生命的作文

时间:2023-11-22 12:00:19
[荐]生命的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的生命的作文,欢迎阅读与收藏。

  生命的作文 篇1

  恐怕只有我们班的金达莱花知道生命的重要。

  夏天——是一个美丽的季节。当然,我最喜欢的还是夏天,因为夏天生机勃勃,同时在同一个季节开出了百万朵鲜花,装扮着闷热干燥的夏天。但是我不喜欢夏天是因为这个,因为在这个夏天,我们班认识了一个新朋友,——金达莱。一上我们班,就受到同学们的喜爱。别看它单薄无力,但花里没有一丝杂质,绿叶衬托真的很美,让人一看就有爱的感觉。刚开始只是爱它的美,但经过一件事,我深深的敬佩它,同时也开始尊重我们伟大的生命!

  那年夏天,我们迎来了期末考试,随之而来的是一个假期,紧张的心情得到了放松。只是我们班金达莱吃了点苦,大热天没人来浇。童老师虽然想了一个好办法给它补水,但还是没有逃脱烈日的魔掌。我们放学回来,美丽的金达莱花变得干枯皱缩,原本的绿叶变黄卷起,仿佛别人只要轻轻一呼吸就会吹掉。童老师看完心疼,我们看完心疼。童老师迅速拿起喷壶,先在金达莱的根部浇足水,再在每一朵花、每一片叶子上喷水。两节课后,树叶变绿了。第二天早上上课,我们惊讶地发现,金达莱的叶子展开了,变成了绿色!这真是人生的奇迹!

  金达莱顽强的生命让我惊叹,从死亡边缘回来!

  我们都一样,为什么要轻易放弃自己的生命?张海迪的'妹妹大家都知道。她5岁时患有脊髓疾病,胸部以下瘫痪。从此,张海迪开始了她独特的人生。她不能去上学,所以她在家自学中学。15岁时,海蒂跟随父母回到农村,给孩子当老师。她还自学针灸,免费给村民治病。后来,张海迪自学了多门外语,当过无线电修理工。和张海迪姐姐比起来我们多幸福啊!父母给了我们健康的身体和盛开的生命。我们没有金达莱那样的饥渴,也没有张海迪姐姐那样不健康的身体。所以,我们要珍惜生命,感受身边一点一滴带来的快乐。

  我们没有白活一次,让生命开出最美的花朵,结出最甜美的果实!同学们,珍爱生命,体会幸福会给你带来意想不到的惊喜!

  生命的作文 篇2

  去年,和爸爸妈妈一起走进了长白山地下森林。我惊异地发现,在地下森林里聚集着大量的“树包石”,这些根部包着石头的大树与普通的大树相比,更粗壮,更挺拔,更加神气十足。

  它们傲视一切,占领着地下森林的最高地,汲取着最充沛的阳光。它们不向风雨低头,真有一种梅花傲寒的气魄。看它们粗壮的身材就知道它们是地下森林里的“老臣”了。它们的躯干上布满了虫子啃食过的小洞,小洞里长满了绿苔。各种藤蔓顺着树干盘曲而上,与这些大树一起遥望远处的天空。

  漫步在树阴之下,看着随风晃动的树影,我惊奇地发现,这些根部包着石头的大树的树枝竟是残缺不齐的,它们可能是被狂风吹断了,也可能是被大雪压断了。但是,在每一根树枝的残缺处,都有一根新枝在努力地向外面的世界探出头来。努力地向着有阳光的地方生长。

  我不禁停下脚步,仔细打量着这些根部包着石头的.大树,顿时惊诧万分:这些树根下方所包的石头是一块一块的巨大石头,看不到可以吸收水分与养分的土壤。我心中不禁感叹,生命的力量真的好强大啊!

