我想对你说作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我想对你说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我想对你说作文1

　　六年光阴飞逝，我们即将进入多梦的中学，进入多彩的少年时代，成为一名出色的中学生，我们留恋母校的每个景、每个人、每个物，而让我记忆犹新的，还是我最要好的朋友郭文楷了。

　　我、 敏思、梓贤和文楷是班里的“四大金刚”，人送外号“一锅咸菜南瓜粥”我们是非常要好的伙伴，我们经常一起做作文集、编诗集等，但问我和谁最要好，那非文楷 莫属了。文楷别看他个矮，但他却是一个“全能小霸王”书法、美术、音乐、语文数学样样精通，什么都会，成绩更是名列前茅。但是，人无完人，他不可能是十全 十美的，他有一个不好的毛病就是爱捉弄人。一下课，我在桌子上写作业，他就和梓贤轮番“攻击”我，一会把我的笔拿走，一会又把我的头打一下，让我不得安 宁，无法正经的写作业。不过，我也不会生气，因为我如果有题目不会，还得请教他呢！

　　说起我和文楷友谊，还得追溯到那一天下午：那天，我们 上体育课，数学老师一般让我们跑完步后就自由活动了，我们男生就奔赴“战场”去打球了，本来打得很开心，但突如其来的事故让我们的好心情烟消云散。事情是 这样的'，炳志把球打出了界外，我刚想去拿，场外的白瑜恒直接用手一拍，刚好砸在我的大拇指上，我一下子痛得呜呜直叫，泣不成声，一看大拇指：指甲里红一 片，紫一片，往日的灵活性已经没了，变得硬邦邦的，动弹不得。这还不是最严重的，这样导致压迫了大拇指的神经线，我一下子流出了鼻血。这是小伙伴们才意识 到事情的严重性，纷纷赶来帮忙，当同学们到不知所措时，文楷挺身而出，马上把我拉到行政楼的厕所里，让我抬起头来，自己用手沾了沾水，拍拍 我的额头，当我在哭泣自己的手指不能用时，也是他安慰我，让我哈哈大笑，一下子忘记了疼痛。最后，老师把卫生纸拿来了，帮我堵住鼻孔，可文楷还没有走，用 手托起我的左手，一步一步把我拖回了教室……

　　文楷，我想对你说声：“谢谢”是你让我拥有了一份真挚的友谊；是你教会我不懂的数学难题；是你教会我不要懦弱的人生道理，我再次向你表达我最诚挚的感谢！

我想对你说作文2

　　曾几何时，一股“减负”新风掠起，顿时社会呼吁“学生要减负”“要高分低能学生何用？”“搞素质教育”

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　　作为一名普通中学生我郑重地对你说：我们不要减负。减负就目前社会状况来说行不通。全中国目前只拥有几百所高等院校，其中有不少是专科，还有一些民办“学府”，这就是现实。学习为了什么？很简单嘛!像“为了现代化建设而奋斗”、“争做21世纪接班人”、“为中华复兴贡献才智”，这类标语式的“训”言“警”句举不胜举，可是如果你连最起码的生存、生活发展都无法实现的话，更何谈“壮志”呢？目前能有个好工作的`捷径是上大学，经过了“跳龙门”这关后，才更有可能谈发展。上面已经说明了，本科院校就那么一点儿，百万的“学子军”齐奔独木桥，这就难免有人落水。

　　又有人辩道：“每年扩招，专、民院校不是招了不少人吗？”“哇噻，先生，你没搞错吧？”让我们一起到人才市场上看看，争抢的是研究生，招聘的是本科生，考虑吸收部分：热门短缺专科生，你一个普通专科、民办“寒士”去应聘，就好像一个孩子插嘴大人谈话，大人扭过头来，哼了一声说：“大人说话小孩儿插什么嘴，边儿去。”一句话你被“请”了出来。所以说，目前我们最起码是个本科生，才有施展才能的机会。又有言道：“不上大学，通过自学成才成名的人也不少啊!”但是那只是一小部分罢了，全国有多少位“英杰”呀？即使你自学成才，你怎么才能把自己推销出去呢？怎样说“金子”发光呢？怎样让“无商标”又质量好的“商品”卖出去呢？所以，自己必须先考上大学，并且要考上一个好大学，学个好专业，才能再谈将来，这就是中学生目前最实际、最直接的问题，至少我们学生这样认为，不知你认为如何？而考取好大学，只有通过刻苦学习，不断加压，提高应试能力，要增负而不是减负。试想一位平时不用功学习，成绩平平，负担轻轻，“素质”较全面的“人才”，能挤过“独木桥”吗？当然不可能!“减负刻不容缓”，“为了培养全面人才，减负是可行之法……”“别说了!告诉你，我要开始做题了，别打搅我!”我再次对你说：“No!我们不要减负！

