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无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的心爱之物五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的心爱之物五年级作文1
我的心爱之物是一只比熊，是我九岁生日时，爸爸送给我的生日礼物。
它长着一身雪白的毛，一条像白花一样的尾巴，两只像黑宝石般的眼睛，还有一对机敏的耳朵，一个灵敏的鼻子。
我在书房里看书，它便在阳台眯着眼睛晒太阳，但我只要发出一丁点声音，它的小短腿便会以百米冲刺的.速度来到书房，把尾巴翘得高高的，还不停摇尾巴，仿佛在说“主人，不要太小气哦，好吃的东西要一起分享，所以给我一个？”往往这时候，我一定会把好吃的和它分享，要是不给它，它一定会一直坐在你旁边不走，直到你把好吃的给它一半，它才肯离开。
它还很爱跑步，每天早上，晚上必需带它跑步。我还得跟它比赛呢，第一次比赛，我觉得它肯定跑不过我，谁知，它居然超过了我！是我太轻敌了，第二轮，我拼了命地跑，它还是轻松的超过我，它跑的真快啊！
它还十分淘气，每天我一放学，回到家一看，沙发、水杯、花等等，全都被它咬坏了，而它却悠闲地坐在地上无所事事。每次我想打它，它就会用可怜的小眼神望着我，让我不忍心打它。
我十分喜欢它，我已经和它形影不离了。现在我每天放学，它不再像以前那么调皮了，而是乖乖地坐在门前等着我回来，这让我更加喜欢它了！
我的心爱之物五年级作文2
每个人都有一个心爱之物吧，如琦君笔下的桂花，冯骥才笔下的珍珠鸟。我也不例外，我们来看看吧。
我的心爱之物是一只哆啦A梦。她是妈妈在我上一年级的时候送给我的。
他大概有35~40厘米左右长，毛是蓝白相间的，有黑色的胡子，眼睛和嘴巴。还有一颗熟透了的“小红樱桃。”嘴巴和眼睛弯成了小月亮。
它已经陪伴我五六年了，我已经把它当做了好朋友。一起玩耍的好朋友，一起见证成长点滴的好朋友。去哪里，我都不会丢下它，因为我和哆啦之间许多美好的回忆。
我的心爱之物是团团。
团团是我六岁生日的礼物，是一只小白兔。我非常喜欢它。它有两只长长的耳朵，两只葡萄般大小的`眼睛，还有一个小鼻子和小嘴。
一天我在写作业，团团就一蹦一跳的跳到了我的桌子上，拉扯着我的袖子，好像在说：“你先陪我玩嘛！”我没有理他，后来就没有反应了。我就瞄了一眼，它在看我，用它两只无辜的大眼睛看着我。我就心软了，就放下手里的笔陪它玩了。
团团是我的心爱之物，也是我儿童时期的伙伴！
我的心爱之物五年级作文3
妈妈给我买了一只小巧玲珑的闹钟，我一直舍不得用。四年级起我把它放在床边，每天陪伴着我。嘿，真是个可爱的小家伙！
这只小闹钟是圆形的，一圈外壳为淡灰色，背面为乌黑色。钟面上有一个又厚又结实的带透明玻璃盖，圆滚滚的.身体下，两只干净发亮的金属小脚。
在钟盘里住着三个“好兄弟”，它们都穿着一身乌黑发亮的衣服。时针个子最矮，身形也最胖，看它“沉稳的步伐”，多有老大的派头；分针跑得比时真快，身高也高一些；秒针比时针、分针跑得都快，个子又高又瘦。这三个“好兄弟”都按规定步伐有规律的走着，毫不马虎地担起了“播报时间”这一重任。
每天，我都会在小闹钟的陪伴、监督下起床和睡觉。早上它会催促我“赶快上学”，要是我没能安时起床时间，他就会用好听的“哒哒”声一而再再而三的叫个不停，直到把我吵醒。
有一次期终考试快要到了，我一遍又一遍的复习，到了11点才去睡觉。第二天早上却起不来了，小闹钟便使出浑身力气一直“闹”个不停，在它声声的催促下，我终于起来了。真庆幸有小闹钟的帮助，不然迟到和责骂绝对是少不了。
小小的闹钟，为我工作了无数个日日夜夜，永远珍爱它！
我的心爱之物五年级作文4
我的心爱之物是我家的猫，我最喜欢它对我撒娇卖萌。
它是我9岁生日的时候，姐姐送给我的礼物，它很爱撒娇，还很贪玩。我给它取了个好听名字叫“萌萌”，因为它真的很萌，使人一见就生爱慕之心。
它一身雪白，白的就像一个毛茸茸的雪球，它的尾巴有几条黄色的条纹，眼睛像蓝宝石一样，它身长大约有10厘米，四条腿像装了马达似的`，跑的特别快。我给它布置了一个温馨的家，我给它买了个粉红色的笼子，很多时候我怕它太闷了，就把它放出来自由活动，它也有自己的“游乐场”，里面有各种小玩具。
每次我上学时，它都会在家门口看着我离开，放学回家时，它都会在门口迎接我，每当我不开心的时候，它都会对我做鬼脸，各种卖萌逗我开心，好像在说：小主人，要开心哦！每次我写作业的时候，它都会跳上桌子，在我的桌子上踩出几朵“小梅花”，即使这样我得不舍的责备它。
