼓什么东西，走进一看，却发现我正紧盯外面的人的手上东西，便开口到：“怎么了，是想玩捏泥人吗？”我自信的点了点头说：“当然，不就是玩泥巴嘛，谁不会啊！”奶奶的神情有点凝重了：“泥巴？哦，孩子，那不仅仅是泥巴，那是那些人一代一代传下来的。走吧，你想玩，那就去吧！”我兴奋的往外跑去。

　　我到了之后，就和那些人商量，他们很乐意地教给了我方法，刚上手时，还有一些小小的笨拙，在他们的教导下，我从刚开始的笨拙变成后来的熟练，做得越来越得手，我想在走之前，给奶奶留一个小礼物，于是，我便认真地做起了一个比较老的泥人牵着一个幼小的泥人，希望在我走了之后，奶奶看他们就会仿佛看见我一样，一直会想着我，再也不会孤单了。

　　思绪从眼前这个泥人勾起，又从这个泥人结束……

我的拿手好戏作文14

　　微风吹来，轻轻拂过面庞，拂过湖面，不过湖面上的那艘船模。我的拿手好戏开船模就要上场了。

　　四年级时，老师推荐我去船模社团。在船模老师的指点下，我买了船模，跟随老师学习。我天赋不差，没开几次便开到十分顺利。

　　爸爸对开船模也很感兴趣，自己也买了艘船模，想学一学。我和爸爸便去了外婆家的小湖边。爸爸越学越好，便向我发出挑战。“初生牛犊不怕虎，放马过来吧！”我胸有成竹的说道。接下来，我和爸爸开始了比赛。妈妈，做裁判：“比赛线路围绕湖一圈，谁先到终点谁就赢，开始！”随着妈妈的一声令下，我和爸爸船都如离弦的箭一般，冲了出了起点。没过一会儿，我们便遇到了一个困难，湖里的鱼儿很多，为了不撞上它们，我们必须绕开。这时我的优势便显现出来，我控制着船模左绕右绕，真可谓“鬼影迷踪”，没过一会儿，就绕出了“鱼阵”，把爸爸的船模远远地抛在了后头。马达开到最大，油门按到底，我的船模最先到达了终点处。“嘿嘿，怎么样？服不服！”我大笑道。“姜还是老的辣，我总会超过你的。”爸爸一脸不服。妈妈点点头：“开的不错嘛，没白学。”我仿佛看到，将来代表学校出战比赛得奖的场面，不禁有些飘飘然起来。

　　果然，不出我的意料，我的优秀船技令老师和同学们刮目相看，也奠定了我代表学校出战。来到比赛场地、等待、装船、开始比赛，之前的一切都十分顺利，但就在我把船放入水中的那一刻，我傻眼了——我的船失控了，无论我如何摆弄，船还是分毫不动，把我急得团团转。只好向船友借了艘新船，失败而归。

　　在夕阳的余晖下，我吹着风，开着船。这就是我的拿手好戏——开船模。

我的拿手好戏作文15

　　我们每个人都有自己的拿手好戏，一说到我的拿手好戏，非游泳莫属了！

　　一次，我去湖边玩耍，一不小心掉入了湖中。当时我才五六岁，不会游泳，到那里一直挣扎着。还好水不深，我成功获救。我下定决心，一定要学会游泳，以免再次发生这些事故。

　　你可别小瞧我这细胳膊细腿儿，游得不快。要是在水里，我可一条灵活的小鱼呢！让你追不到我。

　　起初游泳时，我经常被水呛着，让我十分烦恼，认为游泳一点也不好。但如今我的动作渐渐标准，学会了蛙泳、自由泳……但在我的心中还是有一个目标——游一千米！

　　我来到游泳池，想要挑战这个目标。我做好了热身动作，举起双手，往后退了几步。我猛地加速，就像一条鱼儿跃入了水中，流畅地游了起来。

　　当我游到二百米的时候，我便精疲力尽。想立刻游上岸休息一会儿，可是一旁的教练却笑了笑：“就你这状况，还想游一千米？你现在才游了二百米就不行了，哈哈哈……”

　　教练的这一番话，让我全身注满了能量，立即游了起来……

　　终于游到了八百米，但我觉得自己的力气根本使不出来了，有点想放弃了。但此时又有一个男生跳入水中，游到我身旁，向我微笑。似乎在给我加油打气，他便往前游了起来。我看了看他，也笑了笑，便跟着他游。

　　最后100米了，我开始放慢速度，平缓前进，准备冲刺！当到最后50米时，我做好了冲刺的准备，有起了冲刺泳，我成功了！看来坚持就是胜利呀！

　　我喜欢游泳，游泳锻炼了我的身体，也让我明白做事要坚持不懈。就像游这个一千米一样。许多人会有这样的念头，但都没有用实际行动来完成，所以都失败了。这就是我的拿手好戏——游泳，你想和我比一场游泳赛吗？

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