- 相关推荐
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文,希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文1
她是一个很漂亮的小姑娘。她长着一双水汪汪的大眼睛,那双大眼睛炯炯有神的,皮肤白里透红,一条马尾辫老是晃来晃去,嘴巴不大不小,身材不胖不瘦,比我高。
她很喜欢运动。她爱打篮球、跑步、做体操。她还是我们班的体育委员呢!每天早上,如果不下雨,我们就在她的带领下整整齐齐地排好队,准备做操,她在最前面,动作准确又优美地带我们做操。她的羽毛球打得特别好,能把球打得又高又快,每次我和她打羽毛球时,她总能三下五除二就把我打得一败涂地。
她的脾气很好,经常笑眯眯的',很善解人意。有一次,我们约好一起到楼下空地打羽毛球,但到了楼下,我想着羽毛球打不过她,就想跳绳了,她一点儿也不生气,笑眯眯地和我跳绳。玩了一会儿,我又想打羽毛球了,她还是笑眯眯地和我打羽毛球。最后我们玩得很开心。
说了这么多,你知道她是谁了吗?她可是我的好朋友、好邻居哦。我希望能和她一直做好朋友,你想不想呢?
猜猜她是谁作文2
她是一位美丽的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格温柔,喜欢乐于助人。
有一次,她看见了一位年迈的老婆婆提着沉重的水果走在路上,妈立马走上前去,对说婆婆说:“老婆婆,我来帮你提吧。”她今天戴了一顶漂亮的小草帽,草帽上的蝴蝶飘带在阳光下的'微风中快乐地舞蹈着。老婆婆说:“谢谢你,小姑娘”。她说:“不用谢了婆婆。”
突然雷鸣轰响,小公主怕老婆婆淋到雨,赶紧拿下自己的帽子给婆婆带上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅沥沥地下了起来,小公主的裙子湿了,就这样,小公主帮老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出现了绚丽多彩的彩虹,你看这彩虹像一座弯弯的彩虹桥。老婆婆为了感谢这位小姑娘,送给了她一个大红苹果。小公主的故事告诉我们一个道理:帮忙别人,快乐自己。乐于助人是有好结果的。
你来猜猜她是谁?她就是小公主苏菲娅。
猜猜她是谁作文3
她各自不高不低,身材不胖不瘦,很匀称。不高不低的鼻梁上架着一副近视眼镜。嘴巴不大不小,像一个大樱桃。短短的刘海有点发黄。
他很她很温柔,说话声音不大、总是轻轻地。她不轻易打我、吵我,只有我犯大错的时候才吵我,她从不和我爸爸斗嘴。
她很喜欢做饭,做的'咖喱饭最好吃了,我还请朋友们来我们家品尝妈妈做的咖喱饭,他们都赞不绝口。
她还很喜欢玩拼装,我的暑假和玩具都是她拼的。
你能猜出她是谁吗?这个人我可每天都见。
猜猜她是谁作文4
她有着一张令人羡慕的瓜子脸,浓浓的眉毛下面嵌着一双水汪汪的'大眼睛,如同两颗黑珍珠,目光炯炯有神,好像会说话。小巧可爱的鼻子下面当然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自带口红哩。
她的优点很多,同学们都很佩服他。
首先要夸夸她的字,他可是我们班的“小书法家”呢。不管是语文、数学、还是英语作业,她的字一如既往的工整美观,每次不是得到笑脸贴,就是得到老师的大拇指。
此外,她还是我们班的“体育小健将”。每次上体育课她总是很兴奋,每次体育老师让大家跑“50米”比赛,她总是会大叫一声:“太好了”,然而别的同学都会垂头丧气。每次跑步比赛时,当老师一声令下:“开始”,她总是像箭一样冲出去,有些男生都比不过她呢。
你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文5
我有一个好朋友。她,头发比较多,有着一张圆圆的脸蛋,两道眉毛像泼了墨水一样黑,两只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像樱桃一般。
她很胆小。有一次,老师让我们小组捡水泥道上的垃圾。我们刚捡了一会儿,突然,路边的灌木丛一动一动的,像是有什么要钻出来似的。吓得在旁边的她倒退好几步,手都不知道往哪里放了。等她反应过来,立马跑掉了。可谁知道只是一个高年级男孩在恶作剧。
她特别喜欢跳拉丁舞。有一次,老师教了几个难做的动作,其他的.同学都没学会,只有她一个人跳得非常好。
她呀,还是一个拾金不昧的人。记得那一次,她在上学的路上捡了100块钱。然后排队的时候,一个大姐姐看见了说:“小妹妹,你怎么把钱拿手上呢?”只听她说:“这是我捡的,但是不知道是谁的,只好等会儿去交给老师了。”姐姐听了连声说:“向你学习。向你学习。”她听了以后,还不好意思地笑了。
小朋友们,能猜到我写的是谁了吗?