  我想,它们也和普通的大树一样,本来也是一颗孕育着新生命的种子,在风婆婆的引导下,在石头缝里仅有的一点泥土中落地生根。当它们破土而出时,就如同几棵不起眼的野草。因为矮小吸收不到足够的阳光,从而受到狂风暴雨的欺凌。然而,在经历狂风暴雨的戏弄时,它们没有屈服,反而受到了鼓舞。它们变得更加坚强,不屈向上,茁壮成长。

  那些害虫不止一次地袭击过它们,但坚强的意志使它们长出了新枝,抽出了绿叶。年复一年,它们使自己的根扎得更深,更牢,不知道经过了多少年的严寒酷暑,它们已然成为了参天大树,成为地下森林里的一员,为人们撑起了一片一片绿阴。

  我不禁问自己:“生命是什么?”我想生命是一种力量,是一种不怕坎坷的力量。这种力量将会让我学会从容、坚强和乐观地面对以后的生活。

  生命的作文 篇3

  在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。

  千里之堤,毁于蚁穴这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。

  生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

  双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

  这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的`身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去,野火烧不尽,春风吹又生。这时,我才真正理解这句诗。正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过人的生命只有一次我要把有限的生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。生命是宝贵的,所以要珍惜。

  生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

  生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

  生命的作文 篇4

  我觉得,人的一生最重要的是安全,其次是修养,最后才是学习。但很多人不以为然,总是学得很好,可是却把学习用在坏的地方。也有人修养好,学习又好,却体会不到生命的重要。走路看着书,一车呼啸过来,万分之一秒就一命呜呼了;要不就是遇到挫折,到最后也没有想通,就干脆自杀了。殊不知,生命是一切美好的开端。

  生命的重要性往往会被大家忽视。生命,我觉得不只是指我们的命,更是指我们身体的每一部分,没有了它们,生命就不是完整的。

  我曾看过一个关于迟之悟的故事:相传很久以前,有一个叫迟之悟的人,非常爱学习,以至于眼睛的视力疯狂的下降,但他却没有重视过。有一次,他为了给家门上锁,由于眼睛靠锁太近,把眼皮都卡在了门锁里。但他依然没有注意到,直到考状元那天,他因为眼睛看不清考题,而无法考试,他后悔莫及,只能劝告他的朋友们,不要像他一样。

  看了这个故事后,我有了深深的'感触,我是多么像这个叫迟之悟的人啊!只知道学习,却不爱护眼睛,结果把自己的眼睛弄成了近视眼,戴上了眼镜。

  学习是很重要,可盲目的学习就是错误的,你的生命也没有了,怎能学习?就算你有生命,可眼睛瞎了,耳聋了,这样学习起来有意思吗?我发现现在的人已经忘了自己是个人,每天几大本几大本的读书,或是几小时几小时的玩电脑,学也没学成,反而把自己的生命给弄垮了。所以我希望大家一定要爱护自己的生命,爱护自己身体的每一个部分。

  怎样爱护呢?有人不禁提问,爱护生命,就是要爱护自己的大脑、身体,让大脑得到调节,让眼睛得到休息,让心情得到放松。

  盲目的学是错误的,我们要爱护自己的生命,爱护自己的身体,让祖国未来的花朵是有朝气、有气质、有毅力,而不是只知道天天死看书死读书的人!

  同学们,爱护自己的生命吧!生命只有一次!

  生命的作文 篇5

  母亲属于较胖的人,但也不是太胖,记忆中母亲是很少生病的。街坊邻居都说母亲勤劳,朴实,节俭,贤惠。年幼的我在母亲的细心呵护下,快乐成长。我一直以为母亲是健康的,她的脸上总是挂着笑容。

  记忆中母亲和父亲总是争吵不断,为什么,现在我也不明白。

  母亲病倒的很突然。那是端午节过后,我记得很清楚。开始的时候,母亲只是觉得不消化,自己吃一些开胃的药。后来通过检查确定了是癌症,晚期,中间只是经历了很短的时间。通过多方治疗,最终没能挽回母亲的生命。母亲走的时候定定的看着我。我不敢流泪,不能流泪。母亲一辈子操心,我想让她安然放心的走。然而经历了多年以后,每每想起母亲,眼泪总是无法控制。

  医生说,母亲的病和情绪有关。是啊,我总是让她操心,父亲总是和她争吵。

  医生说,母亲的病和饮食有关。是啊,母亲生活节俭,家里剩下的饭菜她是从舍不得倒掉的,她总是热了自己吃。

  医生说,发现的太晚。

  如果那时候我再大那么一点,也许就能体会母亲的辛苦,在她身体不适的时候有所察觉。如果那时候父亲不是总是和她争吵,也许能最大程度上缓解甚至避免母亲病情的发生发展。

  可是,一切都太晚了。父亲无眠无休细心的照顾诠释着他的感情和歉疚,不上学的'时间我也总守在母亲床前,陪她说话,逗她开心。然而什么都挽不回母亲的健康。

  母亲去了,眼泪哀伤都换不回母亲的生命。

  亲友们都无法接受那么健康的母亲走的那么突然。

  生活就是这样无情的告诉我生命何其脆弱,所以朋友们,请珍惜,珍惜自己,珍惜亲人!

