宛如歌作文

时间:2023-10-30 12:45:40
宛如一首歌作文[集合]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的宛如一首歌作文,欢迎大家分享。

宛如一首歌作文1

  青春,宛如一首歌,有着独一无二的旋律和歌词。

  孩童时期的童趣经历,便是这首歌的前奏。比如那场联欢会,我们个个脸上洋溢着童真的笑容,班级里人声鼎沸,欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”,游戏虽简单,却也玩得乐此不疲。

  “石头、剪刀、布!哈,你输了!把手放上面!”“唉呀!怎么是我!”我欢乐地举起手,以便随时拍他们个措手不及,他们则个个满脸堆欢。

  “一、二……”我假意拍下去,却也吓得他们抽起一双双手。啪!在我一次次的假动作下,终于拍到叶同学。他也顾不上发红的.手,激动地喊道:“再来一次,再来一次!”

  这就是青春的序首,天真无邪,欢笑连连,宛如一首歌。

  青春之歌也有它的高潮部分,那便是初中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前,台灯下。一张张试卷,一本本练习是一根根热烈的指挥棒,指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌,头靠手,昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔,我们都明白,一切都是为了更好的明天。

  当人们舒服地靠在沙发上追剧,亦或沏上一杯清茶小茗两口时,我们只能奋笔疾书,只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯,我们仍一头扎进学习的苦海里,挑灯夜战,求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。

  这便是青春的高潮,苦乐年华,激情澎湃,宛如一首歌。

  青春,宛如一首歌,记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们,是勤学苦练,用满满才华谱出最美篇章,还是心不在焉,用碌碌无为写下粗糙音符,我想,我们心中都应有答案。

  青春的歌曲,时而欢声笑语,时而生机勃勃,时而慷慨激昂,时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌,自编自吟,永不停奏!

宛如一首歌作文2

  礼仪宛如一首歌,和谐又欢快,它承载着中华数千年历史的精华。柔和的旋律不停地净化人心,使人团结,让人快乐。

  这首歌起源于古老的西周文明,被孔子推崇为美好的品行。它的韵律,影响了一代又一代人。有子曰:“礼之用,和为贵。”礼尚往来,文明相随,带来了灿烂和光明。礼仪之歌,孕含多少力量呢?崇尚礼仪,能约束自己的行为,提高自己的道德修养;谨记礼仪,能培养高尚品性,不断获得精神的力量;践行礼仪,能化敌为友,和谐环境,把中华民族的传统美德发扬光大。

  礼仪宛如一首歌,它贯穿于生活之中。友善是礼仪,亲近自然也是礼仪。走进空气充足的森林,不破坏这一份宁静,不毁坏生态的和谐,也是礼仪。尊老爱幼,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。“礼让三分,巷宽六尺”。过路的人们多一份冷静,少一份自私冷漠,也会成为一道风景线。同学朋友之间和谐相处,凡事以礼节之。天灾人祸之中,退却一份争夺利益的.疯狂,增强一份公益自然的意识,人人献出一份爱心,能使世界花团锦簇。生活处处流传着礼仪之歌!

  仁义礼智信,礼就像五常的平衡点,来规范人们的心理与行为。每当我聆听礼仪之歌时,心灵获得极大的满足;每当我心存礼仪之歌时,精神充实欢快。我们需要礼仪来装点生活,充实与保障生命。这首古老而永不落伍的经典歌曲,将震撼一代代人们的心。

  礼仪宛如一首歌,如此美妙动人的旋律,还未能深深嵌入人们的心中。古代圣君圣贤的谆谆教诲,许多人已淡忘了。 “君子之泽,五世而斩”,祖宗有再好的道德和修持,他的德性,遗传过不了五代。灰暗的世界,终究需要礼仪之歌来装饰。我们要觉悟,以身作则,把礼仪之歌理解透彻,将这首弘扬中华精神文化之歌传承下去。

  礼仪是文化的起源,更是人类精神的支柱。拥有了它,我们面对世事将以礼助之,面对世人将平等视之。礼仪只要在每一个人心中生根发芽,必将会谱写一首响彻寰宇之歌!

