- 相关推荐
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的少年的模样作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少年的模样作文1
步入少年时期，却总疑惑于少年真正的模样。在我的脑海里，或许是努力学习，奋力拼搏，亦或许是神采奕奕，无所畏惧。在一个海边的沙滩上，一群少年给出了他们的答案。
起初，那并不是个美好的清晨。我看似平静地躺在床上，心里却被烦乱不安的坏情绪充盈着。那些现在想来一点都不重要的事情在我的内心里交织缠绵，似乎给黑夜都缠上了密密麻麻的绳子。我看了看时间，心中突然萌生了一个想法：既然睡不着，就去看日出吧。
我抱着一时的兴起与忐忑来到了一片漆黑的海滩上，抬头望去天上仅有几颗不够明亮的星星伴着我等待日出。我有些无所适从，心里仍充斥着烦杂的事情。我百无聊赖地坐在沙滩上，逐渐有了些困意。正当我昏昏欲睡之时，一阵清脆明亮的声音打破了我朦胧的梦。我转头望去，那是和我差不多大的一群同龄人，正拿着相机在沙滩上跑着，闹着。嘴里还叽叽喳喳地，不知在说着什么。唯有他们脸上的笑意我清晰地看到。待他们走近，我才听见“日出”“拍照”等字样，原来他们也是来看日出的啊。
他们席地而坐，动作却没停下来。他们手舞足蹈，眉飞色舞地聊着天，嘴里喊着“太阳公公快出来”，好像给空气都填上了层明快的.色彩。我有些呆呆地注视着他们，而他们也看到了我过于炙热的目光，便朝我挥了挥手，然后朝我喊着“来和我们一起看日出吗？”边说着边坐了过来，就像我们本就认识似的。可我还没来得及收起慌乱的表情，有些不知所措。可他们好像会读心术似的，一下就看出了我的窘态，拍了拍我的肩：“没事的，烦恼都过去了，来和我们一起玩吧，生活总要朝前看的嘛。我突然有些释然了，他们好像在给我心中的死结松绑一样。
时间在我们的聊天声中穿梭过去，太阳也似乎因为好奇我们的谈论而把头探出了海平面。他们的眼睛顿时明亮许多，跑到沙滩的最边上，朝着海的那边挥手“早上好啊，开始新的一天，新的生活了！”忽然有个女孩子拉住了我的手，拉着我与他们一起，在似乎没有边际的沙滩上追着太阳的脚步。
破晓将至，我与他们一起笑着，奔跑在金黄的沙滩上。伴着海水拍打礁石的清脆水声，我好像突然明白：永远朝前奔跑，乐观积极，这就是少年应有的模样。
少年的模样作文2
社会未来的发展靠的是少年，老一辈们即使英名长存，但也要让崛起的少年接班。《少年中国说》就充分表达了少年象征着国家的未来，是国家顶梁柱这一观点。那么，这个“少年”该是什么模样的呢？
首先，少年应该有属于自己的理想。少年应该带着目标前进，要知道，没有目标地前进，往往会偏离轨道。凡是没有理想的人，他们总会浑浑噩噩，他们不知道为什么要努力，更加没有动力，这样子盲目地行走，常会走偏，甚至会“摔跤”。一个盲人行走，如果没有导盲犬，便不知道周围有什么东西，更看不到危险的存在，这对他们是极为不便的。这就说明了盲目的努力并没有多大的作用，只有努力和理想结合才有成功的可能。
其次，少年也应该有足够的自信。爱因斯坦说过：“自信是向成功迈出的第一步”。不可否认，自信对一个人来讲是极为重要的。自信的人抬头挺胸，气质非凡；不自信却永远畏手畏脚。美国总统尼克松在竞选连任时就很不自信，致使他犯下了大错，本来胜券在握的他因此打了一场“败仗”。而发明家莫尔斯，他用三年时间制造了一台电报机，虽受到冷嘲热讽，但他坚信自己能行。最终，他的电报机制作成功，为人类通信历史揭开了新的一页。有时候，成功就取决于自信，一样的水平，但自信者总更胜一筹，少年就该充满自信。