我想对你说作文3

　　每一个人都有对别人想说的话，那个人也许是你的亲人，也许是你的朋友。又或者是一个陌生人，又或者是对自己所说。无论是对谁说一些话，都是发自我们内心想说的，而很久没有说或者找不到机会说。现在我可以对你说一些重要的话，这是我憋了很久都没有说的话，我想对你说，同桌，请不要自卑，生活难免会遇到许许多多的挫折，你需要建立信心，努力克服困难，也许生活就会给予你一片光明。同桌，你是一个多么胆小的人啊，请自信起来吧！

　　我想对你说，请不要再这样自卑下去了，你记得你每一次考试考得不及格，每次写作业遇到的困难，或者是在生活中做错一件小事，又或者是参加比赛失败了。你还记得吗？每一次的失败，你总是灰心丧气，甚至是一个人偷偷地哭着，怨恨上天对你的`不公平。渐渐地，你变得非常堕落，变得非常自卑，每天灰心丧气。

　　同桌，那不是你哦，在我的记忆里，你是一个特别活泼，乐观，又向上的小女孩，你喜欢和别人一起聊天，讲述自己的开心事。可是现在，同桌你为什么会变成这个样子，这样的你，并不是我认识的同桌了。同桌，我想对你说，一定要自信起来，我不知道你为什么会变成这副模样，也不知道你为什么会变得那么自卑，不愿再和朋友们交流了。

　　但是我想告诉你，无论生活有多么苦，又无论上天给你多少挫折，你都应该学会克服困难，你都应该要坚强。生活就是在不断的磨砺我们，无论是谁都会遇到许许多多的困难，也都有着无法诉说的事情。有些苦，只要你往好的方面去想，你就不会认为那种苦，是对你的折磨，也不会认为是生活或者上天对你的不公平。

　　也许你可以认真的想，生活是给予你快乐，那样，你就不会因为遇到那些困难而让你自卑下去。在生活中，我也遇到过许许多多的困难，我每一次，我遇到这种困难的时候，我都愿意和朋友们说。我想对你说，当你遇到困难的时候，你应该多和我们交流。或许我们可以帮到你，因此，同桌，请你不要再这样消极下去了，要坚强面对生活！

我想对你说作文4

　　山教给我矢志坚强不移，海教育我胸怀坦荡不羁，我们从自然中获得真谛。但这世间只有灵魂才能感染灵魂。

　　远遁尘世的喧嚣，思绪飞舞到三年前的冗杂记忆中。我还是一个个子矮矮、说话不溜达的女孩，三十三的学号更是使我这个一个自尊心极强的人自卑到了极点。上体育课学做新操，我是怎么也学不会，班上的男生嘲笑我，我急得直想哭。班上的老师对我有些视若无睹，偶尔喊到我，我支支吾吾什么也说不出来。那一段灰色的'经历差点使我有了回家的冲动，但是有一个人使我重树理想的风帆。

　　老师，我想对你说：“只有你能欣赏我。”记得那好像在初一一次开家长会的时候。同学们将自己的作文本放在座位上供家长们参观。星期六我回到家中，妈妈对我说：“你们王老师夸你字有进步呢！但你却很少去问他问题。他叫你不懂的时候就去多问问他。”听完妈妈的话我笑了，以前种种的不悦都随这一笑散却了。我偶尔敢在语文课上举手了，没有了紧张与惶恐，却增添了一份淡定与自信。

