六年级作文:家

时间:2023-11-09 06:54:34
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六年级作文:家

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级作文:家,希望能够帮助到大家。

六年级作文:家1

  我有一个温暖的家,我在这个家庭里过得很幸福。

  我在学习上始终得到妈妈的关心和帮助。每天晚上,我做作业时,妈妈坐在我旁边看书,我有不会的题目就去问她,她先告诉我解答这题的思路,让我去思考,实在不会她在教我。

  我的妈妈还在生活上非常关心我。一个寒冷的夜里,我咳嗽咳得很厉害,妈妈焦急地在旁边陪着我。突然,一口痰卡在我喉咙里,使我上气不接下气,妈妈赶紧找来塑料袋。忽然,一大口痰从我嘴里“哗啦呼啦”出来。顿时,床上脏得一塌糊涂。妈妈赶紧拿来干净的床单和被子,给我换上,把脏的洗掉。第二天早上醒来,我发现妈妈的手都麻了,她真是太累了!

  我的`爸爸在思想上经常教育我。每到周末时,爸爸叫我做家务,培养我的劳动观点,我学会了抹桌子、端饭,偶尔也会洗碗。每当见到熟人时,爸爸总是叫我跟人家主动打招呼,做一个彬彬有礼的人。每到考试前,爸爸都会提醒我细心、认真审题、不要粗心……

  我的爸爸平时不管严寒酷暑,都骑自行车按时送我上学。每个星期六,爸爸都开车送我上辅导班。

  妈妈,工作很辛苦,我想对你说:“你要劳逸结合,注意身体。”爸爸,白天黑夜干,我想对你说:“你不要再抽烟、喝酒了,喝酒不利于身体健康,你首先要把烟戒掉,注意不要酒后驾车,开车不喝酒,喝酒不开车。

  我在这样的家庭里,父母关爱我,我也关心、体贴他们。今后,我既要努力学习,还要主动做家务,帮家庭分担一份责任。

六年级作文:家2

  我在奶奶家屋前的小溪边遇见了一群鸡、一群鸭和一只鹅,那都是邻居家养的。

  大白鹅全身雪白,昂着长长的脖子,头上还戴了顶红帽子。它果然和丰子恺先生笔下的鹅一样,十分高傲,看到我靠近,一点也不害怕。只见它歪着头看着我,神闲气定。突然它仰头高吭一声,又扑腾了一下翅膀,那白翅膀张开足有一米多,看样子是想飞过来啄我一口,吓得我赶紧往回跑。这大白鹅简直比隔壁看门的大黄狗还神气!

  旁边小溪里,四五只鸭子正在觅食。它们一身灰色的羽毛,一点也不起眼,个子比大白鹅小多了,脖子又细又长,它们看到小鱼游过,就迅速地头钻入水里,很久才探出头来。

  鸭子们胆子很小,我一靠近,它们小鱼也不找了,游上岸撒腿就跑,身体一摇一摆,两只脚掌拍得石板“啪啪”响,慌张地往屋子里跑,一边跑一边还拼命地“嘎嘎嘎”地叫。

  溪边的竹林里,公鸡和母鸡正在散步。公鸡长得非常漂亮,一身褐色的羽毛油光发亮,头顶鲜红的鸡冠走起路来一抖一抖的',尾巴上的羽毛高高竖起,在阳光下泛着金光。

  公鸡胆子大多了,瞧见我也不急着逃跑,只是慢悠悠地大踏步地躲开一点,还时不时回过头来看我一眼,看到我没有追过去,继续用它锋利的爪子刨开地上的土找虫子吃。

  母鸡就不一样了,它们吓得四下逃散,还用力拍打着翅膀,好像自己能飞起来一样,样子真好笑!

  等我走开后,鸭子们又回到小溪里抓鱼去了,公鸡和母鸡继续悠闲地散着步,大白鹅依然昂着头站在屋前。

  你看,它们真是有趣的一家子!