猜猜她是谁作文6
我有一个很好的朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。
她的'爱好是画画、唱歌,她得性子有时候活泼,有时候十分温柔。我们去上体育课的时候,体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈,她都快不行了,很想赶紧回教室休息、喝水。
我们早读的时候,她读书的声音十分响亮,虽然她的声音不是最大的,可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真,字也写的很好看。
我跟她做朋友是从一年级开始的,我们关系很好,如亲姐妹一般。
你们猜猜她是谁?
猜猜她是谁作文7
她长得很高,一头乌黑发亮的长头发,总是梳着一个马尾辫,前面还有一些刘海儿,圆圆的脸蛋肉嘟嘟,有一双明亮的大眼睛水汪汪的,就像两颗宝石。灵巧的'小嘴,能说会道,可爱极了!
她有很多爱好,比如:学习、画画、跳舞……但她最喜欢上作文班儿,她写的作文可好了,上课的时候总是认真听讲,积极发言,老师每次都夸奖她,我们一定要向她学习。
记得有一次,她参加了学校的作文比赛,她特别努力,想着老师讲的作文细节,分段和过程……她很着急的紧皱着眉头思考着。她自言自语地说:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比赛结束了,结果出来了,哇!她真厉害,得了一等奖,她高兴极了!
我想:她长大了肯定能当个作家。你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文8
她瘦瘦的,皮肤很白。她的眉毛有点粗的,眼睛大大的,看上去很机灵。她的头发很特别,蓬蓬的烫了发一样,平时喜欢扎起来,那扎起来的头发圆圆的,像个蓬松的球,很有意思。
她很安静,说话的`声音很轻很细,上课回答问答时不仔细听都听不见她的声音。她很乐于助人,她和我一样,不认识几个字,碰到不认识的字都要问老师,有时我不认识字的时候请教她,她都会教我。
她做什么事情都很慢,写作业慢,吃东西慢,连走路都慢吞吞的。她还喜欢发呆,坐在那儿一动也不动,我走了过去她都会吓一跳呢!她喜欢做手工,看书。她有时一看起书来就忘记了时间,有时看着书还会哈哈笑,是一个小书迷。
猜猜她是谁作文9
她有一双钻石般美丽的大眼睛,每天眨来眨去,像小星星一般,她有一张红红的小嘴,非常可爱,一看见我就把小嘴撅起来,还有那红扑扑的`脸蛋,如苹果一般。
她有一个优点,就是她很关心每一个人。
有一次,我在班里不小心被铅笔戳到了,她发现我受伤了,立刻报告了老师,老师帮我弄好了伤口,我回到座位,刚坐下,她就冲了上来,捧着我的手,皱着眉头非常关心地安慰我。但她也有缺点,就是太太太喜欢画画了。
今年暑假,我们共同上了暑期班,上课时我不经意间扭头,居然看到她在画画。我探出小脑袋小声对她说:“你不要画画了,你看别人都认真听讲”,她听了之后嘟着小嘴巴不高兴地说:“这是我自己的兴趣,用不着你管。”我无奈地摇摇头。又接着听见她嘀嘀咕咕地说:“你现在不多画画,长大了什么也画不出来了。”
嘿嘿!你们猜到了吗?
猜猜她是谁作文10
她的头发长得又黑又长,从远处看就像一个黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神,在阳光下闪闪发亮!鼻子又小又好看,脸红彤彤的就像一个鲜红的苹果。
她非常爱笑不管见了谁,她都会面带笑容地问好,她的笑容灿烂的'像太阳一样!她还戴着一副粉色的眼镜,戴上眼镜和不戴时还有些不一样!
她是个乐于助人的女孩子,她也特别爱帮助别人。因为她感觉帮助一个人,自己的心情就会更愉快,更开心!
有次放学回家,天空下着豆子般大的雨珠,而我忘记带伞了,只好用书包顶在头上当作雨伞,准备跑回家时,刚好碰到她,她让我和她一起打伞回家,我迫不及待地跑向她,心里充满了感激!于是她一路打着伞把我送回了家,尽管我们不是一路的。到家时我看到她离去的背影,忽然发现她的左肩膀湿了,这才意识到她为了不让雨淋到我就自己一半身体露在外面,我感动极了!