　　老师，我想对你说：“只有你能安慰我。”还记得初二时，我的语文考了第一名，数学却以不及格收场，多么鲜明的对比使我近乎崩溃了。你找到了我，并告诉我不要急。你走后，我哭了。老师，你知道吗？你给我的温暖足以让我重新站立。两个月前，中考成绩出来了，我的朋友都去了马中，而我却以6分之遥被拒之门外。老师你告诉我：“一代领袖毛泽东出自山沟。学校的好差并不决定你成绩的好差。只要最后考上大学不都是一样的吗？”我就如得了一剂止痛良方，所有的不快都随着我的泪淡开了，大大感慨“英雄不论出身”！

　　老师啊，你用你的言行温暖了我的心扉，使我不再感到孤独无助。你用你的言行诠释了师道的博大，人生得一良师如尔，吾此生无憾矣。老师啊，我想对你说：“无论我将遇到多大的艰难险阻，有你的支持，我也要‘直挂云帆济沧海’。”

　　花开花谢，潮涨潮落。老师你的慧眼识“才”，我永生不忘。不知你是不是依旧在诠释你师道的博大？别太累着自己了。

我想对你说作文5

　　午后的阳光把人晒得慵懒，我捧着《茶花女》看得泪眼朦胧，妈妈，你却还在客厅扶着腰拖地，只听拖把“咯吱咯吱”作响。我放下手中的书，想对你说些话。

　　这些话该从哪儿说起？我不知，因为我有一肚子的话想和你说，却一时词穷，只剩下一句“我爱你！”

　　记得今年三八妇女节那天，我给你买了三朵康乃馨。一个人溜进花店琢磨了半天。那朵太小了，不饱满；这朵已经盛开，快枯了。最终选中一朵鹅黄、一朵玫红、一朵淡粉。又经被这一星半点孝心感动的老板娘好心赞助，才买下了。

　　虽没有惊喜，但你还是用透明花瓶放水好好养着，坐在椅子上给这朵摆摆造型，给那朵调调位，和我精心制作的贺卡放在一起，后退两步将手机横着拍全景，后又将镜头贴近花瓣儿来个特写。拍了许多照，晒上朋友圈，迎来好友评论。你回复时，脸上笑了，是欣慰。于是，指尖打出的字，也带着些许骄傲了。

　　妈妈，在你看来，我做的这些已是很了不得了，已是很让你开心了，却未曾想过，我做的同你为我付出的.比起来，算上什么？冰山一角吗？不，不足的。

　　记得那年临近期末，我却不争气，数学题次次一抓一把错。那段日子，母女俩天天一场大战。那夜又是折腾到夜里十一点多，我爬上床，隐约听见你在隔壁带着哭腔与谁打电话：“你说这可咋弄啊！唉，我也没有办法了唷！”我吓坏了，你近日给我的都是严厉，没想到竟急哭了！我的眼泪又顺着方才未干的泪痕淌了下来。

　　第二天清晨，我观察你的言表，你却未表现出奇怪的样子。晚上散学归来，我史无前例地一次性将所有题目做对。那晚上床，我又听见你同人讲话：“她今儿不知咋了，题目全对哦！不晓得能不能保持……”语气中有担忧，有惊喜。

　　妈妈，你为我做了太多，付出太多，失去太多，多得我有些来不及应了，多得我不知怎么报答了。不过也对，滴水之恩当涌泉相报，你对我的恩已汇成一股泉，我报不尽，报不完的！

　　客厅里，又传来拖把咯吱，我走出去看，你依旧扶着腰拖地，你望见了我，笑笑……

　　妈妈，我不知该对你说多少煽情的话语才能足够向你表白我的心声，只知，妈妈，我爱你！

我想对你说作文6

　　一首热情悠扬的“信天游”唱响了整部《平凡的世界》，你在平凡中告诉我们的却是不平凡，田晓霞和孙少平柏拉图式的爱让我意难平。主要能不能别让晓霞死，让她去赴和少平的两年之约吧！

　　读完了《平凡的世界》，田晓霞崇撒切尔，也为阿根廷哭泣，我佩服她舍身救人，也为他们的爱情悲哀。路遥，为什么不写晓霞成功救出了女孩，第二天就和她的少平在大树底下相拥。或者，再自私一点，直接让她不要去采访，要她不要那么固执，听她爸爸的话，待在家里。无论哪一种，让他们两年之后都能如约而至，别让孙少平握在手里的'只是冷冰冰的黑白相框，里面那个笑颜如花的女孩再也不能和他说一句话。