宛如一首歌作文3

  童年宛如一首歌。它的旋律时而恬静闲适,时而欢乐有趣。不同的地域风情给予它不同的色彩,最终谱写成一首充满童真童趣的歌。

  它恬静闲适。小时候,我曾在乡下老家呆了些阵子,因此,这首歌便被赋予了一股浓郁的乡村气息。湛蓝的天空,翠绿的稻田,还那头戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野边,一阵清风拂过,那醉人的花香便沁入心脾,久久不散。与蝴蝶共舞,同蜻蜓嬉戏,置身满是稻草的田里,尽情享受午后美好时光。最有意思的,还是去溪边钓鱼。自带一张小板凳,在大人的指导下,一手拿鱼钩,一手挂诱饵,投置于溪中后,便坐等小鱼上钩。有时,还能和家人一起下水摸小鱼小虾。直至夕阳将溪水染成一条金黄的绸带,闪烁着粼粼波光,我们才收了杆,满载而归。童年如歌,恬静闲适,怡人不已。

  它欢快有趣。再大一些,我便回到城市里读小学,所以,童年这首歌便拥有了一个校园生活的背景音乐。由于我习惯了农村生活的自由散漫,所以回到学校上课,难免有些不适应。可与同学熟络了之后,大家都玩得不亦乐乎。每当结束了枯燥乏味的课程,下课铃声的响起,由孩子们统治的`王国便崛起了。“叮铃铃……”“冲啊!”只见老师前脚刚踏出教室,一位同学就率先冲出去,只给同学留下了一个匆促的背影。其他的同学也备受感染,如激流勇进般冲向操场,我也不例外。“你追我赶”和“躲猫猫”都是当时的热门游戏,而人气最高的,当属“老鹰捉小鸡”。“游戏开始!”作为“小鸡”的我高声宣布,在一旁的“老鹰”暗暗喜着,一副胜券在握的样子。老鹰向我们突袭过来,“母鸡”勇猛地顺势一档,便将“老鹰”拒至“千里之外”。“老鹰”再次出击,与母鸡展开激烈的斗争。“哎哟,你轻点儿,别揪我耳朵!”一只“小鸡”苦苦哀求道,还双手抱拳,一副“好汉饶命”的模样。“哈哈哈……”一阵阵发自肺腑的欢笑声回荡在校园之中,编织成一个个欢快跳跃的音符,童年如歌,欢乐有趣,充满了欢声笑语。

  虽然美好的童年已经一去不复返了,但是这首歌的旋律,却始终激荡在我心头,泛起层层记忆的涟漪。

宛如一首歌作文4

  秋天的清晨,弥漫着薄雾,把这个世界的忙碌和嘈杂轻轻蒙住。在难得的宁静中,我常早早地醒来,去附近的公园独自漫步。

  每到工作时间,园旁的道路总是车水马龙,人来人往,公园也被人们理所当然地忽视掉了。但在宁静的早上,这里没有喧嚣,没有浮躁,没有烦恼,而代替这一切的是清澈见底的河水,枝繁叶茂的`树林,清奇有趣的石头,以及生意盎然的小草。

  清晨游园,人并不多,每个人都有足够的空间和时间去做些独自放松的事,不被别人打扰,亲近自然,修身养性,领悟生命之歌!

  来到小河边,河水“哗哗”,浅游的鱼时不时地跳出水面,风轻轻吹过树叶,“沙沙”传入耳中。闭上双眼,静静地去聆听,去感受,去认识这首欢快的交响曲,它充满生机与活力,有着新生的希望。

  顺着河水向前走吧,走到它的尽头,会发现水渠越来越窄,分叉越来越多,就像一根根血管,虽然越分越多,但最后仍会汇聚到一起。试想,如果水渠中间被堵上一块泥,河水会倒流吗?答案是不会!要知道,“滴水穿石”,连坚硬的石头它们都不怕,更何况是一块软塌塌的泥呢?一滴不够就两滴,两滴不够就三滴……当汇聚在一起时,要把那块泥冲平还不是小菜一碟。“唰唰”“唰唰”的水声就是一首团结激进的歌,旋律高昂,听得让人充满力量。

  低头,蹲下,去观察那些刚探出头的小草。它们不被人关注,不被人看重,但却让那些品行高尚的诗人赞颂:野火烧不尽,春风吹又生。欣赏它的顽强,感慨它的倔强。小草被人踩踏,却没有对命运妥协,仿佛在说:“世人不理解我,我偏要活出自己的精彩!”这无声的话语就宛如一首歌,不怕困难,不屈服命运,旋律激荡,心中澎湃。

  自然宛如一首歌,一首充满正能量的歌,一首积极向上,勇于挑战的歌,一首能够治愈人心的歌。这首歌为我们洗去浮躁的尘埃和腐朽的气息。因此,让我们尽情地享受在如歌的自然中吧!

