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在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的丢三落四的我作文，希望能够帮助到大家。
丢三落四的我作文1
我有一双水汪汪的眼睛，一张国字脸，是个标准的小帅哥。
我有许多优点，但也一个总改不了的缺点——丢三落四，不相信你们看！
有一次暑假，妈妈要我去学钢笔字！我一听，高兴得一蹦三尺高。
第二天，我五点就起了床，洗了脸，吃了饭，就跑着去学书法。老师说要买钢笔！我回到家，马上问妈妈要了十五元，买了一支漂亮的`笔，把它放在铅笔袋。
过了几天，书法老师说要用钢笔。我拿出钢笔，写了一半，就下课了。我一听到下课铃响，就把钢笔一放，跑出去玩。回来之后呀！我大吃一惊，钢笔呢，怎么没了！？我真不该乱放，可没办法，只好去借了一支把作业写完。
回到家里，我又偷偷拿出自己攒的十元去买一去新钢笔，可没用多久钢笔又没了！
这就是我，一个丢三落四的我！
丢三落四的我作文2
我有一个爱落东西的坏毛病，它真是害我不浅，比如上英语课忘带英语书，到学校忘带作业……这个毛病给我带来了无尽的烦恼和麻烦。
星期四晚上，我在小饭桌写完作业回家，星期五的早晨，我检查书包时，发现我的笔盒没有乖乖地躺在我的书包里，我仔细回想了一下，笔盒一定是落在小饭桌了，因此一上午我都是向同学借的笔。
中午放学，我急急忙忙往小饭桌走，把笔盒取了回来，可是当我高高兴兴地去多多超市买糖的'时候，却把笔盒又落在了超市，到了班级，我才发现笔盒又不见了。当时的心情真是无法用语言表达，我对自己彻底“无语”了，感觉已经处于崩溃的边缘。
终于盼到下午放学了，我冲出学校，直接向多多超市飞奔而去，生怕超市的老板把我的笔盒丢掉，但幸运的是老板并没有给我丢掉，见到笔盒的那一刻，仿佛见到了久别重逢的“故人”，我把笔盒仔细地放到了书包里，生怕再不小心，它又“飞”了。
关于我丢三落四的事例还有很多，这只是其中的一件事，基本上一个星期要发生几次，我都快成“糊涂虫”的代名词了。
丢三落四的我作文3
我从小就丢三落四，吃尽了无数的苦头！可还是没有改过来。今天我便受到了极大的惩罚！
放学时，我跟着大部队一同来到放学区域。解散后，我自行前往车站等车。等了十分钟，终于把这车等来了，居然不知道手机竟然不在兜里。上了车，我掏出公交卡刷了卡，突然发现，手机不在！这可是天大的坏事！咋办？只能下车回学校找。等车走到下一站，我果断下车了。
我朝着学校的方向跑，还有好远一段路！我背着书包，快速地跑，就像赶公交车一样！路上，我看不到任何同学，想必他们早已到家了！“快点！快点！"我在心里默念道，速度还算快，五分钟就跑到了学校。
爬到四楼教室，两脚直打颤，庆幸的.是手机安然地躺在桌肚里。取了手机，赶快回家！我跑到车站，等了十分钟，才等到车。上车之后，才发觉自己早已汗流浃背，难受死了！
到家一看，接近五点钟啊！太慢啦，太慢啦！好在今天没有把手机弄丢，看来，以后做事得多长一个心眼了！
丢三落四的我作文4
我的书呢？本子呢？笔呢？嗯！气死我了，你们怎么在这儿？”听，那是谁的声音。哈哈，是丢三落四的我的声音。
我是一个学习还好的女孩儿，长得一般，可是有一大毛病：丢三落四。这都怪我平时用完东西就随手一放，第二天要用时就急的满头大汗。经常被妈妈骂，但是我也不是故意的啊！
你还真别说，我这毛病给我可带来了不少麻烦。
