互助互爱的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的互助互爱的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

互助互爱的作文1

　　暑假，我读了沈石溪的作品《金丝猴与盘羊》，这本书讲的是金丝猴与盘羊互助互爱的故事。 凡是有金丝猴的地方就一定会有盘羊，而发现盘羊的地方也就一定能发现金丝猴。你们知道其中的秘密吗？别急，我来告诉你。

　　在一次打猎时，猎人发现了一群盘羊，可是因为有金丝猴站岗放哨，很快就发现了猎人们。金丝猴长鸣一声，提醒盘羊危险正在靠近。猎人见被发现了，就放出猎狗去追。在盘羊拼命逃跑的时候，有一只小羊羔掉队了，就在猎狗即将追上的时候，金丝猴搭成了一架“猴梯”，就抱走了小羊羔。

　　猎人们看到此情景，气得直咬牙，决心要收拾收拾金丝猴。经过商定，他们决定在森林里放火，把猴子熏出来，再攻击。他们分成三组。一组带七条猎狗守着公路。二组带来了五条猎狗守住通往寨子的那片开阔地。三组负责在椿树林里放烟火，它们想把金丝猴熏出来。很快，整个村子烟生弥漫了，树上的.金丝猴被烟熏得从树上跑了下来。可谁也无法预料，猴子在被熏出来时，那群盘羊又出现了，驮着猴子逃出险境，顺利地救走了金丝猴。

　　两种完全不同的动物共同生活在一起，你救我的羊羔，我驮你逃出险境，它们一起对抗共同的敌人，真不愧是团结互助的榜样啊！

互助互爱的作文2

　　“嘿，这儿还没擦。”“哪儿还没扫！”同学们都忙得不可开交，因为大扫除开始了。

　　我们早已分好了工，我们这组的擦走道旁的墙。可是遇到麻烦了，墙底的污点擦不干净，大家都绞尽了脑汁也无法解决。这时候，邓老师她耐心地告诉我们怎么擦，邓老师刚说完，陈宇就已经蹲下开始擦了，周浩对着陈宇说；“让那些女孩子来擦吧。”周浩他自己不擦，还要让我们来擦，正当我们要弯下腰时张黎已经俯下了身子，说；“我来擦吧。”平时看他懒懒散散，可是，到了关键时刻却互帮互助，一本正经，这不正是互爱的表现吗？周浩看到张黎这样，惭愧得低下了头，也跟着张黎一样擦起来了。

　　开始擦地了，同学们个个有说有笑，把地擦地一尘不染。但是，又遇到难题了，椅子下有许多脏兮兮的口香糖，已经黏了很久了，我们怎样做也奈何不了它。李鸣欣看到这般场景，毫不犹豫地把自己新买的清洁球借给了我们，说：“你们先用吧。”听了这般话，我顿时感受到了人互帮互助的精神。当我们女孩子没力气，擦不干净了，陈宇和李鸣欣不怕累，帮我们一起擦，这不正是互爱的体现吗？

　　互爱，是同学之间的`一种互帮互助；互爱，是家人之间的一种互相关爱；互爱，是陌生人之间的一种互相关心......生活中处处有互爱，让我们永远把这种精神传递下去吧！

互助互爱的作文3

　　爱，就是关心爱护，他就在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱。

　　我遇到很多很多互相关心，帮助的事。但最让我记忆犹新的是：我才刚上一年级，妈妈送我到学校以后就急匆匆地走了。我刚想进校门，突然意识到校卡忘带了，我翻了书包好多遍也没有找到，我顿时懵了。想到老师说的话：”上学来的时候，一定要带校卡。“我心急如焚，马上掉头找妈妈，但妈妈已经不见踪影。焦急地我什么也没想立刻跑回家。突然，一个声音叫住。哦，原来是邻居家的奶奶。她的头发已经白一半了，饱经风霜的脸上，刻满了岁月的痕迹。她用一双温和，慈祥的眼睛看着我说：”怎么啦?干嘛又回去呀?”我说：“我的校卡忘带了."老奶奶慷慨的说;" 上来我送你吧!”我点点头说：“我要去我妈妈厂里。“哦，我不认识路，要转弯的时候你说一声。”

　　只见她的`身体微微向前倾，两只脚缓慢而费力地向前蹬着。大约过了十多分钟就到了。只见她的额头上已经有了一滴滴的汗珠我下车后向她说了一声“谢谢”她笑着说：“不用谢了，下次小心一点。”我点了点头。

　　望着她渐远的身影，我感动极了，心里默默地祝福她一生平安。

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