宛如一首歌作文5

  您好!亲爱的母校,我是您的孩子,今天,怀着无限的激动,我向您写下了这段文字,以表达我对您的留恋之情!

  亲爱的母校,我在您的怀抱下生活了六年,六年中,有悲伤,也有欢乐。六年之后,我离开了您,我的母校。与您分别的那天,我哭了,在您的怀抱下,我留下了眼泪。看着那曾经自己坐过的一张张课桌、一把把椅子,我觉得一切都是那么的熟悉,却又那么的陌生。母校,小学六年如花,美丽却又短暂。而如今的分别就像是为这花最后的美丽所配上的一首歌。它唱着“欢乐到来,欢乐又归去,这正是世间不变的真理”;唱着“今日的分别正是为了来日的重逢,一段岁月的'结束意味着另外一段岁月的开始”,唱着“要努力,不放弃,笑到最后才美丽”……

  母校,分别如歌,一首用梦编织的歌,歌中有太多太多,我们的回忆。

  致朋友

  朋友,分别如歌!天下无不散的筵席,你要知道,变化才是这个世界不变的真理。除了微笑,没有什么是永恒的!

  朋友,笑吧!请不要再为我们的分别而悲伤,不要再为我而悲伤!朋友,你在信中写道:“有一种遗憾叫分别,有一种缘分叫重逢!”是啊!今日的分别正是为了来日的重逢,因此,请不要为了分别这首歌,而流泪。

  朋友,分别宛如一首歌,它唱出了我们的友谊,唱出了“友谊天长地久,即使分离,亦不曾改变!”唱出了“变化的是生活,不变的是情谊!”朋友,分别宛如一首歌,歌中有我们曾经手拉手,发誓永远是朋友的坚定,有我们曾经一起放学,一起回家的欢乐,当然,亦有我们吵着闹着要绝交的悲伤……

  朋友,分别如歌,让我们笑着,唱出这首悦耳的歌……

  “长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”分别宛如一首歌,让我们用心,去体会它带给我们的奥秘吧!

宛如一首歌作文6

  都说歌能陶冶情操,没错!在我初一的学习生涯中,合作怎能不是一首歌?它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。

  友情篇

  今年的冬天格外寒冷,北风呼啸,尤其是早晨上学时,吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室,那可怜的鼻子忍不住要抱怨,打了个大大的喷嚏,真难受!正在这时,班妈的帅儿子“多姐”提这个袋子走了过来,跟我搭话:“今天可真冷哟!要组罩么?免费的,机不可失,失不再来呀!”什么?他怎么知道我急需组罩的?真是有心!我兴奋的得到了我急需的东西,心里暖暖的。放了学,我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩,仿佛在不要脸的自夸:瞧!我们小组可是万众一心呢!下次第一非我们莫属!

  真的!虽然是一个小小的组罩,但它却凝聚着小组成员的互相关爱,它使我明白:一个人的努力是加法,一个组的努力是乘法!不易得到的爱才会使我们记住一辈子!

  帮助篇

  每个小组都有个最差的的组员,帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头,虽然排行第二但学习上辅导小妹,也没什么不可得了!于是,我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战,我们耐心地帮她讲题,耐心地解答她的.疑问。你知道吗?瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升,这也给我们小组增添了不少光彩,老师整天表扬着瑶瑶,每当给他发奖,我们小组的掌声可是最热烈的!我们使劲儿的鼓掌,按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前,我无不自豪的夸起瑶瑶,激动万分

  瑶瑶的妈妈为了感谢我们,每个星期都为我们提供奖品,还写了一句句温暖人心的话语,什么:“用这不是没有眼泪,而是含泪奔跑。”呀,什么“失败是成功的奠基石”呀......引领了我们的做人和成长。

  每当想起瑶瑶,我都会情不自禁的笑出声来,真的,帮助别人,快乐自己!