　　那一条“黑水河”听到了田晓霞和孙少平对未来的计划，金锁子羡慕他们成双的背影，可是，晓霞走后，金锁子也许会遇良人，“黑水河”依旧笑春风，孙少平却再也不会遇见第二个她了。我想大山大河都在忍不住偷偷哭泣吧！

　　晓霞虽然死了，但你于心不忍，所以才让少平梦到那只有梦中才会有的美好，给少平安慰，可是为什么不能让她活下来？她那么善良可爱，她的父母，孙少平都怎么舍得失去她。还有你是否是因为目睹了太多的爱别离，所以你的作品写进了现实，正如书名《平凡的世界》，但正如像田晓霞，孙少平，孙少安，田润叶，这些平凡而又伟大的人才使得这个世界不平凡。若教眼底无离恨，不信人间有白头，你将悲剧交给了田晓霞和孙少平。但在书的结尾医好了秀莲，让她看到了新年的烟火。让她和少安相聚，却留下少平一个，没有心安之处。可真是不公啊！

　　旧游旧游，今在否？树还在，田晓霞却没有了。梦也梦也，梦不到，寒水空流。树还在，可树下却只有孙少平一人了。你可真残忍啊，路遥，能否别那么残忍，让田晓霞活下来吧！

我想对你说作文7

　　人的一生中，总会有几个好朋友，但不一定一直都在一起，总有分别的时候。但是，不管是在身边，还是已经分别，都会挂念对方，依依不舍，但是分别太久，相互之间的事情很多，可能没法及时表达，因此，在这样一个过程，双方心里都埋藏了很多话，很多事，关系逐渐淡了。

　　因此，朋友我想对你说，我们都互相在对方身边的时候，面对面聊天的时候，不管有多忙，请空出一点时间，放下手中的东西、手中的.事情，不要面对面，搞得像是隔着很远一样，在这样的情况多了之后，我们之间的关系就会越来越淡了，不再是以前那样无话不谈的好友，而是隔着一堵墙的陌生人了。我想对你说，我希望我们可以坐下来谈谈最近的遇到的事，听到的有趣话题，看到的好风景，都可以一起分享，感情的联系从来都不难，只是你想与不想的问题而已。相反，不是你坐着玩手机，我也坐着玩手机，或者我看着你玩，我找话题，你看着我玩，你找话题，明明离得那么近，心却隔得那么远。这样的朋友关系怎么去维持呢？

　　朋友，我想对你说，如果，我们不得因为一些事，彼此要分开，不能在一起，请不要有了其他的朋友，就因此忘记我。我很希望我们即使分开了也依旧要保持畅通的联系，如果换了联系方式，请一定要告诉我，如果，我换了，我也会及时告知你的。我们约好一个相互都有的时间，让我们联系对方，维护我们的友情，让我们不会忘记彼此。友谊从来不是你不联系我，我不联系你，就能长久的。所以，朋友，你一定要跟我保持基本的联系。

　　朋友，我还想对你说，我们在一起，还是不在一起，如果，你需要我的帮忙，请一定要开口，而不是对我隐瞒你的难处，真正的友谊不会因为你有难，就离你远去，相反，而是会跟一起你共患难。再有就是，可能不能及时帮到你的忙，但是我们可以一起来想办法，世上无难事，只怕有心人，总会找到解决办法的。朋友，不论遇到什么事，就算我不在身边，也要告诉我你的情况，了解你的基本情况，处理事情也会简单的多。

　　朋友，不管你在多远，我都想对你说，我很挂念你，请你照顾好你自己，我很好，请不要担心。

我想对你说作文8

　　当你在赛道上朝着终点线最后冲刺的时候；当你在课堂上奋笔疾书的时候；当你在假日里努力拼搏的时候；当你在考场认真答卷的时候……我早就想对你说：“其实，你真的很棒！”

　　当你在赛道上朝着终点最后冲刺的时候，你忘记了多次跑步不及格的成绩，忘记了自己肥胖的身体跑起来多么费力，你的眼中只留下熊熊燃烧的烈火，只留下了终点处的那道风景线……跨过终点线，是你给自己的挑战。没人知道，你的手心抓着一把汗，指甲深深地嵌在了掌心上。你骤然发力，犹如苏醒的雄狮。你用艰难的步伐追上了去年那个体育不及格的自己。第三名！你用实力证明，你也可以做一朵被绿叶衬托的红花。那个时候，我就想对你说：“其实，你真的很棒。”