六年级作文:家3

  家是人人向往的地方,是在外的游子魂牵梦绕的地方。每个人都有自己的家,有人说,家是温暖的避风港;也有人说,家是一艘大船,装载着我们的快乐和幸福。对我来说,家是天上的月亮,因为家在我心中很遥远很遥远

  首先我的'家是一个很不完整的家。妈妈在我很小的时候就离开人世了,爸爸也是经常为了生活在外打工,我呢!从二年级开始便寄人篱下,家里就剩下年迈而又双眼失明的奶奶和残疾的四叔两个人(因为四叔小时候发烧过度脑袋烧坏了,所以我们生活在一起)。别人家逢年过节,总是团团圆圆、热热闹闹的,而我家总是冷冷清清的。我喜欢那样热闹的大家庭,羡慕那样热闹的大家庭,渴望那样热闹的大家庭,可是有什么办法呢?

  家对我来说很遥远。二年级的时候寄宿在老师家,一星期可以回家一次。但是从三年级起直到现在除了放寒暑假这样的长假才能回家。所谓金窝、银窝,不如自己家的狗窝,就是这个道理:就算别人家再好,也不如在自己家里来得轻松自在。

  我现在住在姑姑家,凡事都觉得很憋屈。就像前几天:我洗完澡下楼吃饭,竟无缘无故被姑丈骂了一顿,我扭头冲上楼去,趴在窗前,眺望着家的方向,暗住流泪,我甚至不敢放声大哭。唉!我写不下去了!

  家!我想家!我想回家!

六年级作文:家4

  我的家,算不上是全世界最豪华、最美丽的家,可它对于我来说,却是一个充满温暖、充满快乐的家。

  我的家布满了色彩,让人有心情舒畅的感觉。外墙是蓝色的,那一片蓝色会令我成为一只只快乐的小鸟,在蓝天中自由地飞翔;里墙是绿色的,那一片绿色仿佛将我带回大森林里,心旷神怡、神清气爽;而我的房间墙是粉色的,具有浪漫、典雅的韵味。是啊,我的家就如作家梁实秋笔下的《雅舍》一般,虽不是完美无缺,却也有别样趣味。

  走进爸爸妈妈的卧室,你会看到墙上一幅“真爱永恒”的精美十字绣。这是妈妈花了好长时间绣成的。画面上镶了两枚钻戒,红色的珠子串起“真爱永恒”四个大字,几十朵紧紧地挨在一起的小玫瑰花点缀着它们。这是妈妈结婚那会绣的,象征着他们对方对彼此的爱,纯洁而永恒。

  来到我的房间,你会看到一桌一柜一椅一床。桌,则是书桌,上面摆放着很多物品,笔记本电脑、笔筒、记录本、日记本等。柜,则是书柜,里面摆放了各类书,童话故事、散文集、科普书等。妈妈培养我从小养成爱看书的好习惯,所以书成了我最忠实的朋友!床,则是我休息之处,床上有一个布娃娃,床角也放了几本书,每天晚上就寝之前我会伴着书入眠。当然,我卧室的墙上也贴满了大大小小的奖状,这是我努力学习的`见证。

  我家的院子常年种着许多花,有的是买来的,有的是从阿姨家移植过来的,一年四季,它们竞相开放,每天早上,都能闻到一股画的芳香味,给我带来一天的愉悦心情。

  我爱我的家!

六年级作文:家5

  来到了期盼已久的泾县王直留守儿童助教中心,映入眼帘的四栋大楼耸立在阳光下,像四名守护神守护着这里。

  在中心,我见到了来这里支教的美国大学生以及穿着整齐校服的留守儿童们。留守儿童们虽然有些腼腆,但在他们的脸上我看到了和我们一样的笑容。

  王直爷爷头发花白,穿着朴素,衬衫背面印着“关心儿童,共同支撑一片蓝天。”的字样。小记者们很快便把王爷爷团团围住进行采访,对于王爷爷为留守儿童所做的事情,看过《春风化雨》的我心中充满了敬佩,我有很多的问题急切地想提出。在其他小记者采访王爷爷的过程中,我知道了这所留守儿童中心已经办了16年了,经历了很多的艰难曲折。

