我的老师作文

时间:2023-09-23 13:16:22
我的老师作文

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文1

  在长阳,有一位幽默、风趣、搞笑的老师。他长着一张瓜子脸,脸上镶嵌着整齐的五官。

  为什么说他幽默风趣呢?首先就拿他讲作文时来说吧!他给我们讲作文时,总喜欢欢蹦乱跳,手舞足蹈的。这样就讲得极其绘声绘色,我们也都听得入了迷,全都跟着他的思路活跃起来,并情不自禁地发出笑声。

  再来说说他的朗读吧!他的朗读可不是一般人能比得上的'哦!朗读时,读得极有感情,一会儿语速极快,一会儿又极其缓慢,抑扬顿挫,有时又神秘兮兮。听着听着,我们都不自觉听入神了。

  他讲课时也非常幽默——他常常一句普通话夹杂着一句长阳话给我们讲课,每次这样,我们都笑得直不起腰来。他给我们讲数学也很有方法,有时会把很难的题用简单的、接近生活的方式给我们讲解,这样让我们更容易听得懂,也让枯燥的数学变得生动起来。

  大家知道他是谁吗?实话告诉你吧,他就是我们可亲可敬的陈老师!

我的老师作文2

  我喜欢我们的语文老师,她的头发又长又黑,披在脑后,像倾泻的瀑布。她的眉毛很美丽,又细又长。她每天都穿着不同式样的裙子,非常好看。

  她的眼睛会说话。一次上课,我不知不觉就走了神,不知什么时候,我的语文老师已经走到我的`旁边。她用严厉的眼神盯着我,足足看了五分钟,我的脸涨得通红。

  她的声音很甜美,上课的时候她用那动听的声音给我们讲课。老师很关心我们的学习。有一次,我只考了93.5分,她微笑着对我说:“这道题你会吗?”我摇摇头。老师一边讲一边在草稿纸上画图。听了老师的讲解,我一下子明白了。她抬起头,看着我说:“以后有不会的题目就来问我。”我点点头。

  老师,我爱您!

我的老师作文3

  覃老师是我的作文老师。她,个子高高的,眼睛亮亮的,声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她,她脸上都带着微笑。

  我喜欢听覃老师讲故事。有一次,覃老师问我们:“你们知道唐代有哪些诗人么?”同学们说:“李白!”“杜甫!”“王维!”覃老师又说:“那我就给你们讲讲李白的故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里,我们还知道了贺知章的故事,王安石的故事……覃老师的故事真有趣,同学们都听得津津有味。

  我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课,她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船,又让我们把折小船的过程写下来,就这样一篇《折小船》的.作文就出炉了。我们玩得很开心,写得也很开心。

  我喜欢覃老师。这个学期,我要跟着覃老师,写出更多更好的作文!

我的老师作文4

  我的数学教师娄教师,是一位三十多岁的中年妇女,身高一米六左右,身体瘦瘦的,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音,对待同学平易近人,就像慈母一样照顾着每一个孩子。

  她讲课十分认真,改作业极端负责,有一次我们班考试成绩很差,全年级倒数第二,异常有几个同学考试成绩在二十几分,把我班平均分数拉下来,这时娄教师着急,所以她废寝忘食带病帮忙同学们补课,异常是几个成绩很差的同学迎头赶上,提高很快,使我班的成绩越来越好,由原先倒数第二变成全校第二名,这难道不是娄教师的功劳吗娄教师为我们操心而生病。我们真不该不听话。

  我们应当好好学习,天天向上,争取期末考试取得优异的.成绩回报教师的教育之恩,决不辜负教师的期望,请恩师安心养病,祝您早日康复。同学们十分想念您!我们尊敬的教师。

我的老师作文5

  我很喜欢我的语、数、英老师。语文老师是我的班主任。我觉得她是在语文、数学、英语里面最温柔又最友好的老师,这位老师就是我们班的吕老师。有一次,其他小朋友问吕老师小时候有没有练字,吕老师回答练得可多了。这下我知道吕老师小时候有多勤奋。