  合作的乐章绚烂多姿,它陶冶了情操,让我感受到了快乐与幸福,它不正是一首歌吗?

  雪儿の话:期末考试的一篇满分作文,很不错呢!O(∩_∩)O~要再接再厉!(⊙o⊙)哦

宛如一首歌作文7

  我们的班级宛如一首歌。一个学校,每个班都有自己的特色,属于自己的一首歌。而每个人都是一个音符,在五线谱上谱成了一支歌。

  它的前奏让人心境宁和,班长和几个科代表沉着冷静。那一次,有一位同学打球,不小心划破了大腿。几个同学心急似火,准备用随身带的纸擦试。班长见了,立即阻止道:“划破了脚,伤口易感染。这些纸一直放在口袋里,多少都有细菌,快扶他去医务室,务必用酒精消毒!”几个科代表见其他同学毛手毛脚,便有一人直接叫医务室的老师下来处理。这沉着冷静的性格如“do、re”般安稳,使班级这首歌平稳奏响。班级,宛如一首歌。

  “走走走!打球去!”班上的男生四射的活力和激情让这首歌进入了高潮。夏天的火热并不阻碍男生的.青春与活力。篮球场上洒着阳光,男生们在太阳底下燃烧着热情,愈打愈激烈。篮球被来回传递入篮,清校时间也无声无息地来了。男生们只好不情愿地放下篮球回了家。班上的男生是热情高昂的音符“so、la”,总给班级这首歌增添活力。热情而又欢快活跃的高潮。我们的班级真是宛如一首歌。

  我们班主任则是最高音“xi”,是完美又略留韵味的尾声。当我们在班上安静地上着自习课,隔壁班传来一阵又一阵的“女高音”。不用说,定是班主任呐!一下课,她从后门来到我们班上,又一次开始她的女高音了:“xxx,过来!”而被班主任叫的人就如狼狈的小狗被挨批。班主任的女高音“xi”有气势地为班级这首歌结了尾。班级,宛如一首歌。

  其余同学也各有音色,或许是休止符,可能是重复号。这些“音符”让歌曲跌宕起伏,令人回味无穷。

  在班级中,每一个人,都是一个音符。也正是这一个个鲜明的音色,各异的音符,才组成了班级这首歌。

  班级,宛如一首歌!

宛如一首歌作文8

  生活宛如一首歌,有高潮低谷,有起承转合,每个人都有自己的生活,都有一首属于自己的歌。

  生活宛如一首歌,有着舒缓悠扬的曲调,如空山淙淙的溪流。晨光熹微,窗外突然飘起了细雨,闲来无事,便搬了一把木凳在阳台听雨,无关附庸风雅,只是在如歌的雨声里,享受生活中的闲暇时光。下午上课前,趴在在走廊的栏杆上,看绿意葱茏,微风撩拨树叶。窸窸窣窣的声音里,令人领略到生命的和谐。深夜里,灯下苦读,母亲轻轻地叩开书房的门,怕扰乱了我的思绪,然后将一杯温热的牛奶放在桌上,唠叨两句,催促早些休息。生活宛如一首歌,没有张扬的技法,没有跌宕的曲调,柔和而动听。

  这些都是生活中平凡的剪影,却充满宁静温馨,宛如一首歌,让你烂熟于心,历历在目。

  但生活有时又不尽如人意,宛如一首高难度的曲子,充满艰辛,让你难以下笔谱写。小到一次失利的`考试,把白色的试卷捏出折角,令人无法直视。你觉得努力都付诸东流,成了一场空,日日夜夜挑战的难题都成了一叠废纸,你感到沮丧,感到生活之歌充满着悲伤的曲调。

  可学习还得继续。于是你收拾心情,整装待发,拾起被丢下的试卷,捋平试卷的皱褶,打开台灯的触摸开关,开启新的奋斗征程。最后,皇天不负有心人,你站在领奖台上,刺目的聚光灯准确无误地打在你的身上,底下的观众此刻都是乌压压的灰影。你攥着拳头,热血流经五脏六腑、四肢百骸,在体内燃烧得滚烫。生命之歌在这些时刻演奏得最为响亮,最为磅礴。