它要是贪玩起来，院子里的花花草草可要遭殃了，那些花被弄得枝折花落的，但是一看到它那可爱的样子，怎么忍心责备或打它呢？谁叫它那么可爱，我又那么喜欢它呢！
我喜欢我家的猫，它就是我的心爱之物！
我的心爱之物五年级作文5
六一儿童节那天，妈妈给我买一个礼物———笔袋，我爱不释手，心里十分高兴。
瞧，我的笔袋是布制作的，它美观大方，如同穿上了粉红色的外衣，特别引人注目。笔袋上有着一个卡通人物，她叫索菲亚。她是一个活泼的女孩，头上戴着闪闪发光的'皇冠。头发是土黄色的，眉毛是淡棕色。水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，还有着能说会道的嘴巴和一双灵巧的小手。她脖子上戴着一个护身符，身穿紫色的裙子，看上去，特别漂亮。手上还抱着一只灰色的兔子，它叫幸运草。她很可爱。她似乎在说：“主人，你要认真学习就会有好成绩，我会带你去遨游魔法城堡。”
笔袋里有许许多多的文具正呼呼大睡呢！铅笔小弟睡在了一张中等的床里，橡皮大哥睡在一个长方形的小床里，钢笔大叔、圆珠笔爷爷、红笔姐姐和墨笔妹妹，还有尺子将军睡在了一张大床里。当我要写钢笔字的时候，钢笔大叔就从笔袋里跳了出来。当我要用墨笔画画的时候，橡皮大哥就从笔袋里跳了出来。当我要写字的时候，铅笔小弟就从笔袋里跳了出来。当我碰到连线题目的时候，尺子将军就从笔袋里跳了出来。
这就是我心爱的笔袋，我学习中的好帮手，我爱我的笔袋。
我的心爱之物五年级作文6
我最心爱的东西是什么？当然是我一年级时亲手做的“花篮子”了！
要做成这个花篮子，必须要用到纸箱子、胶水和剪刀。下面就由我来介绍介绍制作的过程吧：先用剪刀在纸箱子上剪出两个相同的梯形，然后根据两个梯形中间的图案再剪一次，注意，梯形一定要斜着放哦！将这三个图形用胶水粘贴在一起后，再在纸箱子上剪出四个弯着的长方形，把弯着的长方形的两个顶和下面篮子的两角连在一起，花篮子的雏形就完成了。接下来是绘画上色的程序，我用水彩笔在上面画了一片蓝蓝的天空，天空中挂着一道美丽的彩虹，飞着几只可爱的小鸟，地下是一片碧绿的`草地，草地上有一些孩子正在快乐地嬉戏。当然，花篮子的背面我也画上了美丽的图画。
花篮子做好后，我立刻拿去给妈妈看。妈妈见了，大吃一惊说：“菲菲，这个漂亮的花篮子是你做的吗？”我连忙一边点头一边说：“是呀，当然是呀！”妈妈笑得更开心了，还伸出一个大拇指：“菲菲，你可真厉害！”
这个花篮子，我至今还好好的保留着，因为这是我最心爱的一件物品。
我的心爱之物五年级作文7
每一个人都是有自身的最喜欢的东西，全是一些很可爱的，或是是很有趣的东西。我的心爱之物实际上很一般，大家猜猜他是啥？
实际上是一只小熊，大家笑我，一只玩具小熊能算得了哪些？可是大家不清楚我怎么会喜爱小熊，那还得从我买到它的情况下谈起。那时我很担心一个人睡觉，我妈妈就给我买了一只小熊，之后我每日就怀着他入睡，觉得身旁多了一个人，因此就不怕了。
再聊我为什么喜欢他，第一个缘故是他漂亮又绵软，她一身黄长大衣，黑乎乎的双眼，棕色的鼻部，搞笑幽默的是他还穿了个小肚兜，摸上去软绵绵的`，做的那么真实，令人一看就认为是确实小熊。
第二个缘故就是我只需挨了指责，我晚上睡觉就与他述说，随后觉得他确实要回复我，我的心里猛然舒服了许多。我有时候发火时忘了他，早晨一定仍在发火，若我想起了他，如同暗夜里忽然遇上了太阳光，我马上不生气了，他是我的消愁宝物。
我做作业时，只需看到他坐着那边笑容，我也写的迅速，我想大约是由于他吧。
我的心爱之物尽管很一般，但在我的眼中，他就是我的宝物。
我的心爱之物五年级作文8
去年，妈妈给我买了一个物美价廉的小书包。
它是椭圆形的，整体颜色是粉红色，在正面有一只惹人喜爱的米老鼠——米妮，她左手叉着腰，右手直直地伸在一边，好像在跟我打招呼呢。在她头的上方，写着大大的'英语单词——HAPPY。。我心想：应该是表示她很开心的意思吧！在书包的反面还装着两条背带，有了这两条背带，我就不用担心书包会从身上掉下来。在书包的侧面，各有一个小兜，在这里可以放水杯和餐巾纸等等。
书包的里面有三层，第一层放数学课用的东西、书和铅笔袋；第二层放语文课用的东西和书；第三层放其他课的东西（比如：英语、品德与生活等等）。
每当我不开心的时候，就会看着这个雅致大方的书包，然后就会慢慢地开心起来。因为，米妮的样子像是在告诉我什么。在不高兴的时候，她好像在告诉我：“在我的字典里，没有不开心这个词，所以你也一定要像我一样，HAPPY起来。”
书包，我的好朋友，我太喜欢你了，喜欢得无法用词语形容。
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