在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二十年后的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
二十年后的学校作文1
二十年后，我的学校会是怎么样呢？不用说，肯定变的更美、更发达了！
二十年后的学校，肯定是科技的学校。在未来，科技将会变得发达，给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里，对着桌上的电脑，学习新的知识，随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度，以便更好的教学。
二十年后的学校，肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的'植物。学校里的那条爱心校道，被许许多多高大粗壮的棕树守护着，树枝茂盛，投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上，听可爱的鸟儿们欢唱，心情不由自主的欢快起来！操场周围的榕树枝繁叶茂，操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上，踢着足球，唱着歌，多么快乐！
二十年后的学校，肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动，比如：义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动，还有像什么明星交流会等等，以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操，而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的，而是根据大部分人的口味来做的美食。
二十年后的学校，肯比我想象中的更美丽、更大的！教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的！啊！我可真期待二十年后的未来学校啊！
二十年后的学校作文2
时间过得可真快啊，20年弹指一挥间，转眼间我已经30多岁了，已到了而立之年，世事沧桑已经物是人非，大家请听我慢慢对你们说。
我来到我我来到我的母校，一进门就看见了一处瀑布，还可以变换形态，更令人震惊的是，它还能变换成一块幕布，就像电影屏幕一样，展示学校的很多信息。这时，突然有一个机器人向我走来，说您是20年前的学生涂开新吗？请跟我来，说着这往教学楼方向走去，我看见地上有许多圆圈，有二层，三层，四层直至70层。机器人说，这是一个教学楼，里面有从小学到大学的许多班级，并且有四个次元空间，小学是一次元，中学是二次元。听着我听得云里雾里，说着说着，带我来到小学，课桌上有很多按键，有学习状态、睡眠状态与吃饭状态，学习状态会出现更多的按钮，并代表着不同的学科水平。同时课桌可以变成一张床，可以睡觉休息，吃饭状态也可以选择你想吃的菜，分分钟就有一道美味的饭菜呈现在你面前，并且都是五星级大厨的水平，非常的好吃。这里有虚拟老师，有虚拟篮球场与足球场，能够让你感受到是身临其境，就像真的'在赛场上一样，还有很多人会陪你一起打篮球和踢足球，让你再也不会感到寂寞无聊。看完这一切，我就下到了第一层，仿佛是时空隧道一样，就是一转眼的功夫，上楼下楼都特别容易，再也不用像以前那样赶时间了。
20年后的学校真是令人脑洞大开，所有的事物都是智能化、信息化和现代化的，你们是不是很憧憬呢？
二十年后的学校作文3
现在是20xx年，我在北京工作。某天，我在孩子的书本上看到了一篇关于“再回到校园”的课文，才想起我已经二十年没回到以前那个充满欢乐的小学了。我决定找个时间回去看看。
十月出差的地方刚好是东莞，忙完事情以后我没有直接回公司。而是坐了趟公交车来到校园。今天是周末，校园里没有几个人，一直在一层的大屏幕也不知道哪里去了。两颗鸡蛋花树换成了两颗桂花树，以前我常在鸡蛋花树下捡花，只可惜鸡蛋花树没了。以前热闹的小卖部被重新装修了，涂上白色和红色的油漆。看起来像童话里的'小屋子。