  生活宛如一首歌,它时而轻缓柔和,像筝、像琴,让你的生活时有煦风轻拂;它忽快忽慢,让你的生活充满未知和激情,让你饱受磨砺,从而坚定自我,安然地去聆听。

  生活宛如一首歌,由我们作词谱曲,由我们指挥演奏,只要热爱,只要用一颗平和的心去感受,生活将永远多彩。

宛如一首歌作文9

  学习宛如一首歌,时而忧伤痛苦,时而快乐激昂,伴着我一路前行。

  学习宛如一首歌,前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后,课本已经不像小学那般有趣生动,取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂,长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此,英语成了我的弱项,每天晚上,你都能听到我有气无力的诵读声。

  有天晚上,我拖着疲惫的身躯回到了家里,学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书,瞥了一眼要背的内容,我已经感到深深的无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词,我深吸一口气,狂背到三分之一。这之后,我就像吃了炸药一样,暴跳如雷,甩下了手中的书本,瘫在了沙发上,有苦难言。但没过多久,我又无奈地起来继续背诵,一直到了晚上11点,终于将它背了下来。

  学习宛如一首歌,日复一日地坚持,我渐渐喜欢上了枯燥的英语,英文单词也好像成了跳跃的音符,让我情不自禁地随之舞动。就这样,我的英语成绩也慢慢有了提升。

  初二以来,我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜学习英文的场景,在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中,我终于找准了澎湃激越的曲调,让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的鲜红的93分,我的心里美滋滋的。

  现如今,我的`英语成绩已经稳定在90分以上,我还总结出了一套学习英语的方法,将它融会贯通于各个学科,我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考,我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬,我的内心充满了激动!

  学习宛如一首歌,可能刚开始听起来并不是那么悦耳,但是只要我们坚持不懈的努力,朝着目标一步步地前进,终有一天能听到振奋人心的旋律。

  学习宛如一首歌,伴着我一路前行!

宛如一首歌作文10

  母爱,宛如一首温馨的歌。这首歌的作词家与作曲家都是母亲,歌中饱含了母亲满满的爱。

  “这个人给了我生命,给我一个家……”

  一天,我偶然听见奶奶提及我出生时的情景。十五年前,一个深秋的夜晚,一轮明月静静地高悬在空中,月亮旁随意地散落着几颗星星。产房外,父亲正焦急地等待着。“生出来了,是个男孩。”父亲立即欢呼起来。母亲虚弱的身子斜倚在病床上,见我呱呱坠地,脸上浮现了一丝母爱的光辉。母亲赋予了我生命,给我创造了一个温暖的家。

  “你身在那他乡住,有人在牵挂……”

  初一入学的时候,学校组织去远方军训。这是我第一次独自远行,母亲自然放心不下,早早地为我备好了两大箱包裹。临行前,母亲摆出了一件件行李。“这么多行李,真重!”我不由嘀咕一声。“怎么会多呢?”母亲打开了话匣子,“衣服多带点,湿衣服穿了会生病。饭多吃点,别饿着……”我有些心烦,却不忍打断,因为这是母亲满满的爱啊!我缓缓登上远去的.汽车。“儿行千里母担忧”,这是从古至今母亲不变的牵挂。

  “你露出那笑容时,有人乐开花……”

  初二的最后一天,我拎着沉重的成绩单,孤身一人走在回家的路上。想到那个糟糕的分数,夕阳似乎也黯淡了许多,屋前飐滟的陂塘仿佛也失去了光泽。我拖着沉重的步伐推门而入。我一抬头,见母亲一脸笑容地从厨房匆匆走出来,粗糙的双手赶忙在围裙上擦了擦,一伸手接过我的书包。母亲见我沮丧着脸,笑容瞬间凝固了,心如明镜般明白了一切。接着,母亲安慰我道:“考砸了,没关系。下次努力就行了啊!”我重重地点了点头。母亲见我的脸色稍稍缓和了一些,转身进入厨房忙活起来。不一会儿,饭菜的香味在房间里弥漫开来,我注意到今天的饭菜比以往丰盛许多。“继续努力就好!”母亲还特放了郭老师的相声,我乐得前仰后合之时,母亲也欣慰地笑了,眼睛眯成一条缝,皱纹仿佛也抚平了许多。母亲总是心系我的喜怒哀乐,鼓励我,让我露出笑容。