　　当你在课堂上奋笔疾书的时候，你无视了从窗外飘来的学校旁边广场舞的喧闹声，无视了前方同学昏昏欲睡的磕头动作。每当老师抛出一个问题，你总是努力思索，试图跟随老师的思路打下一片题海的江山。你用目光仔细扫描每一道题，每一个汉字，不肯放过任何一个解题的线索。虽然你不是所谓的“学霸”，但你认真，你执着；你的笔记上写满了密密麻麻的知识点，你的脑海里回荡着数不清的课文、公式。那个时候，我就想对你说：“其实，你真的很棒。”

　　当你在假日里努力拼搏的时候，你忽略了一条一条喊你玩耍的手机短信，忽略了从客厅里传来的流行歌曲的`旋律，把自己牢牢捆绑在了书桌前。你用一支笔在喜欢的名著上写满了感悟和批注。你在贝多芬的音海里遨游，在托尔斯泰的文字中穿梭，在米开朗琪罗的雕塑下仰望。虽然你的理科“举步维艰”，成绩令人担忧，但你对读书的兴趣与日俱增。那个时候，我就想对你说：“其实，你真的很棒。”

　　其实，我们每个人都难以拒绝平凡，我们可能都是千千万万个这样的“你”。在成长之前，谁都有一段沉默的努力时光，有艰辛的汗水，更有失败的泪花。但只要我们从这些时光穿行而过，就可以拥有一片自己的天空。那个时候，谁都可以自豪地对自己说：“其实，你真的很棒。”

我想对你说作文9

　　“下节什么课啊？”

　　“语文！”

　　“啊？语文！不好不好，我桌子还没收呢！来不及了，来不及了……”便开始手忙脚乱地收拾干净桌子。

　　每次上课前几分钟，课代表就受一种不可抗力似的来到讲台上：“静息，静息了！”上您的课，几乎没有同学敢迟到。

　　啊呀，您真是个严厉的老师！

　　我们都把您的要求牢牢记在心上，并且心有余悸。

　　可不嘛，您还是一个非常讲究的老师！

　　九年级，学业日益繁重。同学们一天到晚都在忙碌，也就顾不了卫生这些细枝末节的事。桌子上堆的是想要和天比高的试卷；脚底下放着花花绿绿的书包，有的蔫吧着，有的歪头搭脑，有的无力地张着嘴，教室里像压着一座无形而沉重的大山，压抑又使人难受。

　　讲究的您终于看不下去了。

　　“横排跟横排对齐，这边桌子往那边再靠一点，书包都统一放在柜子里，明天早上我来检查。”

　　那几天碰巧下雨，一位同学的伞张牙舞爪地伏在地上，最终还是没能逃过您的眼睛。“这伞啊，要这样一层一层卷起来……呐，这样不就收好了吗？”

　　“女生的辫子要扎扎清爽，某某的.头发扎得最好看，发夹挺漂亮的；这个《学评》上的名字写这么大，大家看看扎眼吧……”

　　还远远不止于此呢。

　　有时，你还会跟我们讲历史，“九·一八”事变、“七·七”卢沟桥事变……；讲时事，像“卫国戍边英雄”、“感动中国十大人物”等，我都很喜欢听。每次我都能从中学到好多。

　　以前觉得运气真不好，摊上个这么严厉，这么讲究的老师。

　　不过，现在觉得上您的课，没有同学的窃窃私语，也大大打消了我上课走神的念头，它似乎不仅仅已经是一节课了。同学们都以最好的状态来与您共同上这节课，这难道不才是学习的真正状态吗？

