在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的猜猜他是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁作文1
她的个子不高也不低他没有留着刘海儿头上左右两边有和我一样的碎头发她扎着高高的.辫子她有两颗水汪汪的眼睛像宝石一样身材微胖脸上左右两边有小酒窝她人很好有一次我有一个词语的意思不知道是什么我只好问他这个词语是什么他面对微笑给我仔细老跟我讲明白了她喜欢跳舞跳起舞来像一条优美的曲线他的性格很好笑起来时两只眼睛就变成了一条缝细他平时写字很好看字体还很工整他上课会积极回答老师出的问题他喜欢帮助同学如果同学有不会的题他会帮助同学。
我怎么我说了这么多现在你们能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文2
他长着乌黑发亮的头发，他有一双水汪汪的'大眼睛、脸蛋弹弹的，好像里面都是水一样。
他很爱读书，每次去图书室的时候他都会挑一本喜欢的书，然后津津有味地读书，一会儿被书感动哭了，眼里含着泪水一会儿他又哈哈大笑起来，原来他被书里说的一件事逗乐了。
他还是一个活泼好动的男孩，每节下课他总是第一个跑出教室，狂奔操场和同学追逐打闹，回到教室后已经是满头大汗、直喘粗气。
你们猜出他是谁了吗？对，他是我的好朋友――王宇博。
猜猜他是谁作文3
他的头发乌黑乌黑的，像一片黑色的大草原。他的眼睛纯黑纯黑的，像一颗宝石，他的鼻子很高，嘴巴是樱桃小嘴。耳朵小小的，非常好看！
他的成绩也非常好，每次都考95分以上，不光是老师喜欢他，同学们也喜欢跟他做朋友。
他的特长是画画，每次美术课下课的'时候，我都能看到他画的美丽的画。
他很友好，也喜欢帮助同学，有一次我忘记带水彩笔了，他看到我为难的样子，问：“怎么了？”我说：“忘带水彩笔了。”他说：“我带了两盒，借你一盒吧。”我说：“谢谢你。”他说：“别客气，我们都是朋友，朋友就是应该互帮互助的。”我听了这话感动极了。
这就是我的朋友，一个友好，帮助同学的朋友，你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文4
他的个子高高的，长着一双又大又圆的眼睛，鼻子小小的，一张小小的嘴巴。他喜欢穿黄色的'短袖。
记得有一次上美术课的时候，我的蜡笔忘记带了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，他走了过来，热情地问我：“你怎么了？”我难过地说：“我的蜡笔忘记带了。”他微笑地看着我说：“没事，我的蜡笔可以借你用。”我激动地说：“谢谢你，你真是个乐于助人的人。”他说：“不用谢！我们是朋友嘛！”还有一次上体育课的时候，我一不小心摔倒，膝盖流血了。这时，他看见了，立马跑过来把我扶起来，用纸巾轻轻地帮我擦去血迹，再扶我去医务室治疗。看着忙得满头大汗的他，我跟他说：“谢谢你！”他笑着跟我说：“不用客气。”
这么一个乐于助人的他，是我们学习的榜样！怎么样？认得他么？猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁作文5
他的头大大的，眼睛水汪汪的，皮肤白白的，个子不高也不矮，身材胖胖的，看上去虎头虎脑的，非常可爱。
他上课经常迟到。有一次，老师上了20多分钟的课，他才站在门口气喘吁吁地敲着门，老师看见他那憨憨的样子，真是又生气又好笑，只好让他去后面罚站。
虽然他经常迟到，但是他的课外知识很丰富，很值得我们学习。有一次老师说：“谁能把你看过的课外书和大家分享一下呢？”他立刻举手，把《福尔摩斯的案子》这本书细细的.讲给大家听，讲完之后大家给了他热烈的掌声，我们都听得津津有味。
这就是我的朋友，你猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文6