  “到什么时候也不能忘,咱的妈。”

  母爱宛如一首歌,歌中的起承转合记载的全是儿女的喜怒哀乐。无论走到天涯海角,我都不会忘记母亲如歌般的爱。

宛如一首歌作文11

  旅行宛如一首歌,它的歌词细腻华美,是我们对风景的美好向往……

  那次,我来到天门山,追寻这首歌。

  天门山的漂流是这里最好玩的,对于孩童来说,我们没有像大人一样欣赏风景的心情,来这儿纯粹是为了玩。漂流是两个人面对面坐一艘充气船,顺着天门山上的溪水从上游漂向下游。这可是最热门的景点,我们排了好长的队,等待漂流。

  轮到我们了,我和妈妈上了一艘充气船。我们被水流冲了一会儿,十分平稳。说时迟那时快,我们没有注意,前方有一个小瀑布。说是小,但也有两三米高,我们的充气船撞上了瀑布边上的岩石。“啪”的`一声,在船上的我们感到了船在猛烈旋转,我们还没有反应过来,船就下了这个小瀑布。我们随着船一起在空中旋转,在这个时候,水这个小精灵趁机上了我们的船。这艘载着两个人和水精灵的船,“啪”的一下砸在水面上,溅出了巨大的水花,船也被砸进了水里,淋了我们一个透心凉。又有更多的水来坐顺风车了,我和妈妈把安全帽当成盆子,把船中的水倒向溪流,把水精灵们赶下了船。这些小瀑布在之后的路途中出现了很多次,十分刺激。在途中,我见有不少船在水中翻了。这就像我们的生活,只有小心驾驶自己的船,才不会翻。把船中之水倒去,是为了减少危险。漂流的刺激宛如一首歌,唱响了生活的紧促和欢快。

  载我们前进的水好像也累了,水面平静,河水缓缓地流淌。这下,我们可以认认真真地观赏天门山了。在这里,我们远离了城市的喧闹。其实,我们的生活中就缺少了一份安静,有了安静,我们才会观察生活。其实每一件事物都有属于它自己的美,我们要拥有一双善于发现美的眼睛。之后的一段小溪,被树林遮住了,没有阳光,十分凉爽,有点儿像亚马逊热带雨林。随后,我们到了终点。平缓的漂流宛如一首歌,唱响了我们对安静、舒适生活的向往。

  旅行,无限美好,它就是我们人生的一首有紧张、有欢快、还不乏平缓舒坦的歌,那么优美,那么细腻,令我陶醉,回味……

宛如一首歌作文12

  亲情宛如一首歌,舒缓的部分,是父母在我风平浪静时对我无声无息的呵护,好比春雨滋润幼苗,润物细无声;跌宕起伏的部分,是父母在我遇到狂风暴雨时对我及时的帮助,好比春雨荡涤污泥,场场及时雨。

  舒缓的部分,是这首歌的主旋律。

  爸爸妈妈每天做饭、送我上学、做日常家务事,这些看似琐碎的小事,其实都是亲情之歌的主要部分,这些都是爸爸妈妈对我一点一滴的关爱。

  跌宕起伏的部分,在这首歌中虽然占少数,但是,是最扣人心弦的旋律。

  爸爸妈妈在我生病时给我喂药、日日夜夜在我身边的守候,在瓢泼大雨中给我送伞,这些都是亲情之歌的高潮部分,都是爸爸妈妈在我困难时及时伸出的援手。

  记得有一次,我突然发了高烧,吐得厉害,爸爸妈妈非常的焦急,晚上12点多,他们熬红了眼睛,头顶着点点繁星把我送到医院,那是我第一次深切体会父母的辛苦。爸爸帮我买药,妈妈帮我一口一口地喂饭、喂药,那段时间,他们两人时刻陪伴在我身边,看着他们多出的黑眼圈,幼小的`我眼眶也湿润了。我跟他们说:“你们快睡吧,我很好。”他们却说:“我们放心不下,睡也睡不着。”