  生命的作文 篇6

  无论你身处困境或顺境,无论你有感到哀伤或快乐,记住,知足,最重要。 身处“大变革”时代的中国中学生们一定大有体会,你的身份,你的学校,你的奖项,都是外界评判你的要素。一个顶级名校的倒数,都比不知名学校尖子生强,这是现代人的观点,于是,便出现了两种现象,家长开始重视孩子学校的知名度,死命把孩子往名校挤;另一种就是孩子互相攀比,比不过别人的孩子便会恨自己的学校,就出现了大家所说的“校骂”,我就是“校骂”的忠实爱好者,常常和同学一起PK谁的学校差,因为我数学拔尖,所以会有一大批上流学校的人与我认识,每次去上数学课,我都不敢穿校服,怕丢脸,

  每当有人问我学校时,我总是一笑而过,脸上满脸无奈,可我渐渐发现,我的学校并不很差,虽是破陋不堪,可也有特点鲜明,我明白了,知足最重要,天天骂自己学校差,可你和农村小学生比,他们连学费都交不齐,那么简陋的学校,他们依然很乐意去上学,很乐意去上学,他们视上学为生命,这样想,你会感觉你身处幸福的世界里,不愁吃、穿,不愁上学,我们还怨什么呢? 和别人相比,你就知道什么是知足。记得有一句名言:“和别人比你的短处,你会悲观,和别人比你的长处,你会乐观。”比起幸运,你会比汶川地震中被困的'人们幸运千倍;比起快乐,你会比那些学习不好天天补课,熬夜写作业的人快乐;比起精力,你会比那些年迈的老者更有精力。你该明白,满足于现状,知足最重要。 朋友们,抛弃杂念,知足最重要,它是你生命中最宝贵的财富。

  生命的作文 篇7

  生命是什么呢?今天,我终于明白了。

  还是跟平时一样,晚上十点就上床睡觉了。这时,听到妈妈喊:“舍得(注:舍得是我家的猫)抓住了一只会飞的大虫子!”我马上下床,只见舍得不费吹灰之力,一次又一次的抓住它,即使飞了起来,也无法逃出舍得的手掌心!这就够残忍了,舍得竟然还要虫子先爬走,(因为舍得拿爪子推那个虫)然后自己在扑上去按住那虫子,就这样一次又一次,把那虫子折腾得死去活来!

  我看不下去了,我阻止了舍得,便把那虫子放到了一个空盒子里,还给它了一片树叶,这下我终于安心了,于是回去继续睡觉。可是我总觉得这样做不怎么好,这不是违反了自然之道吗?于是,我又把虫子给舍得玩了。

  我站在一旁看着,发现那虫子又能飞了,但它还不是我家舍得的对手。即使这虫子飞得再高,也还是无法逃出舍得的手掌心!“咦?这虫子还能飞啊?”妈妈说。“不,它使用了它最后的力气!”我说。

  就在这一刻,我的眼泪不知不觉的.掉了下来。对啊,它在追求,它是正在完成求生的欲望!虽然它快要奄奄一息了,但它还在努力啊,努力的展开翅膀,去追求一个不太可能再生存的生命,让它变成还能活在这世上的一分一秒都可以!

  我感动了,我再也看不下去。虽然这个小小的生命死了不会怎么样,但它的生命意义比我们每个人都强!于是我把它放到阳台上,让它自己飞走吧……

  啊!都十一点了!不过那个虫子给我上了一堂“课”。这堂课我学会了:生命的意义在于……

  珍惜在世上的每一秒,追求生命的欲望和勇气!