　　其实，我越来越期待上语文课了，也因为在您的课上，我能看到人的思想对行动所产生的影响。

　　所以，很感谢你，老师。

我想对你说作文10

　　妈妈，虽然我们每天生活在一起，但我有些话一直都没有对你说过，在你看来，我就是一个调皮捣蛋的小毛孩。可是，妈妈你知道吗？我也有自己的个性和自己的想法。

　　你总以为我没有长大，什么都是你说了算，很少给我“申诉”的机会，妈妈，你知道我多难受吗？

　　就拿前几天发生的事来说吧！我在学校打球，和几个同学打得正起劲，这时，来了两个“身强力壮”的高年级同学，他们边骂脏话边在球台边捣乱，想把我们支开。当时我就想：“这么没有素质的人，想让也不让给他！”谁知，其中一位同学趁我不注意时，直接对着我的背“横冲直撞”过来，我防不胜防，结果整个人倒在了一边，我一下子感觉手臂在剧烈地痛，但我强忍住痛站了起来，他们看到我倒下时，非但没有扶我，反而嘲笑我，我真想狠狠地揍他们一顿，但最后还是忍住了。

　　放学了，你来接我。我本不想告诉你，因为告诉你只会受到你的训斥，还不如不说了。可是你看到了我的伤口后穷追不舍，我跟你解释说只是同学间的一场小纠纷。于是你不分青红皂白地教训我起来。从路上一直教训到家里，我忍无可忍，把衣服上的钮扣都扯掉了，桌上的东西也被我推翻在地，你不但不安慰我，还怪我惹事生非。最后你看我快要“崩溃”的样子，才开始静下心来问我什么事情让我如此发狂，我把情况告诉你后，你擦干我的泪说：“对不起，我没想到你受了这么大的委屈，我去找周老师沟通一下吧，这个同学的'举动实在太危险了！”风波虽然平息了下来，但妈妈，我想对你说：“请相信我的每一句话好吗？我不是一个信口开河的人，也不是一个蛮不讲理的人，我想得到你们的认可和尊重，请不要用怀疑的眼光看我好吗？也不要用武断的方式教育我行吗？”

　　我知道什么是尊重，什么是谦让，什么是理解，可是面对别人的无理取闹时，我可以不选择忍气吞声吗？妈妈。

我想对你说作文11

　　那天下午，我无意间瞥了一眼电视，在一瞬间被你所吸引。你，身着一袭白色西服，袖管空空，而使钢琴发出悦耳动听旋律的，竟是你那灵活的脚趾。你的神情坦然自若，以自弹自唱的方式演绎《寂寞的季节》。沉浸在音乐世界里的你，像极了落入凡间的折翼天使。而我，已被你脚下的旋律所征服，沉醉在你所营造的音乐世界里。直到弹完最后一个音符，你优雅地起身，向观众微笑……

　　这是你出现在“中国达人秀”舞台上的情景。你的精湛表演令我折服，你的不幸遭遇更令我唏嘘不止：10岁时因意外触电而失去双臂，之后开始学习游泳，后因生病无法剧烈运动，只好选择放弃。19岁时，开始学习用双脚弹奏钢琴……

　　我的眼前浮现出你的生活片段：在学艺过程中，咬牙坚持时坚毅的`神情、受到挫折时痛苦的表情……然而，这些片段都是模糊的，真正清晰的，是你用脚趾演奏时身体所呈现的弧度、是你在面对观众、面对人生时微笑的脸庞……浮现在我耳畔的，是你那励志的话语“虽然我体会不到拥抱别人的幸福感，但我能在音乐中感受到更多的幸福”“要么赶紧死，要么精彩地活着”……

　　你不愧为中国达人，不愧为坚持不懈的追梦人！你将自己对生活的热爱和对梦想的追求用音乐表达出来，而你的人生经历则更好地诠释了音乐的内涵。你以行动证明给世人看：纵然身体残缺，也要用心灵飞翔！在你身上，我学会以乐观的心态、坚定的意志面对困难，学会用不畏艰难的勇气、追逐梦想的信念来缔造闪闪发亮的人生。

　　在生活中，许多人遭遇一点儿挫折就怨天尤人，许多人在困难面前畏惧不前，许多人在被人生的障碍物绊倒后，从此一蹶不振……然而，仍有不少像刘伟一样的人，纵然被生活折磨得遍体鳞伤，却毅然选择拖着残缺的身体继续前行，因为他们有坚强而乐观的性格，能以打不倒、压不垮、百折不挠、勇往直前的精神书写人生的篇章！其实，生命就是这样一个不断超越自身局限的过程，在这个过程中，必须遭遇痛苦，超越局限，最终才能获得幸福。