  轮到我采访了,“王爷爷,您为什么要办留守儿童的助教中心?”王爷爷亲切地回答道:“因为社会上有帮助残疾儿童的福利院,有帮助孤儿的孤儿院,可是没有帮助留守儿童的地方,所以我就决定办一个助教中心,让留守儿童也有一个温暖的家。”

  “一个温暖的`家!”为了这个心愿,80高龄的王爷爷为留守儿童中心操碎了心,他把自己一生的积蓄全部都花在了留守儿童们身上,对待留守儿童就像对待他自己的亲人一样,甚至比对待亲人还亲,什么事情都为他们着想!留守儿童们有了王爷爷永远不会孤单,因为这里就是他们温暖的家!

六年级作文:家6

  家是和谐的,令人感觉温馨,同事让我倍增信心。

  一二年级时,我的作文时班里“名列前茅”的。每当老师在班里朗读优秀同学的文章时,让我羡慕万分,可是写好作文却在我眼里比登天还难。

  一次征文活动,老师奇迹般的叫了我的名字。而身旁的同学却对我冷眼相看“老师真是瞎了眼,选这种作文差的人。”她作文一定写不好。“这种刺耳的声音纷纷传入我的脑海中。我一整天都没有心思去听课。我的作文很差吗?或许是吧……我陷入了绝望。

  当我踏着沉重的步伐走回家时,我似乎又一次听到大家对我的指指点点和不堪入耳的话语。

  回到家时,我已经盘算好如何向老师辞退这个光荣的任务了。就在此时父亲拍了拍我的肩膀,关切的问道:“今天学习怎么样?“我沉默不语,做起作业来,可是却怎么也做不出来。一道道题目在我眼前就像一只只蚂蚁,鸟的叫声像是在嘲笑我。我忍不住了,顿时痛哭了起来。

  那熟悉的声音响起:“我来帮你。“这句话仿佛冬日里的阳光一下子照亮了我的心灵。”真的吗?“我抽噎的问道。父亲坚定地点点头,打电话给了母亲。母亲把工作抛在了一旁,和父亲一起开始辅导我的作文。

  父母细心地指导,我认真地倾听,坚定地动起手来。“滴答,滴答,叮!“铃声响后,父母会心地笑了。一篇作文在我手中真正的写出来了。

  父母告诉我:“他人的想法,不是自己的想法,不能决定自己的.成与败。自己是否努力,是否有信心,才是最重要的!“我似乎感受到了心灵的洗礼,和信心的倍增。之后老师在班级里表扬了我的作文,那些嘲笑我的同学,露出了惭愧的申请。

  家庭,谢谢你给我的信心!

六年级作文:家7

  我们家几个月前养了一只小花猫,它才有几个月大,但和我们人相比,应该和我们一般大了。别看它才几个月,但是它豪不比成年猫咪逊色,爬树、上房都不成问题。

  这只小猫长得非常可爱,它是黑白相间的,一对白色的耳朵警惕地竖立着,两只眼睛像一个灯泡一样,又大、双圆,十分可爱!

  小花猫非常懒,所以我每天都会习惯性地叫它“懒喵喵”。每天它吃完了就睡在院子里烤太阳,烤完了太阳又吃饭,整天懒洋洋的,真是一个典型的好吃懒做的.家伙呀!有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,就拿着小木枝去训了它一顿,它好像听懂了,灰溜溜地“逃”了出去,本以为它痛改前非了,却不知它又去睡觉了!