最后，少年的成长应该脚踏实地。“如果不是在海市蜃楼中求胜，那就必须脚踏实地去跋涉”。少年不该好高骛远，想要的东西应一步一个脚印地去追寻。正如建一栋房子，如果没有打下坚实的地基，那么风一吹，它就倒了；登一座高山，为了速度而三步并作两步走，就算再稳，都可能会摔倒。著名的作家狄更斯平时很注意观察生活，无论刮风下雨都坚持到街头去观察，谛听并记录，这才使他在文学事业上获得巨大成功。谁的成功是凭空而来的'？没有。每一个获得成功的人的背后都是一个又一个脚印地堆积……
光说不做是没用的，身为少年的我们就该目标明确，昂首挺胸地向前走，不惧风雨，不论朝夕。
目标明确，充满自信，脚踏实地，这才是少年应有的模样。
少年的模样作文3
寒风，呼啸。
白色的建筑在暴雨中似乎飘忽不定。
刺鼻的消毒水味，伴随而来的是一股阴冷的风，恐惧侵蚀着来到这里的他。
一次意外使他的腿受了伤，当时并未太在意，便没来医院，直到情况恶化，他去了医院。偌大的病房外，是凌乱的脚步和刻意放轻的谈话声。医生的神情渐渐染上窘迫，他要截肢。麻醉，手术，坚强的他忍住了眼泪。但当他醒来后看到一条空荡荡的裤腿，顿时泪如雨下。暴雨倾盆，屋外刷刷作响的雨声又使房中多了一份悲伤的气息。雨停了，他也停止了哭泣。虽然这样，但他不能认了这悲惨的命运。他还得走出农村，为父母争光呢。坚强的他这样想。
傍晚，小巷的路阴暗潮湿，坑坑洼洼的泥土上覆着些青苔。
这是平时他与伙伴玩闹走过的路，从前轻松快乐走过的路，如今却窘迫无比不忍直视。他扶着他的拐杖，像医生教的那样用一只腿站稳，将两只拐杖向前扎入泥土中，两手用力一撑，那只脚向前一跳，“幸好没有打滑”，他心里感叹。接着，他又用一脚一杖走了下一步，心怦怦直跳，又一步，再一步……最后，他成功走过了这个巷子，额头，背上也沁出了汗珠。
回到了家，他过着吃了睡，睡了吃的生活，家里人处处帮着他。但他并不安于这样，他看不下去家里人不仅做着他的活儿，还要照顾他。他开始在屋里屋外练习着在各种环境恶劣的地上，用拐杖走，楼梯上，田地里。练习单脚跳跃。第二天，他浑身酸痛，但他依旧去练习，他摔了成百上千次，但他还是会一次次爬起来。经过他多日的自我康复训练，他又揽起了从前他自己的`活儿。
操场的地面反射着耀眼的光芒。一阵风吹来，从地上眷起一阵热浪。
爱运动的他，没有因为少了一条腿而放弃体育，他用一脚一杖，在烈日下奔跑。滚烫的汗水从他的额头不停的渗出，顺着脸颊划过他坚毅的下颌。他望向远方，滴滴汗珠在下颌郁郁闪光。
经过他坚持不懈的努力，一千米的跑步仅仅用了五分三十秒。
骄阳，似火。
他在操场中露出了笑容，那是最美的笑容。
他是无畏的，他面对逆境，坚持向前冲，努力奋斗，他努力拼搏，而不是一味的逃避。
他不断追赶。他有坚持不懈的意志力，有不服输的态度，这才是少年应有的模样。
少年的模样作文4
在这个野草风吹般的年纪，让我们肆意奔跑吧，这才是少年成长中该有的样子。
——题记
自古英雄出少年，少年似黑暗中的一束光点亮世界；少年似时代的顶梁柱成就希望；少年似奔驰中的野马走向未来，少年终究是少年，他们有着最初的模样！
落日的余晖褪去了最后一抹晚霞的酡红，夜像一张半透明的油墨纸渐渐铺平。教室里，只剩下一个瘦小的身影了，她坐在窗前，手中拿着本词典，背着单词，看着晚霞……
少年的手很细长，长着一张白皙的脸蛋，在霞光的照耀下显得格外清透。披肩长发，一袭花裙似童话中的公主般耀眼，少年的睫毛很长，一双灵动的大眼睛，在这美丽的年纪里，便足以惊艳。
记忆中，她每天乘坐公交车上学，每每听闻她在公交车上的“光辉事迹”，我便感到震惊。“平时她不都挺文静的吗？怎么在公交车上就会显得那么落落大方了呢？”一个大大的'疑问在我心中产生。
有一次，我终于见到了她的真颜。放学后我与她一同上了公交车，我找到个较远的位置，坐了下来。几分钟后，一位年近七十的老爷爷走上了车，此时车上也已经坐满了人，老爷爷只好拄着拐杖颤颤巍巍的站在那。突然，司机一个急刹车，老爷爷摔倒了，众人见状，生怕惹上麻烦，没有一个人敢上前去扶他。这是，她毫不犹豫的飞奔到老爷爷面前，费力的将老人扶起来坐到自己的位置上，自己在一旁站着。
