风筝与我作文

时间:2023-11-03 15:12:25
风筝与我作文优选【4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的风筝与我作文,希望对大家有所帮助。

风筝与我作文1

  学完朱自清老先生的《春》,仿佛把我的思绪带回了春天。回忆起与学妹一起放风筝的时光,真是令人永生难忘—

  春风蜕去了我裹了一冬的大棉袄。一身轻装,迎着朝阳,我带着风筝奔入广场,恰巧遇上几个学妹,“与民同乐”罢。于是,一起放起了风筝。

  风筝踏着春风,一路遥遥直上,它在空中飘飘悠悠的,仿佛仙女张开双臂拥抱蓝天!与云彩为伴,与鸟儿嬉戏,不亦乐乎。风筝越飞越高,我的心也驾上云彩飘起来—外面的世界一定很精彩吧!假如有一天,我也能飞出父母的唠叨,我一定不后悔!正想着,学妹清脆的童声唤回了想入非非的我:学姐,把风筝的线扯断吧,让它飞得更高些,更远些!

  我犹豫地剪断了那根线,事与愿违,风筝在天空中摇摇欲坠,没多久,风筝飘落了下来。我一时心急,拔腿追去。风筝落地了,我在同时也赶到了“现场”—原本色彩斑斓的风筝落入泥潭,变得支离破碎,那溅起的泥花,仿佛是它懊悔的.泪!我的心一阵哆嗦,坐在大石块上,怅然若失,怎么也不明白。

  今天的我“自由”了,离开家,离开亲人,独自一人来到心目中的最高学府—蛟川书院求学。度过了一段没有妈妈唠叨和爸爸责备的快乐日子后,剩下的便是难熬的一个人的日子。伤感时,一个人静静地蒙在被窝里哭,害怕出声了,同学笑话;生病时,一个人孤独的卧在寝室,不想说太多,害怕老师操心……一个人,什么都得自己顶着。要是在家里,爸爸的大手准能为我撑起一片蓝天;要是在家里,妈妈的关爱准能为我唤来一米阳光!我恋家了!

  我仿佛什么都懂了:断了线的风筝并不自由!线是它的生命,握线的人主宰着它的命运,只有适当的约束,风筝才能飞得更高,更远!

  不错!我就是那风筝,父母的唠叨就是线,而那根线,将永远握在父母手中。无论我离家乡、父母多远,我的根永远在家乡,在父母身边。

  真的应该长大了,没有父母在身边,就得学着独立、自主。想起妈妈唠叨和爸爸责备,心里反而多了一份幸福和甜蜜。我会用行动向父母表达:有了你们的牵挂,我能飞!我能飞得更高,更远!

风筝与我作文2

  正在慢慢成长的我们,正处青春阶段,青春的旋律带给我们烦恼和喜悦。我们在这和谐而安静的校园里博览群书,畅游书海。

  父母苦口婆心,希望我们平安无事地展翅高飞;老师呕心沥血,希望我们能成为祖国的栋梁;朋友的真诚相待,希望我们遇到困难时永不畏惧。

  现如今的我们,在校园中学习,每天和同学分享自己的烦恼和喜悦。在学习的过程中自然少不了父母的苦口婆心,曾以为那句“好好学习天天向上”是一句唠叨,曾以为那些叮嘱的话语是啰嗦。但是……

  有一天,我终于明白,有时我们就像翱翔蓝天的风筝,而父母就是拉着风筝的线,希望我们展翅高飞。

  现如今的'我们,正是学习的黄金时期,不同科目的老师用不同的教学方式来激发我们的学习兴趣,希望我们能自我勉励,奋发上进。老师一定是兢兢业业,当我们每次遇到了各种各样的难题而苦思冥想时,老师总会在适宜的时候出现在我的身后,给我耐心的讲解,直到我豁然开朗。

  有一天,我终于感悟,有时我们就像断了线的风筝,而老师的兢兢业业就像引导我们的线,希望我们能揭开迷惑,成为国之栋梁。

  现如今的我们,正上进创新,探索奥秘。虽然探索的道路上充满荆棘,艰难崎岖,十分艰辛。困难可能让我们忧心忡忡,惨遭失败,但是,这一切将不复存在,因为什么的背后还有朋友的肝胆相照,这份友谊将化为巨大的力量支持我们前行。

  有一天,终于领悟,有时我们就像是跌落谷底的风筝,朋友的力量就是拉出我们深谷的线,让我们的生活充满希望。

  走向成熟的我们,正在整装待发,准备起航。我们正为梦想时刻准备着,准备好来迎接自己的人生和未来。

  总之,我们就是在慢慢成长的风筝,而线就是父母及师长的希望和牵挂。愿风筝不负线的希望,越飞越高。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我是年轻的风筝,我在飞翔的路上。