“这位女士，你找谁？”一个陌生的声音问我，我一抬头看，原来是新来的保安。看到了他，我想起以前每天上学保安叔叔总是在人群中维持着秩序，而现在却看不到那熟悉的面孔了。“女士，女士！”“啊……啊？”我回过神来，发现那名保安在叫我。“这位女士，你找谁？”“我找……找李玲老师！”我突然想起李老师来，于是报了上去。“哦，原来是本校老师的学生啊！，快请进！”那位保安一改之前的态度，换了一副和善的面孔，为我开门。
我找遍了全校都没有找到李老师，问了年龄大点的老师才知道原来李老师已经退休了。校园变化真大，操场地板涂上了新的油漆；饭堂的白色桌椅换成了绿色桌椅；宿舍的木板床改成了钢板床……
校园的变化真的很大，越来越美了。虽然有点念念不舍，但时间不等人，我也得走了……
二十年后的学校作文4
转眼间，二十年过去了，我真想去看看我的母校—固原市原州区逸夫小学，到底变成什么样子了，于是，我登上我的XS飞船，来到了母校。哇！母校的门变大了，不在是一个小铁门了，每个学生胸前都要佩戴红领巾，谁要是不带，门前就会出现一道栏杆，让呢进不去。而且谁要是迟到了，后面就会伸出一只小手打你的小屁屁，然后才允许你进校门。一进校门，啊！是学校吗？这简直就是一个大花园。花园里各种各样的`花儿争奇斗艳，大树一棵比一棵长得威武。操场变得比原来大十倍了，并且都划分了各个活动场所，如篮球场、足球场、排球场……在操场中有许多体育器材，学生们在这里可以尽情的玩耍。一下课操场上边洋溢着欢乐的笑声。接下来，你一进教室就发现，教室变化可大了，那黑板变成了一个大屏幕，我们以前沉重的书包现在居然变成的一台小巧玲珑的笔记本电脑。上课时，老师只要在办公室设置好上课的程序，大屏幕上就会出现上课的内容，给同学们讲解，老师再也不用站在讲台上讲课，更为欣慰的是老师不用再吃粉笔沫了。要是同学们上课好好听讲，还会得到奖励。
老师布置的作业，同学们再也不用用手写了，在电脑上写就OK了，老师一按“批阅”的按钮，电脑就会自动批阅，并且加上不同的批语。不好了，时间一转眼已过去了三个小时，我该回去了，我只好依依不舍地坐上xs飞船回单位了。
二十年后的学校作文5
进入21世纪后，科学飞速发展，二十年后，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
当你走进学校时，映入眼帘的是几座用泡沫制做的高大教学楼，这种泡沫又环保又艰硬。这种房屋做好后，直接搬运到施工厂地，打扫卫生时不必那么麻烦，只按一下机器人的按钮，随时随地的把教室打扫的十分干净。
如果你用心去观察，这里为什么没有操场呢？你这就不明白了，学校为了节省空间，把操场设在地下，这不但不影响同学们做游戏而且光线还特别好。
走进教室，首先是你看到的是色彩艳丽的墙壁，这样的墙壁随着时间的变化会有不同的颜色变化；下课是绿色，让同学们不用出教室门就能感受到大自然的美妙；上课后就会变成天蓝色，是我们不会有一点紧张的感觉，如果教室的光线不好，就会变成白色，增加室内的'反射，不会影响学生的学习。那一排排整齐的课桌，功能也不少呢？考试的时候，有人作弊，这种课桌自然会亮红灯警告。那是，学生不会分片区，哪怕你在离学校千里的地方也不用担心。到了哪里，学校有专门接送的地铁几分钟就到了。这种地铁不但不污染环境而去地铁的速度越跑越快。
同学们，未来的学校是无限的美好，让我们为这一天早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧。
二十年后的学校作文6
时间就如流水一般，转眼间，二十年过去了。社会已经踏入了20xx年，我也已经是一位赫赫有名的科学家了。由进科技飞速发展，许多人都离开了地球，去了火星。由于我是一名科学家，因此我来到了火星考察已经过了半个月了，我已经想念学校，于是我来到了二十年后的学校。
我开着悬浮车来到了20xx年的学校，我来到了学校，学校变得生机勃勃，校门口有着机器人保安在门口守护着学校的`安全。我走进了学校，先去了餐厅，发现这里的餐厅没有了窗口，也没有阿姨，我满脸惊讶有一个同学走了过来告诉我现在科技发展工作人员都是机器人了。有一个白色机器人走了过来，它身上的屏幕写着，你想要吃什么，我点击了搜索，我搜出了一个鸡腿，机器人使用3D打印，造出了一个香喷喷的鸡腿。