  生命的作文 篇8

  生命到底是什么?死亡又是什么?仅仅从生物学角度来理解这一切就可以了吗?世界每天都有人从垂危死亡,每天,都有人从诞生新生,生命仅仅是死与生。

  “生命诞生于死亡,生命又在死亡中“。这就是所谓从方面注释生命奥秘的吧。生和死是互相包容的内涵,是一个过程的两极,相对于历史长河,任何生命都是一瞬。生和死是一种必然。

  生命的确是极其珍贵的。我们的世界因她才显得充满生机与朝气;因为她才体现出存在的价值;因为她才使爱充满魅力。相濡以沫的夫妻之情,父子之情,手足之情都是爱的表示,是了的生命表现,生命,不能不说她无限美好!

  生命不仅仅是为了活着,有时生比死更显得勇敢!身处逆境,充满坎坷的人,选择生比选择死更能显示毅力!三毛说过:一个有责任的人,是没有死的的。正是因为这句话,她才在荷西死后,对陈哲说,我不!轻易地选择死亡,无疑是一种懦弱,一种和投降!

  什么是真正的生命?我想,生命应该是有追求,又有给予,有,,又有创造这才是人生。真正的生命。既有喜悦,又有忧伤只是永远不能垮掉生命的意志!大自然的规律,谁也无法,当拥有生命时,请珍惜!珍惜!再珍惜!!!

  几十年的时间,从指间,从发间,从眼间,悄悄地离去,从红苹果般的红润到山核桃似的干枯,只因为,只因为有了生命!在这个有限的空间,创造一个无限的我,不是很妙吗?人生无需执著什么,什么。<当拥有时必充实再充实,失去时,便无需感叹什么。拥有了真实,即使失去,即使完结,又有何憾了?

  我的.生命只属于我一次。生命是否会?是否会长青了这是不言而喻的。我拥有生命、欢欣和喜悦,可更多的是苦涩!

  对生命,我不憾,不怨不喜,既然拥有了生命,我会顺其自然,不是一件美差,只有对人生的执著的爱,对人生的不舍的追求,才是我关于生命的坚强。

  生命的作文 篇9

  我只是一朵花,陌路上的一朵花而已。

  我寻寻觅觅,只是想不平凡地度过我这平凡的一生。而我,容颜已逝,芳华不再。

  10月10日。

  阴

  秋雨洒了一夜,我蜷缩着,呻吟着熬过了这夜,度分如年。一切静极了,只有房檐的雨水滴答,滴答。秋雨又为这一切染上了浓重的悲凉。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  不知吟诗者何人,但见他深情地望着我身旁已调零的花。每每有同伴离去,我的心就像要被剖开似的痛。伤痛的浓浆充斥整个心房,时不时想要喷薄而出。也许我们生来就是悲哀的,日日守护那脆弱的灵魂,绽放,然后凋零,这就是宿命,是归属,何谈什么不平凡?蓦然想到那两句诗,可我不明白他的意思。

  10月11日

  阴

  依旧是阴天。又有许多同伴凄美地笑着与我挥手告别。

  只是总觉得近来的.土地似乎越发肥沃,粘粘的、暖暖的,还清香四溢,大概是秋雨的缘故吧……

  “落红不是无情物,化作……”

  声音在不远处,我听得很清楚,却不太懂那个叫龚自珍的诗人的浓浓深情……

  又是一阵风,夹着利刃一般。疼痛深入骨髓,我的听觉变差了,眼睛也有些昏花了,身体随风摇摆,像是不倒翁了。我对自己说:是的,你老了,快要走了。我能留下些什么呢?我在拷问自己将逝的生命。

  10月12日

  小雨

  冰冷的雨在我脸颊上徘徊不止。也许,也许灵魂就快要不属于身体了吧……

  有人说植物死去后的肢体可以作为滋养土壤的好肥料,近来土地特别肥沃,莫不是……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花…”

  蓦然,我想起了这两句诗,我顿悟了。是的,同伴们那种无私奉献的精神……

  突然间,和着冰雨,有一滴浊液滴下。是的,我那浑浊的泪水。什么平凡?什么不平凡?什么生?什么死?什么悲哀?……

  落红不是无情物,化作春泥更护花……

  明日,我就要落下,但我的生命并没有结束。

  来年鲜花盛开,将有我灵魂的影子…

  生命的作文 篇10

  当我没有真正面临死亡的时候,我的心很坦然,似乎看得很开似的。但当我真正面临死亡的时候才知道,我先前的坦然其实是因为我的无知。生命是如此的沉重,怎么可以让人轻视它的存在!当生命即将消逝时,它的珍贵才得到最完整的显现。没有真正体会过的人是无权来评论它的。

  老人在得知自己即将去世时,他的表面是平静的,就好像听到“秋天到了,树上的叶子开始黄了,掉了”这样的话一样,是必然的事。但真的平静吗?不是的,他们对这个世界是多么的不舍,多么的留恋。虽然活着会有苦恼、痛苦、麻烦和不快,但更多的是快乐、幸福、感动........