风筝与我作文3

  窗外又刮起了大风,雨点时轻时重地拍落在屋檐,空气沉闷地让人透不过气来,强烈的愁闷唤起了我对风筝的记忆。

  第一次放风筝也是最后一次放风筝是在五年级的时候,在我苦苦央求之下,父亲才答应为我买了一个风筝。风筝不大,颜色单调,但我爱不释手,刚到家就匆匆忙跑出去放风筝了,我像是满盈的气球,跑着史上着要飞了起来。我来到了小区宽厂的广场,没有多余的人,没有多余的杂念,一切都是那么安静祥和,午后的阳光暖洋洋的,我不由得恣情奔跑起来,我左手拿着把柄,右手牵引着线,奔跑着,跳跃着,欢呼着,我不断拉长手中的线,让它愈飞愈高,我不断摆动着手臂,让它纵情飞翔。那一刻的我,是内心深处最真实的我,是最纯真的我,也是最向往的我。

  以后,还是会时常看到有人儿在放风筝,只是那欢笑着的,奔跑着的,牵引线的,再不是我了。因为那些童年不再属于我的,就像风筝一旦挣开了线,就会飘走,就会回不来。童年只有一次,拥有的时候不曾感受到,直到失去才会发现它多么重要,现在的我们,无非是天天抱着书本,背着书本,看着书本,再不可能想象出去放回风筝。心底的风稳早已泛了黄,心头的风筝早已飞向了远方,但我的心里还是会憧憬着风筝,还会憧憬那份自由。

  窗外,雨停了,初晴的阳光斜射在窗帘上,透过窗帘映在了我的眼前,我仿佛听到有人在放风筝的嘻笑声,脚步拍打着地,拍打着我的心。风筝被线牵引着,被人控制着,被风吹舞着,才得以翱翔,而我被父母照料着才得以生存,风筝的自由是被线束缚的',而我的生存也是为父母所依靠的,这样想来风筝与我似是同是天涯沦落人。但不,不,风筝的自由是无洞的,它没有顾忌,它毫不内敛,然而,我们的自由无论将来或以后,都将会被生活所羁绊。但是我们又不得不承认,风筝被接上了线,才有了寄托,我们有了父母,才有了生活,也许,我们再没有真正意义的自由,那就只能像风筝一样静默,终会等来片刻的自由。

  我与风筝,风筝与我,就像被隔了一层膜,我再也找不到从前的风筝,我再也不是某个风筝的主人,但我还是期盼,某个风筝在某天会回我的手心。

风筝与我作文4

  鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水,草儿离不开土壤,风筝想要翱翔离不开我,如同我离不开你。——题记

  当秋的讯息来临时,想必我就错过了吧。于是,我只得想像第一瓣落花飘零空中时,它是怎样地痛苦地脱离母体,再与风激情地缠绵,最后独自掉落在孤独的角落中。

  没有时间,也没有心情,或许以前从不会这样。于是,我独自走在被落叶铺成的松软的地毯上,静静地,;就这样一直走,一直走……,远处天空上出现了一只风筝,看,风筝与线配合得多协调啊!笑着笑着,一股酸便涌了出来,侵噬着我的整个身体,真的很痛。就这样不由自主地思絮便回到了那日。

  我们喜欢同一个季节,有着同一个爱好。于是,我们便约定好在秋季放风筝,如同往常,我们踏着轻快的步伐,哼着彼此最喜爱的歌曲,你牵着我的手,在秋风中奔跑。跑累了,就索性坐在地上摆弄着手上的风筝。不一会儿,风筝就高高的挂在空中了!你说你是线,我是风筝,谁也离不开谁。

  没过几天便传来你去世的`噩耗,我顿时伤心痛哭,前几天不还好好的,还一起放风筝一起笑,为什么生病了我不知道!就这样,你离开了我。

  以后将有多少个秋季等着我,等着我一个人去度过?又将有多少只风筝等着我独自去放逐?秋,多么美的季节!可因你的离开,它却对我来说是多么地悲凄!

  当一阵秋风吹来,我似乎感觉有千千万万只风筝飞上天空。于是我为在天堂那边的你而祈祷,而祝福,而感动!风,也掠过我的指尖,是你重新牵起了我的手吗?

  沿路返回,耳畔响起你铜铃般爽朗的笑声,眼前似乎也出现我们一起放风筝的情形。可是线断了,风筝从蔚蓝的天空跌入了无尽的天边。风筝离开了我,便不再飞翔。

  扬起灰尘回忆里一场梦,风筝与线如同你我真挚的友情,不管你离开亦或是从不曾离开,我的瞳孔中永远住着一个你。

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