我来到体育馆，这里“人山人海”的我拿起一个球，它突然变成了一个机器人，这让我大吃一惊，这个机器人和前面那一个机器人一模一样，我点击了打羽毛球，突然出现了一个羽毛球、球网、计分板和一个会打羽毛球的机器人。我把球往上一丢，用力一打，机器人直接接住了，与我一起打起了羽毛球，并时不时提醒我应该用大力度往哪个打俨然是一个专业的教练。
“学校的楼，学校的人……”我仿佛听到了那首美丽的歌曲，听起来不在那么陌生，因为现在我还站在学校的土地上，欣赏着学校的风景，我爱我的母校。
二十年后的学校作文7
科学技术一步一步的提高，科学家们发明了一款时光穿越机。而我，意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。
我来到校门口，咦！怎么没有人，以前不都会有人检查学生的穿衣整洁，测量体温的吗？
哦！原来现在都已经智能化了，根本不需要用人工来做这些了，只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的哪位同学，还会提醒你的头发是否有些凌乱，衣服的'纽扣是否没有扣齐。
接着我走进了校园。哇！这可真大，宽度足足是以前学校的两倍啊！清风徐来，一股花香扑面而来，香味弥漫在整个校园，这是从哪里传来的呢？
看！那边的花坛，花朵簇簇，个个都鲜艳美丽。再看看那草，娇翠欲滴，格外的娇嫩！是谁把它们培养的这么好呢？还是机器人，机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。
再看看教学楼，听其他同学们给我介绍，现在的楼层，重量非常的轻，但又特别的牢固，就算来了地震，也不会塌，因为它的重量轻如薄纸。
走进教室，看见同学们的课桌上都放着一台电脑，而且并没有老师，这令我很疑惑，我随便拉了一位同学，一问才知道，现在学生们可以根据自己的喜好听课，再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题，只要输入进去，弹指一挥间就能得到满意的答案。
哇！未来的祖国真伟大，我一定要好好学习，为祖国贡献出自己的一份力量。
二十年后的学校作文8
我回到已经二十年都没有去过的母校了，可真让人怀念，看到现在的学校，我眼前浮现出以前的校园，多么拥挤，多么破旧啊！
现在的`校园焕然一新，进入门口，我看到了一个机器导游，它身穿黑色的西装，看起来很精神，如果不仔细看还不知道是机器人呢！
它温柔地对我说：“欢迎您，我知道您是我们学校的老学生了，今天，让我来带领您来参观我们现在的高科技学校吧。”
机器人带着我先来到了教学楼。我进入了教室，看到学生们正在上课，这个教室可不是普通的教室，墙的颜色可以通过老师的脑电波来任意换颜色，一个矩形屏幕嵌在教室前面的墙上，学生们上学不用带笔，都是在电脑上做作业。哦，原来每张桌子的桌面都是电脑屏幕，他们学习可方便了！……机器人导游细致地向我介绍着……听得我羡慕不已，现在的教室太让人向往了！
机器人带着我去了操场，我很奇怪，操场在哪里呢？我抬头一看，啊，操场居然在天上啊这！真是太神奇了，我看到了一个传送门，走了进去，不过三秒就到操场上去了！机器人说：“请看我们的操场！”
操场可真是迷你啊！上面有篮球场、足球场，游泳池……天哪，这可怎么活动啊，这会不会是个投影啊，走上去摸了摸，真是太神奇了！原来这是一个会变大变小的多功能操场。我按了一下蓝色的键，篮球场变成游泳池了，水温可以自主调……
看到这样的学校，我的心里有着满满的幸福！
二十年后的学校作文9
二十年过去了，我已经成为了火星的一名作家了。今天我打算坐着超高速飞机回我的母校看看。
下了飞机我就学校的面积从11公顷加大到了30公顷。我来到了初中的课堂使用年龄变小器变回了13岁”潜入”七年级的课堂。这一节课是天文课，老师告诉我们这一节课是要去了解太阳。听老师讲完我们随教室一起离开教学楼，飞向太阳。在太阳上老师接着告诉我们太阳表面的温度，太阳的用处如果没有太阳地球会怎么样。这时下课铃突然响了起来。我们的.教室又飞回了教学楼。课间我发现同学的鞋子和以前的鞋子有些不同，上面加了一个小翅膀，一问才知道只要按一下这个小翅膀就会开启飞行模式，就不要再害怕上学迟到了。