原来，这才是少年应有的模样。
学校举行校运会，明知道自己体育并不特别擅长的她，为了给班级争取荣誉，踊跃的报名了。训练的跑道上，她奋力奔跑，浑然不顾湿透的衣服，满头的大汗淋漓，坚持练习。比赛的赛场终点处，她一个加速，重心不稳，摔了一跤，脚踝扭伤了，可少年还是爬了起来，咬紧牙关忍着疼痛，冲向终点。赛后，少年被送去医院，可她还是一直关注着比赛的状况，不愿自己的努力被白费。
也许，这就是少年吧！勇敢追梦，永不言弃，善良淳朴，坚持不懈，既有着长大后的成熟，又有着小时候的较真，但仍有着他们青春的模样。
这才是少年该有的模样！
少年的模样作文5
少年在你们眼中是什么样的？我觉得应该是勇敢的，应该是满怀希望的，应该是意气风发的。敢于奋斗的是少年，心中有火的是少年，风华正茂的也是少年。
少年的眼眸中不像大人那样，有疲倦和劳累，而是充满了活力，宛若把璀璨的星河都装进了眼里。梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以我们要拿出少年该有的.模样。
清晨，当步入校园时听到的朗朗读书声，那是少年青春的声音；足球场上奔跑的少年们挥洒的汗水，那是少年的朝气！在课堂上，他们时常会有不切实际、天马行空一些的幻想；碰到困难时，他们好似不撞南墙不回头的于洋，拼尽全力再试一次，哪怕再次失败，身上尽是灰尘，他们也会拍掉身上的灰尘，然后大步向前走，这是少年该有的模样。
太阳高高挂，热烈又昂扬。“加油，加油，你是最棒的！”循声而去，是一年一度的运动会开始了，一道道“闪电”从眼前掠过，转瞬之间，比赛便结束了。运动员们仿佛都有超能力“瞬移”一般，快如闪电疾如风。他们脚步轻盈地向前迈去，似在演绎着“轻功水上漂”的场面；又仿佛脚踩马达，又轻又快，转眼便达到了终点；有的仿佛脱缰的野马，争先恐后往前冲。旁边同学欢呼着，尖叫着，加油声如排山倒海。奋发向前，心怀希望，是少年该有的模样！
有一次，我的期末考试失利了，远远没有达到自己所设的目标，感觉有一把锋利的刀狠狠扎进了我的心里，痛感顿时涌上心来，我忍不住，眼泪像断了线的珍珠落下来。但我并没有就此气馁，从那之后，每天放学回家，我都主动进书房认真写作业，碰到不懂的题目，我会利用各种途径直到弄懂为止。直到下一次考试，我终于取得了理想的成绩。
我曾经看过的一本书里有一句话，我感觉用来形容少年特别恰当：“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不厌，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”这本书便是陀思妥耶夫斯基写的《少年》。
从《少年》中理解了少年，从“彼方有荣光在”明白了：远方，还有值得追寻的美好事物，我们不应该轻言放弃。少年不论美丑，不论资质，论才德，论品行。少年自强、自信、独立，不惧困难，不畏艰险，这才是少年该有的模样。
少年的模样作文6
初三，十四岁。简单的两个词，却能让人感受生命的蓬勃，只是生机与活力中难免会有曲折，但也许这才是少年应有的路。
“下劲儿吧，你看咱班临近考试还这么松懈，究竟什么时候才能长大？”班主任戴着眼镜，镜片后的眼睛里有着悲伤。的确，初三这一年，24班的同学的确很懒散，女生穿起了自己引以为傲的漂亮衣服，男生穿上了自以为好看的鞋。
老师们看在眼里，痛在心上。于是使出浑身解数，想给这个外界传闻“稳占倒数第一宝座”的班级下心灵鸡汤。于是老师们轮流说，可是效果甚微。24班的同学认为这样的生活并不很枯燥，他们也痛并快乐着。奇怪的是，他们的成绩虽然很差，但是他们的情感却浓厚无比，彼此一个又一个的外号。
我是班里少数不被起外号的，也许也是因为男生之间起外号的比较多吧。但我对班里人的外号清清楚楚，即使和班里某些男生不熟，但相互之间叫外号也不会介意。24班的学生一直认为这样的校园园生活会一直持续下去，同学之间缺一不可，但意外就是来得很突然。