  这样的想法是我现在所体会到的。因为公公,一个在我看望过后不久就去世的人;因为奶奶,一个时刻在我身边生命快要到尽头的人。他们之前都和我说过类似的话,一些看似轻松,却无比沉重、无奈的话,“是啊!我马上就可以永远不用动了。”、“我是快死的人了,命不长了咯!呵呵..”无所谓的语气,但却给我带来了无尽的恐慌、害怕。我真的害怕了,害怕一个还在对你笑的人突然就消失了,害怕一个给你安慰和依靠的人突然没有了。

  在我的`亲人对我说完这些话后,我茫然,不知所措,恐惧,逃避......可是我还是要面对——生命的流逝。

  老人,即将逝世的老人,他们的话,生命终了前的感慨语,是他们安慰自己的,安慰他人的话。

  生命的珍贵,最后了解了,而无奈的是只能用“我的时间不多了”等等无法表达出自己感情的话来表达自己所有的情愫。

  生命很珍贵,且只有一次。我的生命一样珍贵,一样在流逝,我应该珍惜。这是我所感悟到的。

  生命的作文 篇11

  生命似海,波涛汹涌铸造了它的壮丽:生命似山,高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云,也就失去了它的绝美;而生命如果失去了对生命的热爱,人活着这是一个纯粹的动物的生命,也就失去了它本身的意义。

  生命中可以有活泼的、欢悦顺境,但是,仅仅如此,生命的彩虹也会失去最绚烂的色彩。有这么一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊,平坦的路上,脚步固然轻巧,行程固然悠闲,但却烙印着记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上,虽然脚步拖沓,虽然身子疲惫,但却留下了一步步厚重脚印,即使被岁月抚平了,依然可以留下深刻的凹痕,连泥水也无法洗刷。生命的长度并不是最值得我们去追寻的`,拓宽生命的宽度,热爱着生命,没有挫折与磨难,又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境,又怎样凸显生命的足迹呢?

  纵观历史长河,有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?保尔柯察金的塑造者,双目失明、半身残疾,躺着、用口述,凭借自己坚强的毅力,硬是创作了《钢铁是怎样炼成的》,还记得他用保尔柯察金为自己说了这么一句话:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;

  生命无论是在顺境还是逆境,都充满了令人着迷的色彩,热爱生命,不要去放弃对生命真挚的热情,用一颗脉动着热情的心去承载生命的延续,珍惜一分一秒的时光,让生命的礼花绽放在时间的天空下。

  生命的作文 篇12

  天庭之上,上帝身着盛衰,望看台下的“人”们。上帝的背后有两扇门,一扇通向天国,一扇通向深渊。而接下来的这场谈话,将决定他们何去何从。

  上帝发话了,声调严肃而沉重:“你们说,生命是什么?”

  话音刚落,有一个人腾地而起,生命就是工具!只有我们少数人的命是高责的,有价值的,而其它的蝼蚁,“它”们的生命是用来为我们服务的!应当成为我征服欧洲,亚洲的工具,希特勒身着军装显得激愤异常,头上那个自杀时的弹孔仿佛都要冒出来,他清了清嗓子,继续说道,“那些阻得我的鸿图伟业的生命,就应被彻底地拔除!”说罢,他望着上帝,似乎对自己的说辞颇有自信。

  台下的人们都皱起眉,显然,大家不太认同这刺耳的言论。

  上帝的眉头拧成了疙瘩,正想说些什么,忽然,人群中又钻出来一个:“老弟、你说得没错,我能够一统六国,就是因为我立于百万生命之上,能让无数生命为我所用,”这回是始皇帝一身龙包使他显得格格不入。“老弟,你要是晚来几年,指不定也能像我一样,踏平亚欧!”说罢,两人一起开怀大笑起来。