  还有一次,我正在学校里上课,突然天色渐渐阴沉,乌云遮盖了整个天空,当我走到教学楼门口时,突然一声巨雷,紧接着,哗啦啦——外面下起了倾盆大雨!我没带伞,这下回不了家了,我心想,呆呆的望着眼前如瀑布般的雨帘,想着怎样才能回家,正在我万分焦虑的时候,我在雨中看见了一个熟悉的身影——是妈妈,要知道,妈妈那两天一直低烧不退,医生建议她在家静养,可是,她给我送伞来了……撑着妈妈送来的伞,我心里一阵感动,雨水渐渐地与我的泪水融为一体,分不清哪是雨水、哪是泪水。

  舒缓与高潮的旋律形成了亲情之歌的交响曲,父母一直用心谱写着亲情之歌,这首歌一直陪伴着我、温暖着我、感动着我……

  在以后的日子里,父母会继续把这首歌谱写下去,我也会接着谱写下去……亲情这首歌只有进行时,没有完成时,永远没有完成时……

宛如一首歌作文13

  成长宛如一首歌,一首充满了梦想与激情的歌。

  歌曲缓缓响起,充满了欢快的前奏让听众的嘴角微微上扬。我的幼儿园,正如这前奏一般欢快。我的父母带我去各处玩耍,我与我的伙伴在院子前的草坪放着风筝,你追我赶。玩累了就随意地躺在草坪上,随手摘一朵蒲公英,一吹,看它在阳光下飞舞着。

  曲调依旧欢快,但依稀多了些无奈。这时的我,已经小学四年级了。依旧与同学打闹,但在周末,我的行程却被安排得满满的。“你周末……可以来参加我的`生日吗?”好友问道。“哦?”我眼前一亮,但很快又黯淡了下去,“不行……我……没时间。”一想到周末,我便失望地拒绝了。“妈,朋友周末过生日,我可以推掉一节课吗?”回到家,我小心翼翼地问。“你都多大了还想着玩?还嫌小时候玩的不够对不对?告诉你!现在开始补都太迟了!你现在的目标是好好学习!你现在玩以后就要吃苦,你现在吃苦以后就可以玩!知道吗……”毫无意外,这样的话又遭到了妈妈的一阵狂风暴雨。我只能叹着气,灰溜溜地回到房间继续做作业。

  听众的神情渐渐哀伤起来。哦,现在歌曲的旋律中无不透露着悲伤。这时,我正上六年级,也就是这时,我的负荷量达到了顶峰。父母为了让我考上私立,给我报了更多的班,不仅周末要上课,连工作日的晚上也要上课。放学后,妈妈就急匆匆地把我载到福州,晚餐就是路上的一块面包。课上,我撑着脑袋努力不让它滑下去,努力地尝试睁开眼睛。在这样不懈的努力下,我还是落榜了。当录取期过后,家里一个电话也没有,就是平日里最频繁的广告电话也没有,我忍不住冲进房间埋头痛哭。

  听众的表情也越来越悲伤,但哀伤的旋律在慢慢消失,取而代之的旋律不似前奏般欢快,也不似前半段般哀伤,而是渐渐充满活力。听众脸上的精神也开始焕发。是的,我上初中了。小升初的失利被我化成了初中奋斗的动力。初中的忙碌让我无暇顾及其它。小升初的失败让我失去了许多,但给予了我更多,是小升初给予了我一次成长,让我长出了一双坚硬的翅膀。

  歌曲并没有结束,还在继续演绎。你听的不仅仅是歌,还是我成长的伤痛与快乐,失败与奋斗,这首歌充满了我人生中的梦想与激情……

宛如一首歌作文14

  旅行,宛如一首歌。走遍中国的每个角落,去领略祖国的河山,去见识祖国奇妙的地理,去感受祖国各地人民的热情。

  福州,一个有着历史底蕴的城市。随处可见的榕树,各种各样的景点,让人赏心悦目。去那里旅行,会有天堂般的视觉效应。

  走进三坊七巷的南后街,古韵迎面扑来,街边是琳琅满目的商品,让人应接不暇。走进衣锦坊,看着头顶上各色各样的精致的油纸伞。让人置身在一种优美的境界里,小坊里,到处都是游览的人。当一部又一部手机的快门键响起时,这如诗如画的景象便被保存在手机中。闲暇之余拿出来观赏观赏,就好象也置身其中。