24班的同学们体育成绩还不赖，所以男生们在体育课上十分活泼，女生们在体育课上也说个不停。不过临到考试，他们就会发挥出超乎寻常的能力。意外来了，一位男生在跑步时摔倒了。谁都没有放在心上，毕竟大家都摔倒过，而且，他的膝盖只是微红，并且一直向那些看他的`同学摆手说没事。可这一次不一样，第二天，这位少年并没有来上学。等到下午才知道，少年的韧带已经断裂了，这个消息在班里热度不断，每个人都在想怎样去看望他，尽自己的能力帮助他。
于是，信念成了力量，24班的同学带着那位少年的梦想挑起了希望。任课老师们都很奇怪，平常几位睡神也能拿起课本老老实实坐在座位上看起书了。老师们都以为这只是昙花一现，但这个状态却一直持续了很久。那位少年也在修复自己身体的同时努力学习，争取身体好后能和大家并肩前行。考试来临，24班的同学成绩得到了质的提高，也成功获得了初三这一年班级的荣誉。
现在，同学们穿上了统一的校服、青春昂扬。这，才是少年应有的模样！
少年的模样作文7
中国因少年而瑰丽。走进青春，手握时代接力棒，踏响时代强音，我想，我应该是这样的少年——
记得刚刚踏入初中的教室，便收获满满当当的热情微笑，似一点点春雨洒在心间，一缕缕阳光暖在心上，青春之花，随着一阵早风吹过，绽开了。秋天的叶子火红，少年们的面容火红，在墙上留印，我陶醉其间。第一次跑操，第一次吃午饭，第一次上历史课，七年级是含苞欲放的时刻，什么都是新的，老师的教导，同伴的`帮助，让人心底发暖。我看到少年的脸上，看到他们矫健的身姿，像花一样，被一阵风揉过，落下的，满是幸福快乐。
生在盛世，当不负盛世；生在其时，当奋斗其时。我深刻记得八年级时少年们一同奋力拼搏，战胜地生中考的模样。“中考是大关，地生考试是前奏，大家要全力以赴！”班主任老师呼吁着，少年们在奋斗着，你追我赶，争先恐后，自信的笑容下隐着一层紧张。作业检查，背诵过关，样样不落下。考前一天大雨，凉凉的雨水淋在脸上、手上、背上，可熄灭不了少年们火热热的内心！复习一年，奋斗一时，眼看着，一群花一样的少年，走出考场，映太阳光辉，脸上的笑容回报自己的努力付出，彰显青春自信，向一切宣示——我们胜利了！
当你面向太阳的时候，没有什么能阻止你发散万丈光芒。没有辛苦与压力的过程不叫初三，步入九年级，就像步入了一个新世界。繁重的学业带来巨大的压力，同伴的鼓舞，老师的支撑，融入心间，一切成败在此一举。往日里闲事少了，最多相互笑笑。映着天边的白云，远方的青山，窗外的梧桐，没有后悔，没有忧虑，没有抱怨，只有信念，唯有奋进。眼看这一群如花的少年，将在考场上挥洒自如，以山川为笔，以江海为墨，在中国大地上，书写一份满意的答卷。
少年的模样，是精彩的模样，犹记老师的教导：人生应该向阳，和树一样，不依不靠，坚强向上，自己成长为一片风景，让人仰望。
于是，我重整旧时的行囊，拂去身上的尘埃，无悔地奔向未来的前方，去体会未经历的生活，去创造那辉煌的生命的火红。
我想——
我就是这样的少年。
少年的模样作文8
风雨飘摇的年代里，身怀壮志的先烈前辈们浴血抗争、勇敢无畏，那时候，他们也只是血气方刚的少年。可正是这些少年，用自己的拼搏和力量，推动了历史的车轮，造就了今天海晏河清的泱泱华夏。
先烈的故事，不禁引发我的深思：新时代的中华少年郎，应是何种模样又应成为何种模样？
少年的模样应是朝气蓬勃，拼搏奋斗。气步枪选手杨倩，在东京奥运会上从容淡定地面对着来自世界各地的顶尖高手，她的勇敢、坚决，以及身上的那股少年意气，帮助她战胜了强敌，为中国摘下了奥运首金；年仅14岁的跳水小将全红婵，七年如一日，用汗水和泪水练就了使众人惊叹的'“水花消失术”，赢得满堂彩。赛场之外，在随时与死神针锋相对的情况下，王子浩不顾个人安危，在鄱阳湖流域连续奋战八天七夜，抗洪抢险，把民众放在第一位，而把自己置于其后。这些少年郎，用自己的热爱与赤诚、态度与行动诠释了少年应有的模样，勾勒出了理想的宏伟蓝图。