我们班有这么一个同学，他个子高高的，还有乌黑的头发和浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛。
他很喜欢打篮球，有一次上课他奶奶来接他，奶奶说他要去参加篮球比赛。难怪他今天是穿篮球服来上课的。他经常参加比赛还得过奖呢！所以我们都管他叫“篮球小王子”。
不过他有一个小毛病，那就是爱迟到，他上课几乎天天都迟到，从来没有早到过学校。有一次大家都以为他不来上课了呢，结果他姗姗来迟，老师很生气，批评了他。
他也是个小书迷，他看过很多书，比如《窗边的小豆豆》《哈利波特》《稻草人》……难怪他的`作文写得那么好，“读书破万卷，下笔如有神”，说的一点儿也不假，同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文7
我们班里有个同学，她的头发一般长，眼睛水汪汪的，有可爱的小嘴巴，又白又圆的小脸蛋儿。她的个子有点矮，下眼皮上长了一颗痣。
她非常调皮，每当我有什么新鲜的东西，她都要玩个够。有一次在回家的'路上，我带了一个抓不住的水袋，他一看见就立刻抢过来，说：“给我玩玩，给我玩玩。”我一看呀，差点抓破了！我心想难道他是想把我气死吗？算了吧？反正她是我的好朋友，不能这样对好朋友。等我不生气了，我们两个就开开心心的玩了起来。
她特别喜欢跳舞，别看她个子小小的可是一个舞蹈仙子，每当他走上舞台的时候就好像蝴蝶一样翩翩起舞。她还喜欢画画，她画的每一张画都能让我伸出大拇指。
同学们，快来猜猜她是谁吧！
猜猜他是谁作文8
他留着短发，淡淡的眉毛像一片柳叶，水汪汪的眼睛像一颗黑宝石，高高的鼻梁下有着一张能说会道的`嘴巴。哦！忘说了，他还有一双大大的招风耳。
他不爱笑，除了聊天聊得刺激时，才会偶尔笑着说：“对对对。”有一次，班里的搞笑大王讲了一个笑话，我们笑得都捂肚子了，他说：“有啥好笑的？”我们惊讶极了。
他很爱回答问题，因为他懂得多，像什么地理、物理，对他来说了如指掌。
他酷爱拖拉，一到下课，老师们全都找来了，但他还一边写，一边玩，他的作业积得越来越多，所以，他经常皱着眉头，越皱老师越批评他，他的作业就更多了，还有，他还常常对我们说：“我凌晨一点才刚刚睡下，两点才睡着。”
嘿嘿，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文9
他的眼睛大大的，像葡萄一样，鼻子高高的，头发乌黑，眉毛浓浓的，瘦瘦的，每天到学校就有副酷样。
他乐于助人，别人的东西坏了，不管能不能修好，它都会帮忙修一修，他很幽默，总会在课堂上说一些搞笑的话，会引的.哄堂大笑，他还爱看书，来学校都会带几本书，他会做一些有趣的手工，有次他做的“小飞机”飞到了一楼，他飞奔到一层，把它的“”热气球”拿了回来。
玩的时候，他就像幼儿园的小朋友，笑得非常灿烂！他还爱玩一些关于打仗之类的游戏，还会自己做纸枪。
说了这么多，请大家猜猜我说的是谁吧。
猜猜他是谁作文10
我来给大家描写一个人，一个爱运动，很勇敢的小女孩。下面快来猜猜她是谁吧！
她，酷爱运动，擅长跑步。是我们班女生中跑得最快的一个，就像豹子一样，飞奔过来。有一次运动会，老师专门让她参加跑步比赛，争取得分。而且，当她从我身边经过时，如风一般我的衣服也跟着轻轻摇摆。
她，有着乌黑的长发，经常扎着高高的辫子。一对月牙似的眉毛下，有黑宝石般明亮的`眼睛和一个红润的嘴巴。是这么的美丽呀！她非常勇敢，有一次放学晚，天很黑。我想吓一吓她，可是她不但没被我吓的，反而我被她给吓到了。我感觉她妖魔鬼怪什么也不怕，是一个勇敢的小女孩儿。
同学们，你们猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文11
我有一个好朋友，快和我一起来猜猜他是谁吧！
他有一个很高很高的身体，乌黑的头发手大大的。