我想对你说作文12

　　宋老师我想对您说的话太多了，只是一时不知道能用什么语言表达。可能是我没有足够的勇气，但我今天，一定把我的心里话一一道来！

　　宋老师，您快回宿舍休息吧！您年龄大了，白头发记载了您辛勤耕耘的岁月的`痕迹。我都不知道您这么晚了为什么还不休息，您能支撑得住么？您每天不辞辛苦地工作———备课，上课，批改作业……我知道，您都是为了我们的学习更好，更上一层楼！为了我们的健康成长！

　　有一次，您生病了，回了宿舍，大家都很担心您，并且一次又一次地去看您。那时，我们很伤心，却有些不知所措。第二天，我们等待您的到来，您来上课的时候，状态很好，好像什么事都没发生过，我们大家问候您，您自然地回答：没事！”您为了我们，不知道有多少次这样做的，您肯定是把难受和委屈埋在心底里的。我们虽然年纪小，但是，我们能感受到您给予的温暖，这温暖早已把我们小小的心融化了！

　　您为我们做的事情太多太多，付出的心血用尽东海之水也写不完，这些都深深地刻在了我们的心板上。此时，千言万语都无法表达我的感激和赞美。您说这比山还高，比海还深的情谊我怎么能忘怀？

　　您代我们三年了，因为我们的无知，给您带来了多少麻烦，让您担心，让您烦恼，这令我们很惭愧。

　　宋老师，您还是回去吧！为什么摇头呢？您每天起早贪黑，6点多起床，10点多才休息，您做那么多事情，难道不累吗？您说，这不是为了我们，还是为了谁呢？您每天给我们住宿生加班加点地辅导，免费辅导我们晚自习，直到整个学校沉睡以后，您才回去。三年来，很漫长，但是您每天都是那么认真，就是您的辛苦，才换来我们学习上的突飞猛进。

　　还有一次，您牙疼，脸蛋都肿了，就像嘴里含着一块糖似的。您我也曾经有过这种感觉，因为我有蛀牙。那种感觉就像几万只蚂蚁慢慢地吞噬着牙齿，那种痛生不如死。可您还是若无其事、认认真真地讲着，声音和平常一样，上那样的洪亮。这是多么令人敬佩啊！那节课，我们听得尤其专心，笔记也记得特别认真

我想对你说作文13

　　你好！我是你的影子，我们相互陪伴了十几年的时间，我对你的一切都了如指掌。你有着许多优点，善良、乖巧、体贴……但金无足赤，人无完人，在你的身上也存在着许多的不足。借着这个难得的机会，我想和你聊一聊，希望你能认识到自己的不足，成为更优秀的人。

　　你还记得吗？那一天，数学老师板着脸，严肃地走进教室。怦”的一声，老师把一叠考卷用力地扔到桌子上，火冒三丈地质问道：“你们这是考什么？居然是全年段最后一名，平均分才八十一。同样是我教的'班级，七班考了全年段第一名，他们班还出了好几个一百分！你们呢？竟然一个都没有。”老师是真的生气了，她丝毫不留情面，把大家的分数一个一个地念了出来。“陈晓川71，尚高梁88……魏佳瑶99分，最高分。”听到自己的分数，你的眼睛瞪的比铜铃还大，嘴巴都能塞下一个鸡蛋了。这可是你第一次考全班第一呀！看着你兴奋地大喊“耶，耶”，我也不由自主地为你感到开心。可这时，老师却生气地转头对你说道：“你难道就没有想过，再认真一点，夺回这致命的一分，你就是独一无二的一百分了。”老师一句话，点醒了兴奋中的你。真的，如果考试时能再认真检查一次，或许你就是班里唯一的一百分。

　　还有一件事让我印象深刻。今天中午吃完饭后，妈妈亲切地说：“我的好宝贝哦！能帮忙把妈妈手机充下电吗？”你爽快答应了。可等你吃完饭，竟把妈妈刚才说的话，都抛到九霄云外去了。把“能量不足”的手机丢在一旁，悠闲地看着书。过了好一会儿，妈妈走过来问你：“手机充电了吗？”你才猛然想起，于是乎随便抓了一个充电器，往插槽一插，便认为万事大吉了。等妈妈回去拿手机时，才发现手机依旧显示为低电量。定睛一看，原来你竟把插头插反了，真是让人哭笑不得！