  “懒喵喵”除了懒以外还有一个地方让我对它是可爱又可恨了。记得有几次,我在晚上睡觉时,它总是不想让我去睡觉,一会儿跳上床头来看我睡觉,一会儿又用它粉红色的粗糙的小舌头添我的脸,一会儿又用它的小爪子来挠我的头,总是不能消停会儿,可是我刚想把它打一下的时候又不忍心了,它还那么小哩,还那么可爱呢!最终只好把手放下,然后朝它看一眼,它好像自得懂你的心思似的,又开始蹭我的脸卖萌了,让你对它是又可气又可爱呀!

  还有一次“懒喵喵”在我做作业之时,跳到了我的腿上,竟呼呼大睡了起来,害得我一运就要被它挠,好像对我说:“主人不要动嘛,让我好好睡上一觉。”结果害得我写字都很慢,就怕又把它惊醒,那次作业很晚才做完呢!觉得还是挺值得的!

  这就是我家的“懒喵喵”,它可爱、懒惰、调皮,但在你生气时刻又会显示出它的英雄本色!

六年级作文:家8

  小时候,我并不知道“环保”是什么意思,只是认为环保是什么大事,不需要我们小孩子操心,可长大了,我才知道环保是多么的重要,需要我们每一个人来完成。

  我们家里都有订阅书报的习惯,爷爷看完后都把报纸叠得整整齐齐。小时候,我爱拿报纸折纸飞机或者在上面画些什么的,折得不满意,就把它往垃圾桶里丢,爷爷看见了,对我说:“彤彤啊,你这是浪费资源呀!”我很不解地问爷爷为什么把报纸丢进垃圾桶就是浪费资源,爷爷说:“你知道吗?纸张是用树皮做的,做大量的纸张要砍很多的树,而且造纸的'时候会污染环境。所以我们以后要把废纸都包得整整齐齐地送到回收站,工作人员通过特殊处理不就可以把它们变成新的纸张了吗?”爷爷这么一说,我们一家人都把废纸张捆好往回收站送。从那时候开始,我似懂非懂的明白了环保的含义。

  在我知道什么是环保后,我也教大人怎样节约资源,小手拉大手。有一次,妈妈要出去逛街。她准备出门时,我看到妈妈手上没有拿环保袋,便问妈妈为什么不带环保袋,她说,商场里有胶袋。我告诉她做胶带用的塑料是不可回收的,埋藏在泥土里要几万年才能被完全分解,会严重污染环境。从那次以后,妈妈逛街都记得带环保袋了。

  意识到资源的重要性后,我们一家人都很珍惜资源。

  奶奶洗完菜的水用来浇花,淘完米后水用来洗碗;妈妈看完电脑后离开五分钟关显示器;爸爸开完书后立即关房间的灯……。

  虽然我们一家人做的都不能说是什么了不起的事情,但人人都这样做,就可以节约资源。俗话说“团结力量大”,所以节约资源不止是一个人的事情,需要人人都参与。我相信,只要人人都自觉做这样的“小事”环境将会变得更加美好!

六年级作文:家9

  什么使孤独者牵肠挂肚,什么使无家可归的人梦寐以求?是家,是温馨的家。

  ——题记

  失败时,在母亲的鼓励的目光得到安宁和抚慰,在父亲那严格的目光得到坚强。成功时,在母亲自豪的目光得到骄傲,在父亲严厉的目光知道:虚心能成万事,骄傲十事九空。

  每当我遇到重重困难时,妈妈总是第一个安慰我。也许很多妈妈也会这么做。记得我从小讨厌数学,我害怕奥数。妈妈发现了我这个缺点,每到深夜,当我在温暖的床上睡得正香时。妈妈在阴暗的灯光下学习,妈妈深知,自己的文化知识是不能教会女儿的,她必须努力地学习。到了白天,她会给我讲解我遇到的所有难题,当我把问题都解答出来时,妈妈欣慰地笑了。

  我学英语也是一个老大难,我总是记不住英标。妈妈为了我,送我去学英语,然后自己坐在一旁,也在学习。我上课走神了,没听见老师讲课时,妈妈回来,耐心地教我。她把英标写在墙上,每天陪我读。在妈妈这样的教育下,我的英标很快就记住了。