大家看,她是一个乐于助人的人,能猜到她是谁吗?
猜猜她是谁作文11
我们班有一个女生,大家猜猜她是谁。
她的个子矮矮的,扎着一个马尾辫。她有一双像葡萄一样得大眼睛,有一双弯弯的眉毛,还有一张小小的嘴巴。
她是一个很文静的女生,每天都开开心心的。有一次我看到她很不开心的坐在座位上,我上前问了才知道她是因为忘了带笔所以才不开心的,于是我就把我的`笔借给她了一支,她开心的笑了。
她特别喜欢画画,她画的画非常的好看。她也是一个做手工的小能手,有一次她做了一个非常好看的折叠小扇子,我看到后也很想学,于是她就耐心的教我,经过我认真的学,终于也做出一个小扇子,我们俩都很开心。
你们能猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文12
我有一个好朋友,她长着一双明亮的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,个子不高不低,总喜欢穿一条美丽的粉色裙子和一双漂亮的高跟鞋,她扎着一个短短的.马尾辫。
她特别爱笑,有一次我们班有个同学在讲一个笑话,她就笑个不停。
她是一个心地善良的人,她关心班里的每个人,有一次我语文没考好,她就来安慰我,说别不开心了,下次好好复习一定能考好的。
她唱歌非常动听,一唱我就想鼓掌,那声音就像水流一样,她也很爱唱歌,每次期末音乐考试她都是全班唱的最好最优秀的。
这就是我的好朋友,大家开动脑筋,想一想,猜一猜,她到底是谁?
猜猜她是谁作文13
这个人可爱极了。一双圆溜溜的眼睛,显得非常机灵;一张小嘴巴像叶子似的,一说话,那片“叶子”一跳一跳的`,显得非常生动。
去年夏天,我和她一起玩“大鱼大鱼几点钟”的游戏。当时,大家用“石头、剪刀、布”来决定谁当“摸”,结果她当了“摸”。她先背过身去,突然,她又回过头来望着我微笑,她的圆眼睛和小嘴巴都向上翘着,好像在说话。这时我觉得她非常可爱,很想去跑过去摸摸她,但是我不能,如果我摸她的话我就会被她捉住,我就输了,所以我只能等游戏结束才能去摸她。
没过多久,游戏结束了,我立刻冲向前去摸了摸她的脸,她的脸肉乎乎的,摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手,她的手背上有四个“梅花坑”,软乎乎的,我忍不住在“梅花坑”点了点,点得她“格格”笑个不停……
现在你猜到她到底是谁了吗?
猜猜她是谁作文14
我们班有一位女生,大家来猜猜她是谁吧!她有一头乌黑的头发,有一双很小的眼睛,圆圆的小脸蛋儿长长的眉毛长得很漂亮。她的性格活泼开朗,上课的时候由于积极回答问题,下课的时候也很喜欢说笑,当别人说了很有趣的话时,她都会哈哈大笑。她还很热心,又一次有一道题我不会写,她就耐心的教我题的意思。
她还有很多的`爱好,喜欢跳舞,唱歌,画画,跳绳,偶尔还喜欢做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了,连老师都喜欢她做的小手工。
有一次我们一起放学回家,走着走着,看见一只受了伤的小狗,她小心地把它抱起来,回到了家精心的给小狗包扎伤口。不一会儿小狗就能动了,我们都开心极了,慢慢的我们也成为了形影不离的好朋友。
猜猜她是谁作文15
我有一个好朋友,她是个活泼漂亮的女生。
她个头不高,偏瘦,一头乌黑的头发常扎成飘逸的马尾辫,弯弯的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛。她长着一张“瓜子”脸,害起羞来像个白里透红的苹果。
她很喜欢笑,脸上常挂满幸福的笑容,教室里经常听到她快乐的'笑声。还记得那次课间活动,同学开了一个有趣的玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得两眼噙满了眼花,激动得险些摔倒。
她爱好运动,跳绳、短跑等运动项目在年级有着很好的成绩。课间,经常看到她和同学们一起玩耍的身影。
她喜欢唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌来像黄鹂鸟的叫声那般悦耳动听。“走走走走走,我们小手拉小手……”她的歌声既优美又活泼,同学们非常喜欢听她唱这首《郊游》。
上语文课时,她的课文读得有滋有味,朗诵起来更是抑扬顿挫,有着很强的感染力,多次得到老师的表扬。
大家猜到她是谁了吗?对,她就是杨同学。