有一次，朋友热情的在电话里邀请我去跳绳，我赶紧手忙脚乱的找跳绳，找了十分钟还没有找到，我急的汗大冒，这时同学打电话催促我快点，我以便应付一边找，找的差点把我家都变成垃圾场了，终于功夫不负有心人，在一个大箱子里找到了。我赶紧带上跳绳飞快地跑到公园时，朋友就立马审问我：“干嘛去了，你可真不够意思”。我不好意思的笑了笑。朋友气的`差点跟我翻脸。
看，这件事就是丢三落四给我带来的麻烦。
哎！我也拿我的这毛病没办法呀。不过现在我已经开始努力改正了，我相信只要我坚持不懈，我这个顽固的毛病就会改掉吧！
丢三落四的我作文5
坐在镜子前,端详我自己:我长着一张瓜子脸，上 面嵌着两颗乌黑明亮的眼睛,眼睛上面是两条弯弯的眉毛,就像两个顽皮的、倒立的小括号。“括号”的两边有一双“招风耳”，就像吊壶的两个把手。我还有一张 樱桃小嘴，能言善辩、伶牙俐齿，吃起零食来就像搅碎机，一晚上能消灭掉好多东西呢！
我活泼开朗而且聪明机灵，但却有个坏毛病——丢三落四。记得有一次去上学的路上，快到学校时，我突然发现音乐课要用的葫芦丝没带。“爸爸，快停 车！”我惊慌失措地喊，“我把葫芦丝忘在家里了！”爸爸赶紧掉头回家，我一把抓起葫芦丝就跑，爸爸一路上风驰电掣般地开车，到校门口时已经接近上课时分， 我背起书包一手拿水壶一手拿雨伞匆匆赶往教室。到了座位上，总算没迟到，我常舒一口气，转瞬就发现：千辛万苦回家拿的葫芦丝还是忘记在车上了！更悲惨的' 是：下午回家时，我发现，早上走得太急，门都没关，幸亏没有小偷光顾，否则我这祸就闯大了。
除此之外，我还经常忘带水壶、忘带雨伞，老师交给我的任务也经常会忘到九霄云外。这个丢三落四的毛病可害人不浅呢，我决定跟它决裂，彻底铲除它。
丢三落四的我作文6
这几天不知是怎么了，我的嘴唇老是干的起皮开裂，甚至还会流血。妈妈见我的`嘴唇这样，便带我去了超市，我选了一支草莓唇膏。
上学的路上，我时不时的看一下在不在，到了学校我更谨慎了，干脆把唇膏拿在手里，生怕别人拿走似的。大课间时，我只顾讲话了，还是在跑步时我才发现唇膏不翼而飞了。这下可把我急坏了，怎么办呀?回家妈妈肯定会说我的。因为前几天我把水壶给落在服务所了，却跟妈妈说水壶丢了，害得妈妈又给我买了一个。想到这更让我愁眉不展了。
突然，我发现我的口袋通了个洞，会不会掉到里面去了呢?我迫不及待摸了摸衣服口袋，可是什么也没有，希望又被破灭了，沮丧的我还是不肯放弃又摸了摸，咦!这是什么呀?难道是唇膏?我连忙掏出来一看，呀!真是唇膏。我高兴地一下跳了三尺高。刚刚那愁眉不展，现在已是万里无云了。
下次再也不能丢三落四了，我一定要改掉这个坏毛病。
丢三落四的我作文7
我有一个坏习惯，那就是丢三落四。这个坏习惯一直附在我身上，直到四年级，我才战胜了它。
三年级时，我完成作业的速度总是很快。可是却因为丢三落四这个坏习惯，使得我常常把作业落在家里。而老师规定，忘带作业等同于没完成作业。
平时，我做完作业就把作业放在桌上，让妈妈检查。收回时，难免会有“漏网之鱼”，这些“小鱼”可把我害惨了。
每当妈妈提醒我：“作业收拾了吗？”我总是不以为然地说：“早就收拾好了，别烦我！”第二天会怎么样？可想而知，被老师认做没完成作业，留下来补做。
为了改掉我的这个毛病，我采用了一种方法：每当妈妈问我作业时？我不再像以前那样说妈妈烦人了，而是虚心地接受妈妈的提醒。我仔细地检查书包里的`作业本，对照作业要求一一核对。一次又一次，我慢慢养成了细心的好习惯。功夫不负有心人，我终于改掉了丢三落四的坏习惯。
妈妈语重心长地对我说：“改掉坏习惯是好事，可是每次都要妈妈提醒，那怎么行？”听了妈妈的话，我同时明白了，改掉坏习惯，要靠自己的努力，不要老是依赖别人。
现在，我真想自豪地对大家说：“我终于改掉丢三落四的坏习惯啦！”
丢三落四的我作文8