  上帝闻此,眉头拧得更紧了,这时,又有一个人拍案而起,“胡诌!你们的命是高贵的,人民的.命是低贱的?错,大错特错,你们也好,人民也好,都是妈生的爸养的,何来贵贱?”看着他嘴唇下的黑痣,人们马上就能认出他是毛主席。他顿了一下,接着说:”希特勒,你可知你为何遗臭万年?那些犹太人的亡魂,见证了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝为何只存二世:因为你不恤百姓,才终使你的王朝,被那些你所贱视的生命赶下历史舞台……

  上帝的眉头终于舒展开来,他所心里已经明白,谁该在硫磺湖中千刀万剐,谁应在天国中安享永年。

  生命的作文 篇13

  从20世纪开始,随着计算机的急速发展,网络的触角扩展到了世界的各个角落。家家都有了电脑,网络已经进入了千家万户。

  连我这个以前只知道看书的“小书虫”,也开始经常放下书本,在电脑里感受网络的神奇。互联网可以开阔我们的视野,让我们得到最新最前沿的资讯,丰富我们的知识; 互联网使我们的沟通更容易、更便捷,既省钱又省力 ;互联网使我们足不出户,也可以买到心仪的东西......从前的许许多多幻想如今都变成了现实,给我们青少年带来了快乐。

  当然,任何事物都有他的两面性,网络也不例外。互联网使许多青少年沉溺于虚拟世界,脱离现实,使一些青少年荒废学业。例如:李天本是一个性格开朗、成绩较好的学生,可自从学会玩游戏机,没几天就被这玩意儿迷住了。上学带小游戏机打,在家用电脑打。黑方块、跳棋子一样晃来晃去,赶也赶不走。后来,为了玩这种游戏他经常逃学,住在网吧,还向同学借钱买卡。有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄钱以经常上网。李天答应了,几天后,李天和他的朋友因合伙抢劫被抓到派出所。看到这儿,我不禁痛心,原本好好的一个国家栋梁,就这样被网络游戏毁了;玩电脑游戏是需要很多精力和时间的,这样一来,学习的时间自然大大减少了;其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害......这么多,都是网络带给我们的害处。

  其实,只要我们正确地使用网络,网络的'益处大于弊处。作为我们90后的未来祖国建设者,我们要学会控制自己,让网络带给我们更多的便捷。同学们:我们是祖国的花朵。为了我们能够健康的成长,请大家远离“网瘾”。绿色上网快乐学习!

  生命的作文 篇14

  没有了水,庄稼就无法生存;没有了水,土地就会沙漠化;没有了水,海洋就会干涸;没有了水,人类和植物都无法生存;没有了水,世界将会一片荒凉!这意味着什么,这意味着整个世界即将被毁灭。水就是生命的源泉,我们应该珍惜每一滴水,就像珍惜自己的生命。

  记得有一次,正值酷暑,因水管维修,小区要停2天的水,之前报纸上说停1天,现在更改了,也就意味着我们储存的1天的水要用2天。这两天里,我们都非常节约用水,比如洗脸原来用一盆水,就只用半盆,只要用水都只用原来的一半,但最后我们还是到外面去吃饭,洗澡也要到人家家里去洗,整个生活都乱了套,水啊,水啊,真得不能没有你啊!但我国的水资源现状是:非常贫乏。水资源总储量约2。81万立方米,虽然居世界第六位,但是人均水资源量不足2400立方米,仅为世界人均占水量的四分之一,相当于美国的五分之一,前苏联的七分之一,加拿大的四十八分之一,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏的.国家之一。仅管如此,但在现实生活中,有很多人还是在盲目地浪费水,浪费宝贵水资源。让自来水“哗哗哗”白白地流了一地;把污染物直接排进江河水中;盲目地打井破坏地下水层……

  为了我们自己的生存,为了更好地利用和保护水资源,我要行动起来,从我做起,从小做起!我在生活中已经实施了下列方法:1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶,擦地板或是浇花。2、在用水的间歇把水龙头关上,避免不必要的浪费。3、如果衣服少的话,可以用手洗,避免洗衣机使用时用的大量的水。4、把空调滴的水用盆接着,可洗手。5、养鱼的水可倒在花盆里浇花。我在此呼吁大家,不要再浪费水了,水就是我们的生命!

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