　　佳瑶，你看看，因为你的不认真，惹出了多少是非呢？若你能改掉这个毛病，定会更加优秀！期待你的变化哟！

我想对你说作文14

　　妈妈，我最爱的妈妈！您知道我有满腹的话对你说吗？我知道您每天很忙绿，我希望您能抽出点时间，听我说说内心的想法。

　　妈妈，您知道的，我最大的兴趣是读课外书，我喜欢读世界名著、科幻小说、侦探故事、科学世界.........等等。可是，妈妈，您知知道吗？有次你的做法我觉得真的欠妥。

　　我知道，我是个有点粗心的孩子，听写英语单词总是出错。那次，你大发雷霆，狠狠地命令我：不准看课外书，每天给我背单词。什么时候英语考100分，才可以看课外书。那一夜，您用自己对书籍的残忍，抹灭我对书籍的渴望，我喜爱的《上下五千年》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》........都被你封锁在书橱里。我每次只能望书兴叹了。

　　妈妈，你知道吗？你以剥夺我读书兴趣的做法，要挟我学好英语，其实你错了，那段时间，我的英语成绩反而直线下降，因为是英语剥夺了我的.兴趣，我对英语还会有兴趣吗？还会喜欢学英语吗？

　　妈妈，您知道吗？伟大的高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。毛主席也曾叹道：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。俄国的普希金有句名言：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。这些都是告诉我们：读书的重要性！

　　世界上有许许多多的成功者，都是以废寝忘食地读书而成为一位位举世瞩目的伟人。高尔基以饱读书籍从而写下了《童年》、《在人间》、《我的大学》。鲁迅、金庸我们熟悉的作家，哪个不是从小就饱读诗书？否则《朝花夕拾》从何而来？你喜欢看的电视剧《倚天屠龙记》又怎来？

　　妈妈，你知道吗，我喜欢读书，就犹如饥饿的人扑在面包上，读书让我精神愉悦，增强我的文化底蕴，让我写作如行云流水，下笔如神。

　　妈妈，你看了此文，想法一定会改变的。我也将在学好书本知识的同时广泛阅读课外书籍，让自己成为一个有深厚文化底蕴的人。

我想对你说作文15

　　你知道我为什么会不理你吗？你知道我为什么会对你如此的冷漠吗？你知道我为什么会不去找你了吗？——因为我知道了，我只是你的附属品，我对你可有可无，没有存在的价值。我觉得很可笑，为什么，为什么我会交到这样的朋友？小学一个，中学又一个，我不想把它再无限的蔓延下去，我累了，我真的累了。我不想再去努力的维持这本来就不应该存在的友情，所以我选择了放弃……

　　昨天同学聚会，我没去。我大概是为了你吧？！我不想尴尬。哼，其实我也是为了我自己，我不知道聚会时我要坐在什么位置？我要和谁坐在一起？我……我知道，我对你没什么重要的，可是，没了你，我感觉我就没了依靠一样，虽然我还有像你一样的很多好朋友……

　　你永远都把自己摆在第一位，好像你是世界的中心，好像什么人都该围着你转似的。你还记不记得我对你说过的`一句话啊：“你怎么想起找我来了？！”在我们俩之间，我永远是主动。每一次都是我去找你，尽管有时你把我当空气，尽管有时你不在乎我的感受，尽管有时我们之间已经没有了共同语言……可是我还是愿意和你坐在一起……怎么突然觉得自己好犯贱，哼，我终于认清了自己。

　　自从我不去找你了以来，你何曾来找过我，我们是朋友的这几年，，你来找过我几次？一次？两次？很模糊。

　　自从我不去找你了以来，你何曾来找过我，我看你身边又多了一个朋友，我问你：“最近和他挺好的哈？”你竟回答说“你又不来找我。”天知道，我为这份友情付出了多少……

　　自从我不去找你了以来，你何曾来找过我，我们互不讲话，我们形同陌路，，你以为我想这样吗？我就是想让你来主动找我一次，我真的没想到这个小小的要求竟然如此的奢侈，我好傻，，我明明知道你根本就不在乎我，为什么还苦哭的等？……

　　我们毕业以后可能不会有任何的交集了吧？这也许是你想要的，也许是我想要的？

　　最后希望我们都能找到属于自己的“铁哥们”

　　Say“goodbye”