少年的模样应是顽强自信，坚定不屈。被誉为“刀锋战士”的武大靖，用赛场上的成绩证明了自己，而斐然的成绩背后，离不开挥汗如雨的努力：10岁第一次上冰的武大靖，就足足摔了107次跤！换是常人，失败了107次，很难能再坚持，可几乎没有什么天赋的少年武大靖，鼓起勇气，发愤图强，终于在国家队站稳了脚跟。年少的时晨阳，为了实现自己的足球梦，将王霜立作自己的榜样，日复一日刻苦训练，即使受伤，鲜血直流，仍咬紧牙根，坚持继续，最终也拥有了自己的胜利。
一时阴云遮挡不住奋斗的光芒，漫长岁月抵挡不住热爱的力量。即便是遥不可及的梦想，只要少年心中有信念，做出行动，不懈坚持，梦想终有一天会实现。
今朝唯我少年郎，敢叫天地试锋芒。少年应成为永远年轻，永怀希望的存在；少年应成为身挑大梁，壮志凌云的模样；少年应成为慎终如始，矢志不渝的模样；少年应成为以梦为马，不负韶华的模样。他们的无畏与赤诚，就如残酷现实里的一罐糖，使他们能保持着积极乐观的态度，使他们能产生坚定的信念，帮助他们抵达理想的彼岸。
在风华正茂的年纪，这才是少年应有的模样！
少年的模样作文9
雾和乌云缓缓散去，久违的太阳在天际线边灿灿发光，照亮了尚悬在草尖上的雨，足球场上一片灿烂，就像那个积极阳光的少年。他站在那里，驱散了人们心中的阴霾。
天空中没有一丝光线，乌云挡住了一切美好。比赛在足球场上已经进行了二十分钟，我们的队员却被强大的对手压制得毫无起色，并且已丢了两分。同学们阴沉沉地站着，一片悄无声息。有的人脸上紧皱眉头，心中仿佛在努力寻找对策，有的人紧张地闭着嘴唇，眼微眯着，手中的冷汗已经微渗出来。更有女生，已经在偷偷啜泣着，就连班主任也失望地坐在旁边，不再呐喊助威。中场休息，队员们一个个如蒸熟的小红薯，从场上溜下。雨丝也开始在风中飘零。
这时，足球队长站了出来，这是一个瘦小的男孩。他大声、坚定地对队员们说：“我们这一次虽然出现了失误，但一定不能就此结束这场战斗！”他分析了局势，队员们慢慢开始振作起来。他又在每个人身边加油，告诉每个人应该怎么做。观众们开始脱离低迷的低气压。我站在边上，看着那个男孩在雨水中穿梭行走在人与人之间，男孩和每个人去交流时，我感到无比振奋。我仿佛看到了阴霾在我们的心头开始散去了，散去了。
一个积极的.人，带着一群积极的人，再次站上了球场。我可以看到，整个球场都被他们身上散发的阳光照亮了。
这场比赛仿佛仍在眼前跳动一般，令人无比激动。队长充满激情，他有纪律地组织着球队，把每一次对手的强击都压下了。每个人都如此的拼搏，汗水和雨水一同浸湿了足球场。比分追平的那一刻，我身边仿佛没有人不眼含着泪水，就连他，也洒下了泪，在这拼搏的、阳光普照的球场上。开始点球了，风来了，云散了，那少年随风一跃，那天照入乾坤的第一丝阳光照在球上，击入了足球网中。
晴空万丈，春风袭人。少年积极阳光，汗水洒了一地，他的拼搏记录在球场之上。每当烟雾笼罩时，我都期待有一个这样的人来驱散烟雾，换来阳光。
或许，我也应该勇敢地像他一般站出来。毕竟，少年应有积极阳光的模样。
少年的模样作文10
奥运的火炬再次燃起，明火之中，照应着从古希腊至日本东京的历程，那燃烧的火炬之中，闪起的火星是中国。他们经不懈努力，让世界都见到了中国的实力，中国，也以第二名的成绩让世界仰慕。
初升海平面，与天空平行的海平面上投下了金黄的长影，逐渐地，照亮了东京的赛场。细看，那夺目的中国红旗飘扬在跳水场的上方，阳光照射下，闪闪发亮，引人注目。同时，也迎来了万人瞩目的跳水项目。