  我的数学老师是胡老师。最近,我知道一件很神奇的事:有个小朋友问胡老师:“你以前数学成绩怎么样?”胡老师回答:“很好啊!只要我的妈妈打一顿我就可以考一百分。”我心想那她妈妈就是神仙了吧。这个胡老师给我讲了个道理就是严格的妈妈就可以教出一个厉害的`孩子。

  我的英语老师是MISSlIU。我知道一件事是这样的:MISSLIU居然以前会说中文,而现在就不会说。MISSLIU告诉我是因为她的英语太厉害了,所以她就不会说中文了。

  我很喜欢我的老师们。我也要谢谢我的吕老师,胡老师和MISSLIU,因为她们教会我了很多知识。

我的老师作文6

  我的教师认真负责、学识渊博,是个异常有学问的好教师。

  教师虽然课堂纪律严格,可是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来教师一向无微不至的关心我们。其实我们也明白,教师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,教师想燃烧的蜡烛,点燃了自我照亮了别人;教师像一颗启明星,照亮了我们成长的`道路,教师像一只火把,点燃了我们求知的火种,教师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也明白是教师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。教师做的每一件事都是为了我们,教师的无私奉献,需要我们每人学习。

  谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

我的老师作文7

  我的老师是兔子老师,她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发,又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样,炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰,一张樱桃小嘴能说会道,一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的瓜子脸。她长得高高的',像一棵大树。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服,下身穿着一条黑色的裤子。

  她的讲课方式十分风趣,经常在课堂上让我们做一些小游戏,给我们讲一些有趣的小故事。她十分温柔,如果有同学有不会写的字,她会耐心的写在黑板上。今天上课时,我和同桌在偷偷的讲话,不巧被老师发现了,我心里想:这下惨了!只见老师轻轻的走过来,微微的说:“不要讲话。”我心里一惊,不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了,以后也不敢上课讲话了。

  这就是我的老师,我喜欢我的老师!

我的老师作文8

  这学期我们班换了一新的语文老师,姓康。

  康老师是个女老师,有四十岁左右。长的不算漂亮,浓眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

  康老师很严厉。有一次上语文课,有俩个同学在说话,被康老师发现了,她先看了他们一眼,但他们压根儿就没有注意,康老师走了过去用教棍敲了一下桌子,皱起了眉头,生气地说:"上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同

  学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理,希望他们好好学习。

  我喜欢上康老师的课,她课文分析得特别的细致。每次上语文课,我都第一个举手回答问题,回答好了,康老师都会微笑着表扬我说:“非常好!”我的'心里美滋滋的。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。

  我喜欢这个新来的语文老师。

我的老师作文9

  我们的跆拳道老师,他非常严厉,只要有人偷懒,他就罚我们青蛙跳场地一圈,所以我们非常怕他。

  他虽然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圆圆的像个大皮球,若他不是个男老师,别人肯定以为他怀孕了呢!他那张胖胖的`脸上长着小小的眼睛,看上去有一点儿可爱。他的发型很有特色。他的头发很长,长得几乎都可以扎成了小辫子。我想象着它扎成小辫子的样子,一定更可爱。他很严厉,有一次我压腿压不下去,他就从我身上坐下去,疼得我眼泪都出来了。虽然他很严厉,但是我很感谢他,要不是他,我也不会有今天柔韧度这么好的我。

  我爱我的老师们。

我的老师作文10

  新学期开始了,今天的第一节音乐课,来了一位新的音乐老师,这个音乐老师长着扁平的身子,嘴上戴着口罩,应该是嘴型不好看吧?虽然长得“丑”,但是教学方法很新颖。

  其他音乐老师只会抱着教科书,给我们教课本里的音乐。但这个“丑”老师他会给我们教一些流行的歌曲,把字幕放出来,让我们跟上节奏跳舞唱歌。我们在欢声笑语中就学会了音乐。

  这位老师讲课方法也很独特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同学们都会唱。同学们有时比赛跳舞唱歌,获胜者还能到讲台上领舞呢?我们还可以自己点歌,想唱就唱。每次上课我们玩的都很嗨。

  音乐老师虽然长得“丑”,但教学方法独特新颖,这样的老师值得我们喜欢、值得我们信任,这样的老师也是最美的。

  学生们喜欢的不一定是对你严厉的'老师,老师们的教学方法和方式对学生的兴趣会产生很大的的影响。

我的老师作文11

  我第一次看见我们体育教师马教师,她扎着辫子,是个女教师。可是,一听她说话,却像男教师在说话,因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的想:她是个男教师吧!声音这么粗,像马叫,难怪她姓马呀!