叮铃铃，上课铃响了。这节是历史课，老师变出了一个时光机。“今天去侏罗纪上课，但不要去惹到食肉恐龙了。”老师说到，“有一些调皮的孩子，今天去骑三角龙吧。昨天骑得梁龙不好玩。”然后全部一起走入了时光机。进入侏罗纪时代的地球，老师又再三提醒不要去惹大型恐龙。可有一些同学只想着玩，没有把老师的话听讲去，老师在说完这节课的任务后，有些同学就在找三角龙的途中遇见了霸王龙，吓得他们仓皇而逃。要不是他们及时跑进了时光机估计已经在霸王龙肚子里了。
没想到二十年过去了，学校的变化已经那么大了，相信下一个二十年会更好，好想继续回到学生时代。
二十年后的学校作文10
如果你看到这个题目,你肯定会说二十年后的学校当然比现在的学校好了!是的,你说得没错,那么你看见过二十年后的学校吗？
如果没有就请跟我去到二十年后的学校吧！
首先你会看到那个高大的教学楼,里边的教室真叫完美啊!每个课桌上都摆放着一台高级电脑,这时,你会发现教室里少了一样东西—讲台.我告诉你吧,其实校长已经把讲台设在老师办公室里了,办公室里有个巨大的银屏,老师就坐在屏幕前给学生讲课.
这样,老师门就可以一次性给几个班上课了呢!同学们的电脑旁边还有几个显示器,如果某个同学开小差或和别人讲小话等,显示器就会自动发出“你开小差了”等话语来提醒你……
教学楼两旁是一个大花园，那一簇簇的花，红的似红，白的似雪，金似麦谷……当你看到这些美丽的花儿，就会什么烦恼都抛到九霄云外。同时你会问这些花不会自己长的吧？对，这些花是经过十多年才研究出来的“永不凋谢花。”这些花不用园丁的培育就能自己从地里取水，自己会施肥……这些花无论春、夏、秋、冬都不会枯萎，而且还可以根据气候变化散发不同的香味。
最后，你会到学生的'乐园—欢乐操场，那儿有羽毛球场、篮球场、足球场、游乐圆等设备，学生们下课就会到这里来娱乐，玩得可开心了！
看到这些，你会问这么好的学校，学费一定很昂贵吧！不，你错了，事实上是很便宜的，每个学期只用交100元左右就可以上那么好的学校，真实“价廉物美”呀！怎样，同学们是否喜欢这个学校呢？
二十年后的学校作文11
二十年后的学校变成了魔法的宫殿，光芒四射，五彩缤纷。
20xx年，我回到了我的母校——成村学校。学校外的大门不只是单单的普通的大门，而是有全新设备的大门，有面目开锁，还有身份调查。如果你是以前学校的学生，调查一下“学生记录手册”大门就自动打开了。一进门，映入眼帘的是五彩缤纷的大荷花，有人问为什么有大荷花呢？我会回答：因为所有的教室都在水上。好几个岛屿组成的教室，非常美丽。所有的教室众星拱月般围绕校长办公室，校长办公室上流出一条银河，美不胜收。侧面的操场上，大家正在上体育课，看到来了一个陌生人，不是冷落，而是举手欢迎。
“沙沙沙”“沙沙沙”忽然下起了雨，体育老师马上按了旁边的那个绿色的按钮，“哗啦”一张碧绿的大荷叶升起来了。雨停了，那雨后的空气十分清新。老师看到了这样的情景，一按红色的按钮，一个荷花池就升了起来，同学们在雨后观看荷花，闻着雨后的`空气，十分舒心。
参观完20年后的母校，我坐车回到我的研究所。回想到刚才参观的学校，心里有说不出的喜悦，没有想到20年后的母校更加美丽了！
二十年后的学校作文12
一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……
站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。
二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的'毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。
二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！
突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。
二十年后的学校作文13
我已经毕业二十年了，多么想我的母校啊。我决定回母校看一看。于是我坐着超光飞机来到了我的母校。