  从小到大,妈妈都没打过我,只是在一旁默默地鼓励我。

  我的`成绩逐步上升,妈妈看在眼里,喜在心里。

  但是我渐渐骄傲了起来,慈母多败儿。妈妈发现了,不忍心惩罚我。爸爸知道后,很生气,给我打了一记耳光。虽然打得不重,但我还是哭了。我记住了这个教训,爸爸让我知道:“虚心能成万事,骄傲十事九空。”

  每当我取得了一点小成就高兴时,爸爸的目光让我立刻醒悟过来。

  这就是我的家:我爱我的家,一个温馨的家。

六年级作文:家10

  唐三彩是我国唐代人发明的一种陶器,由黄、绿、棕三种颜色组成,看上去有种古色古香的味道。这次我爸爸去西安旅游,就给我带来了这四匹唐三彩的马,它们放在陈列柜上,让我爱不释手。

  这四匹小马做得巧夺天工,而且匹匹形态各异,栩栩如生,宛如仰天长嘶的真马:第一匹马,舒展开四肢,貌似腾空跃起,在风中飞速奔跑。飞扬的鬃毛见证了它的'帅气,双层的马鞍更为它平添一股英武豪迈、威风凛凛的气概,好似腾云驾雾。第二匹马后踢的后腿,平顺的鬃毛让人觉得它是一匹温顺的马,又不乏自在快活的神情。没有缰绳的它自由自在,微微弯曲的前腿好像在指挥马匹们听它指挥,又像是引领着万马奔腾,有一股势不可当的气势。第三匹马正悠闲自在地走来,好像沐浴在阳光里,漫步在蓝天下。它微微张开的双嘴好像有话想要对你说,又好像在咀嚼着马草,漫无目的的眼神似乎无事可做。第四匹马正在河边照镜子呢!它偏下头,跷起前腿,好像在梳理着自己的毛发。它抖抖马鞍上的灰尘,好使自己显得更加美丽。我猜想它一定是一匹母马,只有母马才这么爱漂亮。

  它们除了放在陈列柜上给人观赏之外,我还把它们当成是我的玩具:无聊的时候,我会让这四匹马赛马,一边儿发出“咯咯咯,驾,吁——”的声音,而我就在它们的赛马比赛上担当解说员,仿佛这真是一场赛马比赛似的。我还把自己的玩具小兵及飞机、大炮再加上这四匹马来打“抗日战争”,我仿佛是一位将军,融入了这场“战争”,指挥着这支部队。

  这几匹小马一直静静地站在我家的陈列柜上,我也一直热爱着它们。它们是中国古代劳动人民智慧的结晶,也是由他们付出心血和汗水创造出来的。这几匹“唐三彩”是我的最爱,希望它们一直陪伴我。

六年级作文:家11

  绕过鼻息,舔过舌尖,世界上有千万种味道。有我所知晓的,也有我未曾品尝的。但在这个世界上,是有一种味道,只有我知。

  放学回家,每每推门而入,迎鼻而来的是清淡而不浓郁的檀木香。占据客厅不少的檀木沙发,像炫耀般扭动着自己棕中带红的身躯。学习了一天,身上积累下的`疲惫也随着香气而消散,充斥鼻腔的檀木香,让我像长途飞行的飞机再一次降落地面后无比安心与放松。香气如清甜而不腻的糖果,我知道,这是家的味道。

  我们一家人总是不爱出门吃饭,除了和亲朋好友相聚之外那真是少之又少。在家中,每当父亲踏入厨房那一刻,我与母亲就像等待电影开场般兴奋。父亲做菜没有特别的技巧,却牢牢抓住我和母亲的味蕾。一道清蒸鱼,一碗瘦肉汤,简单却犹如在吃山珍海味。就连父亲每次下厨后那抹淡淡的笑容,品尝起来也是无尽的温和。我知道,这是家的味道。