我叫崔杨浩然，今年十岁了，上三年级，是班上的学习委员。不过，我有个毛病，就是丢三落四。比如;上学书忘拿了，户外活动跳绳忘拿了。
为此，妈妈很着急，这样下去可怎么办呢？爸爸也想给我改改这个丢三落四的坏毛病。就在这时候学校开展九个好习惯的养成教育。老师要求家长配合学校培养孩子的好习惯，这下爸爸妈妈可高兴了。
九月十八是我的生日，这天正好是星期天，我一觉醒来，发现枕头边放着一本书，《不做马大哈》，我赶紧拿起来迫不及待的读起来，书中的马大哈让我看了脸红，我刚看完第一个故事爸爸进来了，爸爸对我说：“书好看吗？”我高兴的说：“可有意思了，他真是个马大哈。”爸爸语重心长地对我说：“他的.粗心耽误了多少事，你可不能像他一样啊。”我不好意思地说：“爸爸我知道你平时为什么叫我崔大哈了？我以后一定改掉丢三落四的毛病。”爸爸笑着说：“好吧，吃了饭再慢慢看吧。我的女儿绝不会是崔大哈。”
从那以后每次做完事，爸爸都要提醒我，后来我就不用他们提醒了，慢慢地我把丢三落四的毛病改正了，现在的我再也不会丢三落四了。
丢三落四的我作文9
在老师和同学的眼里,我是一个优秀的学生。但是我却有一个最大的天敌——丢三落四，它常常围绕在我的身边，使我心神不定。
在刚上小学一年级的时候，我丢三落四的毛病就显露出来了，不是丢铅笔就是丢橡皮。尽管妈妈每天早上上学前都会一再叮嘱我要好好保管文具，但是我还是经常犯这样的毛病。
随着年龄的增长，我丢三落四的毛病虽然有所改善，但还是时有发生。就在前不久，开学时妈妈给我买的新文具又不知道放到哪里去了，妈妈叫我仔细想一想到底放在哪里，我想破了头都想不起来放在哪儿了。没办法，妈妈只好又给我买了一套新文具。令妈妈哭笑不得的是，第二天妈妈在家里搞卫生的时候，竟然发现那套文具正在茶几底下静静地躺着呢。
这件事没发生多久，我的'老毛病又犯了。星期一的上午，大队部的老师刚给了我一个大队部值周干部的袖章，可是我中午放学回到家后，袖章就无影无踪地消失了。妈妈顾不上吃饭，骑着自行车带着我沿着回家的路线一路寻找，一直找到学校都没有找到。妈妈不甘心，又带我找了好几遍，可是还是没有找到。看着妈妈累得气喘吁吁、满头大汗，我心里愧疚极了。
唉，我这丢三落四的毛病什么时候才能改掉啊！
丢三落四的我作文10
我从小就有一个坏习惯，就是———丢三落四。
有一天早上，妈妈好不容易用那声如洪钟的大嗓门叫醒了我，我却睡眼惺忪。妈妈大声地对我叫“：快起床，快起床，马上就要迟到了！”听到这句话我心乱如麻。我赶紧穿好衣服，背好书包，向学校跑去。
到了学校看到别人带了葫芦丝才想起来，今天是星期四，要带葫芦丝，而我又忘记了。只好去我们班主任办公室打电话了，叫家长送过来啦。妈妈急匆匆来了，递过葫芦丝，对我说“：你怎么老是不带葫芦丝啊！每次都丢三落四，你什么时候才能改掉这个坏毛病，我都不想帮你拿葫芦丝啦。”我低下头说“：哦！知道了。”
到了中午，我回家吃完饭，准备走的时候才想起来我的.午餐费还没交呢，我怎么这么糊涂呢？今天真倒霉呀！
我拿好了午餐费准备走的时候，下起了一阵狂风大雨。哎！我发现忘了带伞。真是倒了八辈子霉呀。下午上体育课的时候我口干舌燥想喝水，突然发现自己没带水，因为长期没带水导致了我的喉咙发炎了。
就是这个坏习惯把我害惨了我一定要改掉这个坏习惯，不能让它有任何机会。
丢三落四的我作文11
我已经是四年级的学生了，可丢三落四的毛病总是让人头疼。
我永远忘记拿东西，今天上学不是忘带这个本，明天就是忘带那本书，后天就又忘带文具盒，要么作业又落在了家里……唉，丢三落四已成为我的家常便饭，就因为这，不仅老师批评我，妈妈也经常唠叨呢!