透过了跳水馆的上方，阳光直射下的跳台倒映在波光粼粼的水面之上。慢步走上的跳水员在白云的衬托下突显身姿。电视机传来巨响——“中国跳水员，”讲解员顿时激动了起来，“14岁的少年，全红禅。”年仅十岁的少年，却也在了世界瞩目的舞台之上。我不禁感慨万千。光照直射之下，层层水雾浮在四周，一览无余。她轻步走上水台，颤动的水台连系着亿万观众人的心。抖动的跳台，伴有飞鸟掠过，云间穿梭，投下了她的像，却一会儿便消失不见。相机无时无刻不在记录着，播放着她柔和的动作。只见她轻舒双臂，踮起双脚，准备着跳水前的动作。
跳台短暂地抖动，她将双臂举过头顶，不断摆动，双腿也相应起跳，如一支待要离弦的箭一般。三下跳动，最后一刻奋力跳起，像一把离弦之箭冲向天空，场面凝固的空气被划开，她便展开了空中转体表演。优美而巧小的身姿在空中旋转，笔直的双腿毫不松懈，空中几周旋转，突然间舒张身体，又一次成为锋利的剑，直插水中。
入水的'波涛，激起些许水花，可却惊奇地发现，那水花如菊花一般巧小。冲荡的涟漪悄然不惊，仿佛只是石子进水般。待她双腿入水的那瞬间，水花便停止绽放，平缓地在水面上徘徊，只有一些气泡罢了。
顿时间，场上的观众呼声震破了云霄，飞鸟也停止了在此间飞翔，去到更远的地方。
看着电视机前里的全红禅，不禁想起了“男儿当自强”，但对于重男轻女的古人，又怎有得知女儿也可为国争荣。少年当努力，年少当勤劳，正如飞鸟一般往更高飞。虽14岁，却也为国争光，这才是少年应有的模样！
少年的模样作文11
天空晴朗，几只鸟儿在空中透过阳光自由地飞翔。
那是我五年级时的一天。校园里又传来了朗朗的读书声，学生们都陆陆续续地走进了教室，我的语文教师——宋老师手拿教科书也踱步走了过来，他依然是那样的仪表端庄，总会穿一双黑皮鞋，从上到下都是那般精神，两只眼睛扫视着全班的同学，脸上也总会挂着那月牙一般的笑容，我坐在教室的边角，两眼眯着，心也早已飞到了九霄云外。那时，我正迷上看漫画小说，心里面除了漫画里的内容，什么也听不进去，书包里总鼓鼓的。宋老师似乎看出了我的迷离，说：“张泽莀，你干嘛呢？”我像如梦初醒一般，赶紧装作认真读起书的样子，不敢再含糊对待，但其实还是心不在焉。
直到下午，我的心还是总会"起飞”，一飞就不见踪迹，宋老师一次次不耐其烦地把遨游迷离在“漫画时空”里的我拽了回来，即便如此，我还是再三分心。过了好一会儿，终于下课了，我刚走出教室，就被宋老师一把抓住说：“你过来。”我跟在他身后，大气也不敢出，心里的小鹿乱撞！到了办公室，他忽然转过身来，用温和的语气说：“你最近是不是迷上了什么小说了，所以上课不认真听。”我紧张地点了点头，汗也流了下来，他又说道：“知道你平时爱看书，但你的那些漫画小说平时消遣时间看看就行了，其实没啥大的用处，也不能给你太多人生哲理，闲来无事我建议你多翻看点历史书，其中有许多的奥妙所在，人文典故还能给你启迪人生。”我点了点头，他说：“走吧，下次上课一定好好听讲。”我望了一眼老师那充满期待的眼神，说了声“是”就逃走了。
等到了家，我想，这些天我确实看了许多漫画、小说，却什么知识也没得到，成绩反而下降了，哎，是时候和小说一刀两断了。说不如做，我把所有的漫画书全部打包封存扔到了垃圾桶中。第二天，当我走进教室，感觉身后的书包轻了许多，不再像往常那样鼓鼓的了，一整天听课都极为专注。
放学后，宋老师拍了拍我的'肩头指了指我的书包，说：“张泽莀，这才是少年应有的模样。轻装上阵，勇往直前。”
那一刻，我才明白，少年本当发奋图强，以梦为马，怀揣理想，不要被那些“美好”所迷惑，应当用知识不断的武装自己，昂首挺胸向梦想进发，这才是少年应有的模样。
少年的模样作文12
少年是十三、十四、十五，十六的孩子，正在当好年华，正如毛泽东主席说的：少年的我们是八九点钟的太阳。充满阳光，充满光芒。但这时少年应是什么模样呢？让我告诉你，之前有一个记录片叫守护解放西，其中有一集中“迷茫的少年”，里面讲的一些连十六岁还没到的少年，结伴去酒吧，去宾馆开房睡觉……就是不回家。有一个男生在酒吧与他人发生冲实，叫了几个兄弟拿了棍子和刀把那个人打了一顿，还乱砍了那个人三刀，其中有一刀正中头部。当夜执班警察看他们身份证才刚满十六岁。可能你会问：“未满十八岁，酒吧和宾馆是不会让他们进的。”大家都明白，为了赚钱就会让他们进。像这样的少年很多很多，类似的事情也发生很多，这样的少年不配称少年，也不是真正的少年，他们的模样不是少年应有的模样！