  之后我慢慢才发现马教师为什么这么大声音对我们说话了?因为我们体育课是在操场上上的`,要是马教师不这么大声音对我们说话,我们就听不见。这之后,无论马教师是用粗的声音给我们上体育课还是给我们讲故事,我都不觉得可笑了,而是觉得很好听。我喜欢我们马教师。

我的老师作文12

  这一周,开展了一次主题为“老师,您辛苦了”的绘画活动。我们一年二班的同学积极性都很高,因为大家都想用自己手中的画笔来表达对老师的感激之情。新三字经《感师恩》里说的好,“燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。”

  同学们的图画五颜六色,好看极了!有的画的是上学路上美丽的风景,有的画的是老师跟同学们在一起玩耍,还有的画的'是老师跟我们在校园里快乐的歌唱……要问我画的是什么呢,我画的是一根蜡烛发出强烈的光芒,照耀着整个教室,我认为老师就是那蜡烛,为我们传授知识带来光明和希望。

  这些画页时刻提醒着我们老师对我们的付出,作为班长的我想代表全班同学,深切的对老师道一声:“老师,您辛苦了。”

我的老师作文13

  我的陈老师是一个美丽温柔的老师。她有一些黄色又闪亮的头发,她有大大的眼睛,有尖尖的鼻子,还有又大又圆的耳朵,也有又浓又弯的眉毛。她有一些口头禅,“XXX,请不要离开你的位置。”“XXX,请不要没有写完作业就看书。”她是善良而美丽的,如果有同学违反纪律的`,也不会打骂他,只会和他讲道理,如果有很吵很乱的时候,她就会把我们的分数扣了。

  记得有一次,杨老师和陈老师手拉手在我们面前走,走向幸福的生活。我们全班都知道了,于是就下楼问他们,我们问老师你和他有什么关系,她说只是同事的关系。

  老师教同学们问题的时候是很细心的,问她问题的时候,她也是很美丽的,因为她看题目的时候,头发会垂下来,嘴里也会读出题目。而且她也会耐心讲解,不会像别的老师那样,一下子就不耐烦,然后一起讲,而是一个一个地慢慢讲,陈老师真有耐心。

  我喜欢这个老师,她就在鳌江小学里。

我的老师作文14

  我喜欢我的语文老师。她很温柔,她的头发长长的,扎着一条马尾辫,一双水汪汪的眼睛戴着一副黑色的眼镜,身材又高又瘦。

  有一次上语文课做作业时,我做完后就跟旁边的同学讲话,老师看见了,点了一下我的名字,我吃了一惊,想:这下完了!要挨老师骂了。

  结果,老师走过来摸了一下我的'头,说:“下次做完作业不能和同学讲话。”我听了老师的话,不好意思地低下了头,说:“我以后再也不敢和同学讲话了。”老师点点头离开了,后来,我做完作业就认真地看书了

  这就是我的语文老师。

我的老师作文15

  我心中的老师是很严格的`,写错一个字,就要抄三遍,写字写得不好看,就要留堂写到好看为止……有一次,我的作文写得不及格,就叫我留堂,再写一篇。第一篇写完的时候,我自己觉得很满意,谁知一交上去,老师就说:“这一篇作文写得不够生动、形象。”我的第一篇作文“败给”了老师。第二篇写完的时候,我想,这次应该可以了吧!当我交上去的时候,老师又说:“这一篇作文写得不具体。”我的第二篇作文也“败给”了老师。就当我无精打采地写完第三篇时,老师说:“这一篇作文写得很好。”我终于松了一口气,我说:“时间不早了,我要回家了,老师再见。”

  真严格啊!我以后要认认真真地学习。

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