这不，今天我又犯毛病了。在姨家玩的时候，我想看看几点了，一摸口袋，呀！手表没了。顿时手心冒出了冷汗：“回家又要挨妈妈的训斥了。”想到这，我便满世界地搜寻。我一边东瞅西瞧、上下翻飞地找表，一边念念有词：“手表，手表，快显灵。”“天灵灵，地灵灵，我的'手表快现形。”我把姨家翻了个底朝天，人问了个遍，可还是没发现表的影子。“慧慧呀慧慧，你这粗心鬼，挨骂是铁定了。”我抱怨着自己，不禁打了个冷颤！回到家中，我忐忑不安地将事情的经过讲给妈妈听，果真不出所料，妈妈的脸刹那间涨红起来:”你这孩子真是太粗心了，好端端地，怎么把手表该弄丢呢?你怎么没把自己丢了啊？”……
唉！我一定要改掉这个丢三拉四的坏习惯。
丢三落四的我作文12
今天下午我们学校因为清明节放假三天，这可把我乐坏了。我想我做完作业以后我一定要玩个够！
放学了，我高兴地站在队伍中等着放学，但是心里总是觉得自己忘记拿什么东西了，身上轻飘飘的。当我无意中看见了同学腿上的小书包时，我才发现自己的小书包不见了！
开始我还以为我的.小书包被同学拿走了，可到后来路队走到教室门口时，我看见我的小书包正躺在书桌上，我便毛骨悚然地尖叫起来“哇——我的小书包居然忘记拿走了，作业可全都放在书包里面呀！”话音刚落，身边的几个同学笑得前仰后合。过了一会儿我想没事的，解散以后去学校拿就是了，但反过来一想，周老师与几个能干的同学在打扫卫生，万一我进去。。。“哎呀，别管那么多了，跑快点进去把书包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自语道。
刚解散，我向教室奔去，走到教室门口以迅雷不及掩耳之势的速度冲进去，抓起书包就往外跑，恰巧那时打扫卫生的同学打扫完了，准备放学，于是我急中生智混进了他们的队伍中，让他们以为我也是打扫卫生的一员。果然我没被查出破绽，心里想终于又躲过一劫！
以后我一定要改掉丢三落四这个坏毛病，虽然这次没被发现，但如果带了书包的话，就不会这么多此一举了。
丢三落四的我作文13
妈妈常常批评我，说我老是丢三落四。可是，我总觉得我没有，直到一天，我才真认识到了自己的错误。
我把丢三落四的小故事连在一起，变成了悲惨的一天。事情是这样的，星期四的.一天，我们正在上课，大家都算出口算题，我也紧随其后。这时，口算好像不给力似的，怎么也不肯算出来，我的手翻得更快了。再看看老师，老是严肃的看着我。
最终，我还是没找到口算。还被老师罚了三四次，这时，我打算拿出铅笔盒写口算。可是，铅笔盒却不见了，我看了看表，只剩两分钟了。我想：“如果，再写条，签字，去传达室，打电话，等着，那要多长时间啊！”可是，通过我加速努力后，终于送来了。我高兴极了，可是，我发现笔盒在二班。
一天过去了，我开始写作业了。可是，当我写到看拼音写词，却发现没带，落在学校里了。在经过我苦苦哀求后，我总算看到了看拼音写词。
只想到这儿，我想：“要是每天真的这样生活下去，那我的东西不就会丢了许多。”所以，我以后可要把所有的东西都准备好。不要让妈妈老送东西。
如果真是这样，那就可怕极了，所以我要管好自己。
丢三落四的我作文14
我的妈妈丢三落四，这就是他的特点，下面是发生在我和妈妈指尖的一件事：
星期五，我和妈妈坐公交车回家，我们在公交站牌下等了很长时间，也没有等来一辆公交车。
在等车的过程中，妈妈像什么都没有忘记一样，呆若木鸡地注视着前方，看看没有公交车。我们等了好长时间，终于，一辆公交车开入了我的眼睛，车门打开了，我迫不及待地上了车，妈妈在后面帮我刷公交卡。公交车大约开了三分钟，已经走了一站，就快到第二站的.时候，我说：家里还有什么水果吗？就是因为这一句话，妈妈突然对我说到：我买的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我惊叫道，石榴是我很喜欢吃的一种水果，怎么能不拿呢？我和妈妈下了车，急匆匆的坐车回到妈妈班上，又急匆匆坐着车回到家里。
唉！我丢三落四的妈妈，又拖延了我一个钟头的时间。我好心疼啊！
丢三落四的我作文15
丢三落四是我的一个非常严重“问题”。
说给你们听听吧！先是我的数学课堂作业本没了，于是又到新华书店买了一本。过了一个星期，我发现那本数学作业本就躺在教室的柜子里。数学作业本找回来之后，我的《回宫格字贴》又莫名其妙地消失了，爸爸找了很多地方都没买到，只好联系同学的'爸爸借了一本拿到店里去复印了。过了一段时间，我在书房练习毛笔字，忽然看到一个角落里就藏着我的《回宫格字贴》。翻开一看，里边还有一张已写完的作品纸，这正是我上星期的书法作业。唉，一定是我写完后没有及时拿回自己房间，然后就给忘了。《回宫格字贴》没了之后，花了我爸爸很多时间，还花了很多钱，我可不能再把它弄丢了！
《回宫格字贴》是没有再丢了，可是我丢三落四的习惯还是没有改变。“我的铅笔盒呢？”快上课了，我又找不到我的铅笔盒了。我只好向同学借了一只笔应付了好几节课。回到家，我又准备了一个铅笔盒。第二天到学校，我的同学把铅笔盒还给了我。我问他哪来的，他说是在他书包里发现的。
哎！这个丢三落四的问题啊。
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