最近长沙自建楼房倒塌是全中国关心的事。就在昨天在救出的第十位女学生，在废墟中待了八十八个小时。这件事出来后，我有那么一段时间是沉默，因为太不可思议。在她房子坍塌时，受到振动后，因为自己在在被窝中，倒塌后，她身边有半壶水，一床被子和手机，所以她带被手一块去了，旁边放着一杯水和手机。事故发生后，她没有惊慌，马上意识到半壶水是她最珍贵的保命资源，于是开启了第一步喝水计划，不到万不得已不会喝水，并且每次喝水也是喝一小口。一床被子成了她保持体温的'法宝，根据身体的感应用还是不用。尽量保持手机用电量，能知道时间和日期。最令我敬佩的是她在很多人叫和敲打时，她只是默默等待，到安静且可以听到有人靠近时，她再敲，这样可以尽可能让外界的人知道自己在这。别人在敲打时，她会保持理智，不敲打，因为与其一起敲不一定会听见，还会伤力气。就这样，她在废墟中待了八十八小时，被救出来时，水杯中还有一口水。佩服这个姐姐靠着自己坚强的毅力和聪明冷静的头脑，与死神擦肩而过，她这种坚强的毅力和冷静理智思考不正是少年的模样。
我们应学会冷静，理智面对一切突发状况，冷静地一步又一步走下去，走向成功，走向未来，展现少年的应有模样！
少年的模样作文13
开学那日，知了长久不断地高声鸣叫，晒得发白光的枝叶因风沙沙作响，汽车的鸣笛声由远及近，学生从车上陆陆续续下来，然后与父母一同前往宿舍整理内务。
太阳炽烈地注视着大地，宿舍中间的路照得明晃晃的。他与父母分别时，看不太清父母的背影，又兴许是舍不得。他一路小跑到他们身边，一手搭在母亲的肩上，一手做着拜拜的手势：“爸，妈，拜拜！”“哎哟，你看，这孩子，还不舍得我们。听话，在学校好好学习！”“咳，在学校要努力，现在是什么时候心里该有点数，我们先走了。”父母与少年再多唠叨几句就走出了校门，他也转身前往教学楼。
不知不觉，教室已从四楼升上六楼。少年背着书包走进陌生的教室，却在里面看到熟悉的人影。大家正积极地打扫卫生，教室很快就打扫完，同学们整整齐齐地坐在座位上，班主任向大家进行了一个简短的开学班会，班会言简意赅。他指着黑板上二百八十多天的倒计时，说“距离中考还有这么些天，现在大家一定要定好奋斗目标……”。
明朗朗的天骤然被黑夜吞噬，教室里的灯光格外亮，少年们坐在课桌上认真地预习课本，灯光落在少年蓝色的书皮上，他看着上面陌生的知识，思绪回到今年六月欢送师兄师姐毕业。那时的自己手举“加油”送他们上考场，而今大家安静地在初三的教室里奋笔疾书。少年终于觉察到，自己离上“战场”不远，望望那倒计牌，红得鲜艳，手中的`蓝色课本不由握得紧些。学校对面两旁的路灯，发出昏黄的灯光，抗拒着黑夜。
每当薄雾未散，树尖才刚从漫漫长夜迎来黎明的第一道曙光，小鸟也才准备清清嗓子啼叫，路上的货车正“咚咚”响时，少年朗朗读书声早已贯穿于楼层间。教室的黑板上清晰地写着“越向上，越有光”，墙壁上的倒计时也无不在警醒着少年。不甘人生乏味，总想搏一搏，我们就是这样的少年。
不远处，青春的列车“轰隆轰隆”远去，在两峰间渐渐模糊，车头冒出的白烟隐匿在郁郁苍苍的树林，又与天空的缭绕云雾融合……
少年的模样作文14
梁启超在《少年中国说》中“使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也”一句，表达了其对中国少年立志强国的殷切希望。而放眼当今，何为“少年之模样”，还需我们细细品味