  坐上西湖的脚踏船,用双脚瞪着“油门”,把小船划到湖中央。向四周看一看:被风吹弯了腰的柳树在空中摇曳,它们的树影倒映在湖中,产生了一种凌乱美。桥上的人们络绎不绝,看着这一幅景象,手机在他们的手上翻转。两岸的山把湖夹在中间,两面山上的'郁郁葱葱的树,就是显的格外耀眼,它衬托着西湖的湖水,那碧绿的颜色。再把小船继续往前划,从桥洞底下穿过,迎面吹来的清风给人一丝清凉。下了船,再继续欣赏西湖里面的花,五颜六色的花,在太阳的照耀下,和天空的衬托下,十分醒目。

  平潭,一个四面环海的小岛。在那儿,随处可见的海,渔民,渔船和海鲜。在那儿旅行,让人的心里十分平静,迎着微风去享受。

  踏上往君山走的路,路边的木麻黄比比皆是,山上的空气格外的新鲜。登上君山的山顶,平常的景象尽收眼底:在乡下,具有地方特色的石头房格外突出,石头房的周围则是一片片绿油油的菜地。在城市,一条条古色古韵的商业街,美食街尽显它的色彩。还有许多高架桥,连接平潭的东西,连接海陆的跨海大桥也清晰可见。更多的是海,蔚蓝色的天空与它相照应。

  歌中包括了游三坊七巷和西湖, 与家人一起在其中谈笑。旅行,是一首辽阔歌,歌中包括了一望无际的大海,和海上一个繁华的小岛。

  旅行,是快乐的,是幸福的。所以,它永远都是一首歌,而快乐是它永远的主旋律!

宛如一首歌作文15

  幸福宛如一首歌,这首歌有平缓舒坦的旋律,有兴奋欢快的旋律,还有优美婉转的旋律。它包蕴着世间多少美好,多少欢笑,合在一起,便组成了一首让人百听不厌、难以忘怀的歌曲。

  它平缓舒坦。周末的午后,没有上课时紧张沉闷的学习氛围,没有下课时老师留下繁重作业的苦恼,更没有放学时城市高峰期的喧闹与无奈,有的只是中午小睡过后,吃着父母在厨房里精心准备的一小盘糕点,听着附近正在练琴的孩子弹出的优美曲子。细细品味糕点,那种感觉,是爽口与听觉的'完美结合,是一首甜蜜安适、平稳舒缓的旋律,也是幸福乐曲的前奏。

  它兴奋欢快。春节将至,除夕夜晚,一家人围坐在饭桌旁,看着精彩的春节联欢晚会,享受着餐桌上的年夜饭,一切都充满了喜庆,充满了欢乐。父母与我分享着趣事,与我畅谈着生活的乐趣,电视机前主持人正响亮地唱着那首广为人知的歌曲,一家人也不由自主地跟着唱了起来。窗外的烟花有节奏地为我们伴奏,“天下相亲与相爱……”多么快活,尽情地展现了人世间的美好。那种感觉,是激情与热情的完美结合,是一首充满活力和团圆、兴奋与欢快的旋律,是幸福乐曲的高潮。

  它优美婉转。结束了令人兴奋的高潮,春天里,我们走进了令人沉醉的大自然。迈进一片树木,一切犹如重新开始一般,清新的空气令我沉醉,绿色的微型机使我全身心地放松。转瞬之间,一缕微风吹过,掠过我的脸庞,树叶摆动起来,开始为这次树木大合唱伴奏。“沙沙,沙沙……”鸟儿也忍不住加入进来,组成一支完美、自然的乐队,唱着轻松的歌儿。那种感觉,好似与自然结合在一起一般,是一首优美婉转,轻松自然的旋律,让整首幸福歌曲缓和、沉静了下来……

  幸福,它宛如一首歌,它美丽,它热烈,它无处不在,它使我们更加留意身边的一切。从现在开始,去寻找这首幸福之歌,因为这旋律在你的身边;从现在开始,去品味这首幸福之歌,因为这旋律美丽而动人;从现在开始,幸福,便宛如一首最动人的歌……

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