  在家中,有我存在的这十几年间,母亲的唠叨声就一直没有尽头。他像比赛场的一位评论员,大至全场小至一个动作,她都能评头论足。有时候,母亲会温柔,像棉花糖一般化在心头,有的时候,母亲会生气,像老干妈把你辣的直掉眼泪,又有时候,母亲会严肃,像两味极苦的中药,在口中扩散,难以回味,但到最后却发现,苦尽甘来... ...我知道,这是家的味道。

  属于我家的味道,甜在心头,回味尽生。

六年级作文:家12

  星期天爸爸妈妈告诉我他们要到南浔去开一个很重要的会议。可能要到晚一点才回来,于是叫我一个人在家里,不要出门。还说今天本来要大扫除,叫我把窗户和门洗一下。

  爸爸妈妈开车走了。我拿了本故事书看了起来。忽然我想到了还要大扫除。于是,我找来所有大扫除要用的工具,就开始打扫了。我先要擦窗户,首先把毛巾打湿,然后去擦,我一遍擦好了又擦第二遍,最后还用干毛巾擦了一遍。擦完我自言自语的说:“真累呀!”说完我就去看看表,已经11点多了,该吃饭了,可我又不会烧。这时,邻居过来了说;“你妈妈打电话给我,叫你在我们这里吃。”于是,我就跟邻居过去吃饭了,我来到桌前一看,哇,好丰盛的菜啊,有红烧鱼,有芹菜,有肉,我立刻盛了碗饭,津津有味的吃了起来。吃完饭,我继续大扫除。

  该洗门了,可门太难洗了,所以我就照着爸爸妈妈常洗门那样,拿一根皮管,接在水龙头上。对着门冲。可是这根皮管太沉了,它大约有七。八米长,五六斤的样子,而且它的口子与水龙头特别不好接,我费了九牛二虎之力才把它接好。然后,我打开水笼头,拿起皮管对着非常脏的门冲了起来门上的灰顺着哗哗的`水流了下来没多久,门就开始亮了起来。我把门上所有的地方都洗了一遍。洗完门,我把皮管收了起来。这会儿,感觉很累,于是就躺在椅子上休息了,大约睡了一个小时,我就醒来了,正好有人来买笔,他们挑了挑,问了问价格,后来看中了一只羊毫的笔,于是,我就照着爸妈标的价格卖给他们。

  过了不久,爸爸妈妈回来了,我把卖笔的钱交给他们,把大扫除的事情也告诉了他们,他们夸我是个好孩子。当了一天家可真累啊!爸爸妈妈真不容易。

六年级作文:家13

  每当电视上播放交通肇事事件,我都会不禁打一个冷战,看到那血肉模糊的身体和破碎不堪的汽车,总是令人胆战心惊。这些事件能减少吗?

  于是,我就想发明一辆既安全又环保的车。这辆车外壳由海绵和金属组成,金属是一种新型材料——DIY-6,它结合了钢、铁、不锈钢和金子的特点。你可能要问:“要金子干什么?”那是因为金子较软,不易断裂,DIY-6金属还具有形状自动修复功能,同时,车外层的海绵可减少撞击时的能量。海绵无水时不是会变硬吗?我就在这种车装上自动冲水器,行进中保证海绵有适量的.水份。水又是从哪里来的呢?别忘了它是海绵,下雨时,它可以把水吸进去,储存在车上。车辆制造成这样,可还是不能避免撞人呀?我们要解决酒后驾车和行人不守规则,可以在车上安装摄像头,用它来实现自动驾驶。汽车的底盘上有四个喷火器,发现行人时自动升起,保证行人的绝对安全。最重要的是它环保吗?当然,我在它身上安装两个“吸气器”,用来将太阳照射海绵水份时产生的水蒸汽吸走,变为动能,就可以开动了。它的价格一定很贵吧?不,我要让所有家庭都能用起它。最后,我要将这种车定名为“和美”牌。