我一下飞机，发现怎么空荡荡的，什么都没有呀！我便问了门卫叔叔，叔叔对我说：“请抬头！”我抬头一看，学校竟然潜伏在空中。可是我又要怎么上去呢？叔叔对我说：“用传送门呀！”我一点都不相信，于是我一踏入传送门，一下子就到了，学校里金碧辉煌，我先去了宿舍，一走进去全都是国王睡的.床，一躺下，床突然说话了：“你好，我是小睛，我帮助你做很多关于生活的事。”我有一点不相信，就说了一句：“帮我换衣服。”说完一只机械手臂把我拉到一个黑色的盒子里，哗啦哗啦，没几分钟就换好了校服。我再一次惊掉了下巴。
我毕业了二十年，好久没运动一了，决定去体育馆运动运动。来到体育馆有体育介绍屏幕，我想踢足球，突然一个大足球落在我手上，我拿着球就去足球场踢，一出去一看，我穿着运动鞋，他们踢足球都在用悬浮式平衡车上踢。突然一辆悬浮平衡车来到我面前，原来是有一个扫描器，它可以知道我们大脑里想要什么体育材料。开开心心地踢着足球，只要进一球，悬浮平衡车就会变出一颗颗糖给你做为进球的奖励。累了，它还可以根据你的疲劳度提供相关的食物，让你吃了之后，一身的疲惫立马消失。
这就是二十年的的学校，多么雄伟，多么先进，多么有趣。
二十年后的学校作文14
“浮云终日行，游子久不至”二十年的时间一眨眼就过去了，我已成为一名导演，在美国工作。忙碌的工作终于告一段落，我放了个小假，可以回我的母校看看了。
我来到母校，发现什么都没有了，只看到一扇门，写着“请通过此门上学”原来这个门叫“传送门”，可以把你送到你想去的地方，我走进门内，突然漂浮起来，像失重一样，我赶紧向窗外看去，一颗有着蓝、白、绿等色彩的球飘过来，那是地球！原来学校被放在了太空里，原本的教学楼也变成了一座飞船的`样子，学生们下课时可以穿上轻便的氧气面罩，去太空游玩，真是太方便了！
我走进教室，没有老师，也没有黑板，只有一张张椅子和桌子，学生们个个带着一顶写着“学习帽”的帽子，闭上了眼睛，我看到柜子里还有一顶，便戴了上去，脑海里立马出现了一块黑板，有一个老师在给我讲课，讲完之后，我突然成为了一名手拿着刀的士兵，我正疑惑着，一名敌人向我冲来，我挥一下刀，他便立马倒下了，忽然，我的大脑的知识库多了一个知识，后来才知道，我每杀一个“知识敌人”，知识会像闪电一样冲进大脑里，就可以学会一种知识，好玩又方便，现在的学生真的使幸福啊，不用辛苦的学习了，我真的使羡慕他们现在的这种学习方法啊！
虽然只回去了短短的一天，但我深深的体会到了科技对教学的影响。我的母校发生了飞跃性的改变。
二十年后的学校作文15
二十年后的一天早上，我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。
走进教室，黑板已经不见了，摆在老师讲台上的是一台电脑，而且每个班只有一二十个学生，每个学生的.桌子上都摆着一台电脑。一按开关，电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节，一按按钮，就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动，还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊：这种课桌装有：自动监视器，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后，用投影机投到墙壁上，内容丰富多彩。
放学了，同学们肩上的书包不见了，原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家，同学们就可以在电脑上做作业，做完了，再发给老师。课余时间，也可以搞一些发明和设计，通过网络和全世界的小学生交流和学习。
还有……
二十年后的学校还有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那样发达，那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好！
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