少年的目光应放长远。光看眼下的路，只会受到拘束；而将头抬起，眺望远方，才能发现更多风景。在趋向于多元化的社会，少年更应该寻出一条属于自己的路；一个没有方向的人，是难以正确前行的。20xx年，我以略显黯淡的分数勉强混进了这样一个优秀的班级，开始的半年中，我总是仰望别人，而忘却了自己，总觉得别人比自己优秀太多，只得默默努力，每日活在夕阳的余晖与深夜的灯火之中，在喧闹与热火中隐藏自己。直到加入模联社的那一日，我开始接触演讲、辩论，在一次次闪光灯下，我逐渐拾起自信，从此以后便再无所惧，也逐渐在各类比赛中斩获佳绩。每个人都应抬起头，审视自己，每个人都会有属于自己的优秀，属于自己的方向；不应将自己格式化，标签化。少年，应该埋下梦想，默默前行。
少年的步伐应走得笃定。光有一个梦想可不行，理想的实现在于奋斗。每一次的日出前总要经历低沉的.日落。李大钊曾言：青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。而无论是青年还是少年，只有奋斗，才得以使脚步落地，使梦想发声。新时代的少年，应是进步的，而非保守的；进取的，而非退隐的。百年强国梦，融入了无数少年先辈无限的热血与志向。我们生活在一个新的时代，更应把握住时代新的机遇，笃定向前。
少年的梦想更应该是伟大的。作为少年，我们有着足够的时间，充沛的精力，敢于追求的勇气。遥想当初，战火中先辈们的呐喊声震云天，只为救国于水火。而如今，当年的“红小鬼”也已到了耄耋之年，时代的接力棒已然传到了我们手上。作为新时代的少年，在这世纪的交界处，许下自己的心愿，也许数十年后，你我皆是社会主义最忠实的接棒人。
当然，我们也不能在此空谈，更要付诸行动；从现在做起，从小事做起，让脚步落地，以最好的姿态，迎接初三的挑战，迎接风雨的挑战。勇于定向，敢于尝试，心怀家国：我想，这才是少年应有的模样！
少年的模样作文15
少年的模样，可以是一个名词，是朝气蓬勃、奋发向上；可以是一个形容词，是风华正茂、力争上游；更可以是一个动词，是在体育场上挥洒汗水，又或是在课室里奋笔疾书，也是在迎着清晨的太阳追逐梦想。
当晌午的太阳无情的烘烤着大地时，塑胶跑道散发出无比刺鼻的味道，而我们正上着煎熬的体育课。“坚持住！大腿抬高！”一圈又一圈的冲刺跑和蛙跳令同学们双腿发软，又一声哨声响起，所有人如脱缰的野马一般冲出，汗水模糊了大家的视线，双腿已经快没有知觉了，加油加油，最后一圈，冲过终点线，所有同学瘫倒在地。少年的模样，是无数冲刺跑的咬牙坚持。
生地会考将即到来，同学们正做着最后的复习。周五的晚上，寂静的校园没有一丝生机，令人毛骨悚然。窗外不再是小朋友们嬉戏打闹的声音，只剩下蝉鸣蛙叫与同学们笔和纸发出的摩擦声。这题怎么做？山西的简称是什么？体循环的起点是哪？少年的模样，是考试前的发愤图强。
周一就要表演了，好好加油啊，一群衣服已被浸湿的.女孩对着镜子练习了一遍又一遍，为周一的表演做着准备，一二三四五六七八，二二三四……你怎么又做错动作了？你能不能用点心？我教你！少年的模样，是为了做好一件事的全力以赴。
运动前的一天晚上，大家都非常紧张，过了一会儿，班长拿了一份表格上来，说：“同学们，别紧张，我来分析分析你们的对手。”他详细的介绍了许多人的优缺点，“对了，我们跑步的时候可以把别人堵住。”又一群男生想出了无数刁钻的方法，声音此起彼伏。少年的模样，是运动会前的团结拼搏。
少年就像那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草般自强不息；少年就像追求上进的鲤鱼一般期盼有一天能越过龙门；少年就像一起飞往南方的候鸟，团结一致。咬牙坚持、奋发图强、全力以赴、团结拼搏，这才是少年应有的模样。
【少年的模样作文】相关文章：
秋天的模样作文03-02
少年的作文03-14
书香少年作文05-20
少年风采作文02-19
美德少年作文02-10
少年风采的作文02-07
少年风采的作文02-07
孝心少年作文03-19
关于少年作文03-14