  为了悲剧不再发生,世界人民生活的更加美好。我现在要努力学习,掌握必备的知识,早日将“和美”汽车发明出来。

六年级作文:家14

  有一首诗中写到:“家是什么?家是一个或大或小的空间,里面装满了你爱的人和爱你的人,家是牵挂。”

  记忆中的老家,简朴而宁静,古老而柔美。它是用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着很精美的图样,远远望去,在树荫的遮挡下若隐若现,仿佛在和柔美的阳光玩着捉迷藏的游戏。

  还记得,家门口长着一排排的野菊花,到了深秋,竞相开放,一片金黄,像天空无数的繁星,清风徐来,仿佛起伏的波浪。奶奶提着竹篮,一朵一朵地摘下,我在边上坐着学步车,无忧无虑地东摇西晃,揪揪这朵,捏捏那朵,金黄色的花瓣洒落一地,玩得不亦乐乎,而奶奶会不厌其烦地阻止我的恶作剧,并笑着说:“小祖宗哎,这是给你做野菊花小枕头的呀!”而我则咯咯咯地笑着,唯恐天下不乱,继续着我的 “创作”……

  记忆是一面斑驳的墙,你是墙上斑驳的影,我拥有你的点点滴滴,你却占据了我的全部。

  现在的家,繁华而喧闹,温暖而充实,这里记录了我童年的大部分的记忆。

  从蹒跚学步到茁壮成长,家里留下了太多我成长的印迹。墙上的涂鸦,冰箱上的贴纸,床上的玩偶,床边的亲子读物,一个个小小的'印迹都记载着美美的回忆,每个回忆都是那么鲜活,仿佛发生在昨天,我银铃般的笑声回荡在家里的每个角落……这里有了我第一个重要的玩伴,一只洁白无比的美羊羊绒毛玩偶,我给她取名叫小灰灰,每天睡觉都要抱着她。时间一长,全家就故意逗我,说:我们把你的灰灰杀了吃了。我就会很生气,屁颠屁颠的跑去打他们……

  原来,家是一处温馨而又充满爱的避风港,是一片属于我的自由的空间,这些点点滴滴的碎片拼凑成一幅幅美好的画面,深深地刻在我的心中。

六年级作文:家15

  星期六去乡下时,我发现奶奶家有了新成员:十五只活蹦乱跳的鸡。它们中有三只大公鸡,十二只母鸡,听爷爷说是从市场上买来的。在这十五只鸡中,我最喜欢的是一只与众不同的公鸡。它的冠如同血一样红,尾巴上插着许多根漂亮的羽毛,在阳光下闪闪发光,使我在鸡群中一眼就能认出它来。它的性格很怪。我把萝卜叶扔给它们时,别的鸡都你争我抢的.,只有它独自呆在鸡窝顶上,眼睛望着遥远的地方,偶尔低头看看争抢的鸡群,好像在想什么心事。当别人把萝卜叶快吃完了,它才慢吞吞地从及我上飞下来,吃剩下的菜叶。我觉得这只公鸡真有点不正常,但又觉得它似乎有意在谦让。

  这只鸡也有一些爱美的举动。有一次,我把洗脸水倒进鸡棚,大家都飞快的躲开了,只有它还在继续昂首阔步,“哗”的一声乘了落汤鸡。只见它不紧不慢地摇了摇头,甩干身上的水珠,然后用嘴东啄啄西啄啄,梳理自己的羽毛,还真像一位爱美的姑娘呢。

  这只鸡还非常勤劳。天刚蒙蒙亮,我就起床去看鸡群。鸡棚里静悄悄的,唯独它挺直了腰板在散步,好像是一位神气的将军守卫着自己的领地。我故意踢了一脚鸡棚的栅栏,它立刻警觉的跑道及我门口,竖起脖子上的羽毛,准备随时迎击敌人。我见了,心里暗暗地佩服它,它简直就是鸡群的家长。

  星期天我要回家了,尽管相处的时间不长,但我已经喜欢上了这只威武、勇敢、有爱心的大公鸡了。

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