他的'优点是他从来不迟到，喜欢体育课，他的缺点是作业字体不公整，他考试有时考不好。
他爱和我玩儿，爱和我做游戏，我们一起玩劈叉，要石头、剪刀、布玩。两个角对齐，石头、剪刀、布谁赢了脚往后退一步，第一局他赢了后退一步，第二局我赢了，我后退一步，最后他赢了，我们玩的很开心。
我都说了这么多了，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文12
我们班有个暴力王。她喜欢披着一头黑如煤炭一样的头发，一双眼睛里露出凶狠的神情。她都穿着衣服和裤子，不爱穿裙子。同学们称她为“女霸主”、“暴烈女”，谁都不敢招惹她。
记得有一次，我们的班长不小心碰了她一下，她用一眨眼的功夫飞快地给他一个“少林长拳”，心里似乎在想：竟敢招惹我！班长立刻躲闪，似乎心想：不好，火山爆发了！
还有一次，我的`朋友路过她面前，挡住了她的路。“女霸主”说了一声：“让开！”没等我朋友反应过来，她便双手掐住他的脖子，使劲地掐呀掐，似乎想把他掐死。当“女霸主”刚放下手，他赶紧像风一样跑得无影无踪。
不过，她欺负得最多的要数她的同桌了。她总把同桌按倒在地上，拳打脚踢，她同桌发出一阵杀猪般的响声。
女霸主，我劝你别再暴力了，这样下去会没有朋友的。
猜猜他是谁作文13
我的同学，他的头发乌黑光亮，短短的竖在头上；他的脸小小的，一双水汪汪的`大眼睛很好看；嘴很小巧，个子很高。
他最爱跑步。有一次运动会上，他跑了一会儿就跑到了终点，只用了二十四秒成了第一名。这可和他的努力分不开，我看到他每一天都在刻苦练习跑步，这也是他跑了第一的原因。
他不是很完美，他爱说话。有一次上课的时候，别人都在认真听老师讲课，他一个人坐在座位上自言自语着。他也很不喜欢看书。有一次几个同学坐在了一起，他走过来说：“你们在干什么？”同学们说：“我们在看书。”他头都不回的走掉了。
你们猜到了他是谁了吗？
猜猜他是谁作文14
我们班有一位同学，他是个聪明的少年。短短的头发下，闪着一双充满智慧与活力的眼睛，一张红润的小嘴能说会道，他的个子不高，身体不胖不瘦。
他酷爱学习，一般情况下每学科分数都不会低于95分，因此我又叫他“行走的小百科”。他学习那么好，会不会很骄傲呢？当然不会。而且他十分善良，且乐于助人。有一本书中说过：善良的人永远不会骄傲自大的。
他十分有正义感，如果你犯了错，从不会满因为你是他的好朋友而不告诉老师。有一回，他的'后桌和另外一位好朋友交头接耳地说话。被他发现，提醒了一下她们，可他刚转过身去学习，后桌又开始说话了。他又提醒了一次，可后桌不听，继续说话。他只好举手要告诉老师，后桌拉着不让他告诉老师。可他还是不顾情面。老师走过来，耐心地教育了他的后桌一番，并表扬了他，后桌改正了错误，再也不交头接耳的说话了。
聪明的你一定猜出他是谁了，对吧？
猜猜他是谁作文15
他每天愁眉苦脸的，他的脸方方的，耳朵大大的，大得像大耳朵图图一样。他皮肤上的毛非常长，就像一只小猴子，他骨瘦如柴的样子一看就非常弱小。
他上课时总玩着两支黑笔，因为他觉得上课非常无聊、无趣，所以上课总是不认真听，考试成绩也不怎么好，作业也一蹋糊涂，不仅仅是这样，他做事还很慢，慢得像乌龟一样。每次写作文时，全班同学都洋洋洒洒地写好四百个字，而这只“乌龟”才刚刚写好题目。
他酷爱机器人、科学和实验。有一次他拼装机器人时遇到了“拦路虎”，但是他并没有放弃，经过不断地观察，他终于拼好了，拼好的那一刻，他突然振臂高呼：“我拼好了，拼好了，终于拼好了！”看着他开心的`样子我也很开心。
他与我有着共同的爱好所以我们就成了好朋友，我希望他对待学习能够像对待机器人那样积极、认真。
哈哈哈，经过我的介绍与描述，你们猜猜他是谁？他其实就是热爱机器人、科学和实验的小周同学。
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